第二章 烃和卤代烃
第一节 脂肪烃 （第1课时）
【学习目标】烷烃的结构与性质
【重点难点】烷烃物理性质的变化规律和典型的化学性质 课前自主学习
【知识回顾】回顾有机物的类别、有机反应的类型和特点 1．有机物的类别：
定义___________________________________。 烃
根据结构分为_____________、_____________、_____________、_____________等。
有
_____________、_____________、_____________、_______________。
烃
物 的 _______________________________________________________________________。
2．常见的有机反应有下列几种，请结合实例较为详细地说明其含义：
⑴取代反应________________ _________ ；⑵加成反应____ _________________；
⑶氧化反应________________________________；⑷还原反应_______ ________ __；
⑸聚合反应__________________________ _______________。 3．有机反应与无机反应相比有下列特点：
⑴_________________________________；⑵__________________________________； ⑶_________________________________；⑷____ _______________。 4．甲烷的分子组成和结构
衍
生物
根据结构分为_______、_______、_______、______、______、______、______、______。 对应的官能团_______、_______、_______、______、______、______、______、______。 代表物分别为_______、_______、_______、______、______、______、______、______。
（2）．甲烷的物理性质
甲烷又名 或 。通常甲烷是一种 颜色， 气味的气体。比空气 ， 溶于水。天然气的主要成分是 。 （3）．甲烷的化学性质 ①甲烷的氧化反应
②甲烷的取代反应 ③甲烷的受热分解
【探究活动】探究烷烃的结构与性质 【小结】一、烷烃的结构与性质
1．烷烃的物理性质：（认真观察分析P28表2－1） ⑴状态的变化： ⑵溶沸点的变化： ⑶密度的变化： ⑷溶解性的特点： ⑸〖引申〗含碳量的变化： 2 ⑴取代反应（特征性质） ．．．．⑵燃烧：
⑶高温分解反应： 甲烷高温下可分解成碳和氢气；长链烷烃高温下可分解成短链烷烃和烯
烃，这在石油化工上有很重要的应用，称为 。
【课后反思提升】你还有那些不会的，请写下来
第一节 脂肪烃 （第2课时）
【学习目标】烯烃的结构与性质
【重点难点】烯烃物理性质的变化规律和典型的化学性质 课前自主学习 【知识回顾】
乙烯的分子组成和结构
（2）．乙烯的物理性质： （3）．乙烯的化学性质：
课堂学习交流
【探究活动】探究烯烃的结构与性质
【小结】二、烯烃的结构与性质 1．烯烃
⑴涵义_______________________________ ⑵结构特点____________________ ⑶组成通式___________________________ ⑷典型代表物__________________ 2．物理性质：（认真观察分析P28表2－2） ⑴状态的变化： ⑵熔沸点的变化： ⑶密度的变化： ⑷溶解性的特点： 3．烯烃的同分异构体
⑴引起同分异构现象的原因有哪几种？某些烯烃除了这些异构之外还存在哪种异构？什么情况下存在这种异构？如何命名？这类异构体的性质相同吗？
⑵请写出C 5H 10所有属于烯烃的同分异构体并命名。
4. 化学性质： ⑴燃烧：
用通式表示烯烃的燃烧化学方程式______________________________________________ ⑵氧化反应（双键的还原性，特征性质）： ．．．．
一个特征反应现象就是_____________________________________________________ ⑶加成反应（特征性质） ．．．．①写出下列反应的化学方程式：
乙烯通入溴的四氯化碳中___________________________________________________ 乙烯与水的反应___________________________________________________________ 乙烯与溴化氢反应_________________________________________________________ ②1，3－丁二烯与Cl 2的反应
1,2-加成
1,4-加成
⑷加聚反应
三、烯烃的顺反异构
观察下列两组有机物结构特点：
3 H ———H
H
CH 3
第一组
3
H 3C
3 H
H 3C 第二组
H CH 3
H ———H
H
CH 3
= C = C
它们都是互为同分异构体吗？ 归纳：什么是顺反异构？ 巩固练习 1、等物质的量的
与Br 2起加成反应，生成的产物是(
)
2、下列说法错误的是（ ）
A.C 2H 6和C 4H 10一定是同系物 B.C 2H 4和C 4H 8一定都能使溴水退色 C.C 3H 6不只表示一种物质 D.烯烃中各同系物中碳的质量分数相同 【课后反思提升】你还有那些不会的，请写下来
第一节 脂肪烃 （第3课时）
【学习目标】烷烃的结构与性质
【重点难点】烷烃物理性质的变化规律和典型的化学性质 课前自主学习
活动三： 探究炔烃的结构、性质及制取
1．炔烃的涵义及其结构特点是什么？炔烃分子是否存在顺反异构？物理性质有何变化规律？
2．乙炔的分子式： 电子式： 结构式： 结构简式： 请从结构上预测乙炔可能具有的化学性质。
课堂学习交流
3．乙炔的实验室制取及其化学性质实验 ⑴实验室制取原理
⑵实验室制取的实验装置 【思考】
⑷为减缓电石与水反应的速率得到平稳的气流，采取了什么措施？
⑸电石中常混有CaS 、Ca 3P 2等杂质，使制得的乙炔气体中混有什么气体？如何检验并除去？经净化的气体如何收集？ 【实验】
【小结】
4．乙炔的化学性质
⑴乙炔燃烧的现象_______________________________，写出乙炔燃烧反应的化学方程式_______________________________与甲烷、乙烯燃烧对比，说明为什么会出现不同的现象？
⑵乙炔的氧化反应
⑶已知乙炔的加成反应是分步进行的，试写出下列反应的化学方程式： 乙炔与氢气反应
_________________________________________________ 乙炔与氯化氢反应_______________________________________________ 乙炔与水反应___________________________________________________
【思考与交流】用石灰石、食盐、焦炭、水为原料，写出合成聚氯乙烯的化学方程式。 巩固练习
1、CaC 2、ZnC 2、Al 4C 3、Mg 2C 3、Li 2C 2等同属于离子型碳化物，请通过CaC 2制C 2H 2的反应进行思考，从中得到必要的启示，判断下列反应产物正确的是（ ）
A ．CaC 2水解生成乙烷 B.ZnC2水解生成丙炔 C.Al4C 3水解生成丙炔 D.Li2C 2水解生成乙烯
2、所有原子都在一条直线上的分子是（ ）
A. C2H 4 B. CO2 C. C3H 4 D. CH4
—CH 2 —CH 3 而不是 CH 23、下列各选项能说明分子式为C 4H 6
，的事实是（ ）
A. 燃烧有浓烟 B.能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C. 所在原子不在同一平面上 D.与足量溴水反应，生成物中只有2个碳原子上有溴原子 4、某气态烃0.5 mol 能与1 mol HCl 完全加成，加成后产物分子上的氢原子又可被 3 mol Cl 2
取代，则此气态烃可能是（ ）
5、 某炔烃氢化后得到的饱和烃结构如下：（ ）A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
6、由乙炔为原料制取CHClBr —CH 2Br ，下列方法中最可行的是
