基础知识汇编

2011中考语文第二次模拟考试试题汇编

基础知识

【海淀2】

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A .解剖 (pāo) 联袂(mâi) 剔透(t ì) 谆谆教诲(zhūn) .....

B .寒噤(j īn ) 细菌(jūn) 祈祷(qí) 得陇望蜀(l ïn ɡ) ....

C .氛围(fēn) 折本 (shã) 恣睢(zì) 鲜为人知(xi ǎn ) ....

D .胚胎(p ãi ) 脊梁(jǐ) 污秽 (suì) 扣人心弦(xián) ....

2. 对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是

A .和谐——和煦 ..

解说:两个“和”字意思相同,都是“温暖”的意思。

B .精通——精致 ..

解说:两个“精”字意思不同,“精通”的“精”是“透彻通晓”的意思;“精致”的“精”是“仔

细深入”的意思。

C .满载而归——载歌载舞 ..

解说:两个“载”字意思相同,都是“装载”的意思。

D .莫名其妙——名正言顺 ..

解说:两个“名”字意思不同,“莫名其妙”的“名”是“说出”的意思;“名正言顺”的“名”是“名义”的意思。

3. 结合语境,依次填写关联词语恰当的一项是

城市色彩景观设计的实施可以使城市成为舒适美观的人居环境, 如何正确实施则有赖于对城

市色彩的研究和设计。 尽快将这个研究课题纳入到城市规划和城市设计的总体框架中去, 能使城市规划部门在实际操作中对此进行有力地指导和管理。

A .但是 只有 才 B.但是 只要 就

C .因此 只有 才 D.因此 只要 就

4. 运用修辞方法的句子不能恰当地表达下面语段意思的一项是

清代小说家曹雪芹,生长在官宦富贵之家。他曾广泛涉猎经史子集,于诗书、绘画、金石、园林、中医、织补、饮食等均有研究。后来由于政治斗争的冲击,曹家日渐衰微,曹雪芹命运也急转直下,生活陷入困顿,晚年“满径蓬蒿”,“举家食粥”。世态炎凉使曹雪芹对封建社会有了更清醒、更深刻的认识。他以坚韧不拔的毅力,“披阅十载,增删五次”,专心致志地从事《红楼梦》的写作和修订。“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”,曹雪芹心血凝成的《红楼梦》成为我国古典小说最杰出的代表。

A .人有悲欢离合,月有阴晴圆缺(对偶)

B .如同蔷薇在荆棘中绽放鲜艳的花朵,曹雪芹在逆境中创造了我国古典文学的辉煌。(比喻)

C .读了曹雪芹的生平介绍与《红楼梦》,你怎么会不理解“满纸荒唐言,一把辛酸泪”呢?(反问)

D .有老庄的哲思,有屈原的《骚》愤,有司马迁的史才,有顾恺之的画艺,还有李龟年的音乐天才„„因此,曹雪芹才能创作出千古杰作《红楼梦》。(排比)

5. 下列句子的标点符号使用正确的一项是

A .我托他买两本书——《呐喊》和《彷徨》,他满口答应了。

B .他感激地说:“谢谢你!如果没有你的帮助,我会一事无成”。

C .看到招生简章,他满怀希望地报名参加《暑期养生文化讲习班》。

D .中秋节的月饼种类很多,有枣泥的、五仁的、豆沙的、椰蓉的„„等。

6.结合语境,填入横线处最恰当的一项是

周立伟先生认为王国维的“三种境界”说可以用来很好地描述科学研究的过程。 “昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路” 是第一境,为高瞻远瞩、构想沉思的准备期。 “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”是第二境,为冥思苦想、孜孜以求的探索期。“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”是第三境,为不

断追求、终有顿悟的豁朗期。周先生认为在这之后应该还有一种境界, 即“行到水穷处,坐看云起时”。 ①这种变化是科学研究第四境的形象说明。

②这句诗形象地表达了科学研究进一步深化与探索的过程,令人遐想。

③看吧,小溪流到了尽头,仿佛到了绝地,忽然云霭从水源处升起,云天一色,时隐时现,多么美妙的变化啊。

④“行到水穷处”讲的是实践检验,“坐看云起时”讲的是理论升华,为验证期。

A. ①③②④ B.②④③① C.②③①④ D.①②③④

答案:1.C 2.D 3.A 4.A 5.A 6.C

【东城2】

1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是

A .猝然(c ù) 绽放(zhàn) 炫耀(xuàn) 妄自菲薄(fēi) ....

B .粘贴(zhān) 附和(hâ) 翘首(qiào) 茅塞顿开(sâ) ....

C .剔除(tì) 脸颊(jiá) 游弋(yì) 不屑置辩(xiâ) ....

D .联袂(mâi) 贮藏(zhù) 静谧(mì) 断壁残垣(yuán) ....

2.下列词语书写全都错误的一项是

A .赔偿 蔓延 气冲霄汉 谈笑风声

B .感概 潮讯 两全奇美 无缘无故

C .翱游 摆度 高屋建领 功亏一溃

D .逃窜 追溯 坚定不疑 渊远流长

3.下列句子中加点词语使用正确的一项是

A .一些不健康的童谣正在流传,家长们杞人忧天,希望学校加强正确的引导,以减少这些童谣对孩子们....

的不良影响。

B .正如人们常说的“十年树木,百年树人”,教育和人才是国家发展的基础和根本,因此必须始终放在........

重要的战略位置。

C .“一方水土养一方人”。四季分明的气候,辽阔无垠的平原,培养了北方人丰富的生活习性和豁达豪........

爽的性格。

D .节目期间,国家大剧院好戏连台。大批优秀的剧目络绎不绝地登场亮相,精彩纷呈,受到了观众的热....

烈欢迎。

4.依次填写关联词语恰当的一项是

机械地做事,必将使自己走上失败之路。 当我们带着一种热情与激情去生活、学习和工作时, 任何机械无趣都会变得有声有色和简单容易。 热情与激情是枯燥生活的润滑剂,它就像魔术师一般让人以新奇的视角看待人生的方方面面。 很多时候,事情本身并无变化,变化的只是我们自己的心理。

A .如果 那么 因为 所以 B.然而 那么 因为 所以

C .只要 那么 既然 因此 D.因为 所以 既然 那么

5.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是:

在世界各国越来越重视国际科技合作的背景下,北京 。“2011年北京跨国技术转移论坛”在总结成就时指出,近十年来,北京作为中国科技资源最为密集的地区,正在日益成为全球跨国技术转移最为活跃的地区之一,是中国乃至全球最重要的跨国技术转移的枢纽和窗口,为北京带来了全新的发展机遇。 ①跨国技术转移,推动了北京的产业升级,为将北京建设成为世界城市提供了有利的条件

②集中了众多一流的科研院所与国家重点实验室,具有开展跨国技术转移的特殊优势

③通过技术引进,海外技术迅速本地化,实现了向外省示范,并为新技术的出口奠定了基础

④近年来技术交易市场持续快速增长。2010年,北京市技术合同成交额占全国的40.4%

A .②④③① B.④②③① C.①③④② D.③①④②

6.下列作家作品属于同一朝代的是

①吴敬梓 ②柳宗元 ③陶渊明 ④王安石

⑤《望岳》 ⑥《使至塞上》 ⑦《过零丁洋》 ⑧《陋室铭》

A .①③⑥⑧ B.①④⑤⑦ C.②④⑤⑦ D.②⑤⑥⑧

答案:1.D 2.C 3.C 4.B 5.A 6.D

【西城2】

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A .分泌(m ì) 翘首(qiào) 贻笑大方(yí) ...

B .伫立(zhù) 炫耀(xuán) 高瞻远瞩(zhǔ) ...

C .膝盖(xī ) 憎恶(zēng) 谆谆教诲(huì) ...

D .胆怯(qiâ) 颈椎(jìng) 惊涛骇浪(hài) ...

2.下列句子中没有错别字的一项是

A .典籍收藏在我国渊远流长,早在商代就有了图书馆,至魏晋时期藏书之风大为兴盛。

B .在正月十五元霄佳节,人们除了挂红灯、放焰火外,还要猜灯谜、舞龙灯、耍狮子。

C .陶家村村前的这条河上当初是没有这石桥的,客商往来要用大乌竹做成的船来摆渡。

D .在表达悲剧主题方面,日本的《源氏物语》与中国的《红楼梦》真有异曲同功之妙。

3.下列句子中加点俗语使用有误的一项是

A .“燕赵多慷慨悲歌之士”,一方水土养一方人,这是造化之功,说明自然环境对人格形成有巨大影响。 ........

B .早在春秋战国时期,古人就已认识到“十年树木, 百年树人”,培养人才是长期而艰巨的工作。 ........

C .炎帝被黄帝打败后,炎帝手下身经百战的名将刑天杀到天庭,指名要与黄帝单打独斗,真是初生..

牛犊不怕虎。 .....

D .“当局者迷,旁观者清”的道理同样适用于文化比较研究,外国学者的观点对于我们认识自己是有益........

的。

4.下列句子的标点符号使用正确的一项是

A .“咱们赶快回家,”妈妈对儿子说:“你爸爸做好饭在家等着我们呢。”

B .农贸市场上的蔬菜真丰富,洋葱,花菜,胡萝卜,青椒„„应有尽有。

C .社会各界高度关注醉酒驾车要被刑拘的规定在现实执法中能否落实?

D .《阅读与鉴赏》杂志近期发表了张老师《读〈荷塘月色〉有感》一文。

5.对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是

A .在我们头顶五六丈的上空,发出一声可怕的霹雳,天空被彻底震裂了,震碎了。

理解:这句话运用夸张的修辞方法,写出了霹雳的威力之大,给读者留下了深刻的印象。

B .这棵大树依然挺立着,烈日烤灼着它,干渴折磨着它,然而它没有倒下,它坚韧而顽强地活着。

理解:这句话运用排比的修辞方法,强调了这棵大树所经受的种种磨难,表现了它的坚韧和顽强。

C .天边几颗调皮的星星,时隐时现,似乎在不知疲倦地和月亮捉着迷藏。

理解:这句话运用拟人的修辞方法,生动地写出了星星时隐时现的情态。

D .看着眼前的木槿,一种悲壮的感觉攫住了我:土埋半截了,还开花!土埋半截了,还开花!

理解:这句话运用反复的修辞方法,突出了木槿的顽强精神,表达了作者的震撼之情。

6.结合语境,填入横线处最恰当的一项是

听话,看文章,碰到错误的说法,总是先直观地感到它不对,至于为什么不对,那要后一步,思索一下,才能说出这不合什么法,而更多的是觉得平时不这样说。这可以说明,在判定对错上, 。

A .占上风的仍旧是知识,不是习惯 B.占上风的仍旧是习惯,不是知识

C .占上风的仍旧是规律,不是认识 D.占上风的仍旧是认识,不是规律

答案:1.C 2.C 3.C 4.D 5.B 6.B

【朝阳2】

1.下列词语中加点字字音字形完全正确的一项是 ....

A .闲暇(xi á) 怪癖(p ì) 得陇望蜀(l ǒn ɡ) ...

B .膝盖(x ī) 倔强(ju ã) 一酬莫展(ch ïu ) ...

C .静谧(mì) 绽放(zh àn ) 焕然一新(hu àn ) ...

D .秘袂(ju ã) 炫耀(xu àn ) 谆谆教诲(zh ūn )

...

2A .①句填“高屋建瓴” ②句填“冰冻三尺,非一日之寒”

B .①句填“明察秋毫” ②句填“十年树木,百年树人”

C .①句填“居高临下” ②句填“冰冻三尺,非一日之寒”

D .①句填“高瞻远瞩” ②句填“十年树木,百年树人”

3.下列病句修改正确的一项是 A .我们要正确贯彻、深刻理解温总理关于诚信问题的讲话精神。

修改:将“正确贯彻”和“深刻理解”对调。

B .地震、海啸过后,日本经济能否迅速恢复,是这个民族顽强生命力的表现。

修改:在“民族”后面加上“具有”。

C .通过这次活动,使偏远地区的孩子们,对未来充满了信心。

修改:将“使”改成“让”。

D .在这次集体读书活动中,二班同学发挥了团结互助,获得校领导和老师的一致好评。

修改:在“互助”后边加上“的精神”。

4.结合语境,将下列句子填入横线处,最恰当的一项是

人的生命像芦苇一样脆弱,宇宙间任何东西都能致人于死地。即使如此,人有一颗能思想的灵魂,依然比宇宙间任何东西高贵得多,所以说, 。

A .人是一支坚强的芦苇 B.人是一支有思想的芦苇

C .生命是一支高贵的芦苇 D.生命是一支有思想的芦苇

5.填入下列句子中的标点符号正确的一项是 《诗经》是“世界最美的书 ① 《关雎》传唱着君子对淑女的热切追求 ② 《七月》记叙了人们一年四季的劳动生活 ③ 《蒹葭》浓浓的秋凉中折射出淡淡的凄婉之意 ④ 这部记载着周朝到春秋五百年岁月的诗歌总集,带我们穿越三千年漫长时光,感受先秦诸民的日常生活。

A .① 。” ② 、 ③ 、 ④ „„ B. ① 。” ② ; ③ ; ④ 。

C .① ”。 ② ; ③ ; ④ „„ D. ① ”。 ② , ③ , ④ ——

6.对下列句子运用的修辞方法及作用理解不正确的一项是

A .汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。

理解:这句话运用比喻的修辞方法,生动地描写出高原辽阔平坦,一望无际的壮观景象。

B .他刚离去,他刚离去,你不见海防战士身上, 他亲手给披的大衣„„

理解:这句话运用排比的修辞方法,突出他行色匆匆,深入海防,关心战士的光辉形象。

C .山间的瀑布倾泻下来,冲到岩石上,飞溅起三米多高的浪花,水声震耳欲聋。

理解:这句话运用夸张的修辞方法,形象生动地写出了山间瀑布水流冲击岩石时产生的巨大的声响。

D .梨花院落溶溶月, 柳絮池塘淡淡风。

理解:这句话运用对偶的修辞方法,描写出院落里池塘边,月色溶溶春风淡淡,梨花似雪柳絮纷飞的

景象,营造出清幽美好的意境。

答案:1.C 2.D 3.A 4.B 5.C 6.B

【丰台2】

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A. 颈椎(jìnɡ) 赈灾(zhân) 鲜为人知(xiǎn) ...

