按照县局有关会议的部署，根据《义务教育学校现代化建设标准》的总体工作要求，结合实际情况。渔阳镇七里峰中心小学将现代化建设标准工作纳入学校日常各项工作之中，并采取了行之有效的工作措施：
1、在推进学校义务教学学校现代化建设标准工作的实施的进程中，学校首先以课堂教学为抓手，组织教师深入课堂开展听课、评课活动。其次抓好常规工作，在学区学习的基础上要求各项日常工作正规化，每一项活动都要有开展活动的实施方案、过程资料（文字和图片）和活动总结等一套完整的资料，以便使所有的活动内容常规化、正规化，不打回头仗。
2．在实施义务教育学校现代化建设标准工作中，学校本着一切以标准为准绳，各项工作的管理一切向标准靠拢，学校的档案资料管理较大程度上有所提高。在实施现代化的过程中，郭素霞主任和孙凤琴老师在课堂教学中有一定的突破，她们突破教材的束缚，培养学生课外阅读的能力，截止到现在，学生除较好掌握课本知识，还掌握了大量课外知识，极大地提高了学生学习的能力。在此基础上，她们坚持培养学生写日记的习惯，培养学生积累优秀篇目的习惯，注重学生在语文学习中养成习惯的培养。在教师们的共同努力下，学生们的自主学习意识不断增强。
3、学校以打造特色校园为突破口，创设良好的学习氛围。学校一直以“早识字---多阅读---勤积累---会写作”为学校语文教学特色，在语文学科教学中要求所有语文教师结合教学工作实际，在每一节课
上都要有不同程度的渗透，让每一位教师的课堂教学都有特色教学的痕迹。四月份，这个学校在全县小学课程改革成果展示会上，一年级小学生从身边识字、生活中识字、偏旁识字、和谜语识字等多渠道进行了精彩识字展示；四年级从背诵毛泽东诗词、古诗词、积累精彩篇章和成语积累等方面进行了阅读积累的展示，她们从不同的角度展示了学生学习赢得在场观众的一致好评。学校在语文学科的基础上，延伸到英语学科的特色建设，截止到现在五年级学生已经完成了小学各年级的单词朗读。
4.加强校园环境和文化建设。
今年，我们十分重视校园环境建设，在校园内，栽花植树，整理校舍，布置楼厅，美化教室环境，安装展览橱窗，悬挂名人画像，完善教学设施，充实教学设备。为学生创造适宜氛围的学习环境。通过清新优雅的校园环境，进一步美好、净化学生的心灵，促进学生健康成长。制定校训、校风、教风、学风，定校徽、校歌。精心设计布置宣传橱窗，在宣传橱窗内，以图文并茂的形式介绍本校几年来教育教学改革成果，培养学生“爱校、尊师的感情。同时抓好节日、纪念日的庆典活动，今年的校园艺术节和六一儿童节、科技周、读书节活动，进一步加大力度，增加投入，让个性活动有声有色有成效。
5、倾心打造书香校园
根据蓟县教育局在学生中广泛开展读书活动的精神，该校对师生读书做出了长远规划，从2008年起，用三年的时间把学校打造成书香校园。2008年初学校向全体师生开放了图书室和阅览室，每天可
以看到许多学生在图书阅览室专心阅读，感受着图书给他们带来的鼓舞和力量。由于读书活动开展的有声有色，学生的阅读能力有很大提高。在当年就获得全镇读书知识竞赛一等奖。2008年又被天津市教科院命名为书香校园。
学校在开展书香校园活动中，总结出了一些行之有效的经验。构建起以：“早识字；多阅读；勤积累；会学法；善学习”为主要内容的读书模式，特别是在组织学生阅读活动中，归纳提炼出：“故事引领激发阅读；教师引领体验阅读；模仿引领感受阅读；方法引领快速阅读；内容引领健康阅读”的指导学生阅读活动的策略，有效地促进了农村小学生阅读能力的提高，发展了学生终身学习能力。该校开展的普及阅读活动已成为学校办学的一大亮点和特色，受到社会各方面的广泛注意。最近由教学主任郭素霞主持，部分语文教师参与的《培养识字—阅读—积累兴趣，提高小学生文化素质品味》的课题，作为天津市教育科学研究院重点课题《培养课外阅读习惯，提升文化素质品味》的子课题。经天津市教科院课题专家组审议同意该研究成果已通过鉴定。
