深掘文化底蕴

灵川县九屋镇江头村历史文化资源调查与开发设想

灵川县九屋镇江头村历史文化

资源调查与开发设想

杜树海(历史教育专业2001级本科)

一、江头村的地理位置和自然环境

江头村位于桂林市灵川县西北部的九屋镇东北面,距桂林市32公里。从灵川县城沿灵狮公路(灵川—青狮潭)前行半小时即到九屋,下车步行10分钟可到江头村,交通便利。江头村坐西朝

东,村后远处有蜿蜒的五指山,如蛟龙巨蟒环绕;村后近处是郁

★俯瞰江头古民居。

451

历史教学与田野调查

郁葱葱的黄家坡。村前有三条小河环绕向南流去,从里到外分别为发源于龙爪山山脉的护龙河、发源于社江的东江及其支流。据说旧时风水先生美其名曰:“三重玉带拦腰水”。护龙河蜿蜒南流,与江头村村落相映成辉,就像一只展翅欲飞的凤凰,所以护龙河又称凤凰河,江头村则是双龙进脉、凤凰宝地。村前良田万顷的远处是笔架山与玉印山,前者形似古时搁放毛笔的笔架,后者也颇似古时官员随身携带的官印。据说江头村的先祖们正是看中了这两件宝物,才把栖息地选择于此。村北、村南也有将军山、笔筒山、九仙山环绕而立,似一堵护院高墙,将全村拱卫起来。

二、历史悠久、人才辈出的江头村

江头村现有120余户700余人,90%以上姓周。

据《中国姓氏:群体遗传和人口分布》“周姓的起源与演变”一节的介绍,构成当代汉族周姓主要有三大支:古周国、姬姓改

①称、外族改姓。江头村《周氏家训》开篇即曰“周家寻根,源乎

姬旦”,此句意为“我们周家寻找祖籍宗根,溯源于姜姬,是周公旦(周武王弟弟)的后代”。《周氏家训》又曰“先祖濂溪,理学先枢”,意为“(江头周氏)祖先周敦颐,号濂溪,是北宋理学的创始人”。据《周氏宗谱》及桂林图书馆藏周姓子弟乡试履历档案的记载,江头周氏始祖周秀旺乃我国北宋著名文学家、哲学家、理学开山鼻祖周敦颐的第14代后裔,于明朝中期从湖南道州府营道县宦游粤西而落户江头的。此后,一世祖周志轩等三兄弟定居于此,繁衍后代、哺育人才。明末二世祖周禄成考取府学附生,三世祖周奉考取岁贡生,五世祖周之彬考取县廪生。降至清朝,乾隆四十四年(1789)、四十五年(1790)周姓十一世祖周履泰、周履谦分别考取举人,入世为官,江头周氏的仕宦文化逐渐走向高潮。据《周氏宗谱》和民国十八年(1929)版《灵川县志》统①袁义达、张诚编著《中国姓氏:群体遗传和人口分布》,419页,华东师范大学出版社2002年版。

452

灵川县九屋镇江头村历史文化资源调查与开发设想

计:有清一代江头周氏中榜进士8人,占全县进士总数的近3成;会试中榜贡生9人;乡试中榜举人28人;秀才上100人;入县学者74人,府学76人,五贡生(岁贡、拔贡、恩贡、优贡、副贡)31人, 国子监36人;全村共出仕168人,其中五品以上高官32人,计一品4人,二品2人,三品3人,四品7人,五品16人;六品10人;七品36人;其中受朝廷诰封(即皇帝亲自颁布命令)七品以上者67人,分别为“荣禄大夫”(从一品)3人,“通奉大夫”(从二品)5人,“通议大夫”(正三品)18人,“中宪大夫”(正四品)3人,“朝议大夫”(从四品)5人,“奉政大夫”(正五品)11人,“奉直大夫”(从五品)4人,“儒林郎”(从六品)1人,“文林郎”(正七品)17人。另外,有诰命夫人、一品夫人或夫人12人。所任官职有代办两江总督、布政使、按察使、庶吉士、部主事、卫千总、通判、翰林院编修、道员、知府、同知、知州、知县等,任职地方遍及大江南北,政绩卓著者40余人,遗有鸿篇巨著者20余人,共16部20余卷。

江头周氏文风绵延,曾出现过父子进士(父启运、儿廷揆),三代庶吉士(祖履泰、儿启运、孙廷揆),五代五知县(高祖培正、曾祖凤仪、祖父履泰、父亲启运、儿周永),三代翰林(祖启烈、父周冠、儿绍昌)等科举盛况,进入民国时期江头周氏弟子的表现仍可圈可点。现据《周氏宗谱》和民国十八年(1929)版《灵川县志》,分述其著名者如下:

(一)清朝

周祖伯,字敬亭,号立斋,又名周培正。生于康熙三十五年丙子(1696),逝于乾隆二十年乙亥(1775),中乾隆三十一年丙戌(1776)贡生。现存《周氏族谱》载其“少聪慧,敦敏好学,性恬静,精研经史百家潜心攻读”。历任浙江衡州府常山县、四川梁山县知县。他勤政爱民,劝导治下人民兴修水利、种植果树。后升任直隶按察使,离任时治下人民扶辕泣送。后以孙周履泰职,

453

历史教学与田野调查

被清廷赠为“文林郎”,诰封“通奉大夫”。

周凤仪,字沪斋,生于雍正四十年丙午(1726),逝于乾隆五十一年丙午(1786),周祖伯之子。周凤仪是县学优贡生,由于其学识渊博、见识远大,被敕赠为“文林郎”。先任浙江衡州常山县知县,后擢升为按察使。由于其做官清廉,执政为民,被清廷诰命封为“通奉大夫”,后追赠“荣禄大夫”。周凤仪可谓子承父业,继承和发扬了父亲周祖伯勤政爱民的良好传统和作风,父子二人的经历为当地老百姓津津乐道。