A. 先与HBr 加成后再与HCl 加成 B.先与H 2完全加成后再与Cl 2、Br 2取代 C. 先与HCl 加成后再与Br 2加成 D.先与Cl 2加成后再与HBr 加成 7、乙烯基乙炔（CH 2==CH—C
CH ）是一种重要的不饱和烃，其分子里最多有 个
，该炔烃可能的结构有
=CH 2
原子在一条直线上；最多有 个原子在同一个平面内。
8、A 、B 两种有机物互为同分异构体，加氢后都生成2-甲基丁烷，与溴加成后A 的生成物分子中，溴原子集中在两个碳原子上，试推断：
（1）结构简式：A ，B 。 （2）系统名称：A ，B 。
【课后反思提升】你还有那些不会的，请写下来
第一节 脂肪烃 （第4课时）
【学习目标】烷烃、烯烃和炔烃的性质归纳总结
乙烷、乙烯、乙炔对比：
由于烷烃、烯烃、炔烃的结构不同，它们的化学性质也存在较大的差异，请填写下表加以对【自主阅读】 了解脂肪烃的来源及其应用（阅读P.34~P.36，交流脂肪烃有哪些主要来源
和应用）
脂肪烃的来源有 等。石油中含有1～50个碳原子的 及 。石油通过常压分馏可以得到 等；而 可以得到润滑油、石蜡等相对分子质量较大的烷烃；通过石油的 及 可以得到较多的轻质油和气态烯烃，气态烯烃是最基本的化工原料；而是获得芳香烃的主要途径。
天然气的化学组成主要是 ，以 为主(按体积分数计约占80％～90％) 。天然气是 ，也是 。
煤也是获得有机化合物的源泉。通过煤焦油的分馏可以获得各种 ；通过煤的 ，可以获得燃料油及多种化工原料。 【巩固练习】
1、光照条件下，将各为2mol 的甲烷和氯气混合，得到的物质的量最多的产物是（ ）
A ．CH 3Cl
B ．CHCl 3
C ．CCl 4
D ．HCl
2、1molCH 4与Cl 2发生光照下反应，生成相同物质的量的4种取代物，则消耗的Cl 2的物质的量为（ ）
A.0.5 mol B.2 mol C.2.5 mol D.4 mol
3、关于CF 2Cl 2（氟里昂-12）的叙述正确的是（ ）
A ．有两种同分异构体 B．是平面型分子 C．只有一种结构 D．是非极性分子 4、甲烷分子中的4个氢原子都可以被取代. 若甲烷分子中的4个氢原子被苯基取代，则可得到的分子如图所示，对该分子的描述中，不正确的是（ ）
A. 化学式为C 25H 20 B.此物质属芳香烃类物质
C. 所有碳原子都在同一平面上 D.最多有13个碳原子在同一平面上
5、下列烷烃中，沸点最高的是（ ） A ．2-甲基丙烷
B ．2，2-二甲基丙烷 C．正己烷 D．2-甲基戊烷
6、下列关于乙烯的说法中，正确的是（ ） A．是无色气体，比空气略重，难溶于水 B．与溴水发生取代反应而使溴水褪色 C ．可用于制造塑料，合成纤维，有机溶剂等 D．在空气中点燃，火焰呈淡蓝色 7、与丙烯具有相同的碳、氢百分含量，但既不是同系物又不是同分异构体的是（ ） A. 环丙烷
B. 环丁烷
C. 乙烯
D. 丙烷
8、据报道，近来发现了一种新的星际分子氰基辛炔，其结构式为 HC ≡C —C ≡C －C ≡C －C ≡C －C ≡N. 对该物质判断正确的是：（ ） A. 晶体的硬度与金刚石相当 B. 能使酸性高锰酸钾溶液褪色 C. 不能发生加成反应 D. 不能使溴水褪色
9、某气态烃0.5mol 能与1 mol HCl 加成，加成后产物分子上的氢原子又可被3molCl 2取代，
则此气态烃可能是（ ） A CH≡CH B CH2═CH 2 C CH≡C －CH 3 D CH2═C(CH3) 2
10、据报道，1995年化学家合成了一种分子式为C 200H 200的含多个碳碳三键（-C 三C-）的链
状烃，其分子中最多含碳碳三键可以是（ ） A、49个 B、50个 C、51个 D、100个
11、分子式为C 6H 12的某烯烃, 所有的碳原子都在同一平面上, 则该烯烃的结构简式为：
，名称是
12、某1mol 链烃A ，在一定条件下完全裂解成1mol 烷烃B 和1mol 烯烃C ，生成的混合气体对氢气的相对密度为14.5。通过计算回答下列问题：（1）写出链烃A 可能的结构简式和名称。 （2）烷烃B 和烯烃C 可能各是什么？ （3）如果要求1molB 完全燃烧时需要氧气的物质的量是整数，那么C 只能是什么烯烃？
【课后反思提升】你还有那些不会的，请写下来
第二节 芳香烃 （第1课时）
【学习目标】1. 苯的组成和结构特征； 2.苯的化学性质。 【重点难点】苯的结构与性质 课前自主学习
阅读课本P 37-39，完成下列问题 一、苯的结构和性质 1. 苯的结构
（1）分子式 结构简式
（2）空间结构：苯分子中6个碳原子和6个氢原子共平面，形成 ，键角为120°，
碳碳键长完全 ，介于 和 之间
2. 苯的物理性质
苯是 色，带有 气味的有 的液体，密度比水 3. 苯的化学性质 (1).苯的氧化反应
苯在空气中燃烧产生 ，说明苯的含碳量很高，燃烧的化学方程式为： ；苯（填“能”或“不能”）使KMnO 4酸性溶液褪色
课堂学习交流
1．为验证苯与溴发生取代反应原理，并检验无机产物，有同学设计了如下的实验装置，试分析装置图是否存在缺陷，如有，请加以改正并完善。反应中生成的溴苯呈黄褐色，而纯溴苯为无色不溶于水且比水重的油状液体，如何分离得到较纯的溴苯?
2. 实验室制取少量的硝基苯，其主要步骤如下：
①
配制一定比例的浓硫酸与浓硝酸的混合酸，加入试管中。 ② 向室温下的混合酸中加入一定量的苯，充分振荡，使混合均匀。 ③ 在55-60℃下发生反应，直到反应结束。
④ 除去混合酸后，粗产品依次用蒸馏水和5%氢氧化钠溶液洗涤，最后再用蒸馏水洗涤。 ⑤ 将用无水氯化钙干燥后的粗硝基苯进行蒸馏，得到纯硝基苯。 试完成下列问题：
⑴如何配制浓硫酸与浓硝酸的混合酸？
⑵分离硝基苯和水的混合物使用的主要仪器是
⑶在本实验中，在试管上加接装有长玻璃管的橡皮塞，其作用是什么？ 【问题探究】
探究一：苯分子中的碳碳键是单键、双键交替的结构吗？如何用实验证明？
探究二：烃均可以燃烧，但不同的烃燃烧的现象不同。乙烯和乙炔燃烧时的火焰比甲烷的要明亮，并伴有黑烟；而苯燃烧时的黑烟更多。请你分析产生不同的燃烧现象的原因。 探究三：苯的化学性质——结构决定性质
由于苯分子中的碳碳键是一种 的特殊共价键，所以苯的化学性质，几乎也是介于 烃和 烃之间。 总的来说，化学性质比较 、是易 、难 。
【巩固练习】
1、下图为苯和溴取代反应的改进实验装置。其中A 为带支管的试管改制成的反应容器，在
其下端开了一个小孔，塞好石棉绒，再加入少量铁屑。填写下列空白：
（1）向反应容器A 中逐滴加入溴和苯的混合液，
几秒钟内就发生反应。写出A 中所发生反应
的化学方程式（有机物写结构简式）：____________。
（2）试管C 中苯的作用是_______________；
反应开始后，观察D 试管，看到的现象为________。
（3）在上述整套装置中，具有防倒吸作用的仪器
有___ ___（填字母）。
（4）改进后的实验除①步骤简单，操作方便，成功率高；②各步现象明显；③对产品便于
观察这三个优点外，还有一个优点是___ ___________。
【课后反思提升】你还有那些不会的，请写下来
第二节 芳香烃 （第2课时）
【学习目标】能运用苯及其同系物的化学性质解决问题；
【重点难点】通过苯的溴代或硝化反应与甲苯与酸性高锰酸钾溶液反应的比较，认识有机分
子中基团之间的相互影响
二、苯的同系物
1. 概念：苯环上的氢原子被 取代后的产物
2. 结构特点：分子中只有 个苯环，侧链都是
3. 通式： ；物理性质与苯相似。
4. 化学性质：
（1）氧化反应
①苯不能被KMnO 4酸性溶液氧化，甲苯、二甲苯等苯的同系物 （填“能”或“不
能”）被KMnO 4酸性溶液氧化。可利用此性质区分苯和苯的同系物。
②苯的同系物均能燃烧，反应的化学方程式为：
（2）取代反应
甲苯与浓硝酸和浓硫酸的混合物在一定条件下发生反应生成三硝基甲苯的化学方程式
为：
。
三硝基甲苯的系统命名为， 又叫（TNT ）, 溶于水，是一种烈性炸药。
三、芳香烃的来源及应用
1. 芳香烃：分子内含有一个或多个 的烃，由2个或2个以上的苯环 而成
的芳香烃称为稠环芳香烃，如萘： 蒽：
2．来源：1845年至20世纪40年代 是芳香烃的主要来源，自20世纪40年代后，
随着石油化工的发展，通过 获得芳香烃。
课堂学习交流
探究1：苯的同系物的化学性质
A ．氧化反应（体现了 影响 ）（填写“苯环”或“侧链”）
结论：苯的同系物 被酸性KMnO 4溶液氧化
B 、取代反应（ 影响 ）（填写“苯环”或“侧链”）
探究2：比较甲烷、苯和甲苯被高锰酸钾酸性溶液氧化的现象以及硝化反应的条件，你从中
能得到什么启示？
探究3：结合所学内容，回答怎样区分己烷、1-己烯和邻二甲苯三种物质？