总之，学校以现代化建设为依托，不断以标准为准绳，切实提高学校的管理水平和促进管理的不断规范，真正使各项工作在学校得以开展落实。
作为2015年达标校，并且最近由镇办小学提升为局直属小学的蓟县七里峰小学，在马春风校长的带领下，从7月30日开始，师生全部入校做现代化验收的准备工作。工作从如下几个方面展开。
1、 校园文化建设与档案管理学访。
组织学校现代化创建工作骨干到相邻兄弟学校就校园文化建设与档案管理工作进行深入学习。对一些不好把握的问题进行了深入的探讨。便于取人之长补己之短，形成自己独特的校园文化与班级文化以及档案管理新思路。
2、 大课间专题演练。
从八月一日开始集中两周时间对师生大课间活动进行集中演练。演练活动对师生着装、动作、形体诸方面提出明确要求。在确保师生安全的情况下，加大动作的力度和强度，保证演练活动的规范性、系列性、条理性。
3、 课堂教学观摩说练。
首先，学校组织全体教师重温了现代化课堂教学评价标准。就上课流程、教学流程、教学评价、教学行为、学生小组活动等问题进行深入探讨，形成共识。然后，由骨干教师做示范课，大家集中评议。接着由每位教师试讲、说课。大家给予客观的评价。达到共同进步，共同提高的目的。
4、 主题班会展示。
组织班主任观看主题班会音像视频，然后确定班会主题，组织全体教师观摩，提出改进意见，经过几次修改、补充、完善、提高的过
程。形成有我校特色、主题鲜明、具有教育意义的主题班会。
5、 对科学、音、体、美、卫、图书、电教各功能教室管理人员进行培训。
功能教室是现代化达标验收中比较重要的地方。学校对各功能教室管理人员进行多次培训。就账目的建立，使用维修记录的填写，说明书的规范要求，室内环境的布置，各种器材的摆放等问题提出明确具体的要求。做到专人负责，在搬运过程中不出现损坏、丢失现象。并做好教学仪器设备的安装调试工作，确保暑假开学后能够正常使用。
6、 以语文课改实验为突破口，彰显校园文化，打造特色校园。 学校以打造特色校园为突破口，创设良好的学习氛围。学校一直以“早识字---多阅读---勤积累---会写作”为学校语文教学特色，在语文学科教学中要求所有语文教师结合教学工作实际，在每一节课上都要有不同程度的渗透，让每一位教师的课堂教学都有特色教学的痕迹。一年级小学生从身边识字、生活中识字、偏旁识字、和谜语识字等多渠道进行了精彩识字展示；四年级从背诵毛泽东诗词、古诗词、积累精彩篇章和成语积累等方面进行了阅读积累的展示，。学校在语文学科的基础上，延伸到英语学科的特色建设，截止到现在五年级学生已经完成了小学各年级的单词朗读。郭素霞主任和孙凤琴老师在课堂教学中有一定的突破，她们突破教材的束缚，培养学生课外阅读的能力，截止到现在，学生除较好掌握课本知识，还掌握了大量课外知识，极大地提高了学生学习的能力。在此基础上，她们坚持培养学生
写日记的习惯，培养学生积累优秀篇目的习惯，注重学生在语文学习中养成习惯的培养。在教师们的共同努力下，学生们的自主学习意识不断增强。
7 、倾心打造书香校园
根据蓟县教育局在学生中广泛开展读书活动的精神，我校对师生读书做出了长远规划，从2009年起，用三年的时间把学校打造成书香校园。2009年初学校向全体师生开放了图书室和阅览室，每天可以看到许多学生在图书阅览室专心阅读，感受着图书给他们带来的鼓舞和力量。由于读书活动开展的有声有色，学生的阅读能力有很大提高。在当年就获得全镇读书知识竞赛一等奖。2009年又被天津市教科院命名为书香校园。新校址建成后，我们将扩大借阅规模，加强图书管理，使我们的书香校园建设更上一层楼。
总之，作为一个新诞生的直属小学，我们在前进的道路上还要遇到很多困难，但是，我们坚信，有教育局的正确领导，有各兄弟学校的大力支持，由全体干部教师的共同努力，奋力拼搏。我们一定能够出色的完成学校校舍搬迁、学校功能提升改造、现代化达标验收等一系列艰苦细致的工作，向党和人民交出满意的答卷。
