求 “ 。实”是什 么 郭？金认 为龙 ，这 个 蕴字的含思想 路线 是 ＿ 、［ 作法方和世处态 度。
样同出现 在 “ 义” 中讲的， 有 还“ 严ｉ 实三 ” 对“ 个四
全面 的”意 义。 山 东 省 书委 姜记异 康 湖、北 委省书记李 鸿忠、
理解
了这 个两 字的抽含象 义 ，课在上把 堂“不严不实 ” 州省 委贵书记克赵都志提到 推， “ 进三严 实 是”协 调进 推的问 题具体化 ， 其 是结尤合党 员部身边违反 干“八 项 定 规 ” “四全 个面 战”略局布的重 部要 署， 对加 党的建设尤强 是其 沾染及“ 四风 ”行的做 为 归纳示 ，展成为省ｆ 区、 市 ）委 记 书作风设建具 重有意要义。
们授 课的时用通方式 。
了除国 层 面 家意 的义， 省 （区、 市） 委书们记 的 “义讲 ”
“ 在解要决问 题、 讲 实求上用力效 ” “边查 边改 ，立立行 中 ，会根据本 地还 的特殊情 况点区“明 严实” 专 教育题 改” “使 专题教 育的 过程成 校为正‘ 不 严 不 实问题’的过 背的景 事 。 上， 实在中 共央办中公厅 印 的发专题教 《育
程 。”方 课上， 疆维吾 新 自尔 党委 书治记春张 贤 、河 北省委 案 》中 ，就要求 做到专 题教育 与日常 工作有机 合 融 相互促、 书周记 本 顺 安、徽省书委张记宝都顺 提到类似看了 。
法进 ，手两抓 、两不 误。
“
‘严不 不实 不 ’仅使 党干员部个 人丧 失 了应 有 本的
在
新疆 ， 对复面杂 民的 、 族 教宗问题 及严峻 的 反形恐
， 色严重 更危党害 肌的健 康 ，体 害党 损于群关 群系 影 响党， 势 ，治 区自党 书记委张 春 贤为认 ，“ ＝ ＿二＝ 严 三实” 专 题教育是 的事业 展”发“ 必 须 起 高度 警觉 引 时，刻保持 警 醒 ，微防杜 “ 人深贯彻落实 第二次 中新央疆工作谈座 会精神 维，护 新 渐 未雨、 缪绸， 切实 防和止克服 ‘不严 不 实 ’题问的 发 生” ， 社疆 会稳定长和治 安 久的 内在求要 ”； 江在 ， 苏面建设新 翻对各地 “开 讲义 ， ”些这随话处 见可。 苏江的战略 标目， 委省记罗 书志军“ 把 严 实” 专教题
在育 多 众“不 严不 ”实的 现 表 中 ，（省区、 市）委 书们 记 “ 讲“ 与入深彻贯落 实近平习总 书视察记江苏要 讲重精神 ”话 ，
义
第”一条 中 所 ，对 反的往是往 “ 理信念想 坚定 、 不信仰 迷 努力“ 建经 济设强、 百姓 富 、环 境美 、社 会 明程文 高度 新的 茫”。 不论 是林吉省 委记书巴音 鲁具朝体说明 “ 的解决一 些
江苏”结 起来合 讲 干部对。共产主 义远大理 想、 对持走 坚国特中社色 主会道 义 在川四、 江 西、云 南 等省份 ， （ 省区 市、 委） 书记 们 在 路信心不 讲足问的题” 还， 是 东广委 省记 胡春书华概 述的 “ 理课 中 ， 都提到“ 三严 三实 专 ”题育 要与 教“ 反 ”腐“ 重建 好良
想
念 信摇”动 ，是湖 南还委书省徐 守盛归记 的 “纳 信 仰 迷政治 生 ”态 等 结合 起来。例 如 ，川四省 委记书王 明东到提
、茫 神 精 缺‘ …， 都 是其 钙中代表的。 “要坚 决 把 定一 期 时遭到 破坏 从 的政 环境 彻 扭 底 过 转 “有的 （导领 干部 政） 观存绩在偏 ，差 有 没正 真清弄 ‘ 为 来 ” ； 而江 西省 委书记强 卫直 则 言， 当 开前展 “ 严 ｉ ”实
谁