周履泰,字安轩,乾隆乙亥年(1779)恩科举人。在乡时性情孝顺、友善,而且开门教书,弟子众多又有出息。历任昭平县、雒容县(今广西鹿寨县)训导,在任内提倡学术,重视教育。后来,被提升为浙江常山知县。他在任内,爱民育士,恤狱慎刑,有钱人从不敢向他行贿,人民安居乐业。他还举办义学,使平民百姓的孩子都能上学。他发动群众,绿化荒山,种植果树,使治内民康物阜。浙江巡抚严星槎视察该县时赞扬他“周令非百里之才”。他任职四年后,告老还乡,士民莫不泣而相送。

周履谦,字斐谷,履泰弟,乾隆庚子年(1780)举人,大挑一等,历任四川梁山、盐源、黔江、罗江、开县、南部等县知县,后晋升四川简州(今四川简阳市)、顺庆府(今四川南充市)同知。他在罗江任职时,发现当地村民不懂得火耕积肥的方法,便召集了一些乡老到县署里,教他们用火烧灰粪田的方法,促进了当地农业生产的发展。后来,相邻县份也群起效仿,此方法在当地一直沿用至今。他在梁山任内,目睹赋税沉重,农民难以存活,便为民请命,改革了税制,减轻了人民负担。周履谦不占不贪,廉正爱民,至他逝于梁山任内时,内无余帛,外无赢财,还是当地村民将其灵柩从四川运回老家。为感其恩德,罗江百姓为其立祠塑像,有楹联如是云“官民鱼水情深,功德永传青史”,横批为“廉正爱民”。江头村后人在其墓碑上刻“贪一文绝子断孙,冤百姓男

454

灵川县九屋镇江头村历史文化资源调查与开发设想

盗女娼”,以志其清廉,这也是见证江头村“清官村”名号的一块不朽丰碑。

周启运,履泰子,号景恒,字鼎初。生于乾隆壬子年(1792),卒于咸丰癸丑年(1853),是江头周氏任职最高、政绩也最显著者。他在河南淇县任县令时,教育人民植树造林,兴修水利,使常年闹水灾的淇县再无水害。后任河南布政使,再擢江宁盐巡道兼署江宁布政使,代理两江总督。任内,他向上级建议放宽盐禁,抑制势力日盛的盐商,让人民参与盐业运输经营,这在当时实为难得之创见。周启运不忘报效乡梓,捐资建立周氏义渡(九屋渡),独资兴建官坡堰石拱桥。为褒其政绩及义行,清朝廷诰封他为“通议大夫”和“通奉大夫”。

周启烈,清嘉庆戊辰十三年(1808)贡生,翰林院庶吉士。他出身书香门第,学而好问,特别精通医术,常常扶贫济困,颇受他人褒赞。周启烈有医学著作多部,后因子孙(周冠、周绍昌)为官,清朝廷封之为“通奉大夫”和“奉政大夫”。

周冠,字鼎卿,周启烈之子。道光己酉年(1849)中乡试解元,咸丰庚申年(1860)中进士,翰林院庶吉士。历任国史馆编修、文渊阁校理等。周冠博览群书,学富五车,常与桂林朱琦、龙启瑞、马平、唐启华等以文章相砥砺,号称桂林“十大才子”。出守河南汝宁期间,决诸狱700余件,其中以断刘显廷案最出名。汝阳人刘显廷与哥哥有仇隙,于是杀害其全家7口,还故意到县衙报案。原县令查无凭据,只好请示周冠。周冠明察暗访数十日,终于查明案情,将刘显廷绳之以法。后时值河南中州遭遇大饥荒,周冠捐其薪俸购买粮食药品,救活了2000多灾民。后因具实向上陈报下情,触犯上级,被迫离职,汝宁人为其立下“去思碑”30余处。周冠辞职后赴湖北汉阜(汉口)主讲晴川书院、江汉书院,培养举人、进士若干,慈禧太后因万寿庆典,指示湖广总督雅重周冠,于是官复原职,直至告老还乡。

455

历史教学与田野调查

周永,原名廷冕,字灵台,启运长子。同治癸酉(1873)考中进士。历任河南原武县、山东即墨县知县。在离家赴任前,他热心乡族教育事业,变卖金银,兴办通致、中正、蒙正三学堂,还请来当时广西著名的夫子诸人,普及族中弟子教育。周永任山东即墨县知县时,县域的三分之一已被德国势力控制,德国在县内设教堂,收教徒,因此与当地人民积怨甚厚。县民王义训与教民范学青有隙,于是以拳术鼓动民众与德人对抗,鼓吹练习拳术就有神灯罩体,刀枪可避。当时山东巡抚毓贤深信神功,身为知县的周永,经过深入调查,多次向毓贤密禀:“这些神功邪术不可信,更不可恃以扶清灭洋,如不赶快制止,必将致乱。”毓贤不听,还摘去周永的官帽。1900年八国联军侵华,《辛丑条约》的签订,在一定程度上显示了周永之见实乃远见卓识也。

周廷揆,字叙卿,启运次子。民国十八年(1929)版《灵川县志》载其:“幼聪颖,过目能诵,八岁能文,厚重寡言,性致力于学。”中同治乙丑(1805)科贡士,同年又中乙丑科进士。历任户部主事、四川道员,后来因其协饷有功,授布政使衔,赏戴花翎。到任之处,他均重视教育,广收门生。后因其耿直敢言,得罪上司,被迫离职。他洁己爱民,痛恨贪官,不畏强暴的精神深受四川民众的传颂。

周廷绶,字紫卿,启运次子。周廷绶与两位兄长不同,他虽博通经史,学富五车,但科举却屡试不第。他长期独居乡村,精通医术,有人求诊则速往诊治,对于赤贫民众还免费赠药,救助民众甚多。廷绶也重视族人教育,于光绪乙丑年(1889),在爱莲家祠内,独资创办了“爱莲书院”。以后又创办“进化”、“保粹”诸学校,光绪三十一年乙巳(1905)在九屋公祠创办第六区第二进化高等小学。因为办学有功,廷绶被报捐为清末广西试用同知,享年80岁。