【巩固练习】
1. 下列属于苯的同系物的是 （ ）
A ．
B．C ．
D．
2. 下列分子内各原子均在同一平面上的是①甲烷 ②乙烯 ③乙炔 ④苯 （ ）
A 全部 B 只有① C ②和③ D ②③④
3. 能够说明苯中不是单双键交递的事实是 （ ）
A ．邻二甲苯只有一种B ．对二甲苯只有一种C ．苯为平面正六边形结构D ．苯能和液溴反
应
4. 与链烃相比，苯的化学性质的主要特征为 （ ）
A ．难氧化、难取代、难加成 B．易氧化、易取代、易加成
C ．难氧化、易取代、难加成 D．易氧化、易取代、难加成
5. 下列关于甲苯的实验中，能说明侧链对苯环有影响的是 （ ）
A. 甲苯硝化生成三硝基甲苯 B.甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C. 甲苯燃烧带有浓厚的黑烟 D.甲苯与氢气可以生加成反应
6. 芳香烃可由下列化工工艺制得 （ ）
A ．煤干馏后的煤焦油 B．石油的催化重整 C．石油的裂化 D．石油的裂解
7. 能使酸性高锰酸钾溶液褪色但不能使溴水褪色的是 （ ）
A ．乙烯 B．乙炔 C．苯 D．乙苯
8. 下列变化属于取代反应的是 （ ）
A. 苯与溴水混合，水层褪色 B.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色
C. 甲苯制三硝基甲苯 D.苯和氯气在一定条件下生成六氯环已烷
9. 下列物质中，一定能使KMnO 4酸性溶液和溴水都因发生化学反应而褪色的是 （ ）
10. 下列各组有机物中，只需加入溴水就能一一鉴别的是 （ ）
A. 己烯、苯、四氯化碳 B.苯、己炔、己烯
C. 己烷、苯、环己烷 D.甲苯、己烷、己烯
11. 苯环结构中，不存在碳碳单键和碳碳双键的交替结构，可以作为证据的事实是：①苯不
能使酸性KMnO 4溶液褪色；②苯中碳碳键的键长均相等；③苯能在加热和催化剂存在的条
件下跟H 2加成生成环已烷；④经实验测得邻二甲苯仅有一种结构；⑤苯在FeBr 3存在的条
件下同液溴可发生取代反应，但不因化学变化而使溴水褪色 （ ）
A 、②③④⑤
【课后反思提升】你还有那些不会的，请写下来
第二节 芳香烃 （第3课时）习题训练
1．可用来鉴别乙烯、四氯化碳、苯的方法 B 、①③④⑤ C 、①②④⑤ D 、①②③④ 是 （ ）
A ．酸性高锰酸钾 B．溴水 C．液溴 D．NaOH 溶液
2．关于苯的下列说法中不正确的是 （ ）
A ．组成苯的12个原子在同一平面上 B．苯环中6个碳碳键键长完全相同
C ．苯环中碳碳键的键能介于C －C 和C ＝C 之间 D．苯只能发生取代反应
3．实验室制硝基苯时，正确的操作顺序应该是
( )
A ． 先加入浓硫酸，再滴加苯，最后滴加浓硝酸 B．先加入苯，再加浓硝酸，最后滴入
浓硫酸
C ．先加入浓硝酸，再加入苯，最后加入浓硫酸 D．先加入浓硝酸，再加入浓硫酸，最
后滴入苯
4．下列各组物质中，可以用分液漏斗分离的是 （ ）
A ．酒精和碘 B ．溴和水 C．硝基苯和水 D．苯和硝基苯
5．已知二氯苯有三种同分异构体，则四溴苯共有同分异构体 （ ）
A．1种 B．2种 C．3种 D．4种
6
（ ）
Ａ．分子里含有苯环的化合物 Ｂ．分子组成符合CnH2n-6 通式的一类有机物
Ｃ．分子里含有一个或多个苯环的烃 Ｄ．苯和苯的同系物的总称
7．属于苯的同系物．芳香烃是指 是 （ ）
A ． B．
C ． D．
．苯和甲苯相比较，下列 叙述中不正确的 8是 （ ）
A ．都属于芳香烃 B．都能使KMnO 4酸性溶液褪色
C ．都能在空气中燃烧 D．都能发生取代反应9．C 11H 16 的苯的同系物中, 经分析分子中除苯环外不含其他环状结构，还含有两个—CH 3，
两个—CH 2—，一个—CH —，它的可能结构有 （ ）
A ．4种 B．５种 Ｃ．６种 Ｄ．７种
10．用式量为43的烷基取代甲苯苯环上的一个氢原子，所得芳香烃产物的种类数为 CH 3
（ ）
A ．3 B． 4 C．5 D．6
11．已知分子式为C 12H 12的物质A 的结构简式为 ，
苯环上的二溴代物有9种同分异构体，由此推断
苯环上的四溴取代物的异构体的数目3
有 （ ）
A ．9种 B ．10种 C ．11种
12．已知苯与一卤代烷在催化剂下可生成苯的同系物 D ．12种
在催化剂存在下，由苯和下列各组物质合成乙苯最好应选用 的是 （ ）
A 、CH 3CH 3和Cl 2 B、CH 2=CH2和Cl 2 C 、CH 2=CH2和HCl D、CH 3CH 3和HCl
13．将a g 聚苯乙烯溶于b L 苯中，然后通入c mol 乙炔气体，则所成混合物中碳氢两元素
的质量比是（ ）
A ．6：1 B．12：1 C．8：3 D．1：12
14．下列化合物分别跟溴在铁粉作
催化剂的条件下反应，苯环上的
氢原子被取代，所得一溴代物有
三种同分异构体的是（ ）
A. ①③ B.②④ C.①④ D.②③
15. 等物质的量的甲烷、乙烯、乙炔、苯等四种有机物分别完全燃烧，需要O 2最多的
是 ；等质量的上述四种物质分别完全燃烧，需要O 2最多的
是 。
16．三硼三胺（B 3N 3H 6）曾被认为是“无机苯”，其分子与苯分子为等电子体，分子结构与苯
相似。
（1）写出三硼三胺的结构简式：
（2）下列关于无机苯的叙述不正确的是 （ ）
A 无机苯中各原子不在同一平面上 B 无机苯为非极性分子
C 无机苯在一定条件下可发生取代反应和加成反应 D 无机苯不能使酸性KMnO 4溶
液褪色
（3）试推测无机苯的一氯代物有 种同分异构体；二氯代物共有 种同分异构体
17．有5种烃：甲烷、乙炔、苯、环己烷、甲苯，分别取一定量的这些烃，完全燃烧后生成
m mol CO2和n mol H2O 。则（1） 当m ＝n 时，该烃是 ； （2） 当m ＝
2n 时，该烃是 ； （3） 当2m ＝n 时，该烃是 ； （4）当
4m ＝7n 时，该烃是 。
18．某烃能使KMnO 4溶液褪色，但不能使溴水褪色，其分子式为C 8H 10，该烃的一氯代物有三
种（含侧链取代物），该烃的结构简式是 ；若C 8H 10分子中苯环上的一氯代物有
三种，则其结构简式为___________ _________或 。
19．有A 、B 两种烃，它们的组成相同，都含90%的碳，烃A 对氢气的相对密度是20；烃B
式量是烃A 的3倍，烃A 在一定条件下能与足量的Cl 2起加成反应，生成1，1，2，2－四氯
丙烷，烃B 是苯的同系物，当它与Cl 2发生取代反应时（取代苯环上的H 原子），生成的一
氯代物、二氯代物、三氯代物分别都只有一种，根据以上实验事实，推断A 、B 两烃的分子
式、结构简式和名称。
第三节 卤代烃（第1课时）
【学习目标】
1．了解卤代烃对人类生活的影响和合理使用化学物质的重要意义；
2．通过对溴乙烷主要化学性质的探究，学习卤代烃的一般性质，了解卤代烃的用途；
3．掌握消去反应，能判断有机反应是否属于消去反应。
【重点难点】卤代烃的消去反应
课前自主学习
阅读课本P 41-42，完成下列问题
一、卤代烃
1. 定义：
烃分子中的__________被__________取代后生成的化合物，称为卤代烃。
卤代烃含有的元素：C 、H 、X （X ＝卤素，包括F 、Cl 、Br 、I ）
2. 通式： ，官能团 ，饱和一卤代烃的通式 。
3. 分类：根据 分，分为 。
4. 主要物理性质：
常温下，大多为_____________，不溶于__________，能溶于大多数__________，有些卤代烃本身是很好的__________。卤代烃还是有机合成的___ _______。
【练习】下列哪些属于卤代烃
(1) CH4 (2)CH3Cl (3)C2H 6 (4)C2H 5Br (5) CH2=CH2 (6)CH2
3CH=CH2 (10)CH3CH=CHBr (11)CH2Br-CH 2Br
二、溴乙烷
1. 物理性质：
观察溴乙烷颜色、状态、闻气味，然后取一小试管，先加入一定量水，再加入溴乙烷，观察现象。
纯净的溴乙烷是_____________，, 有刺激性气味，沸点_____________（38.4℃）。密度比水__________，___________于水, 于多种有机溶剂。
2. 分子组成和结构
请写出溴乙烷的分子式、电子式、结构式和结构简式
__________；___________________； _______________； ______________
课堂学习交流
【探讨交流】1、溴乙烷分子的化学活性比乙烷分子要 （填“强”或“弱”）。为什么？
2、请从结构中思考溴乙烷的发生反应时断键位置可能在哪里？