B. 逮捕(dài) 狭隘(ài) 言简意赅(ɡāi) ...

C. 庇护(bì) 滑稽(jì) 厚此薄彼(bï) ...

D. 憎恶(zânɡ) 笨拙(zhuō) 毛遂自荐(suì) ...

2.下列词语中加点字字义相同的一项是

A. 搬弄是非——唯利是图 B.锐不可当——当之无愧 ....

C. 饮水思源——源远流长 D.谈笑风生——栩栩如生 ....

3.下面句子中,没有语病的一项是

A. 我这次考试成绩不理想的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。

B. 能否构建和谐社会,是我党开创中国特色社会主义事业新局面的一项重大任务。

C. 那篇小说的作者以他高度的艺术手法塑造了丰满鲜活的人物和欢快热闹的场面。

D. 为了预防大灾之后出现大的疫情,卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。

4.依次填写关联词语恰当的一项是

一个人总是按照别人的意见生活,没有自己的独立思考,总是为外在的事务忙碌,没有自己的内心生活, ,说他不是他自己一点儿也没冤枉他。 确确实实,从他的头脑到他的心灵,你在其中已经找不到丝毫真正属于他自己 的东西了,他只是别人的一个影子或事务的一架机器罢了。

A. 因为 所以 因此 B.尽管 所以 因而

C. 如果 那么 因为 D.尽管 但是 因为

5.下列句子的标点符号使用错误的一项是

A. 绿色是多么宝贵啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。

B. 无私,敬业,诚信,友善,谦和,宽容——是中国人民提倡和追求的道德境界。

C. 几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是包身工们难得的佳肴了。

D. 据《西域水道记》记载,20世纪20年代前,塔里木河下游河水丰盈,碧波荡漾;岸边胡杨丛生,林木茁壮。

6.对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是 [来源:Zxxk.Com]

A. 小麻雀垂头丧气地站在那里,只有那么一点活气,像是等着猫再去扑它,它没力量反抗或逃避。 理解:运用拟人、比喻的修辞方法,生动形象地写出了小麻雀在强大的猫面前冷漠、呆滞的特点。

B. 溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

理解:运用对偶的修辞方法,生动形象地描写了日暮云暗,山雨欲来,风吹满楼的情景。

C. 一味地追星, 一味地模仿, 哪里还会有创新的意识? 哪里还会有开拓的精神?

理解:运用反问的修辞方法, 批评“追星族”缺乏创新意识和开拓精神。

D. 张老太太剪纸可神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。

理解:运用夸张的修辞方法,生动地表现了张老太太的剪纸技术高超,作品形象逼真。

答案:1. B 2. C 3. D 4.C 5. B 6. A

【石景山2】

1.下列词语中加点的字,每组读音都相同的是:

A .①诘责 拮据 ②倔强 自强不息 ....

B .①翘首 翘起 ②刊载 满载而归 ....

C .①懊悔 教诲 ②涨红 水涨船高 ....

D .①伫立 贮藏 ②薄弱 厚此薄彼 ....

2.对下列各组句子中加点词语的解说不正确的是:

A .①读史使人明智,读书使人渊博。 ..

②国学大师季羡林学识渊博,德高望重。 ..

解说:两个“渊博”意思相同,都有“深而且广”的意思。

B .①这个人有三十岁模样。 ..

②看你打扮成这模样,我几乎认不出来了。 ..

解说:两个“模样”意思不同。①句中的“模样”指人的长相或装束打扮的样子,②句中的“模样”

表示约略的情况。

C .①天空中变幻莫测的白云,让人产生无限遐想。 ....

②面对变幻莫测的外贸形势,很多企业不得不采取新的出口策略。 ....

解说:两个“变幻莫测”意思相同,都有“变化多端,难以揣测”的意思。

D .①漫步在曲曲折折的山间小路上,常常会有峰回路转的惊喜。 ....

②人生的征途中,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的机遇。 ....

解说:两个“峰回路转”意思不同。①句中的“峰回路转”形容山峰、道路迂回曲折,②句中的“峰

回路转”比喻经过挫折后出现转机。

3.在下列句中横线处填写词语正确的是:

①2月下旬以来,长期困扰利比亚的国内社会矛盾终于演化为一场全国性骚乱,正所谓 。

②这一阶段,我们班取得了一定成绩,但与先进班集体相比还存在较大差距,因此我们还需要 。

A .①句填“冰冻三尺,非一日之寒” ②句填“再接再厉”

B .①句填“滴水穿石” ②句填“再接再厉”

C .①句填“滴水穿石” ②句填“百尺竿头,更进一步”

D .①句填“冰冻三尺,非一日之寒” ②句填“百尺竿头,更进一步”

4.下列句子填入语段横线处最恰当的是:

漫长清冷的冬夜在晨曦中隐去了身影,吵醒了晨梦的麻雀在窗外叽叽喳喳地雀跃着, 。开窗问候早晨,好生纳闷,居然有几只麻雀迎着寒风蜷缩在梧桐树冠的最高处, ?看着它们被风吹得零乱的羽毛,我更加怜惜这些冬的忠实守候者。

A .给寂寥的冬晨增添了不少生机 莫非它们也懂得“高处不胜寒”的道理

B .给美丽的冬晨增添了不少乐趣 莫非它们也懂得“高处不胜寒”的道理

C .给寂寥的冬晨增添了不少生机 莫非它们不懂得“高处不胜寒”的道理

D .给美丽的冬晨增添了不少乐趣 莫非它们不懂得“高处不胜寒”的道理

5.对下列公益广告运用的修辞方法理解不正确的是:

A .说好普通话,走遍神州都不怕。(“推广普通话”公益广告)

理解:运用夸张的修辞方法,突出了学好普通话的益处。

B .别踩,我怕疼。(“爱护草坪”公益广告)

理解:运用拟人的修辞方法,表现小草的娇嫩柔弱、惹人喜爱。

C .为何血浓于水?因为爱在其中。(“无偿献血”公益广告)

理解:运用设问的修辞方法,引发思考,强调献血这一善举的意义。

D .欲望就像气球,极度膨胀的结局只有一个——自我毁灭。(“反腐倡廉”公益广告)

理解:运用比喻的修辞方法,警示人们如不廉洁自律,就会自取灭亡。

6.下列标点符号依次填入语段横线处正确的是:

我国是一个多民族国家,不同民族 不同地域,有着不同的风情 藏族的赛马会 傣族的泼水节;塞北的腰鼓,江南的社戏 轻柔婉转的越剧,高亢嘹亮的秦腔 多姿多彩的民族文化,让人心驰神往。

A . , : , ; —— B. 、 , ; , ——

C . 、 : , ; „„ D. , , , ; „„

答案:1.D 2.B 3.A 4.C 5.B 6.C

【昌平2】

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A .畸形(q í) 驳斥(b ï) 气冲霄汉(xi āo ) 惊涛骇浪(h ài ) ....

B .呵护(h ē) 折本(sh ã) 毛遂自荐(su ì) 异曲同工(q ǔ) ....

C .匿名(n ì) 检索(s ǒ) 高瞻远瞩(zh ǔ) 不期而遇(y ù) ...

D .狭隘(ài ) 联袂(m âi0 谆谆教诲(hu ǐ) 随声附和(h â) ....

2.下列加点的词语可以用括号中的词语替换的一项是

A. 故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,真是赏心悦目(栩栩如生)。 ....

B. 经过抗震加固后的教学楼,里里外外焕然一新(诗情画意),给了刚返校的师生们一个惊喜。 ....

C. 综观历史,放眼全球,无论哪一所名校,都是以独特而有品位(品味) 的校园文化驰名于世。 ..

D. 有人提议:从中青年人群开始,进行资金储备,为解决照料(照顾)老年人的问题做准备。 ..

3.依次填写关联词语恰当的一项是

我们欣赏中外精彩的绘画,可以举出它们很多优点,潇洒自然常常是它们共同的长处。画师选择某种素材入画,都经过多方面严格的选择, 体现于画幅上, 往往十分自然。卓越的画师, 敢于画壮丽雄伟的山川,气象万千的远景,也敢于画平常的静物,画嬉戏的小孩,画断脚的螃蟹,画蛀孔的蔬菜 一经他选中入画,也就涉笔成趣,给人一番自然的美感。

A. 所以 就 不但 只要 B. 但是 却 因为 所以

C. 因此 就 不但 而且 D. 但是 却 不但 而且

4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是

A. 在中央电视台《大家看法》“我建议”节目“我们的字怎么了”的讨论中,有不少专家建议,由教育行

政部门采取措施,强化中小学生的书法教育。

B .关于汉字书写,《语文课程标准》有明确的要求:“书写规范、端正、整洁。”

C .天摇地动,怎能摧垮万众一心的钢铁意志?桥断路绝,怎能斩断心心相系的骨肉深情?

D .自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而无言。”

5. 结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是

历数那些改变世界面貌的伟大发明,几乎是在世博会上先登台亮相,此后才风靡全球的。 。然而科学理论如果不从实验室的象牙塔中转化为面向市场的实用技术,将永远无法变成生产力并造福人类。 ①因此世博会很大程度上是发明家和企业家的舞台

②有个引人注目的现象,电报、电话、电灯、留声机、无线电的发明者都是早期世博会最耀眼的明星 ③至于电究竟为何物,那是法拉第、赫兹、汤姆逊和麦克斯韦们的事

④但莫尔斯、贝尔、爱迪生、马可尼们所关心的只是如何“让电流干活”

A .②④③① B. ①②③④ C.②③①④ D.④②①③

6. 对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是

A. “飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

理解:这两句诗运用比喻和夸张的修辞手法,将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动。

B. 重重叠叠、绚丽多姿的石笋群,如群峰争雄,鹰飞鱼跳,似仙鹤起舞,龙腾虎跃。

理解:这句话运用比喻、对偶的修辞手法,形象地描绘了石笋群的多姿多彩。

C. 叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直就像满池荷叶都要裙袂飞扬, 翩然起舞了。

理解:这句话运用比喻、拟人的修辞手法,描绘出荷池的无限生机。

D. 友谊是什么?友谊是联系情感的纽带,是相互沟通的桥梁,是化解矛盾的良药,是团结奋进的火炬。

理解:这句话运用比喻、反问和排比的修辞手法,形象生动地写出了“友谊”的特点。

答案:答案:1.B 2.D 3.D 4.B 5.A 6.D

【顺义2】

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A .庇护(b ì) 巢穴(xu ã) 胆怯(qi â) 迫不得已(p ǒ) ....

B .翘首(qi ào ) 琐屑(xi â) 解剖(p ōu ) 惩恶扬善(ch ãn ɡ) ....

C .倔强(ju ã) 呜咽(y â) 机械(ji â) 刚正不阿(ē) ....

D .堤岸(d ī) 踱步(du ï) 谋略(m ïu ) 忍俊不禁(j īn ) ....

2.对下列各组词语中两个加点的字解释有误的一项是

A .巧妙绝伦 络绎不绝 ..

解释:两个“绝”字意思不同,“巧妙绝伦”的“绝”是“独一无二”的意思 ,“络绎不绝”的“绝”

是“断绝”的意思。

B .锐不可当 首当其冲 ..

解释:两个“当”字意思相同,都是“抵挡”的意思。

C .自强不息 息息相关 ..

解释:两个“息”字意思不同,“自强不息”的“息”是“停止”的意思,“息息相关”的“息”是“呼

吸”的意思。

D .一劳永逸 闲情逸致 ..

解释:两个“逸”字意思相同,都是“安乐”“安闲”的意思。

3.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是

A .你现在就为几千万年以后才有可能出现的天体变化担心,岂非杞人忧天? ....

B .北京小吃举世闻名, 在此谈吃, 要谦虚点, 切不可班门弄斧,贻笑大方。 ....

C .昨天足球赛中他一人进了两球,今天眼里就没有别人了,真是一叶障目,不见泰山。 .........

D .行百里者半九十,最后进入决赛的选手更要认真对待,不可掉以轻心。 .......

4.结合语境,填入横线处最恰当的一项是

知识是形成新创意的素材。但这并不是说,光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。创造性的思维,必须有 , ,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。

A. 孜孜不倦地汲取知识,并为此而活用知识的态度和意识

B. 探求新事物,使自己学识渊博的态度和意识

C. 孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博的态度和意识

D. 探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识

5. 下列各句没有语病的一项是

A .大量的事实告诉我们,环境灾害是没有国界的。

B .是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。 (逻辑错误,前后不对应)

C .他与其去网上聊天,也不愿和同学们打个招呼。(误用关联词语)

D .通过综合性学习,使我们不但增长了知识,而且提高了发现问题和解决问题的能力。

6. 根据语言环境,填在横线上表达效果最好的一项是

戏曲中最让我动情的是河北梆子,苍凉高亢,嘶喊哭号,大吵大闹,如醉如痴。哦,我的燕赵故乡,你太压抑,又太奔放,你太古老,又太孩子气了。

A. 强刺激的河北梆子,是我们土生土长的“滚石乐”。

B. 强刺激的河北梆子,是我们土生土长的“滚石乐”吗?

C. 强刺激的河北梆子,不能说是我们土生土长的“滚石乐”。

D. 强刺激的河北梆子,这不就是我们土生土长的“滚石乐”吗?

答案:1.D 2.B 3.C 4.D 5. A 6.D

【大兴2】

1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A .胆怯(qi â) 脊梁(j ǐ) 脂肪(zh ǐ) 惩恶扬善(ch ěng ) ....

B .符合(f ú) 翘首(qi áo ) 瞥见(pi ē) 贻笑大方(y í) ....

C .处理(ch ù) 脑髓(su í) 自诩(x ǔ) 惊涛骇浪(h ài ) ....

D .滑稽(j ī) 剔除(t ì) 憎恶(z âng ) 锐不可当(d āng ) ....

2.对下列各组词语中两个加点字的解说不正确的一项是

A .渊博 博学 ..

解说:两个“博”字意思相同,都是“(量)多;丰富”的意思。

B .无端 端正 ..