周绍刘,字始生,父亲早逝,经叔伯抚养长大。绍刘自幼勤

456

灵川县九屋镇江头村历史文化资源调查与开发设想

于攻读,目不窥园。四五岁即能背诵古诗,6岁能作文,8岁就中乡试案首(乡试中的第一名),成为远近闻名的“神童”。光绪二年(1876)中丙子科举人,光绪九年(1883)又中癸未科进士。历任京城的乡试、会试主考官,浙江诸暨县知县、绍兴府知府。后他在会试时,独占鳌头,于是踌躇满志地准备秋后殿试。可惜考试时不慎将一滴墨水漏于试卷上,因试卷不洁,被列为次等。由于思虑过重,郁闷于心,不久患病卧床,郁郁而终,终年35岁。

(二)民国

周瑞琦,字秀奇,周冠子,从小就读于家族私塾。他相貌俊俏,才智聪明。尤擅书法,后考取京师大学堂(北京大学前身),因成绩优异,思想进步,成为学生领袖。1919年参加“五四”运动,受到北洋政府的追捕,他在留下写给同学的绝命书后,投海自杀。其绝命书云:“山东为我国孔圣发祥之地,青岛丧失,国脉不足培矣,我生不辰,邦国交瘁,难日至矣。焉用身敬告同学须努力,同心以雪耻,毋遗羞于五分钟热度。”其爱国主义的精神深受后人景仰,可歌可泣。

周泽润(1863—1943),字文卿。父亲周锡龄,清恩科贡生。泽润天资聪慧,加之勤奋好学,光绪丙午年被选为岁贡生。泽润为人宽厚,热情公益,是民国十八年(1929)版《灵川县志》的重要撰写者。为了弄清史实,他曾深入村寨,寻翁访儒,历时15年。他还博览医书,精通中医,为乡亲诊病40余年。他还自己出资,从美国购进“痘苗”,免费为乡邻子弟种痘,预防天花、伤寒等。广西省主席黄旭初闻此后,授予他“德高望重”的牌匾,灵川县长莫国藩也赠匾“慈善可风”,以表彰其高尚品格。

进入民国后,江头村周氏宗祠——爱莲家祠被改为蒙正国民基础小学,为村民子弟进行普及教育。在这一期间,全村出现了大学毕业生14人,国中毕业生30余人。

1944年秋,灵川抗日政工队队长吴腾芸(解放后任桂林地委

457

历史教学与田野调查

副书记、行

署专员)率

部驻扎于江

头村,并在

爱莲家祠内

创办抗日政

工学校。他

们经常走村

串户进行抗

日宣传,还

在爱莲家祠

前举办演

讲,声讨日

本侵略者。

广大村民也

捐钱捐物,

支援抗日前

线。同年底,

抗日政工大

队在广大人

民群众的配

★本文作者与江头村导游员在爱莲祠。 合下袭击了日军在平乐山的物质转运站,打击了日本侵略者的嚣张气焰。

1945年春,灵川抗日自卫队第七大队也曾驻扎江头村。当日军一部前往涂家村抢粮时,在官坡堰被我军阻击,打死日军1人,日军抢粮计划落空。

1949年9

月以后,桂北游击队的领导人金昭毅、谢韧庆、陈

458

灵川县九屋镇江头村历史文化资源调查与开发设想

亮、傅一平等多次在爱莲家祠召开秘密会议,安排迎接解放军事宜,为桂林的解放做出了重要贡献。

三、内涵丰富、独具特色的历史文化资源

旅游资源即是自然界和人类社会凡能对游客产生吸引力,可以为旅游业所开发,并能产生经济效益和社会综合效益的各种事

①物和因素。旅游资源可以分为两大类型,即自然旅游资源与人文旅游资源。江头村的旅游资源主要为人文旅游资源,人文旅游资源是人类创造的,反映各时代各民族政治、经济、文化和社会风俗民情的状况,具有旅游功能的事物和因素。它包括:古建筑、古遗迹、碑刻、楹联、节日庆典、风味饮食等。下面就江头村的重要旅游资源介绍如下:

(一)爱莲家祠:它是江头村古民居的代表作,坐西朝东,是一座5开间宽、6进深,青砖包墙硬山顶的木构建筑。始建于光绪八年(1882),6年后落成。它因江头周氏先祖周敦颐推崇莲花,著有《爱莲说》而取名。它结构精巧,工艺精美,具有丰富的文化内涵,鲜明的民族特色和较高的科学、艺术、历史价值。家祠分6进,分别为大门楼、兴宗阁、文渊楼、歇憩亭、祭祀殿、风雨亭。“文革”期间歇憩亭、祭祀殿、风雨亭被毁,但爱莲祠的主体建筑大门楼、兴宗阁、文渊楼尚存,具有较高的历史价值与旅游开发价值。

(1)大门楼。爱莲家祠的第一进即为大门楼,占地110平方米。门前有七级台阶,全部用青色料石砌成。大门楼前耸立四根红色圆柱,柱径0.40米,高5米。大门楼的门柱墩呈鼓状,高0.5米,直径0.45米,凿成八面,每面均刻有各式各样的浮雕,非常精美。大门楼开有3道门,正门高3.65米,宽1.20米,厚0.08米,门楣处闩有4个千斤锤,上面绘有八卦中的“乾”、“坤”、“坎”、“离”四卦。 ①陶汉军编著《新编旅游学概论》,108页,旅游出版社2001年版。

459

历史教学与田野调查

(2)兴宗阁。从第一进天井再上七层台阶,就是家祠的第二进。第二进大门上方挂有一竖匾,名曰:“兴宗门”。从兴宗门向前迈进便是中天井(即第二进天井),总面积约为65平方米。天井两边各砌有一个宽约2.50米,长约为3.50米,高1.0米的水池。水池边筑有花台,上面摆放着各式花卉。水池中间筑有假山,假山上有蜿蜒小道、凉亭、寺塔等。天井左边还置有一石龟,据传原来石龟上树有石碑,上记周氏族谱等,今碑无存。天井南北有两栋厢房,下层为私塾老师用房与读书阅览室,上层为藏书室,今移作他用。

