班级管理规划报告
我是三年级班主任，是本班学生班集体建设的组织者、领导者和教育者，是学校德育工作的骨干力量。又像是孩子们的家长，需要管理他们的各个方面。为进一步调动和发挥班主任的积极性，创造性，使班主任管理工作更趋正常化、规范化和科学化。学校也依据班主任工作岗位职责，对班主任履行工作职责情况逐项考核，特制订班主任管理制度。我争取把本班的学风，安全工作，卫生等做到无漏洞。
（一）教育思想
1 、热爱本职工作，责任心强，热爱学生，尊重学生的人格，让每个学生都得到 平等的关爱。
2、教育态度亲切、耐心、细致，全面关心、教育管理学生，对特殊学生多花点时间，了解，走进他们的内心世界，试用不同的方法教育，改变他们。
3、注意师德修养，有精深的专业知识和教育教学理论知识，努力学习、敢于实践、勇于创新，好好推进自主教育。
4、主体是学生，就要把他们放在重要的位置，教他们做人做事的道理，思考问题的方法，以及学习方面更多关注，多花时间。
（二）日常工作相关事宜：
1 、每周一节班会，总结上周基本情况，不足或者好的方面，当然班会课我是留给孩子的，有小主持人，各个职位的班干部也要发言说说他们所管理的方面有什么做得好的和没做到的。
2、认真、按时填写好学各种记录。统计学生的出缺勤，对情况不明
的缺课者及时电话联系。
3、重视班干部的培养，每月召开班级工作例会，发扬民主，班干部分工明确，能发挥作用。
4、培养学生养成良好的卫生习惯，认真做好教室卫生，讲究个人卫生，保持校园整洁。
5、关心学生的身体健康，指导学生认真做好两操，重视学生心理健康教育。经常对学生进行安全教育，做到班级学生无伤害事故。
在我和其他任课老师的配合，学生们的努力下，我们班经常得到老师们的夸奖，都说很有礼貌，看到垃圾随手捡起卫生习惯也很好。开学到现在，我们已经好几次荣获文明班集体。但班上成绩总是差强人意，我和孩子在一起努力，希望成绩方面会有提高。每次进步一点点也行。做一个自尊、自爱、自信、自强、自立、自制、善良、诚实、有责任心的人。养成良好的行为习惯。我还要求学生每天多一点微笑，少一点暴躁；多一点谢谢，少一点责怪；多一点奉献，少一点抱怨；多一点欣赏，少一点不屑。
（三）实现学习目标的途径：
培养学生的几个良好的学习习惯：今天你预习了吗？今天你认真听课，做笔记了吗？今天的内容你都学懂了吗？今天你能向老师提出一个你不懂得问题吗？今天你都订正作业了吗？昨天的内容你的复习了吗？每天提醒同学们让学生形成这样的学习习惯。
形成一帮一的学习计划帮助后进生的进步。在中上层的学生中形成一种赶、超、比的学习风气。
养成静心学习的习惯。要求学生一听到进到教室就自己主动学习，老师讲课或是同学发言的时候静心倾听。
培养学生的创新意识。一个月一次的我的创新作品展览。 定期进行学习方法的系统指导和交流。
作业：
1．每天布置的各科各类作业一定要一一弄清楚，然后抓紧时间认真、按时、按量、独立地完成，不懂的问题要及时虚心请教老师或同学；不准抄袭，不准打折扣，不准旷交，违者要严肃查处。
2．做任何作业（包括考试）必须讲究规范，书写认真，整洁美观，不准潦草和过多的涂改，对极少数屡教不改者，必须严肃处理。 课间：
课间时间，一切活动要注意文明、安全、有度，不准打闹、骂人。下课要轻步走出教室，参加课间轻松愉快的活动；未经许可，不要走进教师办公室；不要在教室外、其他班级门口、教师房间外围观。值日生应把黑板擦干净，把桌椅摆整齐。不要追逐奔跑，禁止在楼上搞任何体育活动。不随便吐痰、倒水、丢纸屑、果皮等，时刻保持校园环境的清洁卫生。无特殊情况，不准随便出校门。