解说:两个“端”字意思不同,“无端”的“端”是“原因”的意思;“端正”的“端”是“正”的意

思。

C .焕然一新 一筹莫展 ..

解说:两个“一”字意思相同,都是“一个”的意思。

D .举一反三 举世闻名 ..

解说:两个“举”字意思不同,“举一反三”的“举”是“提出”的意思;“举世闻名”的“举”是“全”

意思。

3.依次填入横线处的词语最恰当的一项是

①地震时的汶川灾区,可以用 来形容;三年后的汶川,一座座充满明清风韵的 藏羌民居点缀在青山绿水之间,用世外桃源来形容一点也不为过。

②教育 可以改变一个人的命运、一个家庭的前途, 可以决定一个民族的命运、一个国家的前途。所以,一个富有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个目光远大的政党,总是把青年看作推动历史前进的重要力量。

A .断壁残垣 细致 虽然/但是 B.流离失所 精致 虽然/但是

C .流离失所 细致 不但/而且 D.断壁残垣 精致 不但/而且

4.下列句子没有语病的一句是

A .最近,蔬菜、服装、鸡蛋等农副产品普遍涨价,政府正在积极调控。

B .在实现中华民族复兴的征途上,我们迎来了中国共产党90周年华诞。

C .首都南城经济圈迅速崛起,在全国乃至北京各区县造成了轰动效应。

D .史铁生的作品给人们带来美的享受,同时也成为激励人们战胜苦难。

5.下列句子的标点符号使用正确的一项是

A. “地球1小时”接力活动意义在哪里呢!在于唤醒人们保护地球的意识。

B. 当前复杂的国际形势表明,世界需要中美双方建立更好,更稳定的关系。

C. “五四”前夕,温家宝寄语青年:“要善于独立思考,继承发扬‘五四’精神。”

D. 2011年西安世界园艺博览会的显著特征是绿色、环保、低碳、时尚等„„

6. 结合语境,将下列句子填入横线处,衔接最恰当的一项是

中国艺术的极境如空谷幽兰,似有若无,也无人注意。在这个寂静的世界中,它自在开放, 。 , 。 ,其最大的妙处在于空灵中的实有,静穆中的崇高。 ①正相反,中国美学认为,这样的美淡而悠长,小而永恒

②并不因其小而微不足道,并不因其不显眼而失去魅力

③小小的花朵散发出淡淡的幽香,似淡若浓,沁人心脾

④更不因为它处于无人问津的山谷而消殒意韵

A .③②④① B.①③②④ C.②④③① D.①②④③

答案:1.B 2.C 3.D 4.B 5.C 6.A

【房山2】

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A .星宿(s ù) 细菌(j ūn ) 诘责(ji ã) 贻笑大方(y í) ....

B .勋章(x ūn ) 家眷(ju àn ) 颈椎(j ìn ɡ) 追本溯源(s ù) ....

C .驿站(y ì) 侥幸(ji ǎo ) 惘然(w ǎn ɡ) 忍俊不禁(j īn ) ....

D .游弋(y ì) 褴褛(l ǚ) 镂空(l îu ) 谆谆教诲(d ūn ) ....

2.对横线处选填汉字的判断正确的一项是

A .闲 (瑕 暇)

判断:“瑕”有“空闲”的意思,而“暇”有“缺点”的意思,所以横线处应填“暇”。

B .隐 (蔽 弊)

判断:“蔽”有“概括”的意思,而“弊”有“弊病,害处”的意思,所以横线处应填“蔽”。

C. 班门弄 (斧 釜)

判断:“斧”有“斧子,斧头”的意思,而“釜”有“锅”的意思,所以横线处应填“釜”。

D . 山涉水(跋 拔)

判断:“跋”有“翻过山岭”的意思,而“拔”有“超出”的意思,所以横线处应填“跋”。

3.结合语境,在下列句子中的横线处依次填写词语正确的一项是

①从李孝河学校回来两个多月了,他还时常 着陕北高原的美丽风光和支教老师的音容笑貌。 ②司机忙从外面把车门开了,“注意碰头”,他微笑地 这位显然对轿车很陌生的女客。

③海尔企业从一个镇的亏损小厂发展为家电行业公认的信得过的特大型企业,其产品质量不仅在国内 ,而且打入国际市场,跻身于世界品牌产品行列。

A .品味 观照 名列前茅 B.品味 关照 名列前茅

C .品位 关照 首屈一指 D.品位 观照 首屈一指

4.对下列病句修改不正确的一项是

A.建设好社会主义新农村是能否构建社会主义和谐社会的关键,是一项长期而艰巨的历史任务。

修改:将“能否”删去。

B.从大量的事实中告诉我们,环境灾难是没有国界的。

修改:删掉“从”和“中”两个字。

C.随着三峡大坝主体工程的完工,世界最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、发电和航运。

修改:在“航运”后面加“的作用”三个字。

D.由于冷空气给北京带来的降雨并不明显,而且太阳又有充足的表演时间,可是气温并没有像先期预计

的那样低。

修改:把“而且”改为“那么”。

5. 下列句子方框处应填的标点及对其用法分析正确的一项是

A. 每天八点半去单位上班,晚上在夜大“充电”,还要写文章,弹琴□女儿的生活真是平淡又忙碌。 理解:方框处应填“,”,表示句子内部分句间的停顿。

B. 她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊□”

理解:方框处应填“!”,表示感叹句末尾的停顿。

C. “今天好热啊!□你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。

理解:方框处应填“——”,表示话题的突然转变。

D. 春日黄花满山,径幽香远□秋来草木萧疏,天高水清。

理解:方框处应填“。”,表示陈述句末尾的停顿。

6. 填入下面语段横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是

历数那些改变世界面貌的伟大发现,几乎都是首先在世博会上登台亮相,此后才风靡全球的。 , , 。 。然而科学理论如果不从实验室的象牙塔中转化为面向市场的实用技术,就永远无法变成生产力并造福人类。

①因此世博会很大程度上是发明家和企业家的舞台

②有个引人注目的现象,电报、电话、电灯、留声机、无线电的发明者都是早期世博会最耀眼的明星 ③至于电究竟为何物,那是法拉第、赫兹、汤姆逊和麦克斯韦们的事

④但莫尔斯、贝尔、爱迪生、马可尼们所关心的只是如何“让电流干活”

A. ②④③① B. ①②③④ C.②③①④ D.④②①③

答案:1. C 2. D 3.B 4.D 5.C 6.A

【怀柔2】

1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )

A. 赋予(y ǔ) 鸟瞰(k àn ) 避讳(hu ì) 扣人心弦(xuán) ....

B. 脑髓(suǐ) 颤抖(chàn) 应酬(chou ) 自给自足(jǐ) ....

C. 嫩绿(nùn) 颈椎(jǐng) 翘首(qiáo) 杳无消息(yǎo) ....

D. 巢穴(xuâ) 提防(dī) 笨拙(zhuō) 心旷神怡(ku àng ) ....

2.对下列各组词语中两个加点字的解说不正确的一项是( )

A. 安详——安排 ..

解说:两个“安”字意思不同。前者是“平静”的意思;后者是“安臵”的意思。

B. 攀登——攀援 ..

解说:两个“攀”意思相同,都是“抓住别的东西向上爬”的意思。

C. 怡然自乐——心旷神怡 ..

解说:两个“怡”意思相同,都是“愉快”的意思。

D. 闲情逸致——一劳永逸 ..

解说:两个“逸”意思不同。前者是“超过一般”的意思;后者是“安闲,安乐”的意思。

3. 结合语境,在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是( )

①面对人生路上的挫折,有人会 退意,自甘颓废;更多的人会选择继续前行,坚信一定会 ,别有洞天。

②刚刚成立6年的中国女子冰壶队,就以12连胜的傲人战绩夺得了2009年女子冰壶世锦赛冠军,这真是“ ”啊!希望中国女子冰壶队的姑娘们“ ”,为祖国赢得更多的荣誉。

A. ①句“油然而生”“峰回路转” ②句“初生牛犊不怕虎”“百尺竿头,更进一步”

B. ①句“油然而生”“峰回路转” ②句“世上无难事,只怕有心人”“百尺竿头,更进一步”

C. ①句“油然而生”“豁然开朗” ②句“初生牛犊不怕虎”“磨刀不误砍柴工”

D. ①句“与日俱增”“峰回路转” ②句“初生牛犊不怕虎”“百尺竿头,更进一步”

4.“只有假花,工艺精致得哪怕比真花还要显得真的假花,才不会随季节的更替而凋谢。”这句话是从下面这段话中抽出来的,将它放回原文,恰当的位置是( )

人们都赞美鲜花的盛开,却无人赞赏鲜花的凋谢。其实,凋谢是鲜花珍贵的标志,也是鲜花的诚实品格。【甲】世上的花儿都有盛开之期,也有枯萎和凋谢之日。【乙】因此,我赞美鲜花的盛开,也赞赏鲜花的凋谢。【丙】赞赏凋谢就是赞赏诚实。【丁】

A. 【甲】 B. 【乙】 C. 【丙】 D. 【丁】

5. 依次在横线上填写关联词语恰当的一项是( )

莎士比亚曾在剧作《李尔王》中说:“为失败找借口,最后只会使伤口越来越深。”

从政者一旦犯错,死不认错或百般推诿,只会让民怨不断加深,让伤口继续淌血。

举个例子,在台湾莫拉克风灾中,最初马英九便没有意识到这一点。8月12日,接受媒体记者采访时他便掉以轻心地说:“这个地区从来没这么严重过, 民众没做好充足的准备, 有准备,民众 及早撤离。 他们死守家园,你看,他们没理解这次风灾有多严重。”(选自蔡子强《道歉的艺术》)

A. 因为 如果 就会 但是 B.所以 如果 就会 可是

C. 但是 如果 就会 可是 D.所以 如果 也会 但是

6. 下列文学常识搭配有误的一项是( )

A. 《关雎》——孔子——《诗经》

B. 《小石潭记》——柳宗元——唐朝

C. 《威尼斯商人》——莎士比亚——英国

D. 《藤野先生》——鲁迅——《朝花夕拾》

答案:1. B 2. D 3.A 4.B 5.B 6.A

【门头沟2】

1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A .负载(z ài ) 镂空(l îu ) 刚正不阿(ē) ...

B .符合(f ǔ) 魁梧(w ú) 可歌可泣(q ì) ...

C .氛围(f ēn ) 滑稽(j ì) 惩恶扬善(ch ãn ɡ) ...

D .怪癖(p ì) 脑髓(su ǐ) 名列前茅(m áo ) ...

2. 下列词语书写有误的一项是

A .烦恼 封锁 举一反三

B .沟壑 惯例 春华秋实

C .烽烟 豪迈 搬弄事非

D .俘虏 和谐 焕然一新

3. 对下列各组词语中两个加点字的解说错误的一项是

A .抚慰——慰问 ..

分析:两个“慰”字(充当动词时)意思相同,都是“使人心情安适”的意思。

B .勉强——倔强 ..

分析:两个“强”字意思不同。勉强的强是“硬要,迫使”的意思;倔强的“强”是“强硬不屈;固

执”的意思。

C .秘诀——秘密 ..

分析:两个“秘”的意思相同,都是“不公开不让大家知道”的意思。

D .模糊——模拟 ..

分析:两个“模”意思相同,都是“仿效,效法”的意思。

4. 下列句子的标点符号使用正确的一项是

A. 通过反复实践和思考,他终于明白了做这件事有什么意义?

B. 在走路或乘车时;耳塞机使用时间过长会造成听觉疲劳。

C. 绿豆芽生长的速度和质量取决于水分、温度、空气和阳光。

D. “五四”青年节那天,我班举行了《青春万岁》主题演讲。

5. 结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是

人的一生,几乎有三分之一是在睡眠中度过的,而入睡做梦,是人人都有的经验。梦究竟是怎么回事?“日有所思,夜有所梦”是一种通俗而较为科学的解释。

在白天清醒时,由于左、右大脑交互制约、补充作用,使我们的思维、工作和生命合“情”合“理”;而夜晚做梦时,左脑休息抑制,右脑就“不受干扰而自由地”处理资讯,往往就会有“情”无“理”,出现许多稀奇古怪,甚至离经叛道的梦境。

①更确切地讲,是感觉敏锐、情感丰富而擅长形象思维的右脑,在摆脱了善于归纳、判断等逻辑思维的左脑作用时,独立处理资讯的结果。

②巴甫洛夫则认为,“梦就是过去各种刺激的痕迹,它们现在以最料想不到的方式组合起来”,强调是生理反应。

③现代科学研究证明,梦是人类正常的生理、心理活动,是大脑处理资讯的一种特殊形式。

④佛洛伊德认为, 梦是心理活动的反映。

⑤无论怎么光怪陆离的梦境,都是大脑活动的反映,总是和人的生理和心理特点相关联。

A. ③ ① ② ④ ⑤ B. ① ③ ② ④ ⑤

C. ② ① ③ ④ ⑤ D. ④ ② ③ ① ⑤

6. 对下列病句修改正确的一项是

A. 通过学习英雄的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。

修改:删去“学习”。

B. 由于六环路全线贯通,标志着北京高速公路网基本建成。

修改:删去“由于”。

C. 有没有远大的抱负和顽强的意志,是一个人取得成功的关键。

修改:将“关键”改成“重要保证”。

D. 一个民族的衣饰特色,渗透着本民族耀眼的文化底蕴。

修改:将“底蕴”改成“长廊”。

答案:1. A 2. C 3.D 4.C 5.D 6.B

【密云2】

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A .倔强(ju ã) 模样(m ú) 鸟瞰(k àn ) 得陇望蜀(l ïn ɡ) ....

B .机械(xi â) 瞥见(pi ē) 膝盖(x ī) 刚正不阿(ē) ....

C .魁梧(w ú) 脸颊(xi á) 字帖(ti â) 情不自禁(j īn ) ....

D .星宿(xi ù) 修葺(q ì) 憎恶(z ēn ɡ) 毛遂自荐(su í) ....

2.下列词语中没有错别字的一项是 ..