(3)文渊楼。从中天井再迈五步台阶即为文渊楼。此进面积220平方米,分上下两层。一层三间,是周家子弟在宗祠里读书时的就餐之地,又是春秋时节周氏祭祀集宴的场所。文渊楼一层前边是宽2米的走廊,走廊两端分别是通向厨房的北门与通向护龙河的南门。从文渊楼一层的南、北门口,登两层的折形板梯,就可以进入文渊楼的第二层。二层是名副其实的教学楼,全为书房设置。原来挂满四壁的字画、牌匾、楹联今都荡然无存。

(二)楹联与碑刻

江头村历史悠久,文化底蕴深厚,内涵丰富的楹联、碑刻比比皆是,是具有艺术价值、历史价值和旅游开发价值的重要旅游资源。

楹联:

(1)世德乡举选 宗盟会法传。此联用阳文刻于爱莲家祠大门楼正间大门两边。上联题款:“母舅爱莲家祠庆成燕贺”,下联落款为:“福禄朱圣俞吉联”。朱圣俞又名朱椿林,临桂县人,清光绪己卯年(1879)广西乡试第十四名举人,会试中试第六名贡士。因朱圣俞的母亲是周启运的女儿,是家祠建造者周永的妹妹,故落款处称母舅。

460

灵川县九屋镇江头村历史文化资源调查与开发设想

(2)宗传姬旦家声远 学绍濂溪道脉长。此联挂在爱莲家祠兴宗门正间的檐柱上,是周启运长子周永亲笔撰写的。周永,优贡生,同治十二年癸酉(1873)科举人,大挑一等,先任河南原武县知县,后调山东即墨县任知县,曾以典薄衔任过教谕,新宁州学正,是

清朝有名

的书法家。

(3)

门开通德

家承赐书。

此联位于

上一联的

外侧,撰写

者为周冠。

周冠,道光

乙酉年

(1860)会

元,殿试进

士。历任翰

林院庶吉

士,国史馆

编修,文渊

阁校理,河

南汝宁府

知府,是桂

林十大才

子之一。他★本文作者探访江头村进士街。

为慈禧寿

461

历史教学与田野调查

辰撰写的一副对联至今仍存于北京故宫博物院,全联为“顺太康宁雍然乾德嘉千万,治平熙静正是隆恩庆万年。”此联妙在其既可竖读,又可横读,横读则有清朝皇帝帝号镶嵌于内:“顺治太平康熙宁静雍正然是乾隆德恩嘉庆千万万年。”

(4)学以精微通广大 家缘清俭足平安。这副对联挂在爱莲家祠文渊楼正间的檐柱上,是临桂状元龙启瑞所作。龙启瑞出身书香门第,他家几代都是仕人官宦。龙启瑞道光甲午年(1834)中举,道光二十一年辛丑(1841)恩科贡士,是年中殿试第一甲状元,授翰林院修撰、侍讲学士,后任江西布政使。他是清末的大文学家,画家,他的长女龙氏被许配给周启运长子周永为妻,所以他是周启运的亲家,是周永的岳父。

碑刻:

江头周氏的碑刻大都随时间的推移而被毁坏,有的则散落荒山野郊。近年来江头村村民自发寻找周氏碑刻,获得者皆保存于爱莲家祠大门楼内侧,供游人观赏,主要有《周履泰诰封碑》、《周启烈诰封碑》、《周履泰墓志铭碑》等。

(三)古民居。江头村现有民居180余座,数百年保存下来的古民居占其中的六成,计有明代40余座,清代60余座。这些民居大多连接成遍,又各具时代特色。院落与院落之间有“风火墙”相隔,风火墙高出屋脊,既可防止大风吹走屋瓦,又可防止一家起火全村遭殃,有较高的科学价值。少数院落的大门装有“保险门”。“保险门”须先打开上方门栓,提起机关,方能打开下方门栓,不懂门栓开启次序或不知机关的人都不能打开大门。

江头村的明代民居多集中于村西北部。其墙体为内外火砖中为泥砖的夹层墙,具有保温、隔热、隔火的性能,但坚固性不高,其规模和精巧程度不及清代民居。反映出在明代,江头周氏还不是名门望族,但已开始走上发迹的道路。明代建筑较为矮小,房高不过4.5米,中堂不过10平方米,中堂两侧是住房,每房仅可

462

灵川县九屋镇江头村历史文化资源调查与开发设想

灵川县九屋镇江头村历史文化

资源调查与开发设想

杜树海(历史教育专业2001级本科)

一、江头村的地理位置和自然环境

江头村位于桂林市灵川县西北部的九屋镇东北面,距桂林市32公里。从灵川县城沿灵狮公路(灵川—青狮潭)前行半小时即到九屋,下车步行10分钟可到江头村,交通便利。江头村坐西朝

东,村后远处有蜿蜒的五指山,如蛟龙巨蟒环绕;村后近处是郁

★俯瞰江头古民居。

451

历史教学与田野调查

郁葱葱的黄家坡。村前有三条小河环绕向南流去,从里到外分别为发源于龙爪山山脉的护龙河、发源于社江的东江及其支流。据说旧时风水先生美其名曰:“三重玉带拦腰水”。护龙河蜿蜒南流,与江头村村落相映成辉,就像一只展翅欲飞的凤凰,所以护龙河又称凤凰河,江头村则是双龙进脉、凤凰宝地。村前良田万顷的远处是笔架山与玉印山,前者形似古时搁放毛笔的笔架,后者也颇似古时官员随身携带的官印。据说江头村的先祖们正是看中了这两件宝物,才把栖息地选择于此。村北、村南也有将军山、笔筒山、九仙山环绕而立,似一堵护院高墙,将全村拱卫起来。

