语言文字运用专题训练与点拨
1.阅读下面这则寓言,用一个精炼而深刻的语句概括其寓意。(不超过20个字)(4分)
一番怒放之后,一朵朵洁白的梨花随风飘洒,坠落在地上。
蹁跹飞舞的蝴蝶看着这种情景黯然神伤,对梨树说:“唉!你为什么不留住那一朵朵美丽的花儿呢?你真的不知道,没有了花,你就一点也不可爱了吗?”
“这个我完全知道,”梨树平静地回答,“不过,为了能满枝硕果,我宁可放弃现在
2.把下面五个句子改写为一个长的单句,可以增删词语,但不得改变原意。(4分)
文学是一种语言艺术。
文学是艺术的基本样式之一。
文学通过审美的方式发挥其多方面的社会作用。
文学以语言文字为媒介和手段,塑造艺术形象。
文学反映现实生活,表现人们的精神世界。
3.概述下面漫画的内容,并揭示其寓意。要求语言简明、准确。(不超过80个字)(5分)
说教
内容:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□
寓意:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
4.请给下面的新闻拟写标题。(4分)
北京时间2005年1月18日3时16分,中国第21次南极冰盖昆仑科学考察队12名队员成功抵达南极内陆冰盖的最高点。鲜艳的五星红旗高高地飘扬在海拔4093米的蓝天之下。这是人类首次登陆南极内陆冰盖之巅。
标题:。
5.阅读下面材料,完成后面问题。(4分)
年前某出版社出炉了一个“死活读不下去前10名作品排行榜”,《红楼梦》高居该榜榜首,中国古典四大名著尽数在列,此外还有《百年孤独》《追忆似水年华》《瓦尔登湖》《钢铁是怎样炼成的》《尤利西斯》等外国名著也跻身前10名之列。
全国人大代表、著名作家二月河在2015年3月4日接受央视采访时表示,中国大学生读不下去《红楼梦》是耻辱。
综合上述材料,谈谈你对此现象的看法。
6、仿照下面示例,用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理,句式和结构与示例相似,不得选择“孩子”、“母爱”、“鲜花”、“小草”作为描述对象。(4分)
【示例】孩子是一朵鲜花,母爱是呵护他的暖房;孩子是一棵小草,母爱是滋润他的甘露。
7.(2014·广东省六校第二次联考)阅读下面两个图表,在横线上填上恰当的文字。
从上面两个图表中可以看出,在过去的五年里,农村居民人均纯收入和城镇居民人均可支配收入,均是①__________。不过,农村居民人均纯收入,和城镇居民人均可支配收入相比,②__________。可喜的是,随着政府一系列惠民政策的落实,在过去的三年里, 农村居民人均纯收入和城镇居民人均可支配收入的实际增长速度相比,③__________。 ①_____
②_____
③
_____
语言文字运用专题训练参考答案
1.示例:舍弃表面的浮华,追求生活的真谛(人生的意义、生命的价值等)。(解析:领悟关键词语,联系生活实际,提升哲理内涵。“花与果”是跟“表象与实质”相对应的。意对即可,不超过20字)
2.作为语言艺术的文学是以语言文字为媒介和手段塑造艺术形象,反映现实生活,表现人们的精神世界,通过审美方式发挥其多方面的社会作用的艺术的基本样式之一。
每连接两个短句给1分,写出完整的长句给1分,语言表达流畅给1分。其他改写只要符合要求,即可酌情给分。
3.(5分)
内容:说教者面对一群听讲者摇唇鼓舌,听讲者一个个由人变为听话的绵羊,最终被说教者驱使而行。
寓意:揭示了说教的危害;告诫人们要有独立思想,不要盲从。
答出内容给2分,答出寓意给2分,表达顺畅给1分。
4.“中国科考队抵达南极内陆冰盖至高点”或“五星红旗飘扬在南极内陆冰盖至高点”(“中国科考队”或“五星红旗”1分,“南极内陆”1分,“冰盖制高点”2分)
5. ①“去经典化”倾向愈来愈明显。随着电子阅读兴起、阅读方式多元化,传统名著的阅读地位越来越式微,快餐文化成了如今适应浮躁社会的主流。
② 经典名著具有时代穿透力,经典名著所关怀和弘扬的总是具有永恒性的东西,是全民族取之不竭、用之不尽的精神食粮,需要代代地传承。
③ 有关部门应担负起推动名著阅读的重任,比如建设“书香社区”“书香校园”等,通过阅读引导等各种措施,将名著落实到课程常态化。
(从产生的原因、经典的作用、以及改变的措施等不同的角度给分,只答一点给2分,答满两点给4分;如果淡化经典的作用不给分。)
6.示例:我是一朵白云,亲情是包容我的蓝天;我是一棵绿树,亲情是滋养我的土地。 7.