A .辨别 端祥 变本加厉 不速之客 B.赋予 既然 各行其是 明查秋毫

C .联袂 霎时 破釜沉舟 无动于衷 D.踊跃 振作 鸦雀无声 走头无路

3.对下列各组词语中两个加点字的解说都正确的一项是

A .名列前茅——莫名其妙 ..解说:两个名的意思不同,“名列前茅”的“名”是名次的意思,“莫名其妙”的“名”是说出的意思。

B .当之无愧——锐不可当 ..

解说:两个当的意思相同,都是阻挡的意思。

C .本色——折本 ..

解说:两个本的意思不相同,“本色”的“本”是根本的意思,“折本”的“本”是本钱的意思

D .舍生取义—— 栩栩如生 ..

5.依次填写关联词语恰当的一组是

这样看来, 能充分利用这些水源,我们向沙漠进军 有收复失地的把握, 能在大沙漠里开辟出若干绿洲来。

A .只要 不但 而且 B.只有 就 并且 C.如果 就 才 D.只有 才 就

6.对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是

A .狂风紧紧地抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们甩到悬崖上。

理解:这句话运用拟人的修辞手法,形象地写出了狂风的巨大力量和狰狞面目。

B .难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?

理解:这句话运用反问的修辞手法,强化了北方的农民具有白杨树一样的品质。

C .那声音低低的,轻轻的,像微风拂过琴弦,像落花飘在水上。

理解:这句话运用比喻的修辞手法,形象地写出了声音的轻柔。

D .山雀是顽皮的精灵,老是成群结队地撒野,老是呼朋唤友兴奋地吵闹。

理解:这句话运用排比的修辞手法,多角度写出了山雀的顽皮活泼。

答案:1. B 2. C 3. A 4. C 5. A 6. D

【平谷2】

1. 下列词语中加点字读音完全正确的一项是

A .鸟瞰祷q í 允许r ǔn 杞人忧天j ǐ .k àn 祈...

B .忽略首qi áo 惬意qi â 脍炙人口ku ài .lu â 翘...

C .剔透t ì 妥帖谆教诲 zhūn ..ti ē 双赢.y ãng 谆.

D. 憎恶 zēng 斟酌zh ēn 着落zhu ï 刚正不阿ē ....

2.对横线处选填汉字的判断有误的一项是

A .①索 、挑② (检 、 拣)

判断:“检”有“查”的意思,而“拣” 的意思是“挑选”,所以横线①处应填 “检”,横线②处应填

“拣”。

B .①作、②怒 (震、振)

判断:“震”有“情绪过分激动”的意思,而“振” 有“奋起,振作”的意思,所以横线①处应填“振”,横线②处应填“震”。

C .①然自乐、 ②笑大方(贻 怡)

判断:“贻”有“遗留”的意思,而“怡” 的意思是“快乐、愉快”,所以横线①处应填 “贻”,横线②处应填“怡”。

D .言简意①、惊涛②浪(骇 赅)

判断:“赅”有“完备;全”的意思,而“骇” 的意思是“惊吓、震惊”,所以横线①处应填 “赅”,横线②处应填“骇”。

3. 下列句中画线部分选填的成语或俗语正确的一项是

①我们做事情不能只顾眼前利益,要做到 ,从长远利益出发。

②老人刚一上车,几位乘客便 地站起来给他让座。

③ ,这个实验不是一个人能完成的,我们还需要别人的帮助。

④要学好英语必须坚持经常练习,反复练习, 所谓 嘛!

A .①高瞻远瞩 ②不期而遇 ③独木不成林 ④拳不离手,曲不离口

B .①高屋建瓴 ②不约而同 ③众人拾柴火焰高 ④磨刀不误砍柴工

C .①高瞻远瞩 ②不约而同 ③独木不成林 ④拳不离手,曲不离口

D .①高屋建瓴 ②不期而遇 ③众人拾柴火焰高 ④磨刀不误砍柴工

4. 下列病句修改不正确的一项是

A .中华人民共和国成立六十多年来,人民的物质生活有了极大的提高。

修改:“生活”后加“水平”或“提高”换成“改善”。

B .经过三年的努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。

修改:删掉“否”。

C .据统计,地球上的森林每年大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。

修改:“大约”或“左右”删去一个。

D .通过“我读经典”系列阅读活动,对改善青少年阅读现状有着重要的意义。

修改:删去“对”。

5. 下列句子的标点符号使用正确的一项是

A .海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等。

B .旁边的人问:“谁有药”?人们开始纷纷问着,一个接一个往下传。

C .中日两国和则两利;斗则俱损,我们应该从战略高度和长远角度看待中日关系。

D .学校开展“当一日校工”体验活动,包括巡查校园,分报递信,清除杂草„„等内容。

6. 对下面的修辞方法理解有误的一项是

A .小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

理解:运用了拟人的修辞方法,生动形象地写出了小草破土萌发的情态,突出了春天的勃勃生机。

B. “像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。”

理解:运用了拟人、排比的修辞方法,生动形象地描写了雪花洁白的颜色和漫天飞舞的美态。描写细

腻,语势连贯,突出了雪的美丽和灵动。

C .大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

理解:运用了对偶的修辞方法,描写了塞外雄奇的风光。形式整齐,音韵和谐,大漠、孤烟、长河、

落日相互映衬,表意凝练,引人联想。

D .花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。

理解:运用了设问的修辞方法,故意先提出问题,然后自己回答,提醒人们思考。突出了物质基础是

花儿红的首要原因。

答案:1.D 2.C 3.C 4.D 5.A 6.B

【通州毕业】

1.下列词语中加点字的读音错误的是

A. 卖弄盖x ī 不折不扣zh ã .non ɡ 膝..

B. 脑髓唐tu í 断壁残垣.su ǐ 颓..yu án

C. 脊梁j ǐ 闲暇然不同j ǒn ɡ ..xi á 迥.

D. 琢磨zhu ï 琐屑顿开s â ..xi â 茅塞.

2.下列句子中有错别字的是

A .比赛场上战斗正酣的体坛健将悴然倒地,让观众感到十分惊恐和惋惜。

B .同学们伫立在展览大厅里,都被那精彩绝伦的书画吸引住了。

C .取得好成绩也不能自满,要再接再厉,不断进取。

D .各级政府一定要按规章制度办事,不能各行其是。

3.下列词语中加点字字义相同的是

A. 薄弱 厚此薄彼 B.辨别 不屑置辩 ....

C. 惩罚 惩恶扬善 D.涨红 水涨船高 ....

4.下列句子中加点词语运用不当的是

A. 中考前老师送我们一幅对联:闻鸡起舞早耕耘, 天道酬勤有志人 ....

B. 社会上盛传“世界末日”的谣言,我们不要杞人忧天,要安心地生活和生产。 ....

C. 在报纸和电视上看了张家港市建设全国的文明城市的详细报道之后,全国许多城市领导蜂拥而至,取经学习,真是不入虎穴,焉得虎子。 .........

D. 本届奥运会上,我们的金牌和奖牌总数第一,可是体育圈里素有“得田径者得天下”之说,我们只有在田径上有所作为,才能百尺竿头更进一步。 ........

5.对修辞手法及其作用分析不正确的是

A. “争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”“争渡”运用了反复手法,表现了词人急着寻路回家、奋力划船的

情状。

B.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”运用对偶手法,描绘了一幅天高日丽、红碧交辉的彩色图画,

令人心旷神怡。

C.“君子于役,如之何勿思?”运用反问手法,表现了女主人公对在外服徭役的丈夫深切的思念之情。 D.“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”“出”字运用了夸张手法,写出了青山的动态美。

6.下列句子的标点符号使用正确的是

A .山海关,这号称天下“第一关”的山海关!

B .山海关,这号称:“天下第一关”的山海关!

C .山海关,这号称“天下第一关”的山海关!

D .山海关!这号称天下第一关的山海关!

答案:1.C 2.A 3.C 4.C 5. D 6.C

【延庆2】

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A .教诲(hu ì) 比较(ji ǎo ) 迫不得已(p ǒ) ...

B .拮据(j ū) 解剖(p āo ) 喜不自胜(sh âng ) ...

C .嗤笑(ch ǐ) 恐吓(xi à) 有求必应(y ìng ) ...

D .笨拙(zhu ō) 参差(c ī) 满载而归(z ài ) ...

2. 下列词语中对加点字解释有错误的一项是

A .扬 抑扬顿挫(往上升) 惩恶扬善(传播、传扬) ..

B .全 两全其美(保全) 全神贯注(整个) ..

C .屈 不屈不挠(委屈) 首屈一指(弯曲) ..

D .当 当之无愧(承当) 锐不可当(阻挡、抵挡) ..

3.结合语境,在句子横线处填入词或俗语正确的一项是

每次写作文,小娟都要用一些时间进行构思,做到 才动笔,写时一气呵成。她的作文 写得快, 写得好。小娟的写作实践证明了一个道理,那就是俗话说的 。

A .身临其境 不是 就是 世上无难事,只怕有心人

B .胸有成竹 不但 而且 磨刀不误砍柴工

C .触景生情 因为 所以 曲不离口,拳不离手

D .历历在目 只有 才 冰冻三尺,非一日之寒

4.下列对病句修改不正确的一项是

A .为了防止不再出现这样的问题,我们制定了具体的改进措施。

修改:将词语“防止”或者“不再”删去一个。

B .水滴石穿的现象启示我们,只有持之以恒,什么奇迹都可能发生。

修改:将“只有”改为“只要”。

C .无论是说话还是写文章,我们都应做到言简意赅,不写错别字。

修改:删去“言简意赅”。

D .想着老师亲切的目光和语重心长的话语,给我极大的鼓励。

修改:删去“想着”。

5.结合语境填入横线处最恰当的一项是

苏州园林里都有假山和池沼。 。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然;还在那儿布臵几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。

①至于池沼,大多引用活水。

②水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。 ③假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。

④有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。

⑤或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得在山间。

A .③⑤①④② B.⑤③①④② C.③①⑤②④ D.①②④③⑤

6. 在横线处依次填入标点符号,正确的一项是

“不认识了吗 ①我还抱过你咧!”

我愈加愕然了 ②幸而我的母亲也就进来,从旁说:

“她多年出门,统忘却了。你该记得吧 ③便向着我说 ④这是斜对门的杨二嫂,……开豆腐店的。”

A . ① , ② , ③ ”, ④ ,“ B. ① ? ② , ③ ,” ④ :“

C . ① , ② , ③ ”, ④ ,“ D. ① ? ② 。 ③ ,” ④ ,“

答案:1.D 2.C 3.B 4.C 5. A 6.D

【燕山2】

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A .贮藏(zh ù) 着落(zhuï) 安然无恙(y àn ɡ) ...

B .怪癖(p ǐ) 剔透 (tī) 杞人忧天 (jǐ) ...

C .巢穴(xu ã) 订正(d īng ) 贻笑大方(y í) ...

D .逮捕(dǎi) 星宿(s ù) 满载而归 (zài) ...

2.下列词语书写完全正确的一项是

A .急燥 赴汤蹈火 功亏一篑

B .屏蔽 层峦叠障 焕然一新

C .狼藉 流连忘返 气冲霄汗

D .勇跃 根深地固 悬梁刺股

3.对横线处应填内容选择正确的一项是

A . 自然 (品味、品位)

“品味”用作动词,有“鉴赏”、“体验”、“评价”、等意思;“品位”是个名词,则有“档次”“层次”之意。所以横线处应填“品位”。

B .坚定不 (疑、移)

“疑”有“怀疑”的意思,而“移”有“变动”的意思,所以横线处应填“疑”。

C .抑 顿挫(扬、杨)

“扬”,升高,和“抑”相对,指声音的高低起伏;而“杨”是落叶乔木,所以横线处应填“扬”。

D . 口同声 (一、异)

“一”是“一起”的意思,而“异”是“不同”的意思,所以,横线处应填“一”。

4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是

A .常言道:行百里者半九十,越是接近成功,越要小心谨慎啊! .......

B .一向胆小腼腆的妞妞在大家热烈情绪的感染下,自告奋勇给大家唱了一首歌。 ....

C .世上无难事,只怕有心人,只要下定决心,再大的困难也能克服。 ..........

D .面对熊熊大火,班长首当其冲冲入火中,带领大家抢救国家财产。 ....

5.对下面语段运用的修辞方法分析有错误的一项是

①来乌镇的,不仅仅是人,还有白鹭、云朵、晨雾。要有怎样的慧眼才能惊喜地发现它们呢?②白鹭来,乘着清风,扇动着丝绸一样的翅膀,倏忽间就翩然而至了。③云朵呢,如果它们思念这片小桥流水人家了,从天空的某个角落出发,且歌且舞,也是说到就到了。④比起白鹭和云朵,晨雾不是远客,它们就栖息在乌镇纵横交织的水泽深处,只要它顽皮起来,就一哄而起,缚住太阳,霸气十足地做这世界的皇帝。

A .①句运用反问的修辞方法,突出乌镇清晨的热闹及带给人们的惊喜。

B .②句运用比喻的修辞方法,使人联想到白鹭飞翔时轻盈优美的身姿。

C .③句运用拟人的修辞方法,让欢快自由、轻灵飘逸的云朵跃然纸上。

D .④句运用拟人的修辞方法,将晨雾笼罩一切的景象描绘得趣味盎然。

6.下列文学常识说法有误的一项是( )

A. 《诗经》是我国最早的第一部诗歌总集, 收集了自西周初年到春秋中叶大约500年间的305首诗,也称“诗三百”。从内容上分“风”“雅”“颂”三类。

B .《左传》又名《春秋左氏传》,相传作者是春秋时期左丘明,是我国最早的一部编年体史书,我们学过其中的《曹刿论战》。

C .《战国策》是汉代刘向整理改编而成的一部纪传体史书,主要记录战国时期谋臣策士们的言行。我们学过其中的《邹忌讽齐王纳谏》。

D .《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,其中众多的人物形象倾注了作者丰富真挚的感情。《藤野先生》中正直严谨的藤野先生就是其中的一位。

答案:1.A 2.B 3.C 4.D 5.A 6.C

2011中考语文第二次模拟考试试题汇编

基础知识

【海淀2】

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A .解剖 (pāo) 联袂(mâi) 剔透(t ì) 谆谆教诲(zhūn) .....