二、历史悠久、人才辈出的江头村

江头村现有120余户700余人,90%以上姓周。

据《中国姓氏:群体遗传和人口分布》“周姓的起源与演变”一节的介绍,构成当代汉族周姓主要有三大支:古周国、姬姓改

①称、外族改姓。江头村《周氏家训》开篇即曰“周家寻根,源乎

姬旦”,此句意为“我们周家寻找祖籍宗根,溯源于姜姬,是周公旦(周武王弟弟)的后代”。《周氏家训》又曰“先祖濂溪,理学先枢”,意为“(江头周氏)祖先周敦颐,号濂溪,是北宋理学的创始人”。据《周氏宗谱》及桂林图书馆藏周姓子弟乡试履历档案的记载,江头周氏始祖周秀旺乃我国北宋著名文学家、哲学家、理学开山鼻祖周敦颐的第14代后裔,于明朝中期从湖南道州府营道县宦游粤西而落户江头的。此后,一世祖周志轩等三兄弟定居于此,繁衍后代、哺育人才。明末二世祖周禄成考取府学附生,三世祖周奉考取岁贡生,五世祖周之彬考取县廪生。降至清朝,乾隆四十四年(1789)、四十五年(1790)周姓十一世祖周履泰、周履谦分别考取举人,入世为官,江头周氏的仕宦文化逐渐走向高潮。据《周氏宗谱》和民国十八年(1929)版《灵川县志》统①袁义达、张诚编著《中国姓氏:群体遗传和人口分布》,419页,华东师范大学出版社2002年版。

452

灵川县九屋镇江头村历史文化资源调查与开发设想

计:有清一代江头周氏中榜进士8人,占全县进士总数的近3成;会试中榜贡生9人;乡试中榜举人28人;秀才上100人;入县学者74人,府学76人,五贡生(岁贡、拔贡、恩贡、优贡、副贡)31人, 国子监36人;全村共出仕168人,其中五品以上高官32人,计一品4人,二品2人,三品3人,四品7人,五品16人;六品10人;七品36人;其中受朝廷诰封(即皇帝亲自颁布命令)七品以上者67人,分别为“荣禄大夫”(从一品)3人,“通奉大夫”(从二品)5人,“通议大夫”(正三品)18人,“中宪大夫”(正四品)3人,“朝议大夫”(从四品)5人,“奉政大夫”(正五品)11人,“奉直大夫”(从五品)4人,“儒林郎”(从六品)1人,“文林郎”(正七品)17人。另外,有诰命夫人、一品夫人或夫人12人。所任官职有代办两江总督、布政使、按察使、庶吉士、部主事、卫千总、通判、翰林院编修、道员、知府、同知、知州、知县等,任职地方遍及大江南北,政绩卓著者40余人,遗有鸿篇巨著者20余人,共16部20余卷。

江头周氏文风绵延,曾出现过父子进士(父启运、儿廷揆),三代庶吉士(祖履泰、儿启运、孙廷揆),五代五知县(高祖培正、曾祖凤仪、祖父履泰、父亲启运、儿周永),三代翰林(祖启烈、父周冠、儿绍昌)等科举盛况,进入民国时期江头周氏弟子的表现仍可圈可点。现据《周氏宗谱》和民国十八年(1929)版《灵川县志》,分述其著名者如下:

(一)清朝

周祖伯,字敬亭,号立斋,又名周培正。生于康熙三十五年丙子(1696),逝于乾隆二十年乙亥(1775),中乾隆三十一年丙戌(1776)贡生。现存《周氏族谱》载其“少聪慧,敦敏好学,性恬静,精研经史百家潜心攻读”。历任浙江衡州府常山县、四川梁山县知县。他勤政爱民,劝导治下人民兴修水利、种植果树。后升任直隶按察使,离任时治下人民扶辕泣送。后以孙周履泰职,

453

历史教学与田野调查

被清廷赠为“文林郎”,诰封“通奉大夫”。

周凤仪,字沪斋,生于雍正四十年丙午(1726),逝于乾隆五十一年丙午(1786),周祖伯之子。周凤仪是县学优贡生,由于其学识渊博、见识远大,被敕赠为“文林郎”。先任浙江衡州常山县知县,后擢升为按察使。由于其做官清廉,执政为民,被清廷诰命封为“通奉大夫”,后追赠“荣禄大夫”。周凤仪可谓子承父业,继承和发扬了父亲周祖伯勤政爱民的良好传统和作风,父子二人的经历为当地老百姓津津乐道。

周履泰,字安轩,乾隆乙亥年(1779)恩科举人。在乡时性情孝顺、友善,而且开门教书,弟子众多又有出息。历任昭平县、雒容县(今广西鹿寨县)训导,在任内提倡学术,重视教育。后来,被提升为浙江常山知县。他在任内,爱民育士,恤狱慎刑,有钱人从不敢向他行贿,人民安居乐业。他还举办义学,使平民百姓的孩子都能上学。他发动群众,绿化荒山,种植果树,使治内民康物阜。浙江巡抚严星槎视察该县时赞扬他“周令非百里之才”。他任职四年后,告老还乡,士民莫不泣而相送。

周履谦,字斐谷,履泰弟,乾隆庚子年(1780)举人,大挑一等,历任四川梁山、盐源、黔江、罗江、开县、南部等县知县,后晋升四川简州(今四川简阳市)、顺庆府(今四川南充市)同知。他在罗江任职时,发现当地村民不懂得火耕积肥的方法,便召集了一些乡老到县署里,教他们用火烧灰粪田的方法,促进了当地农业生产的发展。后来,相邻县份也群起效仿,此方法在当地一直沿用至今。他在梁山任内,目睹赋税沉重,农民难以存活,便为民请命,改革了税制,减轻了人民负担。周履谦不占不贪,廉正爱民,至他逝于梁山任内时,内无余帛,外无赢财,还是当地村民将其灵柩从四川运回老家。为感其恩德,罗江百姓为其立祠塑像,有楹联如是云“官民鱼水情深,功德永传青史”,横批为“廉正爱民”。江头村后人在其墓碑上刻“贪一文绝子断孙,冤百姓男

454

灵川县九屋镇江头村历史文化资源调查与开发设想

盗女娼”,以志其清廉,这也是见证江头村“清官村”名号的一块不朽丰碑。

周启运,履泰子,号景恒,字鼎初。生于乾隆壬子年(1792),卒于咸丰癸丑年(1853),是江头周氏任职最高、政绩也最显著者。他在河南淇县任县令时,教育人民植树造林,兴修水利,使常年闹水灾的淇县再无水害。后任河南布政使,再擢江宁盐巡道兼署江宁布政使,代理两江总督。任内,他向上级建议放宽盐禁,抑制势力日盛的盐商,让人民参与盐业运输经营,这在当时实为难得之创见。周启运不忘报效乡梓,捐资建立周氏义渡(九屋渡),独资兴建官坡堰石拱桥。为褒其政绩及义行,清朝廷诰封他为“通议大夫”和“通奉大夫”。

