廿里堡学校高效课堂小学语文学案
班级 四（2）班 姓名 高文才 日期 设计 审核
【自研课导学】
晨读课：（30分钟）
目 标：朗读《永生的眼睛》，利用学过的学习生字词的方法，学会本课生字及生词；理解课文内容，概括课文主要内容；有感情地朗读课文，体会文章所
表达的思想感情；读懂课文，学会关爱他人，帮助他人；学习作者抓住人物生动细致的描写，表现人物精神品质的写作方法。 （20分钟） 预习课（午自习20分钟）
资料准备： 查找阅读与本文有关的背景资料。 自主积累： 熟读课文积累词语。
检 测： 同位对学，小组讨论，互相检查，小组展示；最后十分钟全班展示。 （10分钟）
自读自悟： 朗读《永生的眼睛》完成下列任务。
自我感悟： 联系生活想想抓住人物生动细致的描写，表现人物精神品质的写作方法。
【展示课导学】（时段： 一课时 ）
·学习主题（1分钟）：在反复诵读的基础上学会关爱他人，帮助他人。
．．
【训练课导学】 “日清过关”巩固提升三级达标训练题
书写等级 达成等级
·基础题
1、我会看拼音写词语。
眼mó（ ） jiàn kānɡ( ) lónɡ（ ）哑
huī fù( ) yí yuàn ( ) qiān mínɡ ( ) xī rì ( ) 2、我能找出下列词语的近义词、反义词。
近义词：悲哀——（ ） 痛苦——（ ） 捐献——（ ） 遵从 ——( ） 反义词: 完整——（ ） 骄傲——（ ）不假思索——（ ） 3、我会给多音字注音并组词
------（ ） -------（ ） 给 冲
------（ ） -------（ ）
·提高题
3、我要用自己的方式理解课文中词语的意思：
给予： 捐赠: 领悟: 签署： 骄傲: 慷慨: 深奥： 萦绕:
栩栩如生: 天壤之别: 溘然长逝: 振聋发聩:
突如其来: 不假思索: 才华横溢: 热泪盈眶: 4、补充词语。
弹 （ ）而（ ） 热泪（ ）（ ） （ ）（ ）横溢 天（ ）之（ ） 溘然（ ）（ ） （ ）（ ）如生 5、按要求改句子。
(1)、你怎么能让他们这样对待妈妈！
改为陈述句 ： (2)、父亲这一番振聋发聩的话语给我上了一生中最重要的一课。
缩写句子： ·发展题 6、（出示图片）他叫吴翼飞，是深圳职业技术学院计算机辅助设计与制造专业的大三学生。在大家眼里，他是一个阳光、善良的大男孩，去年他死于骨癌。他的眼角膜让四位患者重见光明……此时此刻，相信你们一定会有很多的话想说，把你最想说的一两句话写下来，好吗？――
【心灵驿站】
学习中的疑惑： 最大的收获： 。 【自主反思】（日反思） 知识盘点（学到了哪些知识）： 。 心得描述（启发、学法、心得等）： 。
廿里堡学校高效课堂小学语文学案
班级 四（2）班 姓名 高文才 日期 设计 审核
【自研课导学】
晨读课：（30分钟）
目 标：朗读《永生的眼睛》，利用学过的学习生字词的方法，学会本课生字及生词；理解课文内容，概括课文主要内容；有感情地朗读课文，体会文章所
表达的思想感情；读懂课文，学会关爱他人，帮助他人；学习作者抓住人物生动细致的描写，表现人物精神品质的写作方法。 （20分钟） 预习课（午自习20分钟）
资料准备： 查找阅读与本文有关的背景资料。 自主积累： 熟读课文积累词语。
检 测： 同位对学，小组讨论，互相检查，小组展示；最后十分钟全班展示。 （10分钟）
自读自悟： 朗读《永生的眼睛》完成下列任务。
自我感悟： 联系生活想想抓住人物生动细致的描写，表现人物精神品质的写作方法。
【展示课导学】（时段： 一课时 ）
·学习主题（1分钟）：在反复诵读的基础上学会关爱他人，帮助他人。
．．
【训练课导学】 “日清过关”巩固提升三级达标训练题
书写等级 达成等级
·基础题
1、我会看拼音写词语。
眼mó（ ） jiàn kānɡ( ) lónɡ（ ）哑
huī fù( ) yí yuàn ( ) qiān mínɡ ( ) xī rì ( ) 2、我能找出下列词语的近义词、反义词。
近义词：悲哀——（ ） 痛苦——（ ） 捐献——（ ） 遵从 ——( ） 反义词: 完整——（ ） 骄傲——（ ）不假思索——（ ） 3、我会给多音字注音并组词
------（ ） -------（ ） 给 冲
------（ ） -------（ ）
·提高题
3、我要用自己的方式理解课文中词语的意思：
给予： 捐赠: 领悟: 签署： 骄傲: 慷慨: 深奥： 萦绕:
栩栩如生: 天壤之别: 溘然长逝: 振聋发聩:
突如其来: 不假思索: 才华横溢: 热泪盈眶: 4、补充词语。
弹 （ ）而（ ） 热泪（ ）（ ） （ ）（ ）横溢 天（ ）之（ ） 溘然（ ）（ ） （ ）（ ）如生 5、按要求改句子。
(1)、你怎么能让他们这样对待妈妈！
改为陈述句 ： (2)、父亲这一番振聋发聩的话语给我上了一生中最重要的一课。
缩写句子： ·发展题 6、（出示图片）他叫吴翼飞，是深圳职业技术学院计算机辅助设计与制造专业的大三学生。在大家眼里，他是一个阳光、善良的大男孩，去年他死于骨癌。他的眼角膜让四位患者重见光明……此时此刻，相信你们一定会有很多的话想说，把你最想说的一两句话写下来，好吗？――
【心灵驿站】
学习中的疑惑： 最大的收获： 。 【自主反思】（日反思） 知识盘点（学到了哪些知识）： 。 心得描述（启发、学法、心得等）： 。