2013年六年级期末考试答案

2012-2013年上学期语文期末试卷带答案

一﹑语言积累与运用。(69分)

1. 依据音节写词语。(6分)

A.jing ying( 晶莹 ) B.qing ting( 倾听 ) C.bao qian( 抱歉 )

D.en ci( 恩赐 ) E.you lu ( 忧虑 ) F.kui wu ( 魁梧 )

2. 用“√”标出加点字正确韵读音。(4分)

A qiang ) B jing )

C suo ) D xiao )

3. 修改句子中的错别字。(7分)

A.我们这位战士的建康,差不多已经完全给没有休息的坚苦工作毁坏了。( 健 )( 艰 ) ..

B.置身于细胞的水雾之中,感受这世外桃园的清新空气。游客们常常为此陶醉不以,留连忘...

返。( 源 )( 已 )( 流 )

C.风一吹,树稍卷过涛声叶间闪着粼粼的波光。( 梢 ) .

D.我的鼻子徒然一阵酸,像要哭出来。( 陡 ) .

4. 解释加点字的意思。(4分)

A 忽然 ) B 生产劳动或工作 )

C 禁受 ) D 此或这样 )

5. 依据要求填空。(7分)

A﹑自己做错了事,自己承受不好的结果。(依据意思写词语) B﹑横眉。(依据提示补写名言)

C﹑走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字, D﹑“张”字的解释有:①开;②扩大;③看;④陈设。“张灯结彩”中的“张”应取第( ④ )

种解释。

E﹑桑娜( 宁可 )自己一家人多受点苦,( 也不 )让西蒙的孩子饿死。(填写关联词语)

6. 下列句子中加点词语感情色彩发生变化的一项是( D )(2分)

A. 菲格雷特总统号召人们立即行动起来,维护生态平衡,爱护我们生存的地球,使大瀑布的悲剧不再重演!

B

C

D.

7. 下面句子使用了什么说明方法?(10分)

A 地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。( 列数字 ) 。

B 映入宇航员眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄

的水蓝色“纱衣”。 ( 打比方,摹状貌 )

C 地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。( 打比方 )

D 同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。( 作比较 )

E 拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。( 举例子 )。

8. 填空。(15分)

A.①《少年闰土》节选自。课文通过“我”的,

刻画了一个 见识丰富 而又 活泼可爱 ﹑ 聪明能干 的农村少年 闰土 的形象。反映了“我”与他儿时 短暂而又真挚的友谊 以及对他的怀念之情。

B.《我的伯父鲁迅先生》是写的回忆伯父的分为五段,分别写了 深切怀念 ﹑ 谈《水浒传》 ﹑ 笑谈“碰壁” ﹑

﹑(用小标题概括)

9. 判断题。正确的打“√”,错误的打“×”。(12分)

A.《少年闰土》一文中,闰土给“我”讲了“雪地捕鸟”“海边拾贝”“看瓜刺猹”“看跳鱼儿”

四件事。( √ )

B.“我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。”写出作者身

居异国他乡,心中思念祖国,思念亲人。( √ )

C. “他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了。”这是《穷人》一课

桑娜的心理描写。( √ )

D.中国现代文学史上第一篇白话小说是鲁迅先生的《故乡》。( × )

E.《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首诗。( √ )

F.这样的“路”,还可以过汽车——汽车吼叫着,车身摇晃着,卵石挤碰着,水花四溅,我们

的心也怦怦直跳……平生没走过这么“野”的路!这句话中破折号的用法为解释说明。( × )

10. 简答题:

“任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。”这句话的含义是什么?(2分) 二﹑阅读课文语段,回答问题(17分)

(一)据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时(看望 遥望)地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在

群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。

地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的(恩赐 赏赐),

而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

1.语段节选自( 《只有一个地球》 ),体裁是( 文艺性说明文 )。(2分)

2.为加点的字注音。(3分) 晶莹( ying )扁舟( pian )遨游( ao )

3.在文中的括号内选择恰当的词语,用“√”表示。(2分)

4.第一段说明了地球是美丽壮观﹑和蔼可亲的;第二段说明地球是;

第三段主要说明地球 资源是有限的 。(4分)

(二)这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快

的表情了,变得那么严肃,他没有回答我,只把他枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。

1.我清清楚楚地看见和记得什么?(2分)