3、溴乙烷在水中能否电离出溴离子? 如何设计实验证明？
【实验探究】
【实验1】取溴乙烷加入硝酸银溶液，观察有无浅黄色沉淀析出。
现象：______________________________________________________。
结论：______________________________________________________。
【实验2】取溴乙烷加入氢氧化钠溶液，共热；加热完毕，取上层清液，加入硝酸银溶液，
观察有无浅黄色沉淀析出。
现象：______________________________________________________。
结论：______________________________________________________。
【实验3】取溴乙烷加入氢氧化钠溶液，共热；加热完毕，取上层清液，加入硝酸酸化的硝
酸银溶液，观察有无浅黄色沉淀析出。
现象：______________________________________________________。
结论：______________________________________________________。
【归纳总结】实验证明，原溴乙烷中的溴被取代出来变为Br ，而—OH 则替换原Br 原子的位置，生成了醇。
3、溴乙烷的化学性质
(1).与NaOH 水溶液的水解反应（取代反应）
反应方程式为：
CH 3CH 2Br+ NaOH →
该反应也可写成：
NaOH CH 3CH 2—Br + H-OH ——→ △ —
【知识拓展】卤代烃与氢氧化钠的水解反应(取代反应)
①. 反应物：
②. 反应条件：
③. 产物检验步骤
卤代烃＋加足量酸化 加入 溶液
白色沉淀（AgCl ） 说明原卤代烃中含有Cl 原子
浅黄色沉淀（AgBr ） 说明原卤代烃中含有Br 原子
黄色沉淀 （AgI ） 说明原卤代烃中含有I 原子
④. 此反应的反应类型：
【巩固练习】写出下列卤代烃发生取代反应的方程式（注明反应条件）
CH 3Cl + NaOH →
CH 3
│
CH 3—C —Br + NaOH → │
CH 3
第三节 卤代烃（第2课时）
【复习回顾】卤代烃的取代反应及发生条件
课堂学习交流
2. 与NaOH 乙醇溶液的消去反应
【实验探究】
【实验4】取溴乙烷加入氢氧化钠的醇溶液，共热；将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中，观察酸性高锰酸钾溶液是否褪色。
现象： 。
结论： 。
【思考与交流】
1、溴乙烷分子是如何断键的？
2、反应产生的气体可能是什么？如何验证？
3、为什么要在气通入酸性KMnO 4溶液前加一个盛水的试管？水的作用是什么？
【归纳总结】实验的注意事项
①、反应物：
②、反应条件：
③、产物检验
乙醇 CH 2—CH 2 + NaOH ——→△ │ │ ____________________________ H Br
④、溴乙烷消去反应的特点：
a. -Br与相邻碳上的H 同时脱去
b. 从溴乙烷中脱去一个小分子(HBr)
c. 生成不饱和化合物乙烯
⑤、消去反应的定义：
有机化合物在一定条件下，从一个分子中脱去一个 溴乙烷的消去反应实验装置 溴乙烷NaOH 乙醇混合液溴水
（如 、 等），而生成含 化合物的反应，叫做消去反应。
【随堂练习】
1. 下列卤代烃能不能发生消去反应？若能，请写出有机产物的结构简式： 3
CH 3Cl CH CH BrC H 3CH 3
3H 3C CH 2Cl
3
【总结归纳】结构上满足什么条件的卤代烃才能发生消去反应
【随堂练习】
1. 溴乙烷作为我们研究卤代烃的代表，其他卤代烃在化学性质上与溴乙烷有相似性，你能完成下列反应吗？
（1）2－溴丙烷+NaOH水溶液
（2）2－溴丙烷+NaOH醇溶液
（3）1－溴丁烷+NaOH醇溶液
【归纳总结】
1 醇 2、卤代烃在有机合成中的应用
三、卤代烃对人类生活的影响
1、卤代烃的用途 可作 、 _、 、 等，还是有机合成的重要原料。
2、卤代烃的危害 氟氯烃是造成 的罪魁祸首，大约每个氯原子可以与10个O 3分子发生反应。 5
【巩固练习】
1. 写出2-溴丁烷分别发生下列反应后生成物的结构简式。
乙醇溶液，△ CH 3－CH －CH 2－CH
Br
2．用系统命名法命名下列物质：
CH 3 Br CH 3 Br
第三节 卤代烃（第3课时）习题训练
【典型例析】
【例1】下列物质中不属于卤代烃的是（ ） Br
A ．C 6H 5Cl B．CH 2＝CHCl C．CH 3COCl D．CH 2Br 2
【例2】溴乙烷与NaOH 水溶液反应，主要产物是 ，化学反应方程式
是 ；该反应属于 反应。
溴乙烷与NaOH 乙醇溶液共热，主要产物是 ，化学反应方程式
是 ；该反应属 反应。
【例3】在实验室里鉴定氯酸钾晶体里和1-氯丙烷分子中氯元素时，是将其中的氯元素转化
成AgCl 白色沉淀来进行的，操作程序应有下列哪些步聚(用序号按一定顺序排列) ：
A. 滴加AgNO 3溶液；B. 加NaOH 溶液；C. 加热；D. 加催化剂MnO 2；E. 加蒸馏水过滤后取滤液；F. 过滤后取滤渣 ；G. 用HNO 3酸化
(1)鉴定氯酸钾中氯元素的操作步聚是
(2)鉴定1-氯丙烷中氯元素的操作步聚是
【例4】（1）以CH 3CH 2Br 为主要原料制备CH 2BrCH 2Br
（2）怎样由乙烯为主要原料来制CH 2OHCH 2OH(乙二醇)?
（3）欲将溴乙烷转化为乙二醇，写出有关方程式。
【课后作业】
1、下列叙述中，正确的是（ ）
A 、含有卤素原子的有机物称为卤代烃 B、卤代烃能发生消去反应，但不能发生取代反应
C 、卤代烃包括卤代烷烃、卤代烯烃、卤代炔烃和卤代芳香烃 D、乙醇分子内脱水也属于消去反应
2、下列叙述正确的是（ ）
A ．所有卤代烃都难溶于水，且都是密度比水大的液体 B．所有卤代烃都是通过取代反应制得
C ．卤代烃不属于烃类 D．卤代烃都是良好的有机溶剂
3、下列物质与NaOH 醇溶液共热可制得烯烃的是：( )
A．C 6H 5CH 2Cl B. (CH3) 3CBr C. CH3CHBrCH 3 D. CH3Cl
4、欲得到较纯一氯代烃的方法是( )
A ．乙烷与Cl 2发生取代反应 B．乙烯与Cl 2发生加成反应
C ．乙烯与HCl 发生加成反应 D．乙炔与HCl 发生加成反应
5、某气态烃1 mol跟2 mol氯化氢加成，其加成产物又可被8 mol氯气完全取代，该烃可能是（ ）
A ．丙烯 B．1，3-丁二烯 C．丙炔 D．2-丁炔
6、溴乙烷与氢氧化钾溶液共热，既可生成乙烯又可生成乙醇，其区别是
A ．生成乙烯的是氢氧化钾的水溶液 B
．生成乙醇的是氢氧化钾的水溶液
C ．生成乙烯的是在170℃下进行的 D
．生成乙醇的是氢氧化钾的醇溶液
7、在卤代烃R —CH —CH —X 中化学键如下所示，则下列说法正确的是 22
A ．发生水解反应时，被破坏的键是①和③
B ．发生消去反应时，被破坏的键是②和③
C ．发生水解反应时，被破坏的键是①
D ．发生消去反应时，被破坏的键是①和②
8、下列卤代烃在KOH 醇溶液中加热不能发生消去反应的是（ ）
Cl ②
CH3CH(CH3) －CH 2Cl ③ (CH3) 3C －CH 2Cl
Br
④ CH2Cl －CHBr 2
⑥ CH3Cl
A ．①③⑥ B．②③⑤ C．全部 D．②④
9、足球运动员在比赛中腿部受伤常喷洒一种液体物质，使受伤部位表面皮肤温度骤然下降，减轻伤员痛感。这种物质是（ ）
A ．碘酒 B．氟里昂 C．酒精 D．氯乙烷
10、DDT 是人类合成得到的第一种有机农药，它的结构简式如右图所示，有关它的说法正确的是（ ）
A ．它属于芳香烃
B ．1mol 该物质能与6mol H2加成
C ．分子式为C 14H 8Cl 5
D ．分子中最多可能有27个原子共面
11、氯仿可用作全身麻醉剂，但在光照下，易被氧气氧化成剧毒的光气（COCl 2）： 2CHCl 3 +O2 2HCl+2COCl2。为防止发生医疗事故，在使用前要先检查是否变质，你认为检验用的最佳试剂是（ ）
A ．烧碱溶液 在 B．溴水 C．KI 淀粉溶液 D．AgNO 3溶液
12、1-溴丙烷和2-溴丙烷分别与氢氧化钠醇溶液共热的反应中，两反应（ ）
A ．产物相同，反应类型相同 B．碳氢键断裂的位置相同
C ．产物不同，反应类型不同 D．碳溴键断裂的位置相同
13、根据下面的反应路线及所给信息填空 光−−→
（1）A 的结构简式是 ，名称是 。
（2）①的反应类型是 。