B .寒噤(j īn ) 细菌(jūn) 祈祷(qí) 得陇望蜀(l ïn ɡ) ....

C .氛围(fēn) 折本 (shã) 恣睢(zì) 鲜为人知(xi ǎn ) ....

D .胚胎(p ãi ) 脊梁(jǐ) 污秽 (suì) 扣人心弦(xián) ....

2. 对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是

A .和谐——和煦 ..

解说:两个“和”字意思相同,都是“温暖”的意思。

B .精通——精致 ..

解说:两个“精”字意思不同,“精通”的“精”是“透彻通晓”的意思;“精致”的“精”是“仔

细深入”的意思。

C .满载而归——载歌载舞 ..

解说:两个“载”字意思相同,都是“装载”的意思。

D .莫名其妙——名正言顺 ..

解说:两个“名”字意思不同,“莫名其妙”的“名”是“说出”的意思;“名正言顺”的“名”是“名义”的意思。

3. 结合语境,依次填写关联词语恰当的一项是

城市色彩景观设计的实施可以使城市成为舒适美观的人居环境, 如何正确实施则有赖于对城

市色彩的研究和设计。 尽快将这个研究课题纳入到城市规划和城市设计的总体框架中去, 能使城市规划部门在实际操作中对此进行有力地指导和管理。

A .但是 只有 才 B.但是 只要 就

C .因此 只有 才 D.因此 只要 就

4. 运用修辞方法的句子不能恰当地表达下面语段意思的一项是

清代小说家曹雪芹,生长在官宦富贵之家。他曾广泛涉猎经史子集,于诗书、绘画、金石、园林、中医、织补、饮食等均有研究。后来由于政治斗争的冲击,曹家日渐衰微,曹雪芹命运也急转直下,生活陷入困顿,晚年“满径蓬蒿”,“举家食粥”。世态炎凉使曹雪芹对封建社会有了更清醒、更深刻的认识。他以坚韧不拔的毅力,“披阅十载,增删五次”,专心致志地从事《红楼梦》的写作和修订。“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”,曹雪芹心血凝成的《红楼梦》成为我国古典小说最杰出的代表。

A .人有悲欢离合,月有阴晴圆缺(对偶)

B .如同蔷薇在荆棘中绽放鲜艳的花朵,曹雪芹在逆境中创造了我国古典文学的辉煌。(比喻)

C .读了曹雪芹的生平介绍与《红楼梦》,你怎么会不理解“满纸荒唐言,一把辛酸泪”呢?(反问)

D .有老庄的哲思,有屈原的《骚》愤,有司马迁的史才,有顾恺之的画艺,还有李龟年的音乐天才„„因此,曹雪芹才能创作出千古杰作《红楼梦》。(排比)

5. 下列句子的标点符号使用正确的一项是

A .我托他买两本书——《呐喊》和《彷徨》,他满口答应了。

B .他感激地说:“谢谢你!如果没有你的帮助,我会一事无成”。

C .看到招生简章,他满怀希望地报名参加《暑期养生文化讲习班》。

D .中秋节的月饼种类很多,有枣泥的、五仁的、豆沙的、椰蓉的„„等。

6.结合语境,填入横线处最恰当的一项是

周立伟先生认为王国维的“三种境界”说可以用来很好地描述科学研究的过程。 “昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路” 是第一境,为高瞻远瞩、构想沉思的准备期。 “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”是第二境,为冥思苦想、孜孜以求的探索期。“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”是第三境,为不

断追求、终有顿悟的豁朗期。周先生认为在这之后应该还有一种境界, 即“行到水穷处,坐看云起时”。 ①这种变化是科学研究第四境的形象说明。

②这句诗形象地表达了科学研究进一步深化与探索的过程,令人遐想。

③看吧,小溪流到了尽头,仿佛到了绝地,忽然云霭从水源处升起,云天一色,时隐时现,多么美妙的变化啊。

④“行到水穷处”讲的是实践检验,“坐看云起时”讲的是理论升华,为验证期。

A. ①③②④ B.②④③① C.②③①④ D.①②③④

答案:1.C 2.D 3.A 4.A 5.A 6.C

【东城2】

1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是

A .猝然(c ù) 绽放(zhàn) 炫耀(xuàn) 妄自菲薄(fēi) ....

B .粘贴(zhān) 附和(hâ) 翘首(qiào) 茅塞顿开(sâ) ....

C .剔除(tì) 脸颊(jiá) 游弋(yì) 不屑置辩(xiâ) ....

D .联袂(mâi) 贮藏(zhù) 静谧(mì) 断壁残垣(yuán) ....

2.下列词语书写全都错误的一项是

A .赔偿 蔓延 气冲霄汉 谈笑风声

B .感概 潮讯 两全奇美 无缘无故

C .翱游 摆度 高屋建领 功亏一溃

D .逃窜 追溯 坚定不疑 渊远流长

3.下列句子中加点词语使用正确的一项是

A .一些不健康的童谣正在流传,家长们杞人忧天,希望学校加强正确的引导,以减少这些童谣对孩子们....

的不良影响。

B .正如人们常说的“十年树木,百年树人”,教育和人才是国家发展的基础和根本,因此必须始终放在........

重要的战略位置。

C .“一方水土养一方人”。四季分明的气候,辽阔无垠的平原,培养了北方人丰富的生活习性和豁达豪........

爽的性格。

D .节目期间,国家大剧院好戏连台。大批优秀的剧目络绎不绝地登场亮相,精彩纷呈,受到了观众的热....

烈欢迎。

4.依次填写关联词语恰当的一项是

机械地做事,必将使自己走上失败之路。 当我们带着一种热情与激情去生活、学习和工作时, 任何机械无趣都会变得有声有色和简单容易。 热情与激情是枯燥生活的润滑剂,它就像魔术师一般让人以新奇的视角看待人生的方方面面。 很多时候,事情本身并无变化,变化的只是我们自己的心理。

A .如果 那么 因为 所以 B.然而 那么 因为 所以

C .只要 那么 既然 因此 D.因为 所以 既然 那么

5.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是:

在世界各国越来越重视国际科技合作的背景下,北京 。“2011年北京跨国技术转移论坛”在总结成就时指出,近十年来,北京作为中国科技资源最为密集的地区,正在日益成为全球跨国技术转移最为活跃的地区之一,是中国乃至全球最重要的跨国技术转移的枢纽和窗口,为北京带来了全新的发展机遇。 ①跨国技术转移,推动了北京的产业升级,为将北京建设成为世界城市提供了有利的条件

②集中了众多一流的科研院所与国家重点实验室,具有开展跨国技术转移的特殊优势

③通过技术引进,海外技术迅速本地化,实现了向外省示范,并为新技术的出口奠定了基础

④近年来技术交易市场持续快速增长。2010年,北京市技术合同成交额占全国的40.4%

A .②④③① B.④②③① C.①③④② D.③①④②

6.下列作家作品属于同一朝代的是

①吴敬梓 ②柳宗元 ③陶渊明 ④王安石

⑤《望岳》 ⑥《使至塞上》 ⑦《过零丁洋》 ⑧《陋室铭》

A .①③⑥⑧ B.①④⑤⑦ C.②④⑤⑦ D.②⑤⑥⑧

答案:1.D 2.C 3.C 4.B 5.A 6.D

【西城2】

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A .分泌(m ì) 翘首(qiào) 贻笑大方(yí) ...

B .伫立(zhù) 炫耀(xuán) 高瞻远瞩(zhǔ) ...

C .膝盖(xī ) 憎恶(zēng) 谆谆教诲(huì) ...

D .胆怯(qiâ) 颈椎(jìng) 惊涛骇浪(hài) ...

2.下列句子中没有错别字的一项是

A .典籍收藏在我国渊远流长,早在商代就有了图书馆,至魏晋时期藏书之风大为兴盛。

B .在正月十五元霄佳节,人们除了挂红灯、放焰火外,还要猜灯谜、舞龙灯、耍狮子。

C .陶家村村前的这条河上当初是没有这石桥的,客商往来要用大乌竹做成的船来摆渡。

D .在表达悲剧主题方面,日本的《源氏物语》与中国的《红楼梦》真有异曲同功之妙。

3.下列句子中加点俗语使用有误的一项是

A .“燕赵多慷慨悲歌之士”,一方水土养一方人,这是造化之功,说明自然环境对人格形成有巨大影响。 ........

B .早在春秋战国时期,古人就已认识到“十年树木, 百年树人”,培养人才是长期而艰巨的工作。 ........

C .炎帝被黄帝打败后,炎帝手下身经百战的名将刑天杀到天庭,指名要与黄帝单打独斗,真是初生..

牛犊不怕虎。 .....

D .“当局者迷,旁观者清”的道理同样适用于文化比较研究,外国学者的观点对于我们认识自己是有益........

的。

4.下列句子的标点符号使用正确的一项是

A .“咱们赶快回家,”妈妈对儿子说:“你爸爸做好饭在家等着我们呢。”

B .农贸市场上的蔬菜真丰富,洋葱,花菜,胡萝卜,青椒„„应有尽有。

C .社会各界高度关注醉酒驾车要被刑拘的规定在现实执法中能否落实?

D .《阅读与鉴赏》杂志近期发表了张老师《读〈荷塘月色〉有感》一文。

5.对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是

A .在我们头顶五六丈的上空,发出一声可怕的霹雳,天空被彻底震裂了,震碎了。

理解:这句话运用夸张的修辞方法,写出了霹雳的威力之大,给读者留下了深刻的印象。

B .这棵大树依然挺立着,烈日烤灼着它,干渴折磨着它,然而它没有倒下,它坚韧而顽强地活着。

理解:这句话运用排比的修辞方法,强调了这棵大树所经受的种种磨难,表现了它的坚韧和顽强。

C .天边几颗调皮的星星,时隐时现,似乎在不知疲倦地和月亮捉着迷藏。

理解:这句话运用拟人的修辞方法,生动地写出了星星时隐时现的情态。

D .看着眼前的木槿,一种悲壮的感觉攫住了我:土埋半截了,还开花!土埋半截了,还开花!

理解:这句话运用反复的修辞方法,突出了木槿的顽强精神,表达了作者的震撼之情。

6.结合语境,填入横线处最恰当的一项是

听话,看文章,碰到错误的说法,总是先直观地感到它不对,至于为什么不对,那要后一步,思索一下,才能说出这不合什么法,而更多的是觉得平时不这样说。这可以说明,在判定对错上, 。

A .占上风的仍旧是知识,不是习惯 B.占上风的仍旧是习惯,不是知识

C .占上风的仍旧是规律,不是认识 D.占上风的仍旧是认识,不是规律

答案:1.C 2.C 3.C 4.D 5.B 6.B

【朝阳2】

1.下列词语中加点字字音字形完全正确的一项是 ....

A .闲暇(xi á) 怪癖(p ì) 得陇望蜀(l ǒn ɡ) ...

B .膝盖(x ī) 倔强(ju ã) 一酬莫展(ch ïu ) ...

C .静谧(mì) 绽放(zh àn ) 焕然一新(hu àn ) ...

D .秘袂(ju ã) 炫耀(xu àn ) 谆谆教诲(zh ūn )

...

2A .①句填“高屋建瓴” ②句填“冰冻三尺,非一日之寒”

B .①句填“明察秋毫” ②句填“十年树木,百年树人”

C .①句填“居高临下” ②句填“冰冻三尺,非一日之寒”

D .①句填“高瞻远瞩” ②句填“十年树木,百年树人”

3.下列病句修改正确的一项是 A .我们要正确贯彻、深刻理解温总理关于诚信问题的讲话精神。

修改:将“正确贯彻”和“深刻理解”对调。

B .地震、海啸过后,日本经济能否迅速恢复,是这个民族顽强生命力的表现。

修改:在“民族”后面加上“具有”。

C .通过这次活动,使偏远地区的孩子们,对未来充满了信心。

修改:将“使”改成“让”。

D .在这次集体读书活动中,二班同学发挥了团结互助,获得校领导和老师的一致好评。

修改:在“互助”后边加上“的精神”。

4.结合语境,将下列句子填入横线处,最恰当的一项是

人的生命像芦苇一样脆弱,宇宙间任何东西都能致人于死地。即使如此,人有一颗能思想的灵魂,依然比宇宙间任何东西高贵得多,所以说, 。

A .人是一支坚强的芦苇 B.人是一支有思想的芦苇

C .生命是一支高贵的芦苇 D.生命是一支有思想的芦苇

5.填入下列句子中的标点符号正确的一项是 《诗经》是“世界最美的书 ① 《关雎》传唱着君子对淑女的热切追求 ② 《七月》记叙了人们一年四季的劳动生活 ③ 《蒹葭》浓浓的秋凉中折射出淡淡的凄婉之意 ④ 这部记载着周朝到春秋五百年岁月的诗歌总集,带我们穿越三千年漫长时光,感受先秦诸民的日常生活。

A .① 。” ② 、 ③ 、 ④ „„ B. ① 。” ② ; ③ ; ④ 。

C .① ”。 ② ; ③ ; ④ „„ D. ① ”。 ② , ③ , ④ ——

6.对下列句子运用的修辞方法及作用理解不正确的一项是

A .汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。

理解:这句话运用比喻的修辞方法,生动地描写出高原辽阔平坦,一望无际的壮观景象。

B .他刚离去,他刚离去,你不见海防战士身上, 他亲手给披的大衣„„

理解:这句话运用排比的修辞方法,突出他行色匆匆,深入海防,关心战士的光辉形象。

C .山间的瀑布倾泻下来,冲到岩石上,飞溅起三米多高的浪花,水声震耳欲聋。

理解:这句话运用夸张的修辞方法,形象生动地写出了山间瀑布水流冲击岩石时产生的巨大的声响。

D .梨花院落溶溶月, 柳絮池塘淡淡风。

理解:这句话运用对偶的修辞方法,描写出院落里池塘边,月色溶溶春风淡淡,梨花似雪柳絮纷飞的

景象,营造出清幽美好的意境。

答案:1.C 2.D 3.A 4.B 5.C 6.B

【丰台2】

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A. 颈椎(jìnɡ) 赈灾(zhân) 鲜为人知(xiǎn) ...

