初三数学概念.公式.试题

初三数学总复习资料及试题

数学部分

第一节 实数

[知识要点]

1.实数的分类

2.数轴:

(1)定义:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。

(2)实数和数轴上的点一一对应。

3.相反数:只有符号不同的两个数互为相反数。

a的相反数为-a

若a 、b 互为相反数,则a+b=0 或a=-b

4.倒数:乘积为1的两个数互为倒数。

a(a≠0)的倒数为.

5.绝对值

6.实数的大小比较

(1)正数>0;负数负数;两个正数,绝对值大的正数大;两个负数,绝对值大的反而小。

(2)用数轴比较: 右边的数大于左边的数。

7.科学记数法、近似数和有效数字。

(1)科学记数法:把一个数记成±a³10n 的形式(其中1≤a

(2)近似数

(3)有效数字:从左边第一个不是0的数字起,到精确到的数位止,所有的数字,都叫做这个数字的有效数字。

8.实数的运算

(1)运算法则 (2)运算律 (3)运算顺序

第二节 二次根式

[知识要点]

1.平方根

(1)定义:若x 2=a,则x 是a 的平方根, 记作:x=±

(2)性质:1)正数的平方根有2个,它们互为相反数

2)0的平方根是0

3)负数没有平方根

2.算术平方根

(1)定义:正数a 的正的平方根,记作

(2)性质:1)正数的算术根是一个正数。

2)0的算术平方根是0

3)负数没有算术平方根

3.立方根

4.二次根式的有关概念

(1)二次根式:型如√a(a≥0)的式子叫二次根式。

(2)最简二次根式:1)被开方数的因数是整数 2)被开方数中不含能开得尽方得因数.

(3)同类二次根式:化成同类二次根式以后, 被开方数相同得二次根式, 叫做同类二次根式.

(4)二次根式的性质

(5)分母有理化:把分母中得根号化去, 叫做分母有理化.

(6)二次根式得运算.

第三节 整式和因式分解

[知识要点]

1.代数式

2.整式

(1)同类项:所含字母相同,且相同字母的次数也相同的项叫同类项。

(2)添括号,去括号法则

(3)指数运算

3.因式分解

(1)定义:把一个多项式化成几个整式积的形式,叫做因式分解。

(2)因式分解方法:1)提公因式法 2)公式法 3)十字相乘法 4)分组分解法

第四节 分式

[知识要点]

1.分式

(1)定义:分母中含有字母的式子。

(2)分式有意义的条件:分母≠0

(3)分式值=0的条件:分子=0且分母≠0

2.分式的性质

(1)基本性质:

(2)变号法则:分子、分母和分式本身的符号,改变其中任意两个,分式的值不变。

3.分式运算:加、减、乘、除、乘方、开方

第五节 一元一次方程 一元二次方程和不等式

[知识要点]

1.方程的有关概念:方程、方程的解

2.一元一次方程:

(1)定义:只含有一个未知数,并且未知数的次数是一次的方程。(ax=b,a ≠0)

(2)解法:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化1

3.一元二次方程

(1)定义:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的方程。

一般形式:ax 2+bx+c=0 (a≠0)

(2)解法:1)直接开平方法

2)因式分解法

3)公式法:

4.一元一次不等式:ax+b>0 或 ax+b

5.一元一次不等式组

解法:1)求出各个不等式的解集

2)利用数轴确定不等式组的解集。

例题分析

练 习

一、选择题

1. 火星和地球之间的距离为34,000,000千米,用科学记数法表示为( )

A、0.34³108千米 B、3.4³106千米 C、34³106千米 D、3.4³107千米

2.把1949按四舍五入取近似数,保留两个有效数字表示为( )

A、1.9³104 B、2.0³104 C、1.9³103 D、2.0³103

3.如果在数轴上表示a,b 两个实数的点的位置如图所示,那么|a-b|+|a+b|化简的结果等于( )

A、2a B、-2a C、0 D、2b

4.若|a|=-a,则a 的取值范围是( )

A、正数 B、非正数 C、负数 D、非负数

12.已知x=-2是方程2x+m-4=0的一个根,则m 的值是( )

A、8 B、-8 C、0 D、2

13.方程(x-3)2=3-x的根是( )

A、x=2 B、x=3 C、x=4 D、x=2或

x=3

14.已知一个矩形的周长是30,宽的长度不超过3,则长的取值范围是( )