两个“清清楚楚”强调了 当时的情景给我印象之深。说明鲁迅先生看到了旧社会的罪恶,他无法控制他的憎恶之情而怒形于色。 。(2分)

3.这段话主要描写了鲁迅先生的和。(2分)

三﹑阅读短文,回答问题。(14分)

拐弯处的回头

一天,弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。

在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。

弟弟很伤心,很委曲,也很生气。他觉的老爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了,不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”

弟弟半信半疑,其它同学也很感兴趣。于是他们不约而同停下了脚步,站在那儿注视着爸爸的背影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好象不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。

虽然这一切都发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。

1.本文记叙的主人公应该是( D )(1分)

A﹑弟弟 B﹑同学 C﹑“我” D﹑爸爸

2.找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。(4分)

① 弟弟受伤后碰到爸: 弟弟受伤后碰到爸爸时:满以为会收获一点同情与怜爱。 爸爸自己走了以后: 爸爸自己走了以后:很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他

② 同学对他说完话以后: 弟弟半信半疑。

③ 爸爸在拐弯处回头时: 打动了在场所有人 ,弟弟的眼睛里还闪着泪花。

3.能表明弟弟伤得不轻的文字有两处,即:(2分)

① 弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破。

② 于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦。

4.第四自然段中“……好象不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的

动作,为什么“那动作却打动了在场的所有人”?(2分)

自己的情感而已,只是默默无闻的以行动来说明对我们的爱。

5.爸爸的爱和他人的爱有何不同?请从文中找出一句话来说明。(3分)

6.文章最后一句话中的破折号起(2分)

2012-2013年上学期语文期末试卷带答案

一﹑语言积累与运用。(69分)

1. 依据音节写词语。(6分)

A.jing ying( 晶莹 ) B.qing ting( 倾听 ) C.bao qian( 抱歉 )

D.en ci( 恩赐 ) E.you lu ( 忧虑 ) F.kui wu ( 魁梧 )

2. 用“√”标出加点字正确韵读音。(4分)

A qiang ) B jing )

C suo ) D xiao )

3. 修改句子中的错别字。(7分)

A.我们这位战士的建康,差不多已经完全给没有休息的坚苦工作毁坏了。( 健 )( 艰 ) ..

B.置身于细胞的水雾之中,感受这世外桃园的清新空气。游客们常常为此陶醉不以,留连忘...

返。( 源 )( 已 )( 流 )

C.风一吹,树稍卷过涛声叶间闪着粼粼的波光。( 梢 ) .

D.我的鼻子徒然一阵酸,像要哭出来。( 陡 ) .

4. 解释加点字的意思。(4分)

A 忽然 ) B 生产劳动或工作 )

C 禁受 ) D 此或这样 )

5. 依据要求填空。(7分)

A﹑自己做错了事,自己承受不好的结果。(依据意思写词语) B﹑横眉。(依据提示补写名言)

C﹑走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字, D﹑“张”字的解释有:①开;②扩大;③看;④陈设。“张灯结彩”中的“张”应取第( ④ )

种解释。

E﹑桑娜( 宁可 )自己一家人多受点苦,( 也不 )让西蒙的孩子饿死。(填写关联词语)

6. 下列句子中加点词语感情色彩发生变化的一项是( D )(2分)

A. 菲格雷特总统号召人们立即行动起来,维护生态平衡,爱护我们生存的地球,使大瀑布的悲剧不再重演!

B

C

D.

7. 下面句子使用了什么说明方法?(10分)

A 地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。( 列数字 ) 。

B 映入宇航员眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄

的水蓝色“纱衣”。 ( 打比方,摹状貌 )

C 地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。( 打比方 )

D 同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。( 作比较 )

E 拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。( 举例子 )。

8. 填空。(15分)

A.①《少年闰土》节选自。课文通过“我”的,

刻画了一个 见识丰富 而又 活泼可爱 ﹑ 聪明能干 的农村少年 闰土 的形象。反映了“我”与他儿时 短暂而又真挚的友谊 以及对他的怀念之情。

B.《我的伯父鲁迅先生》是写的回忆伯父的分为五段,分别写了 深切怀念 ﹑ 谈《水浒传》 ﹑ 笑谈“碰壁” ﹑

﹑(用小标题概括)

9. 判断题。正确的打“√”,错误的打“×”。(12分)