干事 ’ 和 追‘ 什 求么政 绩’ 的 问题； 的精有 神不振 ，成 了 专项 育 的教背景是 “省 我处在 建设风 正清正气 治 政生态 ‘太平官 ’ ， 到遇闲难绕 走 着， 成了‘ 庸平官 ” ’ ，北京 ， 郭金在 的节骨眼上 。 ” 龙 对 为官不 为“” 现象 出提 批 。评 这徐与守盛 湖在 点南 的 “ 严 三ｊ 实”与 经济社会展发的 系也 被关繁提及频 。 例 好“大功 喜、 沽钓 誉名， 为官不为 、 不敢担 当” 是 类同 题问。 如， 南云委书省记李纪恒认 ，为“ 三严ｌ 一”实 育 教和“忠诚 干用权不 当 同样是 省各希极望力解 的决题 问。 在甘 ，肃 担净” 当教一育 道，是 云南“ 出闯一跨 越条发展式路子的 必 省委书记王 三在运课上 ， 口气列举 出“一 权 谋私以 、 腐 堕 化 然求要，是保 和持发 作展建风 良好 态设 的具势体行动 ，是 落 ，滥用职权 、 失职职渎， 官勾商结 、 瀣沆一 ，气疏 管理 于 、 重 清建明干政净治生态 的关之键举” 。 包庇 护袒 为，不 为 官 得 、过 且”过等 ｌ ０项 问题 在 吉；林 ，巴 音 朝 鲁的表述 为更接 ，直 “主要是解 决一 些部公干私用 、器
权以谋 私 的题问” 。
各 省何如 “开药 ” ？ 方
纸上得来终觉 ， 如何浅践行 ｉ“严 实” ， 三各省 课 的上 ， 都 了“ 开药”方 。 有放 四海之而皆 者 ， 准例如， 各省（ 区、 市） 基本都 有 定信坚 、念 廉 自洁 律、联 系 群众、 重注干等实 同 共 多的，更是省 （区、市 ）委 记们 在讲书课 前做足功课 、 对出具 有 针对性 的做法。
什为讲么“三严三 实”？
践 活动 延展的 化深 ，是 续深持 推进党 的入思政治建设 想和
治 律纪和政 治规 矩重的要
抓手 ”
５月。 １日１ ，西省江 委记书强 在课上 ，卫开 宗 明 提 到 义
“开 展 ‘严三 实 三 ’ 专题教育， 是 的群党 众线路教育 实容内。 作 风 建 的设要举重 ， 是措严肃 党 内 治政生 、活严 明 党政的 下药症， “把三严 三实 的基本”内容 与地各 况情相结合 ， 在北提京 ，市委书郭金记龙 在到讲践行“ 三 严三实” 提时 讲授 了 “三严＝ 三 实 ”原 因的。 似表类述 也出现 在 宁了夏 吉 、 到 在落，实首都城 市战略定 位、 推京津动冀 协发展 、同推进 林 、Ｊ Ｉ四 Ｉ 、湖南 、 新 疆、 海 上、内蒙 古 云、等 南省 的专份党 题 非首功都疏 能解上进一增步 强自 觉， 增 强干事创 业热的
情课 。里
激
情、 直 面矛 盾 的进意取识、 锲而不 舍的斗精 奋神， 实担 切
社 嘹 会
望
§负
起任责 “。 在北京样的这超大首都型城 ， 无市
论
疏是解非都首功能 还，控是人制 口 、治 理城
市病 哪， 样一 都 不是 易 容做 事 情 。” 的课 堂上 ，郭龙 表金 ， 示对 这些 于问 题， 中央有 明确 要 求 人，民群众 有殷 切 盼望 ，所以 为作 领导部绕不干开躲也不 ， 过 要“ 知明山有 ， 偏虎 向 虎山行 ”，在 克服困 、 难解化矛 盾、 决解问题 抓落 中实 、 发 促
展、 出绩实 。
简
政 放 再权 推进释 放 三 信大
◎号赵超 王希 ５ 月 ２ １ Ｅｔ 召 的国务开 推进简院放权放政管结合职能转变作电Ｔ视电 会议话出提 把，变转政府 能职续推持深入 ， 向进促大众业 、创 万创众新 ，让
一
在上
海 ，市 委书记韩正 为认 ，当前 重 中之重
， 是用就 “ 严三三 ” 实的要求， 加 快 具向 全有 球影响 力 的科 创 技新 心 进
中切
创造 会社财 富的源充泉分涌 流让，所有会成社员拥有施 才能 的展公 专家为 ，认是对 这以简放权为核政心政的府能转变工职作 做出再的
平
机 会， 享共革改利红和展发果成。
，军 全力进推 自贸易试验 由区设 建， 有序
推各项改革进作 工 。具体到何如把 “ 严
动员
、 再部署 。此为起点 以， 级政府各望实施更有有金量 含 、更力度 有 、更具