周启烈,清嘉庆戊辰十三年(1808)贡生,翰林院庶吉士。他出身书香门第,学而好问,特别精通医术,常常扶贫济困,颇受他人褒赞。周启烈有医学著作多部,后因子孙(周冠、周绍昌)为官,清朝廷封之为“通奉大夫”和“奉政大夫”。

周冠,字鼎卿,周启烈之子。道光己酉年(1849)中乡试解元,咸丰庚申年(1860)中进士,翰林院庶吉士。历任国史馆编修、文渊阁校理等。周冠博览群书,学富五车,常与桂林朱琦、龙启瑞、马平、唐启华等以文章相砥砺,号称桂林“十大才子”。出守河南汝宁期间,决诸狱700余件,其中以断刘显廷案最出名。汝阳人刘显廷与哥哥有仇隙,于是杀害其全家7口,还故意到县衙报案。原县令查无凭据,只好请示周冠。周冠明察暗访数十日,终于查明案情,将刘显廷绳之以法。后时值河南中州遭遇大饥荒,周冠捐其薪俸购买粮食药品,救活了2000多灾民。后因具实向上陈报下情,触犯上级,被迫离职,汝宁人为其立下“去思碑”30余处。周冠辞职后赴湖北汉阜(汉口)主讲晴川书院、江汉书院,培养举人、进士若干,慈禧太后因万寿庆典,指示湖广总督雅重周冠,于是官复原职,直至告老还乡。

455

历史教学与田野调查

周永,原名廷冕,字灵台,启运长子。同治癸酉(1873)考中进士。历任河南原武县、山东即墨县知县。在离家赴任前,他热心乡族教育事业,变卖金银,兴办通致、中正、蒙正三学堂,还请来当时广西著名的夫子诸人,普及族中弟子教育。周永任山东即墨县知县时,县域的三分之一已被德国势力控制,德国在县内设教堂,收教徒,因此与当地人民积怨甚厚。县民王义训与教民范学青有隙,于是以拳术鼓动民众与德人对抗,鼓吹练习拳术就有神灯罩体,刀枪可避。当时山东巡抚毓贤深信神功,身为知县的周永,经过深入调查,多次向毓贤密禀:“这些神功邪术不可信,更不可恃以扶清灭洋,如不赶快制止,必将致乱。”毓贤不听,还摘去周永的官帽。1900年八国联军侵华,《辛丑条约》的签订,在一定程度上显示了周永之见实乃远见卓识也。

周廷揆,字叙卿,启运次子。民国十八年(1929)版《灵川县志》载其:“幼聪颖,过目能诵,八岁能文,厚重寡言,性致力于学。”中同治乙丑(1805)科贡士,同年又中乙丑科进士。历任户部主事、四川道员,后来因其协饷有功,授布政使衔,赏戴花翎。到任之处,他均重视教育,广收门生。后因其耿直敢言,得罪上司,被迫离职。他洁己爱民,痛恨贪官,不畏强暴的精神深受四川民众的传颂。

周廷绶,字紫卿,启运次子。周廷绶与两位兄长不同,他虽博通经史,学富五车,但科举却屡试不第。他长期独居乡村,精通医术,有人求诊则速往诊治,对于赤贫民众还免费赠药,救助民众甚多。廷绶也重视族人教育,于光绪乙丑年(1889),在爱莲家祠内,独资创办了“爱莲书院”。以后又创办“进化”、“保粹”诸学校,光绪三十一年乙巳(1905)在九屋公祠创办第六区第二进化高等小学。因为办学有功,廷绶被报捐为清末广西试用同知,享年80岁。

周绍刘,字始生,父亲早逝,经叔伯抚养长大。绍刘自幼勤

456

灵川县九屋镇江头村历史文化资源调查与开发设想

于攻读,目不窥园。四五岁即能背诵古诗,6岁能作文,8岁就中乡试案首(乡试中的第一名),成为远近闻名的“神童”。光绪二年(1876)中丙子科举人,光绪九年(1883)又中癸未科进士。历任京城的乡试、会试主考官,浙江诸暨县知县、绍兴府知府。后他在会试时,独占鳌头,于是踌躇满志地准备秋后殿试。可惜考试时不慎将一滴墨水漏于试卷上,因试卷不洁,被列为次等。由于思虑过重,郁闷于心,不久患病卧床,郁郁而终,终年35岁。

(二)民国

周瑞琦,字秀奇,周冠子,从小就读于家族私塾。他相貌俊俏,才智聪明。尤擅书法,后考取京师大学堂(北京大学前身),因成绩优异,思想进步,成为学生领袖。1919年参加“五四”运动,受到北洋政府的追捕,他在留下写给同学的绝命书后,投海自杀。其绝命书云:“山东为我国孔圣发祥之地,青岛丧失,国脉不足培矣,我生不辰,邦国交瘁,难日至矣。焉用身敬告同学须努力,同心以雪耻,毋遗羞于五分钟热度。”其爱国主义的精神深受后人景仰,可歌可泣。

周泽润(1863—1943),字文卿。父亲周锡龄,清恩科贡生。泽润天资聪慧,加之勤奋好学,光绪丙午年被选为岁贡生。泽润为人宽厚,热情公益,是民国十八年(1929)版《灵川县志》的重要撰写者。为了弄清史实,他曾深入村寨,寻翁访儒,历时15年。他还博览医书,精通中医,为乡亲诊病40余年。他还自己出资,从美国购进“痘苗”,免费为乡邻子弟种痘,预防天花、伤寒等。广西省主席黄旭初闻此后,授予他“德高望重”的牌匾,灵川县长莫国藩也赠匾“慈善可风”,以表彰其高尚品格。