B. 逮捕(dài) 狭隘(ài) 言简意赅(ɡāi) ...

C. 庇护(bì) 滑稽(jì) 厚此薄彼(bï) ...

D. 憎恶(zânɡ) 笨拙(zhuō) 毛遂自荐(suì) ...

2.下列词语中加点字字义相同的一项是

A. 搬弄是非——唯利是图 B.锐不可当——当之无愧 ....

C. 饮水思源——源远流长 D.谈笑风生——栩栩如生 ....

3.下面句子中,没有语病的一项是

A. 我这次考试成绩不理想的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。

B. 能否构建和谐社会,是我党开创中国特色社会主义事业新局面的一项重大任务。

C. 那篇小说的作者以他高度的艺术手法塑造了丰满鲜活的人物和欢快热闹的场面。

D. 为了预防大灾之后出现大的疫情,卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。

4.依次填写关联词语恰当的一项是

一个人总是按照别人的意见生活,没有自己的独立思考,总是为外在的事务忙碌,没有自己的内心生活, ,说他不是他自己一点儿也没冤枉他。 确确实实,从他的头脑到他的心灵,你在其中已经找不到丝毫真正属于他自己 的东西了,他只是别人的一个影子或事务的一架机器罢了。

A. 因为 所以 因此 B.尽管 所以 因而

C. 如果 那么 因为 D.尽管 但是 因为

5.下列句子的标点符号使用错误的一项是

A. 绿色是多么宝贵啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。

B. 无私,敬业,诚信,友善,谦和,宽容——是中国人民提倡和追求的道德境界。

C. 几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是包身工们难得的佳肴了。

D. 据《西域水道记》记载,20世纪20年代前,塔里木河下游河水丰盈,碧波荡漾;岸边胡杨丛生,林木茁壮。

6.对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是 [来源:Zxxk.Com]

A. 小麻雀垂头丧气地站在那里,只有那么一点活气,像是等着猫再去扑它,它没力量反抗或逃避。 理解:运用拟人、比喻的修辞方法,生动形象地写出了小麻雀在强大的猫面前冷漠、呆滞的特点。

B. 溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

理解:运用对偶的修辞方法,生动形象地描写了日暮云暗,山雨欲来,风吹满楼的情景。

C. 一味地追星, 一味地模仿, 哪里还会有创新的意识? 哪里还会有开拓的精神?

理解:运用反问的修辞方法, 批评“追星族”缺乏创新意识和开拓精神。

D. 张老太太剪纸可神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。

理解:运用夸张的修辞方法,生动地表现了张老太太的剪纸技术高超,作品形象逼真。

答案:1. B 2. C 3. D 4.C 5. B 6. A

【石景山2】

1.下列词语中加点的字,每组读音都相同的是:

A .①诘责 拮据 ②倔强 自强不息 ....

B .①翘首 翘起 ②刊载 满载而归 ....

C .①懊悔 教诲 ②涨红 水涨船高 ....

D .①伫立 贮藏 ②薄弱 厚此薄彼 ....

2.对下列各组句子中加点词语的解说不正确的是:

A .①读史使人明智,读书使人渊博。 ..

②国学大师季羡林学识渊博,德高望重。 ..

解说:两个“渊博”意思相同,都有“深而且广”的意思。

B .①这个人有三十岁模样。 ..

②看你打扮成这模样,我几乎认不出来了。 ..

解说:两个“模样”意思不同。①句中的“模样”指人的长相或装束打扮的样子,②句中的“模样”

表示约略的情况。

C .①天空中变幻莫测的白云,让人产生无限遐想。 ....

②面对变幻莫测的外贸形势,很多企业不得不采取新的出口策略。 ....

解说:两个“变幻莫测”意思相同,都有“变化多端,难以揣测”的意思。

D .①漫步在曲曲折折的山间小路上,常常会有峰回路转的惊喜。 ....

②人生的征途中,有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的机遇。 ....

解说:两个“峰回路转”意思不同。①句中的“峰回路转”形容山峰、道路迂回曲折,②句中的“峰

回路转”比喻经过挫折后出现转机。

3.在下列句中横线处填写词语正确的是:

①2月下旬以来,长期困扰利比亚的国内社会矛盾终于演化为一场全国性骚乱,正所谓 。

②这一阶段,我们班取得了一定成绩,但与先进班集体相比还存在较大差距,因此我们还需要 。

A .①句填“冰冻三尺,非一日之寒” ②句填“再接再厉”

B .①句填“滴水穿石” ②句填“再接再厉”

C .①句填“滴水穿石” ②句填“百尺竿头,更进一步”

D .①句填“冰冻三尺,非一日之寒” ②句填“百尺竿头,更进一步”

4.下列句子填入语段横线处最恰当的是:

漫长清冷的冬夜在晨曦中隐去了身影,吵醒了晨梦的麻雀在窗外叽叽喳喳地雀跃着, 。开窗问候早晨,好生纳闷,居然有几只麻雀迎着寒风蜷缩在梧桐树冠的最高处, ?看着它们被风吹得零乱的羽毛,我更加怜惜这些冬的忠实守候者。

A .给寂寥的冬晨增添了不少生机 莫非它们也懂得“高处不胜寒”的道理

B .给美丽的冬晨增添了不少乐趣 莫非它们也懂得“高处不胜寒”的道理

C .给寂寥的冬晨增添了不少生机 莫非它们不懂得“高处不胜寒”的道理

D .给美丽的冬晨增添了不少乐趣 莫非它们不懂得“高处不胜寒”的道理

5.对下列公益广告运用的修辞方法理解不正确的是:

A .说好普通话,走遍神州都不怕。(“推广普通话”公益广告)

理解:运用夸张的修辞方法,突出了学好普通话的益处。

B .别踩,我怕疼。(“爱护草坪”公益广告)

理解:运用拟人的修辞方法,表现小草的娇嫩柔弱、惹人喜爱。

C .为何血浓于水?因为爱在其中。(“无偿献血”公益广告)

理解:运用设问的修辞方法,引发思考,强调献血这一善举的意义。

D .欲望就像气球,极度膨胀的结局只有一个——自我毁灭。(“反腐倡廉”公益广告)

理解:运用比喻的修辞方法,警示人们如不廉洁自律,就会自取灭亡。

6.下列标点符号依次填入语段横线处正确的是:

我国是一个多民族国家,不同民族 不同地域,有着不同的风情 藏族的赛马会 傣族的泼水节;塞北的腰鼓,江南的社戏 轻柔婉转的越剧,高亢嘹亮的秦腔 多姿多彩的民族文化,让人心驰神往。

A . , : , ; —— B. 、 , ; , ——

C . 、 : , ; „„ D. , , , ; „„

答案:1.D 2.B 3.A 4.C 5.B 6.C

【昌平2】

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A .畸形(q í) 驳斥(b ï) 气冲霄汉(xi āo ) 惊涛骇浪(h ài ) ....

B .呵护(h ē) 折本(sh ã) 毛遂自荐(su ì) 异曲同工(q ǔ) ....

C .匿名(n ì) 检索(s ǒ) 高瞻远瞩(zh ǔ) 不期而遇(y ù) ...

D .狭隘(ài ) 联袂(m âi0 谆谆教诲(hu ǐ) 随声附和(h â) ....

2.下列加点的词语可以用括号中的词语替换的一项是

A. 故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,真是赏心悦目(栩栩如生)。 ....

B. 经过抗震加固后的教学楼,里里外外焕然一新(诗情画意),给了刚返校的师生们一个惊喜。 ....

C. 综观历史,放眼全球,无论哪一所名校,都是以独特而有品位(品味) 的校园文化驰名于世。 ..

D. 有人提议:从中青年人群开始,进行资金储备,为解决照料(照顾)老年人的问题做准备。 ..

3.依次填写关联词语恰当的一项是

我们欣赏中外精彩的绘画,可以举出它们很多优点,潇洒自然常常是它们共同的长处。画师选择某种素材入画,都经过多方面严格的选择, 体现于画幅上, 往往十分自然。卓越的画师, 敢于画壮丽雄伟的山川,气象万千的远景,也敢于画平常的静物,画嬉戏的小孩,画断脚的螃蟹,画蛀孔的蔬菜 一经他选中入画,也就涉笔成趣,给人一番自然的美感。

A. 所以 就 不但 只要 B. 但是 却 因为 所以

C. 因此 就 不但 而且 D. 但是 却 不但 而且

4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是

A. 在中央电视台《大家看法》“我建议”节目“我们的字怎么了”的讨论中,有不少专家建议,由教育行

政部门采取措施,强化中小学生的书法教育。

B .关于汉字书写,《语文课程标准》有明确的要求:“书写规范、端正、整洁。”

C .天摇地动,怎能摧垮万众一心的钢铁意志?桥断路绝,怎能斩断心心相系的骨肉深情?

D .自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云“天地有大美而无言。”

5. 结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是

历数那些改变世界面貌的伟大发明,几乎是在世博会上先登台亮相,此后才风靡全球的。 。然而科学理论如果不从实验室的象牙塔中转化为面向市场的实用技术,将永远无法变成生产力并造福人类。 ①因此世博会很大程度上是发明家和企业家的舞台

②有个引人注目的现象,电报、电话、电灯、留声机、无线电的发明者都是早期世博会最耀眼的明星 ③至于电究竟为何物,那是法拉第、赫兹、汤姆逊和麦克斯韦们的事

④但莫尔斯、贝尔、爱迪生、马可尼们所关心的只是如何“让电流干活”

A .②④③① B. ①②③④ C.②③①④ D.④②①③

6. 对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是

A. “飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

理解:这两句诗运用比喻和夸张的修辞手法,将庐山瀑布雄伟壮观的景象描绘得极为生动。

B. 重重叠叠、绚丽多姿的石笋群,如群峰争雄,鹰飞鱼跳,似仙鹤起舞,龙腾虎跃。

理解:这句话运用比喻、对偶的修辞手法,形象地描绘了石笋群的多姿多彩。

C. 叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直就像满池荷叶都要裙袂飞扬, 翩然起舞了。

理解:这句话运用比喻、拟人的修辞手法,描绘出荷池的无限生机。

D. 友谊是什么?友谊是联系情感的纽带,是相互沟通的桥梁,是化解矛盾的良药,是团结奋进的火炬。

理解:这句话运用比喻、反问和排比的修辞手法,形象生动地写出了“友谊”的特点。

答案:答案:1.B 2.D 3.D 4.B 5.A 6.D

【顺义2】

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A .庇护(b ì) 巢穴(xu ã) 胆怯(qi â) 迫不得已(p ǒ) ....

B .翘首(qi ào ) 琐屑(xi â) 解剖(p ōu ) 惩恶扬善(ch ãn ɡ) ....

C .倔强(ju ã) 呜咽(y â) 机械(ji â) 刚正不阿(ē) ....

D .堤岸(d ī) 踱步(du ï) 谋略(m ïu ) 忍俊不禁(j īn ) ....

2.对下列各组词语中两个加点的字解释有误的一项是

A .巧妙绝伦 络绎不绝 ..

解释:两个“绝”字意思不同,“巧妙绝伦”的“绝”是“独一无二”的意思 ,“络绎不绝”的“绝”

是“断绝”的意思。

B .锐不可当 首当其冲 ..

解释:两个“当”字意思相同,都是“抵挡”的意思。

C .自强不息 息息相关 ..

解释:两个“息”字意思不同,“自强不息”的“息”是“停止”的意思,“息息相关”的“息”是“呼

吸”的意思。

D .一劳永逸 闲情逸致 ..

解释:两个“逸”字意思相同,都是“安乐”“安闲”的意思。

3.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是

A .你现在就为几千万年以后才有可能出现的天体变化担心,岂非杞人忧天? ....

B .北京小吃举世闻名, 在此谈吃, 要谦虚点, 切不可班门弄斧,贻笑大方。 ....

C .昨天足球赛中他一人进了两球,今天眼里就没有别人了,真是一叶障目,不见泰山。 .........

D .行百里者半九十,最后进入决赛的选手更要认真对待,不可掉以轻心。 .......

4.结合语境,填入横线处最恰当的一项是

知识是形成新创意的素材。但这并不是说,光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。创造性的思维,必须有 , ,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。

A. 孜孜不倦地汲取知识,并为此而活用知识的态度和意识

B. 探求新事物,使自己学识渊博的态度和意识

C. 孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博的态度和意识

D. 探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识

5. 下列各句没有语病的一项是

A .大量的事实告诉我们,环境灾害是没有国界的。

B .是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。 (逻辑错误,前后不对应)

C .他与其去网上聊天,也不愿和同学们打个招呼。(误用关联词语)

D .通过综合性学习,使我们不但增长了知识,而且提高了发现问题和解决问题的能力。

6. 根据语言环境,填在横线上表达效果最好的一项是

戏曲中最让我动情的是河北梆子,苍凉高亢,嘶喊哭号,大吵大闹,如醉如痴。哦,我的燕赵故乡,你太压抑,又太奔放,你太古老,又太孩子气了。

A. 强刺激的河北梆子,是我们土生土长的“滚石乐”。

B. 强刺激的河北梆子,是我们土生土长的“滚石乐”吗?

C. 强刺激的河北梆子,不能说是我们土生土长的“滚石乐”。

D. 强刺激的河北梆子,这不就是我们土生土长的“滚石乐”吗?

答案:1.D 2.B 3.C 4.D 5. A 6.D

【大兴2】

1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A .胆怯(qi â) 脊梁(j ǐ) 脂肪(zh ǐ) 惩恶扬善(ch ěng ) ....

B .符合(f ú) 翘首(qi áo ) 瞥见(pi ē) 贻笑大方(y í) ....

C .处理(ch ù) 脑髓(su í) 自诩(x ǔ) 惊涛骇浪(h ài ) ....

D .滑稽(j ī) 剔除(t ì) 憎恶(z âng ) 锐不可当(d āng ) ....

2.对下列各组词语中两个加点字的解说不正确的一项是

A .渊博 博学 ..

解说:两个“博”字意思相同,都是“(量)多;丰富”的意思。

B .无端 端正 ..

解说:两个“端”字意思不同,“无端”的“端”是“原因”的意思;“端正”的“端”是“正”的意

思。

C .焕然一新 一筹莫展 ..

