致家长朋友们的一封信

各位家长朋友:

大家好!首先非常感谢您对丫丫托管的信任和支持!能把您的孩子从学校送到我们这里来托管,是您的一份嘱托,也是您的一份期望。

十年树木,百年树人。教育是一个系统的复杂的工程,家庭、学校、社会环环相扣,相辅相成。

孩子在漫长的求学过程中,要经历无知,懵懂,困惑,喜悦,自信……,这些经历都必须让他亲身去体验,家长也好,老师也罢,能做的是在他(她)的成长过程中,陪伴,守护、鼓励,引导,答疑,解惑。

教与学,历来就是矛盾的,同一个教师教出来的学生有上清华北大的,也有总是垫底不及格的。

任何一种习惯的养成,都不是一天两天的结果。来到托管班,只要我们发现孩子的小错误,会给他及时纠正,看到的小缺点会及时批评,不断端正他(她)的学习态度,克服磨磨蹭蹭的坏习惯,帮助提高他(她)的学习效率。我相信,这是我们共同的目标!做为托管班管理人员的我们,同样希望您的孩子在这里有所收获。

但是,我们无法承诺:孩子在我们的托管下,体重将会增加多少,身高将会长高多少,学习成绩将会提高多少,我们不是一对一的单独课程辅导机构,这已经超出了我们的职责和能力范围。我们只承诺我们能做到的:保证环境干净卫

生,保证饭菜营养均衡,保证对所有来这里托管的孩子一视同仁;我们提供的作业辅导主要来自于老师当天留下的家庭作业,如果是课堂上要求孩子完成的作业,孩子有做错的地方,一般代课老师会在课堂上及时纠正。这已不属于我们的职责范围,如果您偶尔有困难,及时沟通,我们在时间和精力允许的情况下,也会尽力而为去帮助你们。托管过程中,如果有沟通不到位的地方,饭菜不合孩子胃口的地方,作业辅导有疏漏的地方,欢迎各位家及时提醒,以便我们及时改进。

无论是学校的教学,还是托管班的辅导,对孩子来说都是短暂的。辅导的作用,显而易见也是辅助性的。

小学六年,一晃而过,而唯有做父母的,才会和孩子的成长终生相伴,因为,孩子终归是您的,无人可以替代。

最后,我想说:孩子要慢养,成长是个艰辛的过程,但同时也是一个极有趣的过程,他(她)会第一时间向你炫耀他(她)又得到的小红花,又得到的100分,哈哈笑着分享刚刚读过的课外故事中的快乐……我们会为他们的每一点进步而由衷的高兴,在和孩子们相处的过程中,我们也有极大的成就感。因为,我们也为人父母,也期盼孩子健康成长。

丫丫托管

2017年9月23日

各位家长朋友:

大家好!首先非常感谢您对丫丫托管的信任和支持!能把您的孩子从学校送到我们这里来托管,是您的一份嘱托,也是您的一份期望。

十年树木,百年树人。教育是一个系统的复杂的工程,家庭、学校、社会环环相扣,相辅相成。

孩子在漫长的求学过程中,要经历无知,懵懂,困惑,喜悦,自信……,这些经历都必须让他亲身去体验,家长也好,老师也罢,能做的是在他(她)的成长过程中,陪伴,守护、鼓励,引导,答疑,解惑。

教与学,历来就是矛盾的,同一个教师教出来的学生有上清华北大的,也有总是垫底不及格的。

任何一种习惯的养成,都不是一天两天的结果。来到托管班,只要我们发现孩子的小错误,会给他及时纠正,看到的小缺点会及时批评,不断端正他(她)的学习态度,克服磨磨蹭蹭的坏习惯,帮助提高他(她)的学习效率。我相信,这是我们共同的目标!做为托管班管理人员的我们,同样希望您的孩子在这里有所收获。

但是,我们无法承诺:孩子在我们的托管下,体重将会增加多少,身高将会长高多少,学习成绩将会提高多少,我们不是一对一的单独课程辅导机构,这已经超出了我们的职责和能力范围。我们只承诺我们能做到的:保证环境干净卫

生,保证饭菜营养均衡,保证对所有来这里托管的孩子一视同仁;我们提供的作业辅导主要来自于老师当天留下的家庭作业,如果是课堂上要求孩子完成的作业,孩子有做错的地方,一般代课老师会在课堂上及时纠正。这已不属于我们的职责范围,如果您偶尔有困难,及时沟通,我们在时间和精力允许的情况下,也会尽力而为去帮助你们。托管过程中,如果有沟通不到位的地方,饭菜不合孩子胃口的地方,作业辅导有疏漏的地方,欢迎各位家及时提醒,以便我们及时改进。

无论是学校的教学,还是托管班的辅导,对孩子来说都是短暂的。辅导的作用,显而易见也是辅助性的。

小学六年,一晃而过,而唯有做父母的,才会和孩子的成长终生相伴,因为,孩子终归是您的,无人可以替代。

最后,我想说:孩子要慢养,成长是个艰辛的过程,但同时也是一个极有趣的过程,他(她)会第一时间向你炫耀他(她)又得到的小红花,又得到的100分,哈哈笑着分享刚刚读过的课外故事中的快乐……我们会为他们的每一点进步而由衷的高兴,在和孩子们相处的过程中,我们也有极大的成就感。因为,我们也为人父母,也期盼孩子健康成长。

丫丫托管

2017年9月23日


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