按照县局有关会议的部署，根据《义务教育学校现代化建设标准》的总体工作要求，结合实际情况。渔阳镇七里峰中心小学将现代化建设标准工作纳入学校日常各项工作之中，并采取了行之有效的工作措施：
1、在推进学校义务教学学校现代化建设标准工作的实施的进程中，学校首先以课堂教学为抓手，组织教师深入课堂开展听课、评课活动。其次抓好常规工作，在学区学习的基础上要求各项日常工作正规化，每一项活动都要有开展活动的实施方案、过程资料（文字和图片）和活动总结等一套完整的资料，以便使所有的活动内容常规化、正规化，不打回头仗。
2．在实施义务教育学校现代化建设标准工作中，学校本着一切以标准为准绳，各项工作的管理一切向标准靠拢，学校的档案资料管理较大程度上有所提高。在实施现代化的过程中，郭素霞主任和孙凤琴老师在课堂教学中有一定的突破，她们突破教材的束缚，培养学生课外阅读的能力，截止到现在，学生除较好掌握课本知识，还掌握了大量课外知识，极大地提高了学生学习的能力。在此基础上，她们坚持培养学生写日记的习惯，培养学生积累优秀篇目的习惯，注重学生在语文学习中养成习惯的培养。在教师们的共同努力下，学生们的自主学习意识不断增强。
3、学校以打造特色校园为突破口，创设良好的学习氛围。学校一直以“早识字---多阅读---勤积累---会写作”为学校语文教学特色，在语文学科教学中要求所有语文教师结合教学工作实际，在每一节课
上都要有不同程度的渗透，让每一位教师的课堂教学都有特色教学的痕迹。四月份，这个学校在全县小学课程改革成果展示会上，一年级小学生从身边识字、生活中识字、偏旁识字、和谜语识字等多渠道进行了精彩识字展示；四年级从背诵毛泽东诗词、古诗词、积累精彩篇章和成语积累等方面进行了阅读积累的展示，她们从不同的角度展示了学生学习赢得在场观众的一致好评。学校在语文学科的基础上，延伸到英语学科的特色建设，截止到现在五年级学生已经完成了小学各年级的单词朗读。
4.加强校园环境和文化建设。
今年，我们十分重视校园环境建设，在校园内，栽花植树，整理校舍，布置楼厅，美化教室环境，安装展览橱窗，悬挂名人画像，完善教学设施，充实教学设备。为学生创造适宜氛围的学习环境。通过清新优雅的校园环境，进一步美好、净化学生的心灵，促进学生健康成长。制定校训、校风、教风、学风，定校徽、校歌。精心设计布置宣传橱窗，在宣传橱窗内，以图文并茂的形式介绍本校几年来教育教学改革成果，培养学生“爱校、尊师的感情。同时抓好节日、纪念日的庆典活动，今年的校园艺术节和六一儿童节、科技周、读书节活动，进一步加大力度，增加投入，让个性活动有声有色有成效。
5、倾心打造书香校园
根据蓟县教育局在学生中广泛开展读书活动的精神，该校对师生读书做出了长远规划，从2008年起，用三年的时间把学校打造成书香校园。2008年初学校向全体师生开放了图书室和阅览室，每天可
以看到许多学生在图书阅览室专心阅读，感受着图书给他们带来的鼓舞和力量。由于读书活动开展的有声有色，学生的阅读能力有很大提高。在当年就获得全镇读书知识竞赛一等奖。2008年又被天津市教科院命名为书香校园。
学校在开展书香校园活动中，总结出了一些行之有效的经验。构建起以：“早识字；多阅读；勤积累；会学法；善学习”为主要内容的读书模式，特别是在组织学生阅读活动中，归纳提炼出：“故事引领激发阅读；教师引领体验阅读；模仿引领感受阅读；方法引领快速阅读；内容引领健康阅读”的指导学生阅读活动的策略，有效地促进了农村小学生阅读能力的提高，发展了学生终身学习能力。该校开展的普及阅读活动已成为学校办学的一大亮点和特色，受到社会各方面的广泛注意。最近由教学主任郭素霞主持，部分语文教师参与的《培养识字—阅读—积累兴趣，提高小学生文化素质品味》的课题，作为天津市教育科学研究院重点课题《培养课外阅读习惯，提升文化素质品味》的子课题。经天津市教科院课题专家组审议同意该研究成果已通过鉴定。