（3）反应④的化学方程式是 。
第二章 烃和卤代烃
第一节 脂肪烃 （第1课时）
【学习目标】烷烃的结构与性质
【重点难点】烷烃物理性质的变化规律和典型的化学性质 课前自主学习
【知识回顾】回顾有机物的类别、有机反应的类型和特点 1．有机物的类别：
定义___________________________________。 烃
根据结构分为_____________、_____________、_____________、_____________等。
有
_____________、_____________、_____________、_______________。
烃
物 的 _______________________________________________________________________。
2．常见的有机反应有下列几种，请结合实例较为详细地说明其含义：
⑴取代反应________________ _________ ；⑵加成反应____ _________________；
⑶氧化反应________________________________；⑷还原反应_______ ________ __；
⑸聚合反应__________________________ _______________。 3．有机反应与无机反应相比有下列特点：
⑴_________________________________；⑵__________________________________； ⑶_________________________________；⑷____ _______________。 4．甲烷的分子组成和结构
衍
生物
根据结构分为_______、_______、_______、______、______、______、______、______。 对应的官能团_______、_______、_______、______、______、______、______、______。 代表物分别为_______、_______、_______、______、______、______、______、______。
（2）．甲烷的物理性质
甲烷又名 或 。通常甲烷是一种 颜色， 气味的气体。比空气 ， 溶于水。天然气的主要成分是 。 （3）．甲烷的化学性质 ①甲烷的氧化反应
②甲烷的取代反应 ③甲烷的受热分解
【探究活动】探究烷烃的结构与性质 【小结】一、烷烃的结构与性质
1．烷烃的物理性质：（认真观察分析P28表2－1） ⑴状态的变化： ⑵溶沸点的变化： ⑶密度的变化： ⑷溶解性的特点： ⑸〖引申〗含碳量的变化： 2 ⑴取代反应（特征性质） ．．．．⑵燃烧：
⑶高温分解反应： 甲烷高温下可分解成碳和氢气；长链烷烃高温下可分解成短链烷烃和烯
烃，这在石油化工上有很重要的应用，称为 。
【课后反思提升】你还有那些不会的，请写下来
第一节 脂肪烃 （第2课时）
【学习目标】烯烃的结构与性质
【重点难点】烯烃物理性质的变化规律和典型的化学性质 课前自主学习 【知识回顾】
乙烯的分子组成和结构
（2）．乙烯的物理性质： （3）．乙烯的化学性质：
课堂学习交流
【探究活动】探究烯烃的结构与性质
【小结】二、烯烃的结构与性质 1．烯烃
⑴涵义_______________________________ ⑵结构特点____________________ ⑶组成通式___________________________ ⑷典型代表物__________________ 2．物理性质：（认真观察分析P28表2－2） ⑴状态的变化： ⑵熔沸点的变化： ⑶密度的变化： ⑷溶解性的特点： 3．烯烃的同分异构体
⑴引起同分异构现象的原因有哪几种？某些烯烃除了这些异构之外还存在哪种异构？什么情况下存在这种异构？如何命名？这类异构体的性质相同吗？
⑵请写出C 5H 10所有属于烯烃的同分异构体并命名。
4. 化学性质： ⑴燃烧：
用通式表示烯烃的燃烧化学方程式______________________________________________ ⑵氧化反应（双键的还原性，特征性质）： ．．．．
一个特征反应现象就是_____________________________________________________ ⑶加成反应（特征性质） ．．．．①写出下列反应的化学方程式：
乙烯通入溴的四氯化碳中___________________________________________________ 乙烯与水的反应___________________________________________________________ 乙烯与溴化氢反应_________________________________________________________ ②1，3－丁二烯与Cl 2的反应
1,2-加成
1,4-加成
⑷加聚反应
三、烯烃的顺反异构
观察下列两组有机物结构特点：
3 H ———H
H
CH 3
第一组
3
H 3C
3 H
H 3C 第二组
H CH 3
H ———H
H
CH 3
= C = C
它们都是互为同分异构体吗？ 归纳：什么是顺反异构？ 巩固练习 1、等物质的量的
与Br 2起加成反应，生成的产物是(
)
2、下列说法错误的是（ ）
A.C 2H 6和C 4H 10一定是同系物 B.C 2H 4和C 4H 8一定都能使溴水退色 C.C 3H 6不只表示一种物质 D.烯烃中各同系物中碳的质量分数相同 【课后反思提升】你还有那些不会的，请写下来
第一节 脂肪烃 （第3课时）
【学习目标】烷烃的结构与性质
【重点难点】烷烃物理性质的变化规律和典型的化学性质 课前自主学习
活动三： 探究炔烃的结构、性质及制取
1．炔烃的涵义及其结构特点是什么？炔烃分子是否存在顺反异构？物理性质有何变化规律？
2．乙炔的分子式： 电子式： 结构式： 结构简式： 请从结构上预测乙炔可能具有的化学性质。
课堂学习交流
3．乙炔的实验室制取及其化学性质实验 ⑴实验室制取原理
⑵实验室制取的实验装置 【思考】
⑷为减缓电石与水反应的速率得到平稳的气流，采取了什么措施？
⑸电石中常混有CaS 、Ca 3P 2等杂质，使制得的乙炔气体中混有什么气体？如何检验并除去？经净化的气体如何收集？ 【实验】
【小结】
4．乙炔的化学性质
⑴乙炔燃烧的现象_______________________________，写出乙炔燃烧反应的化学方程式_______________________________与甲烷、乙烯燃烧对比，说明为什么会出现不同的现象？
⑵乙炔的氧化反应
⑶已知乙炔的加成反应是分步进行的，试写出下列反应的化学方程式： 乙炔与氢气反应
_________________________________________________ 乙炔与氯化氢反应_______________________________________________ 乙炔与水反应___________________________________________________
【思考与交流】用石灰石、食盐、焦炭、水为原料，写出合成聚氯乙烯的化学方程式。 巩固练习
1、CaC 2、ZnC 2、Al 4C 3、Mg 2C 3、Li 2C 2等同属于离子型碳化物，请通过CaC 2制C 2H 2的反应进行思考，从中得到必要的启示，判断下列反应产物正确的是（ ）
A ．CaC 2水解生成乙烷 B.ZnC2水解生成丙炔 C.Al4C 3水解生成丙炔 D.Li2C 2水解生成乙烯
2、所有原子都在一条直线上的分子是（ ）
A. C2H 4 B. CO2 C. C3H 4 D. CH4
—CH 2 —CH 3 而不是 CH 23、下列各选项能说明分子式为C 4H 6
，的事实是（ ）
A. 燃烧有浓烟 B.能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C. 所在原子不在同一平面上 D.与足量溴水反应，生成物中只有2个碳原子上有溴原子 4、某气态烃0.5 mol 能与1 mol HCl 完全加成，加成后产物分子上的氢原子又可被 3 mol Cl 2
取代，则此气态烃可能是（ ）
5、 某炔烃氢化后得到的饱和烃结构如下：（ ）A.1种 B.2种 C.3种 D.4种
6、由乙炔为原料制取CHClBr —CH 2Br ，下列方法中最可行的是
A. 先与HBr 加成后再与HCl 加成 B.先与H 2完全加成后再与Cl 2、Br 2取代 C. 先与HCl 加成后再与Br 2加成 D.先与Cl 2加成后再与HBr 加成 7、乙烯基乙炔（CH 2==CH—C
