4,公共场所礼仪

2014年10月1日-7日 国庆假期

2014年10月13日-17日 军训

2014年10月20日 课时2

公共场所礼仪

教学目标:

1、通过学习学生的在公共场所的礼仪,让学生在课外生活和校外生活中可以遵守社会秩序和道德行为,做有教养有修养的社会人。

2、学生通过学习公共场所礼仪,可以适应社会生活。

重点和难点:让学生理解,在公共场合保持自己的礼仪文明行为,不能受他人影响,遵从自己的学习和修养。

教具准备:多媒体

课时安排:2节课

教学形式:讲解,提问,观看视频讨论

教学过程:

引入教学:观看两段公共场所礼仪的视频

公共场所礼仪_公交地铁上的优雅大敌

公共场所礼仪_行走在街头的优雅大敌

提问学生:在公共场所有什么不讲文明的行为?

(结合多张漫画图片,让学生有感官认识)

教学内容:(讲解)

一、特定公共场所礼仪

1、影剧院:观众应尽早入座。如果自己的座位在中间,应当有礼貌地向已就座者示意,请其让自己通过。通过让座者时要与之正面相对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的。应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹也是不雅观的。在影剧院万不可大呼小叫,笑语喧哗,也不可把影院当成小吃店大吃大喝。演出结束后观众应有秩序地离开,不要推搡。

2、图书馆、阅览室:图书馆、阅览室是公共的学习场所。

)要注意整洁,遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。就座时,不要为别人预占位置。查阅目录卡片时,不可把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上涂抹划线。

要保持安静和卫生。走动时脚步要轻,不要高声谈话,不要吃有声或带有果壳的食物。 图书桌椅板凳等都属于公共财产,应该注意爱护,不要随意刻画,破坏。

3、乘坐电梯礼仪

在电梯口右侧等候,先下后上。

与年长者、客人同行时,主动谦让。

进入电梯,尽量往里站,以方便后来者进入。

站立在门口者,主动提供开、关门服务。

电梯内已有很多人时,后进的人应面向电梯门站立。

禁止在电梯内吸烟,不可大声喧哗或嬉笑吵闹。

2.过道礼仪

遇到同事或相识的人主动招呼或点头示意。

遇到来访客人礼貌让道。

不在公共过道大声喧哗。不在公共过道长时间交谈。

3.餐厅礼仪

在餐厅内,要礼让,排队有秩序。

文明就餐,注意节约。

用餐完毕,将餐具放置在指定处。

尊重餐厅工作人员,不在餐厅内大声说笑。

4. 路上行进

有自觉走人行道,不要走车行道,还应自觉让出专用的肓人道.无人行道时,应尽量走路边. 要按惯例自觉走在右侧一方,不可逆行左侧一方.

要保持一定的速度,不要行动太慢,以免阻挡身后的人,不要在马路上停留、休息或与人长谈。

要与其他人保持适当的距离。两人在马路上不要多人携手并肩行走,造成堵路。

在行走时,应体现女士优先的原则,男士应礼让女士进出大门和走廊;上下车时,男士不应抢在女士前面。

5.乘坐公交车

候车应按先来后到的顺序在站台上排队。

上车后不要抢占座位,要不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱 病残孕及怀抱婴儿的乘客应主人让座。

在车上与人说话应轻声,不要大声谈笑。

应讲究乘车卫生,不要在车上随地吐痰、乱扔果皮、纸屑;禁止在车上吸烟。

下雨天上车后,应把雨衣脱下,不要让雨水沾湿别人的衣服;雨伞放置好,伞尖要朝下。 拎着鱼、肉或温东西上车时,应事先把东西包好,以免蹭脏别人的衣服。 下车应提前做好准备,在车辆到站之前向车门靠近

二、结合视频资料,让学生观看视频。

《公共场所礼仪_公交地铁上的优雅大敌》

《公共场所礼仪_行走在街头的优雅大敌》

《社会礼仪篇——逛街购物》

《社会利益篇——高空抛物》

《社会利益篇——升降电梯》

三、讨论视频所指出的问题,提问学生。

四、总结(教师):公共场所礼仪体现了一个人在社会中的生活状态和自身的素质,是否能够遵守公共场所礼仪是个人修养的体现。提出问题:思考公共场所的礼仪还有哪一些?

