数学书写规范要求

数学书写规范要求

1、 写作业请用蓝黑笔

(禁止在数学作业上用钢笔与圆珠笔,课堂作业本请用同一种颜色的笔书写)

2、 订正作业请用铅笔

(课堂作业本订正时请用同种颜色的蓝黑笔,不要用铅笔)

3、 画图请用铅笔与尺子

(在画图时注意看清题目画什么,画几个,画虚线还是实线;在方格纸上画的时候请注意是否需要画在格子交接处,如果需要请画好)

4、 写错了请用胶带

(禁止用修正液或修正带;在写之前最好想清楚,或在草稿本上写一写;注意在用胶带时不要把纸弄烂,这种情况下可以把错的地方圈起来,旁边写“不要”两字,然后再写答案)

5、 竖式计算请写在草稿本上

(如若没有要求,不要写在作业旁;草稿纸上的竖式请写整齐)

6、 文字与数字请写整齐与规范

(卷面不整齐扣5分,数字写得不清楚算错误)

7、 解决问题请写完整与规范

(1)注意单位要不要写,写什么,是不是需要换算单位;

(2)应用题的答及过程请写完整;

(3)综合算式请写递等式,递等号请对齐,分式请按顺序写整齐;

(4)不要只写答案,请把必要的过程也写下来;

(5)注意本题有几问,有多问的请用(1)(2)等序号标注出来;

课堂作业本的要求

1、 保持课堂作业本的干净,整洁

2、 请保持用同一种颜色的笔来书写

3、 订正时也请用同一种颜色的笔来写

4、 注意课堂作业本的书写格式

5、 尽量不要在课堂作业本上涂改,写之前先想清楚

6、 及时完成相关内容并及时订正与上交

7、 每一天的课堂作业本没通过的自觉写完上交并允许了再离开

注意

1、课堂作业没完成的,放学后请自动留下

2、上课不遵守纪律,被我点名的,课后请自觉的到我这里拿试卷

3、请及时的将作业交给组长与课代表,并及时订正

4、课堂作业本、补充习题、练习与测试请自己检查好是否已做完并通过

5、课前请做好准备工作

6、 错题本一单元检查一次

7、 作业及时

数学书写规范要求

1、 写作业请用蓝黑笔

(禁止在数学作业上用钢笔与圆珠笔,课堂作业本请用同一种颜色的笔书写)

2、 订正作业请用铅笔

(课堂作业本订正时请用同种颜色的蓝黑笔,不要用铅笔)

3、 画图请用铅笔与尺子

(在画图时注意看清题目画什么,画几个,画虚线还是实线;在方格纸上画的时候请注意是否需要画在格子交接处,如果需要请画好)

4、 写错了请用胶带

(禁止用修正液或修正带;在写之前最好想清楚,或在草稿本上写一写;注意在用胶带时不要把纸弄烂,这种情况下可以把错的地方圈起来,旁边写“不要”两字,然后再写答案)

5、 竖式计算请写在草稿本上

(如若没有要求,不要写在作业旁;草稿纸上的竖式请写整齐)

6、 文字与数字请写整齐与规范

(卷面不整齐扣5分,数字写得不清楚算错误)

7、 解决问题请写完整与规范

(1)注意单位要不要写,写什么,是不是需要换算单位;

(2)应用题的答及过程请写完整;

(3)综合算式请写递等式,递等号请对齐,分式请按顺序写整齐;

(4)不要只写答案,请把必要的过程也写下来;

(5)注意本题有几问,有多问的请用(1)(2)等序号标注出来;