进入民国后,江头村周氏宗祠——爱莲家祠被改为蒙正国民基础小学,为村民子弟进行普及教育。在这一期间,全村出现了大学毕业生14人,国中毕业生30余人。

1944年秋,灵川抗日政工队队长吴腾芸(解放后任桂林地委

457

历史教学与田野调查

副书记、行

署专员)率

部驻扎于江

头村,并在

爱莲家祠内

创办抗日政

工学校。他

们经常走村

串户进行抗

日宣传,还

在爱莲家祠

前举办演

讲,声讨日

本侵略者。

广大村民也

捐钱捐物,

支援抗日前

线。同年底,

抗日政工大

队在广大人

民群众的配

★本文作者与江头村导游员在爱莲祠。 合下袭击了日军在平乐山的物质转运站,打击了日本侵略者的嚣张气焰。

1945年春,灵川抗日自卫队第七大队也曾驻扎江头村。当日军一部前往涂家村抢粮时,在官坡堰被我军阻击,打死日军1人,日军抢粮计划落空。

1949年9

月以后,桂北游击队的领导人金昭毅、谢韧庆、陈

458

灵川县九屋镇江头村历史文化资源调查与开发设想

亮、傅一平等多次在爱莲家祠召开秘密会议,安排迎接解放军事宜,为桂林的解放做出了重要贡献。

三、内涵丰富、独具特色的历史文化资源

旅游资源即是自然界和人类社会凡能对游客产生吸引力,可以为旅游业所开发,并能产生经济效益和社会综合效益的各种事

①物和因素。旅游资源可以分为两大类型,即自然旅游资源与人文旅游资源。江头村的旅游资源主要为人文旅游资源,人文旅游资源是人类创造的,反映各时代各民族政治、经济、文化和社会风俗民情的状况,具有旅游功能的事物和因素。它包括:古建筑、古遗迹、碑刻、楹联、节日庆典、风味饮食等。下面就江头村的重要旅游资源介绍如下:

(一)爱莲家祠:它是江头村古民居的代表作,坐西朝东,是一座5开间宽、6进深,青砖包墙硬山顶的木构建筑。始建于光绪八年(1882),6年后落成。它因江头周氏先祖周敦颐推崇莲花,著有《爱莲说》而取名。它结构精巧,工艺精美,具有丰富的文化内涵,鲜明的民族特色和较高的科学、艺术、历史价值。家祠分6进,分别为大门楼、兴宗阁、文渊楼、歇憩亭、祭祀殿、风雨亭。“文革”期间歇憩亭、祭祀殿、风雨亭被毁,但爱莲祠的主体建筑大门楼、兴宗阁、文渊楼尚存,具有较高的历史价值与旅游开发价值。

(1)大门楼。爱莲家祠的第一进即为大门楼,占地110平方米。门前有七级台阶,全部用青色料石砌成。大门楼前耸立四根红色圆柱,柱径0.40米,高5米。大门楼的门柱墩呈鼓状,高0.5米,直径0.45米,凿成八面,每面均刻有各式各样的浮雕,非常精美。大门楼开有3道门,正门高3.65米,宽1.20米,厚0.08米,门楣处闩有4个千斤锤,上面绘有八卦中的“乾”、“坤”、“坎”、“离”四卦。 ①陶汉军编著《新编旅游学概论》,108页,旅游出版社2001年版。

459

历史教学与田野调查

(2)兴宗阁。从第一进天井再上七层台阶,就是家祠的第二进。第二进大门上方挂有一竖匾,名曰:“兴宗门”。从兴宗门向前迈进便是中天井(即第二进天井),总面积约为65平方米。天井两边各砌有一个宽约2.50米,长约为3.50米,高1.0米的水池。水池边筑有花台,上面摆放着各式花卉。水池中间筑有假山,假山上有蜿蜒小道、凉亭、寺塔等。天井左边还置有一石龟,据传原来石龟上树有石碑,上记周氏族谱等,今碑无存。天井南北有两栋厢房,下层为私塾老师用房与读书阅览室,上层为藏书室,今移作他用。

(3)文渊楼。从中天井再迈五步台阶即为文渊楼。此进面积220平方米,分上下两层。一层三间,是周家子弟在宗祠里读书时的就餐之地,又是春秋时节周氏祭祀集宴的场所。文渊楼一层前边是宽2米的走廊,走廊两端分别是通向厨房的北门与通向护龙河的南门。从文渊楼一层的南、北门口,登两层的折形板梯,就可以进入文渊楼的第二层。二层是名副其实的教学楼,全为书房设置。原来挂满四壁的字画、牌匾、楹联今都荡然无存。

(二)楹联与碑刻

江头村历史悠久,文化底蕴深厚,内涵丰富的楹联、碑刻比比皆是,是具有艺术价值、历史价值和旅游开发价值的重要旅游资源。

楹联:

(1)世德乡举选 宗盟会法传。此联用阳文刻于爱莲家祠大门楼正间大门两边。上联题款:“母舅爱莲家祠庆成燕贺”,下联落款为:“福禄朱圣俞吉联”。朱圣俞又名朱椿林,临桂县人,清光绪己卯年(1879)广西乡试第十四名举人,会试中试第六名贡士。因朱圣俞的母亲是周启运的女儿,是家祠建造者周永的妹妹,故落款处称母舅。

460

灵川县九屋镇江头村历史文化资源调查与开发设想

(2)宗传姬旦家声远 学绍濂溪道脉长。此联挂在爱莲家祠兴宗门正间的檐柱上,是周启运长子周永亲笔撰写的。周永,优贡生,同治十二年癸酉(1873)科举人,大挑一等,先任河南原武县知县,后调山东即墨县任知县,曾以典薄衔任过教谕,新宁州学正,是

清朝有名

的书法家。

(3)