A、27≤a二、计算题

三、解方程

四、解不等式或组

答 案

一、选择题

1.D 2.C 3.B 4.B 5.B 6.A 7.A

8.C 9.A 10.D 11.A 12.A 13.D 14.C

二、计算题

几何部分

第一节 相交线、平行线

[知识要点]

一、相交线

1.线段的垂直平分线:

(1)定义:垂直且平分一条线段的直线,叫做线段的垂直平分线。

(2)性质:线段垂直平分线上的点,到线段两端点的距离相等。

2.角

(1)定义

(2)角的分类:平角、周角、直角、锐角、钝角

(3)角的度量:1°=60' 1'=60"

(4)相关的角:对顶角、余角、补角、邻补角

(5)角的平分线

1)定义

2)性质:角平分线上的点到角两边的距离相等。

二、平行线

1.定义:在同一平面内不相交的两条直线,叫平行线。

2.性质:(1)两直线平行,同位角相等。

(2)两直线平行,内错角相等

(3)两直线平行,同旁内角互补

(4)平行线间的距离相等

(5)平行线截相交两条直线,对应线段成比例。

3.判定:(1)同位角相等,两直线平行

(2)内错角相等,两直线平行

(3)同旁内角互补,两直线平行

(4)平行于同一直线的两直线平行。

(5)垂直于同一直线的两直线平行。

第二节 三角形

[知识要点]

一、三角形的分类

二、三角形的边角关系

1.边与边的关系

(1)△两边之和大于第三边

(2)△两边之差小于第三边

2.角与角关系

(1)△三个内角的和等于180°

(2) △的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和

(3)△的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角

三、△的主要线段

(1)角平分线 (2)中线 (3)高线 (4)中位线

四、△的重要的点

(1)内心:内心到三边距离相等。

(2)重心:重心到顶点的距离等于到对边中点距离的2倍

(3)垂心

(4)外心:外心到三个顶点的距离相等。

五、特殊三角形

1.等腰△

(1)性质:1)两腰相等

2)两个底角相等

3)底边上“三线合一”

4)轴对称图形(1条对称轴)

(2)判定:1)两边相等的三角形是等腰△

2)两个角相等的三角形是等腰△

2.等边△

性质:1)三边相等

2)三个角相等,都等于60°

3)三边上都有“三线合一”

4)轴对称图形(3条对称轴)

3.Rt△

(1)性质:1)两个锐角互余

2)勾股定理

3)斜边上中线等于斜边的一半

4)30°角所对的直角边等于斜边的一半

(2)判定:1)有一个角是直角的三角形

2)勾股定理逆定理

第三节 全等三角形

[知识要点]

一、定义:

二、性质:

1. 对应边相等

2. 对应角相等

3. 对应线段(高线、中线、角平分线)相等

4. 全等三角形面积相等

三、判定:(SAS )(AAS )(ASA )(SSS )(HL )

第四节 四边形

[知识要点]

一、特殊四边形

二、平行四边形

(1)性质:1)边:对边平行且相等

2)角:对角相等,邻角互补

3)对角线:互相平分

4)对称性:中心对称图形

(2)判定:1)边:两组对边分别平行

两组对边分别相等

一组对边平行且相等

2)对角线:对角线互相平分

3)角:两组对角分别相等。

三、矩形

1.性质:(1)具有平行四边形的一切性质

(2)4个角都是直角

(3)对角线相等

(4)既是中心对称图形,又是轴对称图形

2.判定:(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形

(2)有三个角是直角的四边形是矩形

(3)对角线相等的平行四边形是矩形

四、菱形

1. 性质:(1)具有平行四边形的一切性质

(2)四条边都相等

(3)对角线互相垂直,且平分内对角

2.判定:(1)邻边相等的平行四边形是菱形

(2)四边都相等的四边形是菱形

(3)对角线互相垂直的平行四边形是菱形。

五、正方形:

(1)具有平行四边形、矩形、菱形的一切性质。

(2)判定:利用定义

六、梯形

1.等腰梯形的性质:(1)两腰相等

(2)两底角相等

(3)两条对角线相等

(4)轴对称图形

2.直角梯形的性质:一腰与底垂直

3.梯形中常用辅助线

七、多边形

1. n边形内角和(n-2)²180°

2.n边形外角和为360°

3.n边形对角线条数

例题分析

例1 已知直线AB 和CD 相交于O 点,射线OE⊥AB于O ,射线OF⊥CD于O ,且∠BOF=25°,求:∠AOC与∠EOD的度数。(画出图形,结合图形计算)