课堂作业本的要求

1、 保持课堂作业本的干净,整洁

2、 请保持用同一种颜色的笔来书写

3、 订正时也请用同一种颜色的笔来写

4、 注意课堂作业本的书写格式

5、 尽量不要在课堂作业本上涂改,写之前先想清楚

6、 及时完成相关内容并及时订正与上交

7、 每一天的课堂作业本没通过的自觉写完上交并允许了再离开

注意

1、课堂作业没完成的,放学后请自动留下

2、上课不遵守纪律,被我点名的,课后请自觉的到我这里拿试卷

3、请及时的将作业交给组长与课代表,并及时订正

4、课堂作业本、补充习题、练习与测试请自己检查好是否已做完并通过

5、课前请做好准备工作

6、 错题本一单元检查一次

7、 作业及时


相关文章

  • 浅谈小学生数学书写习惯的培养
  • 如何培养小学生数学书写习惯 韩秀华 作为一个数学教师,我认为好的数学学习习惯应该从孩子书写作业的习惯开始入手.因为认真书写数学作业,是数学这门课程自身特点的需要,也是孩子将来养成统一规范良好习惯的需要,更是为今后打下坚实基础的需要.小学是培 ...查看


  • 数学规范书写
  • 数学规范书写 (一) 数学题主要有计算题.化简题.证明题.判断关系题等,解题过程不仅要求正确,而且还要简洁和规范. 1,忽视审题.具体表现为:只会找出明确告诉的已知条件和目标,不思考文字语言.符号语言.图形语言的转换,更不会揭示隐含条件. ...查看


  • 加强小学生数学作业书写格式规范的必要和重要性
  • 加强小学生数学作业书写格式规范的必要和重要性 摘要:数学作业书写格式的规范性是每一位数学老师都十分重视的问题.那么,如何才能让学生的数学作业书写格式规范起来呢?首先教师要加强典范,无论从板书还是作业批改上,都要格式规范:其次,教师要多加指导 ...查看


  • 数学课堂中听说读写能力的培养
  • 数学课堂中听说读写能力的培养 听.说.读.写能力的培养,一直是语言类学科﹙语文.英语等﹚的终极目标,至于数学课,好像没受什么重视.然而,笔者经过多年的实践认为,数学课也应时刻注意学生听.说.读.写能力的培养.因为数学课对学生的听.说.读.写 ...查看


  • 电子阅卷中考书写注意
  • 6月13日-14日的成都中考越来越近了,在这余下的不到2个月的时间里,我们还要进行第二轮和第三轮复习,但仅仅复习就够了吗?当然不够,据极客数学帮的老师透露,今年成都中考仍旧采用电子阅卷,仅仅是字写得好还依旧不够,还有很多细节要注意. 要知道 ...查看


  • 小学作业检查反馈
  • 东关小学2011-2012学年度第二学期 第一次作业常规检查情况反馈 为了全面.准确了解和掌握本期的教育教学工作,严实质量形成的过程,便于今后有的放矢地对学校的教育教学进行指导,确保教育教学质量的稳步提升,按照学校行事历安排,由教导处统一组 ...查看


  • 小学一年级数学良好作业习惯的培养与研究
  • 小学一年级数学良好作业习惯的培养与研究 结题报告 负责人:敖娴 执笔:李英 成员:沈芳芳 沈利英 邱王琴 [内容提要]作业习惯是小学生良好数学学习习惯的重要组成部分,以它为起点,能全力推动良好学习习惯的养成教育.作业习惯应从小学一年级抓起, ...查看


  • 数学科中进行语言文字教学
  • 数学科中进行语言文字教学 新的数学课程标准中明确指出,数学是人类生活的工具:数学是人类用于交流的语言:数学能赋于人创造性:数学是一种人类文化,等等.其中,数学是人类用于交流的语言就告诉了我们,数学也是一种语言.新课程改革要求我们加强学科教学 ...查看


  • 数学作业书写及批改要求
  • 三.数学作业书写及批改要求 1.一年级第一学期要使用田字格本,培养学生规范书写阿拉伯数字,教师要写字头,给学生正确的示范.第二学期可使用小数学本.二年级到六年级使用大数学本.在作业本的左上角写编号(1号本或2号本).作业本的下面第一行写作业 ...查看


热门内容