CH ）是一种重要的不饱和烃，其分子里最多有 个
，该炔烃可能的结构有
=CH 2
原子在一条直线上；最多有 个原子在同一个平面内。
8、A 、B 两种有机物互为同分异构体，加氢后都生成2-甲基丁烷，与溴加成后A 的生成物分子中，溴原子集中在两个碳原子上，试推断：
（1）结构简式：A ，B 。 （2）系统名称：A ，B 。
【课后反思提升】你还有那些不会的，请写下来
第一节 脂肪烃 （第4课时）
【学习目标】烷烃、烯烃和炔烃的性质归纳总结
乙烷、乙烯、乙炔对比：
由于烷烃、烯烃、炔烃的结构不同，它们的化学性质也存在较大的差异，请填写下表加以对【自主阅读】 了解脂肪烃的来源及其应用（阅读P.34~P.36，交流脂肪烃有哪些主要来源
和应用）
脂肪烃的来源有 等。石油中含有1～50个碳原子的 及 。石油通过常压分馏可以得到 等；而 可以得到润滑油、石蜡等相对分子质量较大的烷烃；通过石油的 及 可以得到较多的轻质油和气态烯烃，气态烯烃是最基本的化工原料；而是获得芳香烃的主要途径。
天然气的化学组成主要是 ，以 为主(按体积分数计约占80％～90％) 。天然气是 ，也是 。
煤也是获得有机化合物的源泉。通过煤焦油的分馏可以获得各种 ；通过煤的 ，可以获得燃料油及多种化工原料。 【巩固练习】
1、光照条件下，将各为2mol 的甲烷和氯气混合，得到的物质的量最多的产物是（ ）
A ．CH 3Cl
B ．CHCl 3
C ．CCl 4
D ．HCl
2、1molCH 4与Cl 2发生光照下反应，生成相同物质的量的4种取代物，则消耗的Cl 2的物质的量为（ ）
A.0.5 mol B.2 mol C.2.5 mol D.4 mol
3、关于CF 2Cl 2（氟里昂-12）的叙述正确的是（ ）
A ．有两种同分异构体 B．是平面型分子 C．只有一种结构 D．是非极性分子 4、甲烷分子中的4个氢原子都可以被取代. 若甲烷分子中的4个氢原子被苯基取代，则可得到的分子如图所示，对该分子的描述中，不正确的是（ ）
A. 化学式为C 25H 20 B.此物质属芳香烃类物质
C. 所有碳原子都在同一平面上 D.最多有13个碳原子在同一平面上
5、下列烷烃中，沸点最高的是（ ） A ．2-甲基丙烷
B ．2，2-二甲基丙烷 C．正己烷 D．2-甲基戊烷
6、下列关于乙烯的说法中，正确的是（ ） A．是无色气体，比空气略重，难溶于水 B．与溴水发生取代反应而使溴水褪色 C ．可用于制造塑料，合成纤维，有机溶剂等 D．在空气中点燃，火焰呈淡蓝色 7、与丙烯具有相同的碳、氢百分含量，但既不是同系物又不是同分异构体的是（ ） A. 环丙烷
B. 环丁烷
C. 乙烯
D. 丙烷
8、据报道，近来发现了一种新的星际分子氰基辛炔，其结构式为 HC ≡C —C ≡C －C ≡C －C ≡C －C ≡N. 对该物质判断正确的是：（ ） A. 晶体的硬度与金刚石相当 B. 能使酸性高锰酸钾溶液褪色 C. 不能发生加成反应 D. 不能使溴水褪色
9、某气态烃0.5mol 能与1 mol HCl 加成，加成后产物分子上的氢原子又可被3molCl 2取代，
则此气态烃可能是（ ） A CH≡CH B CH2═CH 2 C CH≡C －CH 3 D CH2═C(CH3) 2
10、据报道，1995年化学家合成了一种分子式为C 200H 200的含多个碳碳三键（-C 三C-）的链
状烃，其分子中最多含碳碳三键可以是（ ） A、49个 B、50个 C、51个 D、100个
11、分子式为C 6H 12的某烯烃, 所有的碳原子都在同一平面上, 则该烯烃的结构简式为：
，名称是
12、某1mol 链烃A ，在一定条件下完全裂解成1mol 烷烃B 和1mol 烯烃C ，生成的混合气体对氢气的相对密度为14.5。通过计算回答下列问题：（1）写出链烃A 可能的结构简式和名称。 （2）烷烃B 和烯烃C 可能各是什么？ （3）如果要求1molB 完全燃烧时需要氧气的物质的量是整数，那么C 只能是什么烯烃？
【课后反思提升】你还有那些不会的，请写下来
第二节 芳香烃 （第1课时）
【学习目标】1. 苯的组成和结构特征； 2.苯的化学性质。 【重点难点】苯的结构与性质 课前自主学习
阅读课本P 37-39，完成下列问题 一、苯的结构和性质 1. 苯的结构
（1）分子式 结构简式
（2）空间结构：苯分子中6个碳原子和6个氢原子共平面，形成 ，键角为120°，
碳碳键长完全 ，介于 和 之间
2. 苯的物理性质
苯是 色，带有 气味的有 的液体，密度比水 3. 苯的化学性质 (1).苯的氧化反应
苯在空气中燃烧产生 ，说明苯的含碳量很高，燃烧的化学方程式为： ；苯（填“能”或“不能”）使KMnO 4酸性溶液褪色
课堂学习交流
1．为验证苯与溴发生取代反应原理，并检验无机产物，有同学设计了如下的实验装置，试分析装置图是否存在缺陷，如有，请加以改正并完善。反应中生成的溴苯呈黄褐色，而纯溴苯为无色不溶于水且比水重的油状液体，如何分离得到较纯的溴苯?
2. 实验室制取少量的硝基苯，其主要步骤如下：
①
配制一定比例的浓硫酸与浓硝酸的混合酸，加入试管中。 ② 向室温下的混合酸中加入一定量的苯，充分振荡，使混合均匀。 ③ 在55-60℃下发生反应，直到反应结束。
④ 除去混合酸后，粗产品依次用蒸馏水和5%氢氧化钠溶液洗涤，最后再用蒸馏水洗涤。 ⑤ 将用无水氯化钙干燥后的粗硝基苯进行蒸馏，得到纯硝基苯。 试完成下列问题：
⑴如何配制浓硫酸与浓硝酸的混合酸？
⑵分离硝基苯和水的混合物使用的主要仪器是
⑶在本实验中，在试管上加接装有长玻璃管的橡皮塞，其作用是什么？ 【问题探究】
探究一：苯分子中的碳碳键是单键、双键交替的结构吗？如何用实验证明？
探究二：烃均可以燃烧，但不同的烃燃烧的现象不同。乙烯和乙炔燃烧时的火焰比甲烷的要明亮，并伴有黑烟；而苯燃烧时的黑烟更多。请你分析产生不同的燃烧现象的原因。 探究三：苯的化学性质——结构决定性质
由于苯分子中的碳碳键是一种 的特殊共价键，所以苯的化学性质，几乎也是介于 烃和 烃之间。 总的来说，化学性质比较 、是易 、难 。
【巩固练习】
1、下图为苯和溴取代反应的改进实验装置。其中A 为带支管的试管改制成的反应容器，在
其下端开了一个小孔，塞好石棉绒，再加入少量铁屑。填写下列空白：
（1）向反应容器A 中逐滴加入溴和苯的混合液，
几秒钟内就发生反应。写出A 中所发生反应
的化学方程式（有机物写结构简式）：____________。
（2）试管C 中苯的作用是_______________；
反应开始后，观察D 试管，看到的现象为________。
（3）在上述整套装置中，具有防倒吸作用的仪器
有___ ___（填字母）。
（4）改进后的实验除①步骤简单，操作方便，成功率高；②各步现象明显；③对产品便于
观察这三个优点外，还有一个优点是___ ___________。
【课后反思提升】你还有那些不会的，请写下来
第二节 芳香烃 （第2课时）
【学习目标】能运用苯及其同系物的化学性质解决问题；
【重点难点】通过苯的溴代或硝化反应与甲苯与酸性高锰酸钾溶液反应的比较，认识有机分
子中基团之间的相互影响
二、苯的同系物
1. 概念：苯环上的氢原子被 取代后的产物
2. 结构特点：分子中只有 个苯环，侧链都是
3. 通式： ；物理性质与苯相似。
4. 化学性质：
（1）氧化反应
①苯不能被KMnO 4酸性溶液氧化，甲苯、二甲苯等苯的同系物 （填“能”或“不
能”）被KMnO 4酸性溶液氧化。可利用此性质区分苯和苯的同系物。
②苯的同系物均能燃烧，反应的化学方程式为：
（2）取代反应
甲苯与浓硝酸和浓硫酸的混合物在一定条件下发生反应生成三硝基甲苯的化学方程式
为：
。
三硝基甲苯的系统命名为， 又叫（TNT ）, 溶于水，是一种烈性炸药。
三、芳香烃的来源及应用
1. 芳香烃：分子内含有一个或多个 的烃，由2个或2个以上的苯环 而成
的芳香烃称为稠环芳香烃，如萘： 蒽：
2．来源：1845年至20世纪40年代 是芳香烃的主要来源，自20世纪40年代后，
随着石油化工的发展，通过 获得芳香烃。
课堂学习交流
探究1：苯的同系物的化学性质
A ．氧化反应（体现了 影响 ）（填写“苯环”或“侧链”）
结论：苯的同系物 被酸性KMnO 4溶液氧化
B 、取代反应（ 影响 ）（填写“苯环”或“侧链”）
探究2：比较甲烷、苯和甲苯被高锰酸钾酸性溶液氧化的现象以及硝化反应的条件，你从中
能得到什么启示？
探究3：结合所学内容，回答怎样区分己烷、1-己烯和邻二甲苯三种物质？
【巩固练习】
1. 下列属于苯的同系物的是 （ ）