例3 一张宽为3,长为4的矩形纸片ABCD ,先沿对角线BD 对折,点C 落在点C' 的位置(如图1),BC' 交AD 于G ,再折叠一次,使点D 与点A 重合,得折痕EN (如图2),EN 交AD 于点M ,求ME 的长。

练 习

一、选择题

1.如果线段AB=5cm,C 在直线AB 上,且BC=3cm,则A ,C 两点的距离是( )

A、8cm B、2cm C、8cm 和2cm D、无法确定

2.已知:OA⊥OC,∠AOB:∠AOC=2:3,则∠BOC的度数为( )

A、30° B、60° C、150° D、30°或150°

3.如图:DH//EG//BC,且DC//EF,则图中与∠1相等的角(不包括∠1)

A、2 B、4 C、5 D、6

4.在等腰△ ABC中,AB=AC,BD 平分∠ABC交AC 于D ,如果∠CDB=150°,则∠A等于(

A、130° B、140 ° C、150° D、160°

5.等腰三角形一腰中线分周长为15cm ,12cm 两部

分,则底边和腰长为( )

A、7和10 B、11和8 C、7和10或11和8 D、不能确定

6.等腰三角形的一个外角为140°,则它的一个底角为( )度

A、70° B、40° C、70°或40° D、不能确定

8.下列命题中不成立的是( )

A、对角线相等的平行四边形是矩形 B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形

C、对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 D、对角线相等的梯形是等腰梯形

9.在(1)线段 (2)等腰直角三角形 (3)等边三角形 (4)平行四边形 (5)菱形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )个

A、(3)(4)(5) B、(3)(5) C、(1)(3)(5) D、(1)(5)

10.如图:若OA=OB,点C 在OA 上,点D 在OB 上,OC=OD,AD 和BC 相交于E ,那么图中全等三角形共有( )

A、2对 B、3对 C、4对 D、5对

二、解答题

1.如图:在□ABCD 中,M 和N 分别为AD 、BC 的中点,AE⊥BD于E ,CF⊥BD于F 。 求证:四边形ENFM 是平行四边形

2.如图:在正方形ABCD 中,AB=3,过边AB 上的一个三等分点N 作NE//AD,交CD 于E ,以过A 的一条直线为折痕,将点B 折至NE 上,这个落点为P ,折痕与BC 交于F, 求:BF 的长。

一、选择题

1.C 2.D 3.C 4.B 5.C

6.C 7.D 8.C 9.D 10.C

二、解答题

答 案

初三数学总复习资料及试题

数学部分

第一节 实数

[知识要点]

1.实数的分类

2.数轴:

(1)定义:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。

(2)实数和数轴上的点一一对应。

3.相反数:只有符号不同的两个数互为相反数。

a的相反数为-a

若a 、b 互为相反数,则a+b=0 或a=-b

4.倒数:乘积为1的两个数互为倒数。

a(a≠0)的倒数为.

5.绝对值

6.实数的大小比较

(1)正数>0;负数负数;两个正数,绝对值大的正数大;两个负数,绝对值大的反而小。

(2)用数轴比较: 右边的数大于左边的数。

7.科学记数法、近似数和有效数字。

(1)科学记数法:把一个数记成±a³10n 的形式(其中1≤a

(2)近似数

(3)有效数字:从左边第一个不是0的数字起,到精确到的数位止,所有的数字,都叫做这个数字的有效数字。

8.实数的运算

(1)运算法则 (2)运算律 (3)运算顺序

第二节 二次根式

[知识要点]

1.平方根

(1)定义:若x 2=a,则x 是a 的平方根, 记作:x=±

(2)性质:1)正数的平方根有2个,它们互为相反数

2)0的平方根是0

3)负数没有平方根

2.算术平方根

(1)定义:正数a 的正的平方根,记作

(2)性质:1)正数的算术根是一个正数。

2)0的算术平方根是0

3)负数没有算术平方根

3.立方根

4.二次根式的有关概念

(1)二次根式:型如√a(a≥0)的式子叫二次根式。

(2)最简二次根式:1)被开方数的因数是整数 2)被开方数中不含能开得尽方得因数.