总之，学校以现代化建设为依托，不断以标准为准绳，切实提高学校的管理水平和促进管理的不断规范，真正使各项工作在学校得以开展落实。
作为2015年达标校，并且最近由镇办小学提升为局直属小学的蓟县七里峰小学，在马春风校长的带领下，从7月30日开始，师生全部入校做现代化验收的准备工作。工作从如下几个方面展开。
1、 校园文化建设与档案管理学访。
组织学校现代化创建工作骨干到相邻兄弟学校就校园文化建设与档案管理工作进行深入学习。对一些不好把握的问题进行了深入的探讨。便于取人之长补己之短，形成自己独特的校园文化与班级文化以及档案管理新思路。
2、 大课间专题演练。
从八月一日开始集中两周时间对师生大课间活动进行集中演练。演练活动对师生着装、动作、形体诸方面提出明确要求。在确保师生安全的情况下，加大动作的力度和强度，保证演练活动的规范性、系列性、条理性。
3、 课堂教学观摩说练。
首先，学校组织全体教师重温了现代化课堂教学评价标准。就上课流程、教学流程、教学评价、教学行为、学生小组活动等问题进行深入探讨，形成共识。然后，由骨干教师做示范课，大家集中评议。接着由每位教师试讲、说课。大家给予客观的评价。达到共同进步，共同提高的目的。
4、 主题班会展示。
组织班主任观看主题班会音像视频，然后确定班会主题，组织全体教师观摩，提出改进意见，经过几次修改、补充、完善、提高的过
程。形成有我校特色、主题鲜明、具有教育意义的主题班会。
5、 对科学、音、体、美、卫、图书、电教各功能教室管理人员进行培训。
功能教室是现代化达标验收中比较重要的地方。学校对各功能教室管理人员进行多次培训。就账目的建立，使用维修记录的填写，说明书的规范要求，室内环境的布置，各种器材的摆放等问题提出明确具体的要求。做到专人负责，在搬运过程中不出现损坏、丢失现象。并做好教学仪器设备的安装调试工作，确保暑假开学后能够正常使用。
6、 以语文课改实验为突破口，彰显校园文化，打造特色校园。 学校以打造特色校园为突破口，创设良好的学习氛围。学校一直以“早识字---多阅读---勤积累---会写作”为学校语文教学特色，在语文学科教学中要求所有语文教师结合教学工作实际，在每一节课上都要有不同程度的渗透，让每一位教师的课堂教学都有特色教学的痕迹。一年级小学生从身边识字、生活中识字、偏旁识字、和谜语识字等多渠道进行了精彩识字展示；四年级从背诵毛泽东诗词、古诗词、积累精彩篇章和成语积累等方面进行了阅读积累的展示，。学校在语文学科的基础上，延伸到英语学科的特色建设，截止到现在五年级学生已经完成了小学各年级的单词朗读。郭素霞主任和孙凤琴老师在课堂教学中有一定的突破，她们突破教材的束缚，培养学生课外阅读的能力，截止到现在，学生除较好掌握课本知识，还掌握了大量课外知识，极大地提高了学生学习的能力。在此基础上，她们坚持培养学生
写日记的习惯，培养学生积累优秀篇目的习惯，注重学生在语文学习中养成习惯的培养。在教师们的共同努力下，学生们的自主学习意识不断增强。
7 、倾心打造书香校园
根据蓟县教育局在学生中广泛开展读书活动的精神，我校对师生读书做出了长远规划，从2009年起，用三年的时间把学校打造成书香校园。2009年初学校向全体师生开放了图书室和阅览室，每天可以看到许多学生在图书阅览室专心阅读，感受着图书给他们带来的鼓舞和力量。由于读书活动开展的有声有色，学生的阅读能力有很大提高。在当年就获得全镇读书知识竞赛一等奖。2009年又被天津市教科院命名为书香校园。新校址建成后，我们将扩大借阅规模，加强图书管理，使我们的书香校园建设更上一层楼。
总之，作为一个新诞生的直属小学，我们在前进的道路上还要遇到很多困难，但是，我们坚信，有教育局的正确领导，有各兄弟学校的大力支持，由全体干部教师的共同努力，奋力拼搏。我们一定能够出色的完成学校校舍搬迁、学校功能提升改造、现代化达标验收等一系列艰苦细致的工作，向党和人民交出满意的答卷。