课外：
1．每天早上、中午、下午都要按时上学，按时回家，时刻注意步行或坐车、骑车的安全，不准在路上玩耍，不准在路上追逐、戏闹，不准进入网吧，游戏机室（包括周末休息时间）；若在路上或网吧、游戏机室发生交通事故和斗殴事件者，学校、班级概不负责，对造成影
响的，报告给学校进行严肃查处；若发现或检举有进网吧或游戏机室者，学校将通报批评。
2．交友要谨慎、真诚，不准跟不三不四的人来往；同学间发生矛盾时，要互谅互让，难以协商的问题，要通过学校或老师进行调解，不准私自采取过激行为或借他人进行威胁报复，若一经发现，必须报告给学校进行从严查处。
3．积极参加学校组织的课外活动和各种兴趣小组活动，要遵守纪律，服从教师指导。
4．积极参加常规性劳动，管理好班级及公共卫生区的卫生工作。 考试：
1．考试是检查平时教与学的重要手段，必须要高度重视，认真对待。考前要按老师的要求扎扎实实地复习，加强对课本的理解消化和对重难点的把握突破；增强自信心，以平静心态面对考试。
2．考试中，动笔前要审清题目，读懂文段、题意，遵循“先易后难”的答题原则。细心、规范地解答每一道理。试卷做完后要仔细地、全面地检查，对认为有错误的题，修改要慎重。
3．考试时要沉着冷静，尽己所能，实事求是；严格遵守考纪考规，严禁夹带、传答案，严禁交头接耳、左顾右盼，违者从重查处。
4．把握好考试时间，在答题准确、规范的前提下，注意答题速度；考试时不准迟到，不准提前交卷；考试尚未全部结束时，不准对答案
班级管理规划报告
我是三年级班主任，是本班学生班集体建设的组织者、领导者和教育者，是学校德育工作的骨干力量。又像是孩子们的家长，需要管理他们的各个方面。为进一步调动和发挥班主任的积极性，创造性，使班主任管理工作更趋正常化、规范化和科学化。学校也依据班主任工作岗位职责，对班主任履行工作职责情况逐项考核，特制订班主任管理制度。我争取把本班的学风，安全工作，卫生等做到无漏洞。
（一）教育思想
1 、热爱本职工作，责任心强，热爱学生，尊重学生的人格，让每个学生都得到 平等的关爱。
2、教育态度亲切、耐心、细致，全面关心、教育管理学生，对特殊学生多花点时间，了解，走进他们的内心世界，试用不同的方法教育，改变他们。
3、注意师德修养，有精深的专业知识和教育教学理论知识，努力学习、敢于实践、勇于创新，好好推进自主教育。
4、主体是学生，就要把他们放在重要的位置，教他们做人做事的道理，思考问题的方法，以及学习方面更多关注，多花时间。
（二）日常工作相关事宜：
1 、每周一节班会，总结上周基本情况，不足或者好的方面，当然班会课我是留给孩子的，有小主持人，各个职位的班干部也要发言说说他们所管理的方面有什么做得好的和没做到的。
2、认真、按时填写好学各种记录。统计学生的出缺勤，对情况不明
的缺课者及时电话联系。
3、重视班干部的培养，每月召开班级工作例会，发扬民主，班干部分工明确，能发挥作用。
4、培养学生养成良好的卫生习惯，认真做好教室卫生，讲究个人卫生，保持校园整洁。
5、关心学生的身体健康，指导学生认真做好两操，重视学生心理健康教育。经常对学生进行安全教育，做到班级学生无伤害事故。