(3)同类二次根式:化成同类二次根式以后, 被开方数相同得二次根式, 叫做同类二次根式.

(4)二次根式的性质

(5)分母有理化:把分母中得根号化去, 叫做分母有理化.

(6)二次根式得运算.

第三节 整式和因式分解

[知识要点]

1.代数式

2.整式

(1)同类项:所含字母相同,且相同字母的次数也相同的项叫同类项。

(2)添括号,去括号法则

(3)指数运算

3.因式分解

(1)定义:把一个多项式化成几个整式积的形式,叫做因式分解。

(2)因式分解方法:1)提公因式法 2)公式法 3)十字相乘法 4)分组分解法

第四节 分式

[知识要点]

1.分式

(1)定义:分母中含有字母的式子。

(2)分式有意义的条件:分母≠0

(3)分式值=0的条件:分子=0且分母≠0

2.分式的性质

(1)基本性质:

(2)变号法则:分子、分母和分式本身的符号,改变其中任意两个,分式的值不变。

3.分式运算:加、减、乘、除、乘方、开方

第五节 一元一次方程 一元二次方程和不等式

[知识要点]

1.方程的有关概念:方程、方程的解

2.一元一次方程:

(1)定义:只含有一个未知数,并且未知数的次数是一次的方程。(ax=b,a ≠0)

(2)解法:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化1

3.一元二次方程

(1)定义:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的方程。

一般形式:ax 2+bx+c=0 (a≠0)

(2)解法:1)直接开平方法

2)因式分解法

3)公式法:

4.一元一次不等式:ax+b>0 或 ax+b

5.一元一次不等式组

解法:1)求出各个不等式的解集

2)利用数轴确定不等式组的解集。

例题分析

练 习

一、选择题

1. 火星和地球之间的距离为34,000,000千米,用科学记数法表示为( )

A、0.34³108千米 B、3.4³106千米 C、34³106千米 D、3.4³107千米

2.把1949按四舍五入取近似数,保留两个有效数字表示为( )

A、1.9³104 B、2.0³104 C、1.9³103 D、2.0³103

3.如果在数轴上表示a,b 两个实数的点的位置如图所示,那么|a-b|+|a+b|化简的结果等于( )

A、2a B、-2a C、0 D、2b

4.若|a|=-a,则a 的取值范围是( )

A、正数 B、非正数 C、负数 D、非负数

12.已知x=-2是方程2x+m-4=0的一个根,则m 的值是( )

A、8 B、-8 C、0 D、2

13.方程(x-3)2=3-x的根是( )

A、x=2 B、x=3 C、x=4 D、x=2或

x=3

14.已知一个矩形的周长是30,宽的长度不超过3,则长的取值范围是( )

A、27≤a二、计算题

三、解方程

四、解不等式或组

答 案

一、选择题

1.D 2.C 3.B 4.B 5.B 6.A 7.A

8.C 9.A 10.D 11.A 12.A 13.D 14.C

二、计算题

几何部分

第一节 相交线、平行线

[知识要点]

一、相交线

1.线段的垂直平分线:

(1)定义:垂直且平分一条线段的直线,叫做线段的垂直平分线。

(2)性质:线段垂直平分线上的点,到线段两端点的距离相等。

2.角

(1)定义

(2)角的分类:平角、周角、直角、锐角、钝角

(3)角的度量:1°=60' 1'=60"

(4)相关的角:对顶角、余角、补角、邻补角

(5)角的平分线

1)定义

2)性质:角平分线上的点到角两边的距离相等。

二、平行线

1.定义:在同一平面内不相交的两条直线,叫平行线。

2.性质:(1)两直线平行,同位角相等。

(2)两直线平行,内错角相等

(3)两直线平行,同旁内角互补

(4)平行线间的距离相等

(5)平行线截相交两条直线,对应线段成比例。

3.判定:(1)同位角相等,两直线平行

(2)内错角相等,两直线平行

(3)同旁内角互补,两直线平行

(4)平行于同一直线的两直线平行。

(5)垂直于同一直线的两直线平行。

第二节 三角形

[知识要点]