A ．
B．C ．
D．
2. 下列分子内各原子均在同一平面上的是①甲烷 ②乙烯 ③乙炔 ④苯 （ ）
A 全部 B 只有① C ②和③ D ②③④
3. 能够说明苯中不是单双键交递的事实是 （ ）
A ．邻二甲苯只有一种B ．对二甲苯只有一种C ．苯为平面正六边形结构D ．苯能和液溴反
应
4. 与链烃相比，苯的化学性质的主要特征为 （ ）
A ．难氧化、难取代、难加成 B．易氧化、易取代、易加成
C ．难氧化、易取代、难加成 D．易氧化、易取代、难加成
5. 下列关于甲苯的实验中，能说明侧链对苯环有影响的是 （ ）
A. 甲苯硝化生成三硝基甲苯 B.甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C. 甲苯燃烧带有浓厚的黑烟 D.甲苯与氢气可以生加成反应
6. 芳香烃可由下列化工工艺制得 （ ）
A ．煤干馏后的煤焦油 B．石油的催化重整 C．石油的裂化 D．石油的裂解
7. 能使酸性高锰酸钾溶液褪色但不能使溴水褪色的是 （ ）
A ．乙烯 B．乙炔 C．苯 D．乙苯
8. 下列变化属于取代反应的是 （ ）
A. 苯与溴水混合，水层褪色 B.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色
C. 甲苯制三硝基甲苯 D.苯和氯气在一定条件下生成六氯环已烷
9. 下列物质中，一定能使KMnO 4酸性溶液和溴水都因发生化学反应而褪色的是 （ ）
10. 下列各组有机物中，只需加入溴水就能一一鉴别的是 （ ）
A. 己烯、苯、四氯化碳 B.苯、己炔、己烯
C. 己烷、苯、环己烷 D.甲苯、己烷、己烯
11. 苯环结构中，不存在碳碳单键和碳碳双键的交替结构，可以作为证据的事实是：①苯不
能使酸性KMnO 4溶液褪色；②苯中碳碳键的键长均相等；③苯能在加热和催化剂存在的条
件下跟H 2加成生成环已烷；④经实验测得邻二甲苯仅有一种结构；⑤苯在FeBr 3存在的条
件下同液溴可发生取代反应，但不因化学变化而使溴水褪色 （ ）
A 、②③④⑤
【课后反思提升】你还有那些不会的，请写下来
第二节 芳香烃 （第3课时）习题训练
1．可用来鉴别乙烯、四氯化碳、苯的方法 B 、①③④⑤ C 、①②④⑤ D 、①②③④ 是 （ ）
A ．酸性高锰酸钾 B．溴水 C．液溴 D．NaOH 溶液
2．关于苯的下列说法中不正确的是 （ ）
A ．组成苯的12个原子在同一平面上 B．苯环中6个碳碳键键长完全相同
C ．苯环中碳碳键的键能介于C －C 和C ＝C 之间 D．苯只能发生取代反应
3．实验室制硝基苯时，正确的操作顺序应该是
( )
A ． 先加入浓硫酸，再滴加苯，最后滴加浓硝酸 B．先加入苯，再加浓硝酸，最后滴入
浓硫酸
C ．先加入浓硝酸，再加入苯，最后加入浓硫酸 D．先加入浓硝酸，再加入浓硫酸，最
后滴入苯
4．下列各组物质中，可以用分液漏斗分离的是 （ ）
A ．酒精和碘 B ．溴和水 C．硝基苯和水 D．苯和硝基苯
5．已知二氯苯有三种同分异构体，则四溴苯共有同分异构体 （ ）
A．1种 B．2种 C．3种 D．4种
6
（ ）
Ａ．分子里含有苯环的化合物 Ｂ．分子组成符合CnH2n-6 通式的一类有机物
Ｃ．分子里含有一个或多个苯环的烃 Ｄ．苯和苯的同系物的总称
7．属于苯的同系物．芳香烃是指 是 （ ）
A ． B．
C ． D．
．苯和甲苯相比较，下列 叙述中不正确的 8是 （ ）
A ．都属于芳香烃 B．都能使KMnO 4酸性溶液褪色
C ．都能在空气中燃烧 D．都能发生取代反应9．C 11H 16 的苯的同系物中, 经分析分子中除苯环外不含其他环状结构，还含有两个—CH 3，
两个—CH 2—，一个—CH —，它的可能结构有 （ ）
A ．4种 B．５种 Ｃ．６种 Ｄ．７种
10．用式量为43的烷基取代甲苯苯环上的一个氢原子，所得芳香烃产物的种类数为 CH 3
（ ）
A ．3 B． 4 C．5 D．6
11．已知分子式为C 12H 12的物质A 的结构简式为 ，
苯环上的二溴代物有9种同分异构体，由此推断
苯环上的四溴取代物的异构体的数目3
有 （ ）
A ．9种 B ．10种 C ．11种
12．已知苯与一卤代烷在催化剂下可生成苯的同系物 D ．12种
在催化剂存在下，由苯和下列各组物质合成乙苯最好应选用 的是 （ ）
A 、CH 3CH 3和Cl 2 B、CH 2=CH2和Cl 2 C 、CH 2=CH2和HCl D、CH 3CH 3和HCl
13．将a g 聚苯乙烯溶于b L 苯中，然后通入c mol 乙炔气体，则所成混合物中碳氢两元素
的质量比是（ ）
A ．6：1 B．12：1 C．8：3 D．1：12
14．下列化合物分别跟溴在铁粉作
催化剂的条件下反应，苯环上的
氢原子被取代，所得一溴代物有
三种同分异构体的是（ ）
A. ①③ B.②④ C.①④ D.②③
15. 等物质的量的甲烷、乙烯、乙炔、苯等四种有机物分别完全燃烧，需要O 2最多的
是 ；等质量的上述四种物质分别完全燃烧，需要O 2最多的
是 。
16．三硼三胺（B 3N 3H 6）曾被认为是“无机苯”，其分子与苯分子为等电子体，分子结构与苯
相似。
（1）写出三硼三胺的结构简式：
（2）下列关于无机苯的叙述不正确的是 （ ）
A 无机苯中各原子不在同一平面上 B 无机苯为非极性分子
C 无机苯在一定条件下可发生取代反应和加成反应 D 无机苯不能使酸性KMnO 4溶
液褪色
（3）试推测无机苯的一氯代物有 种同分异构体；二氯代物共有 种同分异构体
17．有5种烃：甲烷、乙炔、苯、环己烷、甲苯，分别取一定量的这些烃，完全燃烧后生成
m mol CO2和n mol H2O 。则（1） 当m ＝n 时，该烃是 ； （2） 当m ＝
2n 时，该烃是 ； （3） 当2m ＝n 时，该烃是 ； （4）当
4m ＝7n 时，该烃是 。
18．某烃能使KMnO 4溶液褪色，但不能使溴水褪色，其分子式为C 8H 10，该烃的一氯代物有三
种（含侧链取代物），该烃的结构简式是 ；若C 8H 10分子中苯环上的一氯代物有
三种，则其结构简式为___________ _________或 。
19．有A 、B 两种烃，它们的组成相同，都含90%的碳，烃A 对氢气的相对密度是20；烃B
式量是烃A 的3倍，烃A 在一定条件下能与足量的Cl 2起加成反应，生成1，1，2，2－四氯
丙烷，烃B 是苯的同系物，当它与Cl 2发生取代反应时（取代苯环上的H 原子），生成的一
氯代物、二氯代物、三氯代物分别都只有一种，根据以上实验事实，推断A 、B 两烃的分子
式、结构简式和名称。
第三节 卤代烃（第1课时）
【学习目标】
1．了解卤代烃对人类生活的影响和合理使用化学物质的重要意义；
2．通过对溴乙烷主要化学性质的探究，学习卤代烃的一般性质，了解卤代烃的用途；
3．掌握消去反应，能判断有机反应是否属于消去反应。
【重点难点】卤代烃的消去反应
课前自主学习
阅读课本P 41-42，完成下列问题
一、卤代烃
1. 定义：
烃分子中的__________被__________取代后生成的化合物，称为卤代烃。
卤代烃含有的元素：C 、H 、X （X ＝卤素，包括F 、Cl 、Br 、I ）
2. 通式： ，官能团 ，饱和一卤代烃的通式 。
3. 分类：根据 分，分为 。
4. 主要物理性质：
常温下，大多为_____________，不溶于__________，能溶于大多数__________，有些卤代烃本身是很好的__________。卤代烃还是有机合成的___ _______。
【练习】下列哪些属于卤代烃
(1) CH4 (2)CH3Cl (3)C2H 6 (4)C2H 5Br (5) CH2=CH2 (6)CH2
3CH=CH2 (10)CH3CH=CHBr (11)CH2Br-CH 2Br
二、溴乙烷
1. 物理性质：
观察溴乙烷颜色、状态、闻气味，然后取一小试管，先加入一定量水，再加入溴乙烷，观察现象。
纯净的溴乙烷是_____________，, 有刺激性气味，沸点_____________（38.4℃）。密度比水__________，___________于水, 于多种有机溶剂。
2. 分子组成和结构
请写出溴乙烷的分子式、电子式、结构式和结构简式
__________；___________________； _______________； ______________
课堂学习交流
【探讨交流】1、溴乙烷分子的化学活性比乙烷分子要 （填“强”或“弱”）。为什么？
2、请从结构中思考溴乙烷的发生反应时断键位置可能在哪里？