A.《少年闰土》一文中,闰土给“我”讲了“雪地捕鸟”“海边拾贝”“看瓜刺猹”“看跳鱼儿”

四件事。( √ )

B.“我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。”写出作者身

居异国他乡,心中思念祖国,思念亲人。( √ )

C. “他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了。”这是《穷人》一课

桑娜的心理描写。( √ )

D.中国现代文学史上第一篇白话小说是鲁迅先生的《故乡》。( × )

E.《有的人》是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世十三周年写的一首诗。( √ )

F.这样的“路”,还可以过汽车——汽车吼叫着,车身摇晃着,卵石挤碰着,水花四溅,我们

的心也怦怦直跳……平生没走过这么“野”的路!这句话中破折号的用法为解释说明。( × )

10. 简答题:

“任何降临在大地上的事,终究会降临在大地的孩子身上。”这句话的含义是什么?(2分) 二﹑阅读课文语段,回答问题(17分)

(一)据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时(看望 遥望)地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在

群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。

地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的(恩赐 赏赐),

而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

1.语段节选自( 《只有一个地球》 ),体裁是( 文艺性说明文 )。(2分)

2.为加点的字注音。(3分) 晶莹( ying )扁舟( pian )遨游( ao )

3.在文中的括号内选择恰当的词语,用“√”表示。(2分)

4.第一段说明了地球是美丽壮观﹑和蔼可亲的;第二段说明地球是;

第三段主要说明地球 资源是有限的 。(4分)

(二)这时候,我清清楚楚地看见,而且现在也清清楚楚地记得,他的脸上不再有那种慈祥的愉快

的表情了,变得那么严肃,他没有回答我,只把他枯瘦的手按在我的头上,半天没动,最后深深地叹了一口气。

1.我清清楚楚地看见和记得什么?(2分)

两个“清清楚楚”强调了 当时的情景给我印象之深。说明鲁迅先生看到了旧社会的罪恶,他无法控制他的憎恶之情而怒形于色。 。(2分)

3.这段话主要描写了鲁迅先生的和。(2分)

三﹑阅读短文,回答问题。(14分)

拐弯处的回头

一天,弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破,到医院包扎后,几个同学送他回家。

在家附近的巷口,弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦,满以为会收获一点同情和怜爱,不料爸爸并没有安慰他,只是简单交代他几句,便自己走了。

弟弟很伤心,很委曲,也很生气。他觉的老爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时,有个同学笑着劝道:“别生气,大部分老爸都这样。其实他很爱你,只是不善于表达罢了,不信你看,等你爸爸走到前面拐弯的地方,他一定会回头看你。”

弟弟半信半疑,其它同学也很感兴趣。于是他们不约而同停下了脚步,站在那儿注视着爸爸的背影。爸爸依然笃定地一步一步向前走去,好象没有什么东西会让他回头。可是当他走到拐弯处,就在他侧身左拐的刹那,好象不经意似的悄悄回过头来,很快地瞟了弟弟他们一眼,然后才消失在拐弯后面。

虽然这一切都发生在一瞬间,但那动作却打动了在场的所有人,弟弟的眼睛里闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时,我也有一种想要流泪的感觉。很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作,现在终于找到了,那就是——拐弯处的回头。

1.本文记叙的主人公应该是( D )(1分)

A﹑弟弟 B﹑同学 C﹑“我” D﹑爸爸

2.找出能够表现弟弟心情变化的语句填在下列横线上。(4分)

① 弟弟受伤后碰到爸: 弟弟受伤后碰到爸爸时:满以为会收获一点同情与怜爱。 爸爸自己走了以后: 爸爸自己走了以后:很伤心,很委屈,也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他

② 同学对他说完话以后: 弟弟半信半疑。

③ 爸爸在拐弯处回头时: 打动了在场所有人 ,弟弟的眼睛里还闪着泪花。

3.能表明弟弟伤得不轻的文字有两处,即:(2分)

① 弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破。

② 于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看,一边哭丧着脸诉苦。

4.第四自然段中“……好象不经意的回过头来,很快就瞟了弟弟他们一眼……”这只是极微小的

动作,为什么“那动作却打动了在场的所有人”?(2分)

自己的情感而已,只是默默无闻的以行动来说明对我们的爱。

5.爸爸的爱和他人的爱有何不同?请从文中找出一句话来说明。(3分)

6.文章最后一句话中的破折号起(2分)


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