一、三角形的分类

二、三角形的边角关系

1.边与边的关系

(1)△两边之和大于第三边

(2)△两边之差小于第三边

2.角与角关系

(1)△三个内角的和等于180°

(2) △的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和

(3)△的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角

三、△的主要线段

(1)角平分线 (2)中线 (3)高线 (4)中位线

四、△的重要的点

(1)内心:内心到三边距离相等。

(2)重心:重心到顶点的距离等于到对边中点距离的2倍

(3)垂心

(4)外心:外心到三个顶点的距离相等。

五、特殊三角形

1.等腰△

(1)性质:1)两腰相等

2)两个底角相等

3)底边上“三线合一”

4)轴对称图形(1条对称轴)

(2)判定:1)两边相等的三角形是等腰△

2)两个角相等的三角形是等腰△

2.等边△

性质:1)三边相等

2)三个角相等,都等于60°

3)三边上都有“三线合一”

4)轴对称图形(3条对称轴)

3.Rt△

(1)性质:1)两个锐角互余

2)勾股定理

3)斜边上中线等于斜边的一半

4)30°角所对的直角边等于斜边的一半

(2)判定:1)有一个角是直角的三角形

2)勾股定理逆定理

第三节 全等三角形

[知识要点]

一、定义:

二、性质:

1. 对应边相等

2. 对应角相等

3. 对应线段(高线、中线、角平分线)相等

4. 全等三角形面积相等

三、判定:(SAS )(AAS )(ASA )(SSS )(HL )

第四节 四边形

[知识要点]

一、特殊四边形

二、平行四边形

(1)性质:1)边:对边平行且相等

2)角:对角相等,邻角互补

3)对角线:互相平分

4)对称性:中心对称图形

(2)判定:1)边:两组对边分别平行

两组对边分别相等

一组对边平行且相等

2)对角线:对角线互相平分

3)角:两组对角分别相等。

三、矩形

1.性质:(1)具有平行四边形的一切性质

(2)4个角都是直角

(3)对角线相等

(4)既是中心对称图形,又是轴对称图形

2.判定:(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形

(2)有三个角是直角的四边形是矩形

(3)对角线相等的平行四边形是矩形

四、菱形

1. 性质:(1)具有平行四边形的一切性质

(2)四条边都相等

(3)对角线互相垂直,且平分内对角

2.判定:(1)邻边相等的平行四边形是菱形

(2)四边都相等的四边形是菱形

(3)对角线互相垂直的平行四边形是菱形。

五、正方形:

(1)具有平行四边形、矩形、菱形的一切性质。

(2)判定:利用定义

六、梯形

1.等腰梯形的性质:(1)两腰相等

(2)两底角相等

(3)两条对角线相等

(4)轴对称图形

2.直角梯形的性质:一腰与底垂直

3.梯形中常用辅助线

七、多边形

1. n边形内角和(n-2)²180°

2.n边形外角和为360°

3.n边形对角线条数

例题分析

例1 已知直线AB 和CD 相交于O 点,射线OE⊥AB于O ,射线OF⊥CD于O ,且∠BOF=25°,求:∠AOC与∠EOD的度数。(画出图形,结合图形计算)

例3 一张宽为3,长为4的矩形纸片ABCD ,先沿对角线BD 对折,点C 落在点C' 的位置(如图1),BC' 交AD 于G ,再折叠一次,使点D 与点A 重合,得折痕EN (如图2),EN 交AD 于点M ,求ME 的长。

练 习

一、选择题

1.如果线段AB=5cm,C 在直线AB 上,且BC=3cm,则A ,C 两点的距离是( )

A、8cm B、2cm C、8cm 和2cm D、无法确定

2.已知:OA⊥OC,∠AOB:∠AOC=2:3,则∠BOC的度数为( )

A、30° B、60° C、150° D、30°或150°

3.如图:DH//EG//BC,且DC//EF,则图中与∠1相等的角(不包括∠1)

A、2 B、4 C、5 D、6

4.在等腰△ ABC中,AB=AC,BD 平分∠ABC交AC 于D ,如果∠CDB=150°,则∠A等于(

A、130° B、140 ° C、150° D、160°

5.等腰三角形一腰中线分周长为15cm ,12cm 两部

分,则底边和腰长为( )

A、7和10 B、11和8 C、7和10或11和8 D、不能确定

6.等腰三角形的一个外角为140°,则它的一个底角为( )度

A、70° B、40° C、70°或40° D、不能确定

8.下列命题中不成立的是( )

A、对角线相等的平行四边形是矩形 B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形

C、对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 D、对角线相等的梯形是等腰梯形

9.在(1)线段 (2)等腰直角三角形 (3)等边三角形 (4)平行四边形 (5)菱形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )个