[解析] 解答此题的关键是要正确理解图表所揭示出的内涵,运用“同中求异、异中求同”原则概括图表内容。
[答案] ①逐年增长;②每年均不到城镇的三分之一(或:每年均低于城镇);③前者(农村居民)的增速每年均快于后者(城镇居民)(或:后者的增速每年均慢于前者)。
语言文字运用专题训练与点拨
1.阅读下面这则寓言,用一个精炼而深刻的语句概括其寓意。(不超过20个字)(4分)
一番怒放之后,一朵朵洁白的梨花随风飘洒,坠落在地上。
蹁跹飞舞的蝴蝶看着这种情景黯然神伤,对梨树说:“唉!你为什么不留住那一朵朵美丽的花儿呢?你真的不知道,没有了花,你就一点也不可爱了吗?”
“这个我完全知道,”梨树平静地回答,“不过,为了能满枝硕果,我宁可放弃现在
2.把下面五个句子改写为一个长的单句,可以增删词语,但不得改变原意。(4分)
文学是一种语言艺术。
文学是艺术的基本样式之一。
文学通过审美的方式发挥其多方面的社会作用。
文学以语言文字为媒介和手段,塑造艺术形象。
文学反映现实生活,表现人们的精神世界。
3.概述下面漫画的内容,并揭示其寓意。要求语言简明、准确。(不超过80个字)(5分)
说教
内容:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□ □□□□□□□□□□□□□□□□
寓意:□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
4.请给下面的新闻拟写标题。(4分)
北京时间2005年1月18日3时16分,中国第21次南极冰盖昆仑科学考察队12名队员成功抵达南极内陆冰盖的最高点。鲜艳的五星红旗高高地飘扬在海拔4093米的蓝天之下。这是人类首次登陆南极内陆冰盖之巅。
标题:。
5.阅读下面材料,完成后面问题。(4分)
年前某出版社出炉了一个“死活读不下去前10名作品排行榜”,《红楼梦》高居该榜榜首,中国古典四大名著尽数在列,此外还有《百年孤独》《追忆似水年华》《瓦尔登湖》《钢铁是怎样炼成的》《尤利西斯》等外国名著也跻身前10名之列。
全国人大代表、著名作家二月河在2015年3月4日接受央视采访时表示,中国大学生读不下去《红楼梦》是耻辱。
综合上述材料,谈谈你对此现象的看法。
6、仿照下面示例,用比喻的手法描述一组事物。要求合乎事理,句式和结构与示例相似,不得选择“孩子”、“母爱”、“鲜花”、“小草”作为描述对象。(4分)
【示例】孩子是一朵鲜花,母爱是呵护他的暖房;孩子是一棵小草,母爱是滋润他的甘露。
7.(2014·广东省六校第二次联考)阅读下面两个图表,在横线上填上恰当的文字。
从上面两个图表中可以看出,在过去的五年里,农村居民人均纯收入和城镇居民人均可支配收入,均是①__________。不过,农村居民人均纯收入,和城镇居民人均可支配收入相比,②__________。可喜的是,随着政府一系列惠民政策的落实,在过去的三年里, 农村居民人均纯收入和城镇居民人均可支配收入的实际增长速度相比,③__________。 ①_____
②_____
③
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语言文字运用专题训练参考答案
1.示例:舍弃表面的浮华,追求生活的真谛(人生的意义、生命的价值等)。(解析:领悟关键词语,联系生活实际,提升哲理内涵。“花与果”是跟“表象与实质”相对应的。意对即可,不超过20字)
2.作为语言艺术的文学是以语言文字为媒介和手段塑造艺术形象,反映现实生活,表现人们的精神世界,通过审美方式发挥其多方面的社会作用的艺术的基本样式之一。
每连接两个短句给1分,写出完整的长句给1分,语言表达流畅给1分。其他改写只要符合要求,即可酌情给分。
3.(5分)
内容:说教者面对一群听讲者摇唇鼓舌,听讲者一个个由人变为听话的绵羊,最终被说教者驱使而行。
寓意:揭示了说教的危害;告诫人们要有独立思想,不要盲从。
答出内容给2分,答出寓意给2分,表达顺畅给1分。
4.“中国科考队抵达南极内陆冰盖至高点”或“五星红旗飘扬在南极内陆冰盖至高点”(“中国科考队”或“五星红旗”1分,“南极内陆”1分,“冰盖制高点”2分)
5. ①“去经典化”倾向愈来愈明显。随着电子阅读兴起、阅读方式多元化,传统名著的阅读地位越来越式微,快餐文化成了如今适应浮躁社会的主流。
② 经典名著具有时代穿透力,经典名著所关怀和弘扬的总是具有永恒性的东西,是全民族取之不竭、用之不尽的精神食粮,需要代代地传承。
③ 有关部门应担负起推动名著阅读的重任,比如建设“书香社区”“书香校园”等,通过阅读引导等各种措施,将名著落实到课程常态化。
(从产生的原因、经典的作用、以及改变的措施等不同的角度给分,只答一点给2分,答满两点给4分;如果淡化经典的作用不给分。)
6.示例:我是一朵白云,亲情是包容我的蓝天;我是一棵绿树,亲情是滋养我的土地。 7.
[解析] 解答此题的关键是要正确理解图表所揭示出的内涵,运用“同中求异、异中求同”原则概括图表内容。
[答案] ①逐年增长;②每年均不到城镇的三分之一(或:每年均低于城镇);③前者(农村居民)的增速每年均快于后者(城镇居民)(或:后者的增速每年均慢于前者)。