三
实”落实到立 执纪规、 强制化建度上
设时，来韩正 表示 当，前重 是 抓好 《 关于 点进步规范一市本领 导干部配偶 、子女 及
效 的简实放政新举权措。
通“ 堵点”疏 ： “当头炮 ”准“ 不空炮”放
该放 的权没放还 尽， 政府手依的然得伸 较比 ，长改 革措举难以完全 落实到 ，位 部 之间推门诿皮扯 … …
配其经
偶商办企业 为的行规 （定试 ）行》 。
事实上 ， 这一上 率先海 行的规推 定， 已早 起引全 国瞩 。 目
简政
权是本放政府的“ 届手棋先”和 “ 头炮”当。 ２ ０ １３年 来以， 国务院取
在宁
，自治区党委书夏记李建用 华《 觉践行自 三严“ 三实 ” ，优以 的作良风
消下放 推８ ０多项０行政批等审事 ， 极项大发激市场了活和力会社造创 力。但
是， 由 “于最后 一公里” 尚堵点存 ，这项改 革群与众期待和经济发 展求 还 要
有较大距差 。
“ 动网 宁个 夏 建”设》 做 专了题党题课目， 其
中 “四个宁夏” 即为 “开宁放夏、 富 裕宁 夏、 和 宁谐夏、 美 丽宁夏 ”的 地性区 发 展标目 。
进
行了年多 两改的革， 一 地方些然仍落不到位 实，导 致场市体和主公
不够众解 渴 ， 因原在 ？何
首是先门利益部祟。 作央党校中授 教王说军， 政 部府门过 去习 于惯行政 审批 、发号令，施现 要转在向市监管和公共服务来场体现自身利 益 ， 是很痛 苦和
广 木 ］ 难 的 “ 。所以 ，避重轻就 、拖延 革就成改为些政府部 一门自 觉 自 的行为觉表现 ”。 其是配次改套落革。 后中编办央主任副峰王为 认， 前地目方保留 的行政
“ 执要行 和落实《好宁夏 空间展发 战 略规 划 ” 、 “ 》要 千百方计惠 民生， 认真落 实 １０项 生计划民和３ ０ 为 件实事 ”民， 李 华的建 课 上，有很多接直体 宁现夏当地 发展
规的 内容 划 。此外 ，贵 的州 既保护“ 水绿青山 空、
批事审 项，中大 数多是法律、 行 法规和政国务院决设定立的， 地方无权 自
取消行， 遇“ 到天花” 后无法逾板越。
气土壤 ，又坐 山 养 、山蓄 水水 ，用走 一条不 同 东部于、 有 于别西部 其省他 份的
绿 色碳低 循 环发 道路 展” ；新疆 的 “ 在 反
有再是政怠政犹存。懒 家国政学院行教授张 斌占 指， 别个部 门基和层 干部
对改有畏革难 和触 隋绪抵 ，转变职 后存在不能会 管 不、管 、 想不好 管的
题 ， 甚问对至革改举措着走躲 绕、走道 。
从 出 措台施下 猛 到 督查 评药 估 抓 效成，从 规 范 国 务院 部 行 门 审政 批
恐
怖 、反分 裂 、反渗 的透争斗中 ，必须 旗
鲜帜明、 立 场定坚 、动 自行觉， 绝 不 ‘做 两面 人“老 人好 ” ’； 四川 的合结“ 省 委蜀治
为行推行到方地政府权清力单， 从清理规行范政审批 中服介务到 取消 行非政可许批 ， 审务国 一院直全力进简促放政落权生根地 。 上 个 ， 月务院国立 了成推进职
能转变调小协 ， 组主要职 责中就包协
括兴川总体
署 部” “全面落 实省委推领进导
子思想班治 建政设 ‘项十点重务 ”任’ 都
调
动解推决改革中到 遇的困难 重和点难点问 题督促，各地区各 部门实 落改革举措。
体现 了“ 药方出” 的各 特具 色。
求 “ 。实”是什 么 郭？金认 为龙 ，这 个 蕴字的含思想 路线 是 ＿ 、［ 作法方和世处态 度。
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“
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体现 了“ 药方出” 的各 特具 色。