A、(3)(4)(5) B、(3)(5) C、(1)(3)(5) D、(1)(5)

10.如图:若OA=OB,点C 在OA 上,点D 在OB 上,OC=OD,AD 和BC 相交于E ,那么图中全等三角形共有( )

A、2对 B、3对 C、4对 D、5对

二、解答题

1.如图:在□ABCD 中,M 和N 分别为AD 、BC 的中点,AE⊥BD于E ,CF⊥BD于F 。 求证:四边形ENFM 是平行四边形

2.如图:在正方形ABCD 中,AB=3,过边AB 上的一个三等分点N 作NE//AD,交CD 于E ,以过A 的一条直线为折痕,将点B 折至NE 上,这个落点为P ,折痕与BC 交于F, 求:BF 的长。

一、选择题

1.C 2.D 3.C 4.B 5.C

6.C 7.D 8.C 9.D 10.C

二、解答题

答 案


相关文章

  • 学习指导:新初三学生的注意事项
  • 学习指导:新初三学生的注意事项 (2014-08-14 19:54:11) 原文地址:学习指导:新初三学生的注意事项作者: 北京中考专家 初三最主要的任务就是中考.既有新课的学习,又要进行系统的复习,学生经常抓不住重点.平均用力.手忙脚乱. ...查看


  • 给初三孩子们学习数学的几点建议
  • 摘要:现有的数学课有知识的发生和形成的概念课,有解题思路探索和规律总结的习题课,有数学思想方法提炼和联系实际的复习课,每种课型尤其共性更有其特性,只要我们在学习过程中能通过学习方式由单一到多样的转变,那么我们在学习活动中的自主性.探索性.合 ...查看


  • 初三复习方法技巧124
  • 初三复习方法技巧 以快乐的心态对待复习,用科学的方法取得成功 --初三语文复习方法谈 进入中考复习阶段,学生面临对未来担忧的巨大压力,同时对各科学习效果好坏的迷茫.压力需要找到释放的途径:迷茫也要找到出路.客观的说,学生的中考成绩并不是由复 ...查看


  • 初三下学期学习计划
  • 初三下学期学习计划 要有方法和功夫.有重点,由于各个科分数都一样,数学多考一分和政治多考一分是一样的.重点放在数学,物理,化学,政治和历史地理历史等,英语和语文再课堂上要紧跟老师的节奏复习,保证复习好是第一,其次以后有更多的时间复习立刻,象 ...查看


  • 初三数学二次函数单元测试题及答案
  • 二次函数单元测评 (试时间:60分钟,满分:100分) 一.选择题(每题3分,共30分) 1. 下列关系式中,属于二次函数的是(x为自变量)( ) A. B. C. D. 2. 函数y=x2-2x+3的图象的顶点坐标是( ) A. (1,- ...查看


  • 家长的终极初中计划
  • 其实从升入初一开始,关于中.高考的战斗已经开始.面对中考和高考这两次重要的考试,细节往往决定着最终的成败,而大起大落的学生最终考试结果往往是" 落". 因此,做个完美的规划,注重平时功夫,夯实基础,对刚入初一的学生显得尤 ...查看


  • 初三数学中考备考计划
  • 初三数学中考备考计划一:初三数学中考备考计划 以我校工作计划为指导思想,结合我校和所教班级的实际,有计划,有目标,有步骤地进行复习,复习时依据考纲和课本,实施素质教育,设法引导学生,因材施教,调整好学生的学习状态,努力提高(2)(5)班学生 ...查看


  • 初三数学中考备考计划 1
  • 初三数学中考备考计划 以我校工作计划为指导思想,结合我校和所教班级的实际,有计划,有目标,有步骤地进行复习,复习时依据考纲和课本,实施素质教育,设法引导学生,因材施教,调整好学生的学习状态,努力提高(2)(5)班学生的优秀率,合格率.平均分 ...查看


  • 中考物理选择题型分类及解题技巧
  • 中考物理选择题解题技巧 选择题对考查学生掌握物理概念的准确性有较强的考查作用,也便于评卷适于标准化的考试,在中考试卷占着的比例也在逐年提高(达40%),因此中考物理要获得高分,做好选择题是一个关键. 选择题能从多角度.多层次来考查学生的所学 ...查看


热门内容