到职中学什么技术好
2013年2月27日，教育部发布了《中国中等职业学校学生发展与就业报告》，这是国内第一份专门聚焦中职学生发展和就业情况的报告。报告显示，中职生就业率超过95%，已经高于目前大学生的就业率。
普通中等专业学校、技工学校、职业高级中学和成人中等专业学校统称为中等职业学校。报告主编、教育部职业技术教育中心研究所所长王继平介绍，2011年，全国有中等职业学校13093所，在校生2205.33万人。2012年，农村户籍学生占到中职学校在校生人数的82%，近七成来自西部。
多年来，政府十分重视职业教育的发展，2002年、2004年和2005年，国家分别召开3次全国职业教育工作会议，明确了职业教育改革发展的指导思想、目标任务和政策措施。在这样的背景下，职业院校毕业生的就业率和工作起薪大幅提高。
十年来，职业教育培养了7265万技术技能人才走向经济建设主战场，他们进入各行各业，成为支撑中国实体经济持续发展的产业大军。
十年来，职业院校平均每年输送700万拥有相应学历文凭及中级以上职业技能的人才，为我国从人力资源大国迈向人力资源强国作出了贡献。
十年来，职业教育走出了一条中国特色发展道路，形成了推进职业教育科学发展的思想体系，实现了中国职教持续十年的高速发展。
通过日前教育部发布的《中国中等职业学校学生发展与就业报告》不难看出，拥有技术的职校毕业生更容易实现就业。成都新东方烹饪学校指出，职业教育着重培养学生动手能力，让学生掌握一门扎实的技能，在如今技能型应用人才广泛缺乏的社会，技术已成为就业的关键所在。
到职中学什么技术好
2013年2月27日，教育部发布了《中国中等职业学校学生发展与就业报告》，这是国内第一份专门聚焦中职学生发展和就业情况的报告。报告显示，中职生就业率超过95%，已经高于目前大学生的就业率。
普通中等专业学校、技工学校、职业高级中学和成人中等专业学校统称为中等职业学校。报告主编、教育部职业技术教育中心研究所所长王继平介绍，2011年，全国有中等职业学校13093所，在校生2205.33万人。2012年，农村户籍学生占到中职学校在校生人数的82%，近七成来自西部。
多年来，政府十分重视职业教育的发展，2002年、2004年和2005年，国家分别召开3次全国职业教育工作会议，明确了职业教育改革发展的指导思想、目标任务和政策措施。在这样的背景下，职业院校毕业生的就业率和工作起薪大幅提高。
十年来，职业教育培养了7265万技术技能人才走向经济建设主战场，他们进入各行各业，成为支撑中国实体经济持续发展的产业大军。
十年来，职业院校平均每年输送700万拥有相应学历文凭及中级以上职业技能的人才，为我国从人力资源大国迈向人力资源强国作出了贡献。
十年来，职业教育走出了一条中国特色发展道路，形成了推进职业教育科学发展的思想体系，实现了中国职教持续十年的高速发展。
通过日前教育部发布的《中国中等职业学校学生发展与就业报告》不难看出，拥有技术的职校毕业生更容易实现就业。成都新东方烹饪学校指出，职业教育着重培养学生动手能力，让学生掌握一门扎实的技能，在如今技能型应用人才广泛缺乏的社会，技术已成为就业的关键所在。