在我和其他任课老师的配合，学生们的努力下，我们班经常得到老师们的夸奖，都说很有礼貌，看到垃圾随手捡起卫生习惯也很好。开学到现在，我们已经好几次荣获文明班集体。但班上成绩总是差强人意，我和孩子在一起努力，希望成绩方面会有提高。每次进步一点点也行。做一个自尊、自爱、自信、自强、自立、自制、善良、诚实、有责任心的人。养成良好的行为习惯。我还要求学生每天多一点微笑，少一点暴躁；多一点谢谢，少一点责怪；多一点奉献，少一点抱怨；多一点欣赏，少一点不屑。
（三）实现学习目标的途径：
培养学生的几个良好的学习习惯：今天你预习了吗？今天你认真听课，做笔记了吗？今天的内容你都学懂了吗？今天你能向老师提出一个你不懂得问题吗？今天你都订正作业了吗？昨天的内容你的复习了吗？每天提醒同学们让学生形成这样的学习习惯。
形成一帮一的学习计划帮助后进生的进步。在中上层的学生中形成一种赶、超、比的学习风气。
养成静心学习的习惯。要求学生一听到进到教室就自己主动学习，老师讲课或是同学发言的时候静心倾听。
培养学生的创新意识。一个月一次的我的创新作品展览。 定期进行学习方法的系统指导和交流。
作业：
1．每天布置的各科各类作业一定要一一弄清楚，然后抓紧时间认真、按时、按量、独立地完成，不懂的问题要及时虚心请教老师或同学；不准抄袭，不准打折扣，不准旷交，违者要严肃查处。
2．做任何作业（包括考试）必须讲究规范，书写认真，整洁美观，不准潦草和过多的涂改，对极少数屡教不改者，必须严肃处理。 课间：
课间时间，一切活动要注意文明、安全、有度，不准打闹、骂人。下课要轻步走出教室，参加课间轻松愉快的活动；未经许可，不要走进教师办公室；不要在教室外、其他班级门口、教师房间外围观。值日生应把黑板擦干净，把桌椅摆整齐。不要追逐奔跑，禁止在楼上搞任何体育活动。不随便吐痰、倒水、丢纸屑、果皮等，时刻保持校园环境的清洁卫生。无特殊情况，不准随便出校门。
课外：
1．每天早上、中午、下午都要按时上学，按时回家，时刻注意步行或坐车、骑车的安全，不准在路上玩耍，不准在路上追逐、戏闹，不准进入网吧，游戏机室（包括周末休息时间）；若在路上或网吧、游戏机室发生交通事故和斗殴事件者，学校、班级概不负责，对造成影
响的，报告给学校进行严肃查处；若发现或检举有进网吧或游戏机室者，学校将通报批评。
2．交友要谨慎、真诚，不准跟不三不四的人来往；同学间发生矛盾时，要互谅互让，难以协商的问题，要通过学校或老师进行调解，不准私自采取过激行为或借他人进行威胁报复，若一经发现，必须报告给学校进行从严查处。
3．积极参加学校组织的课外活动和各种兴趣小组活动，要遵守纪律，服从教师指导。
4．积极参加常规性劳动，管理好班级及公共卫生区的卫生工作。 考试：
1．考试是检查平时教与学的重要手段，必须要高度重视，认真对待。考前要按老师的要求扎扎实实地复习，加强对课本的理解消化和对重难点的把握突破；增强自信心，以平静心态面对考试。
2．考试中，动笔前要审清题目，读懂文段、题意，遵循“先易后难”的答题原则。细心、规范地解答每一道理。试卷做完后要仔细地、全面地检查，对认为有错误的题，修改要慎重。
3．考试时要沉着冷静，尽己所能，实事求是；严格遵守考纪考规，严禁夹带、传答案，严禁交头接耳、左顾右盼，违者从重查处。
4．把握好考试时间，在答题准确、规范的前提下，注意答题速度；考试时不准迟到，不准提前交卷；考试尚未全部结束时，不准对答案