解说:两个“一”字意思相同,都是“一个”的意思。

D .举一反三 举世闻名 ..

解说:两个“举”字意思不同,“举一反三”的“举”是“提出”的意思;“举世闻名”的“举”是“全”

意思。

3.依次填入横线处的词语最恰当的一项是

①地震时的汶川灾区,可以用 来形容;三年后的汶川,一座座充满明清风韵的 藏羌民居点缀在青山绿水之间,用世外桃源来形容一点也不为过。

②教育 可以改变一个人的命运、一个家庭的前途, 可以决定一个民族的命运、一个国家的前途。所以,一个富有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个目光远大的政党,总是把青年看作推动历史前进的重要力量。

A .断壁残垣 细致 虽然/但是 B.流离失所 精致 虽然/但是

C .流离失所 细致 不但/而且 D.断壁残垣 精致 不但/而且

4.下列句子没有语病的一句是

A .最近,蔬菜、服装、鸡蛋等农副产品普遍涨价,政府正在积极调控。

B .在实现中华民族复兴的征途上,我们迎来了中国共产党90周年华诞。

C .首都南城经济圈迅速崛起,在全国乃至北京各区县造成了轰动效应。

D .史铁生的作品给人们带来美的享受,同时也成为激励人们战胜苦难。

5.下列句子的标点符号使用正确的一项是

A. “地球1小时”接力活动意义在哪里呢!在于唤醒人们保护地球的意识。

B. 当前复杂的国际形势表明,世界需要中美双方建立更好,更稳定的关系。

C. “五四”前夕,温家宝寄语青年:“要善于独立思考,继承发扬‘五四’精神。”

D. 2011年西安世界园艺博览会的显著特征是绿色、环保、低碳、时尚等„„

6. 结合语境,将下列句子填入横线处,衔接最恰当的一项是

中国艺术的极境如空谷幽兰,似有若无,也无人注意。在这个寂静的世界中,它自在开放, 。 , 。 ,其最大的妙处在于空灵中的实有,静穆中的崇高。 ①正相反,中国美学认为,这样的美淡而悠长,小而永恒

②并不因其小而微不足道,并不因其不显眼而失去魅力

③小小的花朵散发出淡淡的幽香,似淡若浓,沁人心脾

④更不因为它处于无人问津的山谷而消殒意韵

A .③②④① B.①③②④ C.②④③① D.①②④③

答案:1.B 2.C 3.D 4.B 5.C 6.A

【房山2】

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A .星宿(s ù) 细菌(j ūn ) 诘责(ji ã) 贻笑大方(y í) ....

B .勋章(x ūn ) 家眷(ju àn ) 颈椎(j ìn ɡ) 追本溯源(s ù) ....

C .驿站(y ì) 侥幸(ji ǎo ) 惘然(w ǎn ɡ) 忍俊不禁(j īn ) ....

D .游弋(y ì) 褴褛(l ǚ) 镂空(l îu ) 谆谆教诲(d ūn ) ....

2.对横线处选填汉字的判断正确的一项是

A .闲 (瑕 暇)

判断:“瑕”有“空闲”的意思,而“暇”有“缺点”的意思,所以横线处应填“暇”。

B .隐 (蔽 弊)

判断:“蔽”有“概括”的意思,而“弊”有“弊病,害处”的意思,所以横线处应填“蔽”。

C. 班门弄 (斧 釜)

判断:“斧”有“斧子,斧头”的意思,而“釜”有“锅”的意思,所以横线处应填“釜”。

D . 山涉水(跋 拔)

判断:“跋”有“翻过山岭”的意思,而“拔”有“超出”的意思,所以横线处应填“跋”。

3.结合语境,在下列句子中的横线处依次填写词语正确的一项是

①从李孝河学校回来两个多月了,他还时常 着陕北高原的美丽风光和支教老师的音容笑貌。 ②司机忙从外面把车门开了,“注意碰头”,他微笑地 这位显然对轿车很陌生的女客。

③海尔企业从一个镇的亏损小厂发展为家电行业公认的信得过的特大型企业,其产品质量不仅在国内 ,而且打入国际市场,跻身于世界品牌产品行列。

A .品味 观照 名列前茅 B.品味 关照 名列前茅

C .品位 关照 首屈一指 D.品位 观照 首屈一指

4.对下列病句修改不正确的一项是

A.建设好社会主义新农村是能否构建社会主义和谐社会的关键,是一项长期而艰巨的历史任务。

修改:将“能否”删去。

B.从大量的事实中告诉我们,环境灾难是没有国界的。

修改:删掉“从”和“中”两个字。

C.随着三峡大坝主体工程的完工,世界最大的水利枢纽工程提前两年发挥防洪、发电和航运。

修改:在“航运”后面加“的作用”三个字。

D.由于冷空气给北京带来的降雨并不明显,而且太阳又有充足的表演时间,可是气温并没有像先期预计

的那样低。

修改:把“而且”改为“那么”。

5. 下列句子方框处应填的标点及对其用法分析正确的一项是

A. 每天八点半去单位上班,晚上在夜大“充电”,还要写文章,弹琴□女儿的生活真是平淡又忙碌。 理解:方框处应填“,”,表示句子内部分句间的停顿。

B. 她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊□”

理解:方框处应填“!”,表示感叹句末尾的停顿。

C. “今天好热啊!□你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。

理解:方框处应填“——”,表示话题的突然转变。

D. 春日黄花满山,径幽香远□秋来草木萧疏,天高水清。

理解:方框处应填“。”,表示陈述句末尾的停顿。

6. 填入下面语段横线上的语句,与上下文衔接最恰当的一项是

历数那些改变世界面貌的伟大发现,几乎都是首先在世博会上登台亮相,此后才风靡全球的。 , , 。 。然而科学理论如果不从实验室的象牙塔中转化为面向市场的实用技术,就永远无法变成生产力并造福人类。

①因此世博会很大程度上是发明家和企业家的舞台

②有个引人注目的现象,电报、电话、电灯、留声机、无线电的发明者都是早期世博会最耀眼的明星 ③至于电究竟为何物,那是法拉第、赫兹、汤姆逊和麦克斯韦们的事

④但莫尔斯、贝尔、爱迪生、马可尼们所关心的只是如何“让电流干活”

A. ②④③① B. ①②③④ C.②③①④ D.④②①③

答案:1. C 2. D 3.B 4.D 5.C 6.A

【怀柔2】

1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )

A. 赋予(y ǔ) 鸟瞰(k àn ) 避讳(hu ì) 扣人心弦(xuán) ....

B. 脑髓(suǐ) 颤抖(chàn) 应酬(chou ) 自给自足(jǐ) ....

C. 嫩绿(nùn) 颈椎(jǐng) 翘首(qiáo) 杳无消息(yǎo) ....

D. 巢穴(xuâ) 提防(dī) 笨拙(zhuō) 心旷神怡(ku àng ) ....

2.对下列各组词语中两个加点字的解说不正确的一项是( )

A. 安详——安排 ..

解说:两个“安”字意思不同。前者是“平静”的意思;后者是“安臵”的意思。

B. 攀登——攀援 ..

解说:两个“攀”意思相同,都是“抓住别的东西向上爬”的意思。

C. 怡然自乐——心旷神怡 ..

解说:两个“怡”意思相同,都是“愉快”的意思。

D. 闲情逸致——一劳永逸 ..

解说:两个“逸”意思不同。前者是“超过一般”的意思;后者是“安闲,安乐”的意思。

3. 结合语境,在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是( )

①面对人生路上的挫折,有人会 退意,自甘颓废;更多的人会选择继续前行,坚信一定会 ,别有洞天。

②刚刚成立6年的中国女子冰壶队,就以12连胜的傲人战绩夺得了2009年女子冰壶世锦赛冠军,这真是“ ”啊!希望中国女子冰壶队的姑娘们“ ”,为祖国赢得更多的荣誉。

A. ①句“油然而生”“峰回路转” ②句“初生牛犊不怕虎”“百尺竿头,更进一步”

B. ①句“油然而生”“峰回路转” ②句“世上无难事,只怕有心人”“百尺竿头,更进一步”

C. ①句“油然而生”“豁然开朗” ②句“初生牛犊不怕虎”“磨刀不误砍柴工”

D. ①句“与日俱增”“峰回路转” ②句“初生牛犊不怕虎”“百尺竿头,更进一步”

4.“只有假花,工艺精致得哪怕比真花还要显得真的假花,才不会随季节的更替而凋谢。”这句话是从下面这段话中抽出来的,将它放回原文,恰当的位置是( )

人们都赞美鲜花的盛开,却无人赞赏鲜花的凋谢。其实,凋谢是鲜花珍贵的标志,也是鲜花的诚实品格。【甲】世上的花儿都有盛开之期,也有枯萎和凋谢之日。【乙】因此,我赞美鲜花的盛开,也赞赏鲜花的凋谢。【丙】赞赏凋谢就是赞赏诚实。【丁】

A. 【甲】 B. 【乙】 C. 【丙】 D. 【丁】

5. 依次在横线上填写关联词语恰当的一项是( )

莎士比亚曾在剧作《李尔王》中说:“为失败找借口,最后只会使伤口越来越深。”

从政者一旦犯错,死不认错或百般推诿,只会让民怨不断加深,让伤口继续淌血。

举个例子,在台湾莫拉克风灾中,最初马英九便没有意识到这一点。8月12日,接受媒体记者采访时他便掉以轻心地说:“这个地区从来没这么严重过, 民众没做好充足的准备, 有准备,民众 及早撤离。 他们死守家园,你看,他们没理解这次风灾有多严重。”(选自蔡子强《道歉的艺术》)

A. 因为 如果 就会 但是 B.所以 如果 就会 可是

C. 但是 如果 就会 可是 D.所以 如果 也会 但是

6. 下列文学常识搭配有误的一项是( )

A. 《关雎》——孔子——《诗经》

B. 《小石潭记》——柳宗元——唐朝

C. 《威尼斯商人》——莎士比亚——英国

D. 《藤野先生》——鲁迅——《朝花夕拾》

答案:1. B 2. D 3.A 4.B 5.B 6.A

【门头沟2】

1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A .负载(z ài ) 镂空(l îu ) 刚正不阿(ē) ...

B .符合(f ǔ) 魁梧(w ú) 可歌可泣(q ì) ...

C .氛围(f ēn ) 滑稽(j ì) 惩恶扬善(ch ãn ɡ) ...

D .怪癖(p ì) 脑髓(su ǐ) 名列前茅(m áo ) ...

2. 下列词语书写有误的一项是

A .烦恼 封锁 举一反三

B .沟壑 惯例 春华秋实

C .烽烟 豪迈 搬弄事非

D .俘虏 和谐 焕然一新

3. 对下列各组词语中两个加点字的解说错误的一项是

A .抚慰——慰问 ..

分析:两个“慰”字(充当动词时)意思相同,都是“使人心情安适”的意思。

B .勉强——倔强 ..

分析:两个“强”字意思不同。勉强的强是“硬要,迫使”的意思;倔强的“强”是“强硬不屈;固

执”的意思。

C .秘诀——秘密 ..

分析:两个“秘”的意思相同,都是“不公开不让大家知道”的意思。

D .模糊——模拟 ..

分析:两个“模”意思相同,都是“仿效,效法”的意思。

4. 下列句子的标点符号使用正确的一项是

A. 通过反复实践和思考,他终于明白了做这件事有什么意义?

B. 在走路或乘车时;耳塞机使用时间过长会造成听觉疲劳。

C. 绿豆芽生长的速度和质量取决于水分、温度、空气和阳光。

D. “五四”青年节那天,我班举行了《青春万岁》主题演讲。

5. 结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是

人的一生,几乎有三分之一是在睡眠中度过的,而入睡做梦,是人人都有的经验。梦究竟是怎么回事?“日有所思,夜有所梦”是一种通俗而较为科学的解释。

在白天清醒时,由于左、右大脑交互制约、补充作用,使我们的思维、工作和生命合“情”合“理”;而夜晚做梦时,左脑休息抑制,右脑就“不受干扰而自由地”处理资讯,往往就会有“情”无“理”,出现许多稀奇古怪,甚至离经叛道的梦境。

①更确切地讲,是感觉敏锐、情感丰富而擅长形象思维的右脑,在摆脱了善于归纳、判断等逻辑思维的左脑作用时,独立处理资讯的结果。

②巴甫洛夫则认为,“梦就是过去各种刺激的痕迹,它们现在以最料想不到的方式组合起来”,强调是生理反应。

③现代科学研究证明,梦是人类正常的生理、心理活动,是大脑处理资讯的一种特殊形式。

④佛洛伊德认为, 梦是心理活动的反映。

⑤无论怎么光怪陆离的梦境,都是大脑活动的反映,总是和人的生理和心理特点相关联。

A. ③ ① ② ④ ⑤ B. ① ③ ② ④ ⑤

C. ② ① ③ ④ ⑤ D. ④ ② ③ ① ⑤

6. 对下列病句修改正确的一项是

A. 通过学习英雄的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。

修改:删去“学习”。

B. 由于六环路全线贯通,标志着北京高速公路网基本建成。

修改:删去“由于”。

C. 有没有远大的抱负和顽强的意志,是一个人取得成功的关键。

修改:将“关键”改成“重要保证”。

D. 一个民族的衣饰特色,渗透着本民族耀眼的文化底蕴。

修改:将“底蕴”改成“长廊”。

答案:1. A 2. C 3.D 4.C 5.D 6.B

【密云2】

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A .倔强(ju ã) 模样(m ú) 鸟瞰(k àn ) 得陇望蜀(l ïn ɡ) ....

B .机械(xi â) 瞥见(pi ē) 膝盖(x ī) 刚正不阿(ē) ....

C .魁梧(w ú) 脸颊(xi á) 字帖(ti â) 情不自禁(j īn ) ....

D .星宿(xi ù) 修葺(q ì) 憎恶(z ēn ɡ) 毛遂自荐(su í) ....

2.下列词语中没有错别字的一项是 ..