五、实践作业:按小组分别指出电梯,电影院,图书馆,超市,地铁,街头等应当注意的礼仪细节。(提问)

2014年10月1日-7日 国庆假期

2014年10月13日-17日 军训

2014年10月20日 课时2

公共场所礼仪

教学目标:

1、通过学习学生的在公共场所的礼仪,让学生在课外生活和校外生活中可以遵守社会秩序和道德行为,做有教养有修养的社会人。

2、学生通过学习公共场所礼仪,可以适应社会生活。

重点和难点:让学生理解,在公共场合保持自己的礼仪文明行为,不能受他人影响,遵从自己的学习和修养。

教具准备:多媒体

课时安排:2节课

教学形式:讲解,提问,观看视频讨论

教学过程:

引入教学:观看两段公共场所礼仪的视频

公共场所礼仪_公交地铁上的优雅大敌

公共场所礼仪_行走在街头的优雅大敌

提问学生:在公共场所有什么不讲文明的行为?

(结合多张漫画图片,让学生有感官认识)

教学内容:(讲解)

一、特定公共场所礼仪

1、影剧院:观众应尽早入座。如果自己的座位在中间,应当有礼貌地向已就座者示意,请其让自己通过。通过让座者时要与之正面相对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的。应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹也是不雅观的。在影剧院万不可大呼小叫,笑语喧哗,也不可把影院当成小吃店大吃大喝。演出结束后观众应有秩序地离开,不要推搡。

2、图书馆、阅览室:图书馆、阅览室是公共的学习场所。

)要注意整洁,遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。就座时,不要为别人预占位置。查阅目录卡片时,不可把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上涂抹划线。

要保持安静和卫生。走动时脚步要轻,不要高声谈话,不要吃有声或带有果壳的食物。 图书桌椅板凳等都属于公共财产,应该注意爱护,不要随意刻画,破坏。

3、乘坐电梯礼仪

在电梯口右侧等候,先下后上。

与年长者、客人同行时,主动谦让。

进入电梯,尽量往里站,以方便后来者进入。

站立在门口者,主动提供开、关门服务。

电梯内已有很多人时,后进的人应面向电梯门站立。

禁止在电梯内吸烟,不可大声喧哗或嬉笑吵闹。

2.过道礼仪

遇到同事或相识的人主动招呼或点头示意。

遇到来访客人礼貌让道。

不在公共过道大声喧哗。不在公共过道长时间交谈。

3.餐厅礼仪

在餐厅内,要礼让,排队有秩序。

文明就餐,注意节约。

用餐完毕,将餐具放置在指定处。

尊重餐厅工作人员,不在餐厅内大声说笑。

4. 路上行进

有自觉走人行道,不要走车行道,还应自觉让出专用的肓人道.无人行道时,应尽量走路边. 要按惯例自觉走在右侧一方,不可逆行左侧一方.

要保持一定的速度,不要行动太慢,以免阻挡身后的人,不要在马路上停留、休息或与人长谈。

要与其他人保持适当的距离。两人在马路上不要多人携手并肩行走,造成堵路。

在行走时,应体现女士优先的原则,男士应礼让女士进出大门和走廊;上下车时,男士不应抢在女士前面。

5.乘坐公交车

候车应按先来后到的顺序在站台上排队。

上车后不要抢占座位,要不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱 病残孕及怀抱婴儿的乘客应主人让座。

在车上与人说话应轻声,不要大声谈笑。

应讲究乘车卫生,不要在车上随地吐痰、乱扔果皮、纸屑;禁止在车上吸烟。

下雨天上车后,应把雨衣脱下,不要让雨水沾湿别人的衣服;雨伞放置好,伞尖要朝下。 拎着鱼、肉或温东西上车时,应事先把东西包好,以免蹭脏别人的衣服。 下车应提前做好准备,在车辆到站之前向车门靠近

二、结合视频资料,让学生观看视频。

《公共场所礼仪_公交地铁上的优雅大敌》

《公共场所礼仪_行走在街头的优雅大敌》

《社会礼仪篇——逛街购物》

《社会利益篇——高空抛物》

《社会利益篇——升降电梯》

三、讨论视频所指出的问题,提问学生。

四、总结(教师):公共场所礼仪体现了一个人在社会中的生活状态和自身的素质,是否能够遵守公共场所礼仪是个人修养的体现。提出问题:思考公共场所的礼仪还有哪一些?

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