3、溴乙烷在水中能否电离出溴离子? 如何设计实验证明？
【实验探究】
【实验1】取溴乙烷加入硝酸银溶液，观察有无浅黄色沉淀析出。
现象：______________________________________________________。
结论：______________________________________________________。
【实验2】取溴乙烷加入氢氧化钠溶液，共热；加热完毕，取上层清液，加入硝酸银溶液，
观察有无浅黄色沉淀析出。
现象：______________________________________________________。
结论：______________________________________________________。
【实验3】取溴乙烷加入氢氧化钠溶液，共热；加热完毕，取上层清液，加入硝酸酸化的硝
酸银溶液，观察有无浅黄色沉淀析出。
现象：______________________________________________________。
结论：______________________________________________________。
【归纳总结】实验证明，原溴乙烷中的溴被取代出来变为Br ，而—OH 则替换原Br 原子的位置，生成了醇。
3、溴乙烷的化学性质
(1).与NaOH 水溶液的水解反应（取代反应）
反应方程式为：
CH 3CH 2Br+ NaOH →
该反应也可写成：
NaOH CH 3CH 2—Br + H-OH ——→ △ —
【知识拓展】卤代烃与氢氧化钠的水解反应(取代反应)
①. 反应物：
②. 反应条件：
③. 产物检验步骤
卤代烃＋加足量酸化 加入 溶液
白色沉淀（AgCl ） 说明原卤代烃中含有Cl 原子
浅黄色沉淀（AgBr ） 说明原卤代烃中含有Br 原子
黄色沉淀 （AgI ） 说明原卤代烃中含有I 原子
④. 此反应的反应类型：
【巩固练习】写出下列卤代烃发生取代反应的方程式（注明反应条件）
CH 3Cl + NaOH →
CH 3
│
CH 3—C —Br + NaOH → │
CH 3
第三节 卤代烃（第2课时）
【复习回顾】卤代烃的取代反应及发生条件
课堂学习交流
2. 与NaOH 乙醇溶液的消去反应
【实验探究】
【实验4】取溴乙烷加入氢氧化钠的醇溶液，共热；将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中，观察酸性高锰酸钾溶液是否褪色。
现象： 。
结论： 。
【思考与交流】
1、溴乙烷分子是如何断键的？
2、反应产生的气体可能是什么？如何验证？
3、为什么要在气通入酸性KMnO 4溶液前加一个盛水的试管？水的作用是什么？
【归纳总结】实验的注意事项
①、反应物：
②、反应条件：
③、产物检验
乙醇 CH 2—CH 2 + NaOH ——→△ │ │ ____________________________ H Br
④、溴乙烷消去反应的特点：
a. -Br与相邻碳上的H 同时脱去
b. 从溴乙烷中脱去一个小分子(HBr)
c. 生成不饱和化合物乙烯
⑤、消去反应的定义：
有机化合物在一定条件下，从一个分子中脱去一个 溴乙烷的消去反应实验装置 溴乙烷NaOH 乙醇混合液溴水
（如 、 等），而生成含 化合物的反应，叫做消去反应。
【随堂练习】
1. 下列卤代烃能不能发生消去反应？若能，请写出有机产物的结构简式： 3
CH 3Cl CH CH BrC H 3CH 3
3H 3C CH 2Cl
3
【总结归纳】结构上满足什么条件的卤代烃才能发生消去反应
【随堂练习】
1. 溴乙烷作为我们研究卤代烃的代表，其他卤代烃在化学性质上与溴乙烷有相似性，你能完成下列反应吗？
（1）2－溴丙烷+NaOH水溶液
（2）2－溴丙烷+NaOH醇溶液
（3）1－溴丁烷+NaOH醇溶液
【归纳总结】
1 醇 2、卤代烃在有机合成中的应用
三、卤代烃对人类生活的影响
1、卤代烃的用途 可作 、 _、 、 等，还是有机合成的重要原料。
2、卤代烃的危害 氟氯烃是造成 的罪魁祸首，大约每个氯原子可以与10个O 3分子发生反应。 5
【巩固练习】
1. 写出2-溴丁烷分别发生下列反应后生成物的结构简式。
乙醇溶液，△ CH 3－CH －CH 2－CH
Br
2．用系统命名法命名下列物质：
CH 3 Br CH 3 Br
第三节 卤代烃（第3课时）习题训练
【典型例析】
【例1】下列物质中不属于卤代烃的是（ ） Br
A ．C 6H 5Cl B．CH 2＝CHCl C．CH 3COCl D．CH 2Br 2
【例2】溴乙烷与NaOH 水溶液反应，主要产物是 ，化学反应方程式
是 ；该反应属于 反应。
溴乙烷与NaOH 乙醇溶液共热，主要产物是 ，化学反应方程式
是 ；该反应属 反应。
【例3】在实验室里鉴定氯酸钾晶体里和1-氯丙烷分子中氯元素时，是将其中的氯元素转化
成AgCl 白色沉淀来进行的，操作程序应有下列哪些步聚(用序号按一定顺序排列) ：
A. 滴加AgNO 3溶液；B. 加NaOH 溶液；C. 加热；D. 加催化剂MnO 2；E. 加蒸馏水过滤后取滤液；F. 过滤后取滤渣 ；G. 用HNO 3酸化
(1)鉴定氯酸钾中氯元素的操作步聚是
(2)鉴定1-氯丙烷中氯元素的操作步聚是
【例4】（1）以CH 3CH 2Br 为主要原料制备CH 2BrCH 2Br
（2）怎样由乙烯为主要原料来制CH 2OHCH 2OH(乙二醇)?
（3）欲将溴乙烷转化为乙二醇，写出有关方程式。
【课后作业】
1、下列叙述中，正确的是（ ）
A 、含有卤素原子的有机物称为卤代烃 B、卤代烃能发生消去反应，但不能发生取代反应
C 、卤代烃包括卤代烷烃、卤代烯烃、卤代炔烃和卤代芳香烃 D、乙醇分子内脱水也属于消去反应
2、下列叙述正确的是（ ）
A ．所有卤代烃都难溶于水，且都是密度比水大的液体 B．所有卤代烃都是通过取代反应制得
C ．卤代烃不属于烃类 D．卤代烃都是良好的有机溶剂
3、下列物质与NaOH 醇溶液共热可制得烯烃的是：( )
A．C 6H 5CH 2Cl B. (CH3) 3CBr C. CH3CHBrCH 3 D. CH3Cl
4、欲得到较纯一氯代烃的方法是( )
A ．乙烷与Cl 2发生取代反应 B．乙烯与Cl 2发生加成反应
C ．乙烯与HCl 发生加成反应 D．乙炔与HCl 发生加成反应
5、某气态烃1 mol跟2 mol氯化氢加成，其加成产物又可被8 mol氯气完全取代，该烃可能是（ ）
A ．丙烯 B．1，3-丁二烯 C．丙炔 D．2-丁炔
6、溴乙烷与氢氧化钾溶液共热，既可生成乙烯又可生成乙醇，其区别是
A ．生成乙烯的是氢氧化钾的水溶液 B
．生成乙醇的是氢氧化钾的水溶液
C ．生成乙烯的是在170℃下进行的 D
．生成乙醇的是氢氧化钾的醇溶液
7、在卤代烃R —CH —CH —X 中化学键如下所示，则下列说法正确的是 22
A ．发生水解反应时，被破坏的键是①和③
B ．发生消去反应时，被破坏的键是②和③
C ．发生水解反应时，被破坏的键是①
D ．发生消去反应时，被破坏的键是①和②
8、下列卤代烃在KOH 醇溶液中加热不能发生消去反应的是（ ）
Cl ②
CH3CH(CH3) －CH 2Cl ③ (CH3) 3C －CH 2Cl
Br
④ CH2Cl －CHBr 2
⑥ CH3Cl
A ．①③⑥ B．②③⑤ C．全部 D．②④
9、足球运动员在比赛中腿部受伤常喷洒一种液体物质，使受伤部位表面皮肤温度骤然下降，减轻伤员痛感。这种物质是（ ）
A ．碘酒 B．氟里昂 C．酒精 D．氯乙烷
10、DDT 是人类合成得到的第一种有机农药，它的结构简式如右图所示，有关它的说法正确的是（ ）
A ．它属于芳香烃
B ．1mol 该物质能与6mol H2加成
C ．分子式为C 14H 8Cl 5
D ．分子中最多可能有27个原子共面
11、氯仿可用作全身麻醉剂，但在光照下，易被氧气氧化成剧毒的光气（COCl 2）： 2CHCl 3 +O2 2HCl+2COCl2。为防止发生医疗事故，在使用前要先检查是否变质，你认为检验用的最佳试剂是（ ）
A ．烧碱溶液 在 B．溴水 C．KI 淀粉溶液 D．AgNO 3溶液
12、1-溴丙烷和2-溴丙烷分别与氢氧化钠醇溶液共热的反应中，两反应（ ）
A ．产物相同，反应类型相同 B．碳氢键断裂的位置相同
C ．产物不同，反应类型不同 D．碳溴键断裂的位置相同
13、根据下面的反应路线及所给信息填空 光−−→
（1）A 的结构简式是 ，名称是 。
（2）①的反应类型是 。
（3）反应④的化学方程式是 。