A .辨别 端祥 变本加厉 不速之客 B.赋予 既然 各行其是 明查秋毫

C .联袂 霎时 破釜沉舟 无动于衷 D.踊跃 振作 鸦雀无声 走头无路

3.对下列各组词语中两个加点字的解说都正确的一项是

A .名列前茅——莫名其妙 ..解说:两个名的意思不同,“名列前茅”的“名”是名次的意思,“莫名其妙”的“名”是说出的意思。

B .当之无愧——锐不可当 ..

解说:两个当的意思相同,都是阻挡的意思。

C .本色——折本 ..

解说:两个本的意思不相同,“本色”的“本”是根本的意思,“折本”的“本”是本钱的意思

D .舍生取义—— 栩栩如生 ..

5.依次填写关联词语恰当的一组是

这样看来, 能充分利用这些水源,我们向沙漠进军 有收复失地的把握, 能在大沙漠里开辟出若干绿洲来。

A .只要 不但 而且 B.只有 就 并且 C.如果 就 才 D.只有 才 就

6.对下列句子运用的修辞方法理解有误的一项是

A .狂风紧紧地抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们甩到悬崖上。

理解:这句话运用拟人的修辞手法,形象地写出了狂风的巨大力量和狰狞面目。

B .难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?

理解:这句话运用反问的修辞手法,强化了北方的农民具有白杨树一样的品质。

C .那声音低低的,轻轻的,像微风拂过琴弦,像落花飘在水上。

理解:这句话运用比喻的修辞手法,形象地写出了声音的轻柔。

D .山雀是顽皮的精灵,老是成群结队地撒野,老是呼朋唤友兴奋地吵闹。

理解:这句话运用排比的修辞手法,多角度写出了山雀的顽皮活泼。

答案:1. B 2. C 3. A 4. C 5. A 6. D

【平谷2】

1. 下列词语中加点字读音完全正确的一项是

A .鸟瞰祷q í 允许r ǔn 杞人忧天j ǐ .k àn 祈...

B .忽略首qi áo 惬意qi â 脍炙人口ku ài .lu â 翘...

C .剔透t ì 妥帖谆教诲 zhūn ..ti ē 双赢.y ãng 谆.

D. 憎恶 zēng 斟酌zh ēn 着落zhu ï 刚正不阿ē ....

2.对横线处选填汉字的判断有误的一项是

A .①索 、挑② (检 、 拣)

判断:“检”有“查”的意思,而“拣” 的意思是“挑选”,所以横线①处应填 “检”,横线②处应填

“拣”。

B .①作、②怒 (震、振)

判断:“震”有“情绪过分激动”的意思,而“振” 有“奋起,振作”的意思,所以横线①处应填“振”,横线②处应填“震”。

C .①然自乐、 ②笑大方(贻 怡)

判断:“贻”有“遗留”的意思,而“怡” 的意思是“快乐、愉快”,所以横线①处应填 “贻”,横线②处应填“怡”。

D .言简意①、惊涛②浪(骇 赅)

判断:“赅”有“完备;全”的意思,而“骇” 的意思是“惊吓、震惊”,所以横线①处应填 “赅”,横线②处应填“骇”。

3. 下列句中画线部分选填的成语或俗语正确的一项是

①我们做事情不能只顾眼前利益,要做到 ,从长远利益出发。

②老人刚一上车,几位乘客便 地站起来给他让座。

③ ,这个实验不是一个人能完成的,我们还需要别人的帮助。

④要学好英语必须坚持经常练习,反复练习, 所谓 嘛!

A .①高瞻远瞩 ②不期而遇 ③独木不成林 ④拳不离手,曲不离口

B .①高屋建瓴 ②不约而同 ③众人拾柴火焰高 ④磨刀不误砍柴工

C .①高瞻远瞩 ②不约而同 ③独木不成林 ④拳不离手,曲不离口

D .①高屋建瓴 ②不期而遇 ③众人拾柴火焰高 ④磨刀不误砍柴工

4. 下列病句修改不正确的一项是

A .中华人民共和国成立六十多年来,人民的物质生活有了极大的提高。

修改:“生活”后加“水平”或“提高”换成“改善”。

B .经过三年的努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。

修改:删掉“否”。

C .据统计,地球上的森林每年大约有2000万公顷左右被砍伐或毁坏。

修改:“大约”或“左右”删去一个。

D .通过“我读经典”系列阅读活动,对改善青少年阅读现状有着重要的意义。

修改:删去“对”。

5. 下列句子的标点符号使用正确的一项是

A .海洋所能提供给我们的并不是传统意义上的粮食——大米、小麦和玉米等。

B .旁边的人问:“谁有药”?人们开始纷纷问着,一个接一个往下传。

C .中日两国和则两利;斗则俱损,我们应该从战略高度和长远角度看待中日关系。

D .学校开展“当一日校工”体验活动,包括巡查校园,分报递信,清除杂草„„等内容。

6. 对下面的修辞方法理解有误的一项是

A .小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

理解:运用了拟人的修辞方法,生动形象地写出了小草破土萌发的情态,突出了春天的勃勃生机。

B. “像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。”

理解:运用了拟人、排比的修辞方法,生动形象地描写了雪花洁白的颜色和漫天飞舞的美态。描写细

腻,语势连贯,突出了雪的美丽和灵动。

C .大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

理解:运用了对偶的修辞方法,描写了塞外雄奇的风光。形式整齐,音韵和谐,大漠、孤烟、长河、

落日相互映衬,表意凝练,引人联想。

D .花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。

理解:运用了设问的修辞方法,故意先提出问题,然后自己回答,提醒人们思考。突出了物质基础是

花儿红的首要原因。

答案:1.D 2.C 3.C 4.D 5.A 6.B

【通州毕业】

1.下列词语中加点字的读音错误的是

A. 卖弄盖x ī 不折不扣zh ã .non ɡ 膝..

B. 脑髓唐tu í 断壁残垣.su ǐ 颓..yu án

C. 脊梁j ǐ 闲暇然不同j ǒn ɡ ..xi á 迥.

D. 琢磨zhu ï 琐屑顿开s â ..xi â 茅塞.

2.下列句子中有错别字的是

A .比赛场上战斗正酣的体坛健将悴然倒地,让观众感到十分惊恐和惋惜。

B .同学们伫立在展览大厅里,都被那精彩绝伦的书画吸引住了。

C .取得好成绩也不能自满,要再接再厉,不断进取。

D .各级政府一定要按规章制度办事,不能各行其是。

3.下列词语中加点字字义相同的是

A. 薄弱 厚此薄彼 B.辨别 不屑置辩 ....

C. 惩罚 惩恶扬善 D.涨红 水涨船高 ....

4.下列句子中加点词语运用不当的是

A. 中考前老师送我们一幅对联:闻鸡起舞早耕耘, 天道酬勤有志人 ....

B. 社会上盛传“世界末日”的谣言,我们不要杞人忧天,要安心地生活和生产。 ....

C. 在报纸和电视上看了张家港市建设全国的文明城市的详细报道之后,全国许多城市领导蜂拥而至,取经学习,真是不入虎穴,焉得虎子。 .........

D. 本届奥运会上,我们的金牌和奖牌总数第一,可是体育圈里素有“得田径者得天下”之说,我们只有在田径上有所作为,才能百尺竿头更进一步。 ........

5.对修辞手法及其作用分析不正确的是

A. “争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”“争渡”运用了反复手法,表现了词人急着寻路回家、奋力划船的

情状。

B.“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”运用对偶手法,描绘了一幅天高日丽、红碧交辉的彩色图画,

令人心旷神怡。

C.“君子于役,如之何勿思?”运用反问手法,表现了女主人公对在外服徭役的丈夫深切的思念之情。 D.“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”“出”字运用了夸张手法,写出了青山的动态美。

6.下列句子的标点符号使用正确的是

A .山海关,这号称天下“第一关”的山海关!

B .山海关,这号称:“天下第一关”的山海关!

C .山海关,这号称“天下第一关”的山海关!

D .山海关!这号称天下第一关的山海关!

答案:1.C 2.A 3.C 4.C 5. D 6.C

【延庆2】

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A .教诲(hu ì) 比较(ji ǎo ) 迫不得已(p ǒ) ...

B .拮据(j ū) 解剖(p āo ) 喜不自胜(sh âng ) ...

C .嗤笑(ch ǐ) 恐吓(xi à) 有求必应(y ìng ) ...

D .笨拙(zhu ō) 参差(c ī) 满载而归(z ài ) ...

2. 下列词语中对加点字解释有错误的一项是

A .扬 抑扬顿挫(往上升) 惩恶扬善(传播、传扬) ..

B .全 两全其美(保全) 全神贯注(整个) ..

C .屈 不屈不挠(委屈) 首屈一指(弯曲) ..

D .当 当之无愧(承当) 锐不可当(阻挡、抵挡) ..

3.结合语境,在句子横线处填入词或俗语正确的一项是

每次写作文,小娟都要用一些时间进行构思,做到 才动笔,写时一气呵成。她的作文 写得快, 写得好。小娟的写作实践证明了一个道理,那就是俗话说的 。

A .身临其境 不是 就是 世上无难事,只怕有心人

B .胸有成竹 不但 而且 磨刀不误砍柴工

C .触景生情 因为 所以 曲不离口,拳不离手

D .历历在目 只有 才 冰冻三尺,非一日之寒

4.下列对病句修改不正确的一项是

A .为了防止不再出现这样的问题,我们制定了具体的改进措施。

修改:将词语“防止”或者“不再”删去一个。

B .水滴石穿的现象启示我们,只有持之以恒,什么奇迹都可能发生。

修改:将“只有”改为“只要”。

C .无论是说话还是写文章,我们都应做到言简意赅,不写错别字。

修改:删去“言简意赅”。

D .想着老师亲切的目光和语重心长的话语,给我极大的鼓励。

修改:删去“想着”。

5.结合语境填入横线处最恰当的一项是

苏州园林里都有假山和池沼。 。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然;还在那儿布臵几块玲珑的石头,或者种些花草:这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。

①至于池沼,大多引用活水。

②水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。 ③假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。

④有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。

⑤或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得在山间。

A .③⑤①④② B.⑤③①④② C.③①⑤②④ D.①②④③⑤

6. 在横线处依次填入标点符号,正确的一项是

“不认识了吗 ①我还抱过你咧!”

我愈加愕然了 ②幸而我的母亲也就进来,从旁说:

“她多年出门,统忘却了。你该记得吧 ③便向着我说 ④这是斜对门的杨二嫂,……开豆腐店的。”

A . ① , ② , ③ ”, ④ ,“ B. ① ? ② , ③ ,” ④ :“

C . ① , ② , ③ ”, ④ ,“ D. ① ? ② 。 ③ ,” ④ ,“

答案:1.D 2.C 3.B 4.C 5. A 6.D

【燕山2】

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是

A .贮藏(zh ù) 着落(zhuï) 安然无恙(y àn ɡ) ...

B .怪癖(p ǐ) 剔透 (tī) 杞人忧天 (jǐ) ...

C .巢穴(xu ã) 订正(d īng ) 贻笑大方(y í) ...

D .逮捕(dǎi) 星宿(s ù) 满载而归 (zài) ...

2.下列词语书写完全正确的一项是

A .急燥 赴汤蹈火 功亏一篑

B .屏蔽 层峦叠障 焕然一新

C .狼藉 流连忘返 气冲霄汗

D .勇跃 根深地固 悬梁刺股

3.对横线处应填内容选择正确的一项是

A . 自然 (品味、品位)

“品味”用作动词,有“鉴赏”、“体验”、“评价”、等意思;“品位”是个名词,则有“档次”“层次”之意。所以横线处应填“品位”。

B .坚定不 (疑、移)

“疑”有“怀疑”的意思,而“移”有“变动”的意思,所以横线处应填“疑”。

C .抑 顿挫(扬、杨)

“扬”,升高,和“抑”相对,指声音的高低起伏;而“杨”是落叶乔木,所以横线处应填“扬”。

D . 口同声 (一、异)

“一”是“一起”的意思,而“异”是“不同”的意思,所以,横线处应填“一”。

4.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是

A .常言道:行百里者半九十,越是接近成功,越要小心谨慎啊! .......

B .一向胆小腼腆的妞妞在大家热烈情绪的感染下,自告奋勇给大家唱了一首歌。 ....

C .世上无难事,只怕有心人,只要下定决心,再大的困难也能克服。 ..........

D .面对熊熊大火,班长首当其冲冲入火中,带领大家抢救国家财产。 ....

5.对下面语段运用的修辞方法分析有错误的一项是

①来乌镇的,不仅仅是人,还有白鹭、云朵、晨雾。要有怎样的慧眼才能惊喜地发现它们呢?②白鹭来,乘着清风,扇动着丝绸一样的翅膀,倏忽间就翩然而至了。③云朵呢,如果它们思念这片小桥流水人家了,从天空的某个角落出发,且歌且舞,也是说到就到了。④比起白鹭和云朵,晨雾不是远客,它们就栖息在乌镇纵横交织的水泽深处,只要它顽皮起来,就一哄而起,缚住太阳,霸气十足地做这世界的皇帝。

A .①句运用反问的修辞方法,突出乌镇清晨的热闹及带给人们的惊喜。

B .②句运用比喻的修辞方法,使人联想到白鹭飞翔时轻盈优美的身姿。

C .③句运用拟人的修辞方法,让欢快自由、轻灵飘逸的云朵跃然纸上。

D .④句运用拟人的修辞方法,将晨雾笼罩一切的景象描绘得趣味盎然。

6.下列文学常识说法有误的一项是( )

A. 《诗经》是我国最早的第一部诗歌总集, 收集了自西周初年到春秋中叶大约500年间的305首诗,也称“诗三百”。从内容上分“风”“雅”“颂”三类。

B .《左传》又名《春秋左氏传》,相传作者是春秋时期左丘明,是我国最早的一部编年体史书,我们学过其中的《曹刿论战》。

C .《战国策》是汉代刘向整理改编而成的一部纪传体史书,主要记录战国时期谋臣策士们的言行。我们学过其中的《邹忌讽齐王纳谏》。

D .《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,其中众多的人物形象倾注了作者丰富真挚的感情。《藤野先生》中正直严谨的藤野先生就是其中的一位。

答案:1.A 2.B 3.C 4.D 5.A 6.C


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