泉州市见龙亭小学语文教师说课比赛方案
一、指导思想：
“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径。为了进一步优化教学过程，提高教师的教学基本功和教学水平，促进教师专业化成长，我校特举办本次教师说课比赛活动。 二、参赛人员：全体语文组教师
三、参赛内容：根据自己的实际情况自选课例（北师大版）
四、参赛方式：每位教师通过抽签的方式决定比赛顺序，按说课要求进行10分钟左右的说课。
五、比赛时间：2014.4.4上午8:30-11:05（低年组） 2014.4.4下午2：20-4：45（高年组） 六、比赛地点：多媒体教室 七、评委：待定
八、评分标准：（见附表）
评委现场亮分，去掉一个最高分和一个最低分后取有效得分的平均分为选手的最后得分，得分情况现场公布。
九、奖励办法：本次比赛设一等奖两名，二等奖三名，三等奖若干名。 十、说课要求：
1．说课的时间为10分钟左右，采取课前说课模式。 2．说课的内容不得抄袭。
3. 说课要以教学实践为基础，全面把握说课内容。
4. 分析应有充分的理论依据并结合本人教学实践经验总结的成熟观点。
5. 教学目的、教法、学法及教学程序设计要根据学情，坚持以学生为主体的教学指导思想，充分体现对学生的能力培养与发展。
6. 详略得当，重点突出，表现专长，显示特色。
7. 体现参赛者的基本功、教育理论水平、实际教学业务能力和教学组织能力。
8．参赛教师必须使用普通话说课，可以课件辅助说课，体现参赛者的基本功。
泉州市见龙亭小学语文教师说课比赛评分标准
泉州市见龙亭小学语文教师说课比赛方案
一、指导思想：
“说课”是教师钻研教材，探讨教法，实践教学手段，不断提高教育、教学水平的一种好方法，也是促进教师专业化发展的有效途径。为了进一步优化教学过程，提高教师的教学基本功和教学水平，促进教师专业化成长，我校特举办本次教师说课比赛活动。 二、参赛人员：全体语文组教师
三、参赛内容：根据自己的实际情况自选课例（北师大版）
四、参赛方式：每位教师通过抽签的方式决定比赛顺序，按说课要求进行10分钟左右的说课。
五、比赛时间：2014.4.4上午8:30-11:05（低年组） 2014.4.4下午2：20-4：45（高年组） 六、比赛地点：多媒体教室 七、评委：待定
八、评分标准：（见附表）
评委现场亮分，去掉一个最高分和一个最低分后取有效得分的平均分为选手的最后得分，得分情况现场公布。
九、奖励办法：本次比赛设一等奖两名，二等奖三名，三等奖若干名。 十、说课要求：
1．说课的时间为10分钟左右，采取课前说课模式。 2．说课的内容不得抄袭。
3. 说课要以教学实践为基础，全面把握说课内容。
4. 分析应有充分的理论依据并结合本人教学实践经验总结的成熟观点。
5. 教学目的、教法、学法及教学程序设计要根据学情，坚持以学生为主体的教学指导思想，充分体现对学生的能力培养与发展。
6. 详略得当，重点突出，表现专长，显示特色。
7. 体现参赛者的基本功、教育理论水平、实际教学业务能力和教学组织能力。
8．参赛教师必须使用普通话说课，可以课件辅助说课，体现参赛者的基本功。
泉州市见龙亭小学语文教师说课比赛评分标准