门开通德

家承赐书。

此联位于

上一联的

外侧,撰写

者为周冠。

周冠,道光

乙酉年

(1860)会

元,殿试进

士。历任翰

林院庶吉

士,国史馆

编修,文渊

阁校理,河

南汝宁府

知府,是桂

林十大才

子之一。他★本文作者探访江头村进士街。

为慈禧寿

461

历史教学与田野调查

辰撰写的一副对联至今仍存于北京故宫博物院,全联为“顺太康宁雍然乾德嘉千万,治平熙静正是隆恩庆万年。”此联妙在其既可竖读,又可横读,横读则有清朝皇帝帝号镶嵌于内:“顺治太平康熙宁静雍正然是乾隆德恩嘉庆千万万年。”

(4)学以精微通广大 家缘清俭足平安。这副对联挂在爱莲家祠文渊楼正间的檐柱上,是临桂状元龙启瑞所作。龙启瑞出身书香门第,他家几代都是仕人官宦。龙启瑞道光甲午年(1834)中举,道光二十一年辛丑(1841)恩科贡士,是年中殿试第一甲状元,授翰林院修撰、侍讲学士,后任江西布政使。他是清末的大文学家,画家,他的长女龙氏被许配给周启运长子周永为妻,所以他是周启运的亲家,是周永的岳父。

碑刻:

江头周氏的碑刻大都随时间的推移而被毁坏,有的则散落荒山野郊。近年来江头村村民自发寻找周氏碑刻,获得者皆保存于爱莲家祠大门楼内侧,供游人观赏,主要有《周履泰诰封碑》、《周启烈诰封碑》、《周履泰墓志铭碑》等。

(三)古民居。江头村现有民居180余座,数百年保存下来的古民居占其中的六成,计有明代40余座,清代60余座。这些民居大多连接成遍,又各具时代特色。院落与院落之间有“风火墙”相隔,风火墙高出屋脊,既可防止大风吹走屋瓦,又可防止一家起火全村遭殃,有较高的科学价值。少数院落的大门装有“保险门”。“保险门”须先打开上方门栓,提起机关,方能打开下方门栓,不懂门栓开启次序或不知机关的人都不能打开大门。

江头村的明代民居多集中于村西北部。其墙体为内外火砖中为泥砖的夹层墙,具有保温、隔热、隔火的性能,但坚固性不高,其规模和精巧程度不及清代民居。反映出在明代,江头周氏还不是名门望族,但已开始走上发迹的道路。明代建筑较为矮小,房高不过4.5米,中堂不过10平方米,中堂两侧是住房,每房仅可

462


相关文章

  • 关于包装设计中文化底蕴探析
  • 关于包装设计中文化底蕴探析 摘 要:社会在不断发展,而人们对市场上琳琅满目的商品有了更高的要求.产品的包装设计并非只是起到了一定的保护作用,在很大程度上一种产品的独特包装往往代表了这种产品内在的文化底蕴,这就要求包装设计人员具备更加能工巧匠 ...查看


  • 中国传统美学的人文底蕴阅读答案
  • 阅读下面的文字,完成后面题 中国传统美学的人文底蕴 袁济喜 ①中国传统美学的生生不息,是因为其中有着深厚的人文底蕴,它以人为中心,将人与自然,人与审美有机地融合在一起.因此,研究传统美学,就不能不研究它与人文的内在关系. ②中国传统美学的人 ...查看


  • 艺术编导文化底蕴与电视节目质量论文
  • 浅论艺术编导的文化底蕴与电视节目的质量 摘要:艺术编导的素质将对电视节目质量产生决定性的影响.作为一个优秀的艺术编导需要具备多重优秀的素质,其中包括思想素质.文化素质.专业素质.人文素质.职业素养和编导意识等.本文立足于电视传媒现状,攫取作 ...查看


  • 无锡文化底蕴
  • 谈无锡文化底蕴 无锡是一座有深厚历史文化底蕴的江南名城.有7000多年人类生活史.3100多年文字记载史.2200多年建城史.在漫长的历史长河中,经历了辉煌灿烂的史前文化和吴文化的洗礼.无锡工商业和社会事业的发展,人文精神的弘扬,都根植于无 ...查看


  • 中国武侠电影的文化底蕴
  • [摘要]中国武侠电影几经浮沉,不断的发展变化,最终走向成熟.它以独特的内容和形式描述中国的武侠行侠仗义的故事,用"武术之舞"践行侠义精神.中国武侠电影始终在电影市场上经久不衰,很大原因在于它的"文化底蕴&quo ...查看


  • 文化底蕴作文1
  • 文化底蕴作文(一) 一.认识文化作文 文化作文成为风尚 文化作文概念 诗词底蕴 文化作文成为风尚 1.文化作文成风尚 没有硝烟. 战场上飘浮着冷雾. 一丝丝寒意收紧中国教育的心跳. 一亿中学生匍匐在城乡的各个战壕,等待惊心动魄的战斗的号角- ...查看


  • 与文本对话 挖掘文言文的文化底蕴
  • 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 与文本对话 挖掘文言文的文化底蕴 作者:陶军 来源:<新课程·中学>2014年第11期 文言文是中华民族传统文化的精华,一个民族之所以生生不息,主要是靠文化来维系.提高 ...查看


  • 以主题文化为底蕴形成特色学校
  • 走进学校教学楼的正厅,造型墙以校徽图案为核心,远看就像一轮新日正从海面冉冉升起,预示海北小未来发展的勃勃生机.学校校徽基本图形由"海北路"三个字的声母变形组合而成,整体形象似一个昂首阔步前进的人,展示出海北小师生奋发向上 ...查看


  • 试论荆州古城历史文化资源的特点及其利用
  • 第26卷第3期华北水利水电学院学报(社科版)Vol.26No.3试论荆州古城历史文化资源的特点及其利用 周玉梅,徐文武 (长江大学,湖北荆州434023) 欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈欈 ...查看


  • 诗书礼乐 文化底蕴[原创]
  • 诗书礼乐 文化底蕴[原创] 百花春色芳润引琴箫,山水漾歌声玉管谱新章篇, 繁苞芳梅树歌舞及芳菲,山色长青峰水流珍珠泉. 俊逸清新雅韵诵读儒家,钱塘惯风潮急冰魄云天, 湖山夕照老树横,画旗羽檄传书云梦春风霄汉间. 秋风老将心赏画钟米芾,博学宏 ...查看


热门内容