活动简介
雷锋精神是中华民族精神瑰宝，是人类文明宝库中的明珠。本次活动我们要把握契机，以体验雷锋精神为基本途径，切实加强本系学生的思想教育和道德教育。引导学生学习雷锋同志热爱祖国、热爱党、热爱人民；帮助大学生树立民族自尊心、自信心和自豪感；号召大学生像雷锋那样 “把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”；鼓励大学生从现在做起、从身边做起、从小事做起，干一行、爱一行、钻一行，做一颗永不生锈的螺丝钉，拧在哪里就在哪里闪闪发光。通过这次活动认真宣传、积极组织参与，学习雷锋精神，进一步弘扬雷锋精神，培养大学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设 。
活动时间：2011年3月1日——2010年3月31日
活动目的：增强集体凝聚力，营造和谐校园，促进了社会文明的进步 主办单位：滁州中学团总支、学生会
承办单位：滁州中学团总支组织部
协办单位：滁州中学团总支、学生会各个部门
一． 活动目的：
1. 了解雷锋精神的含义。
2. 在实践中体验雷锋精神的魅力。
3. 通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。
4. 通过行动加强思想教育，加强学风建设，营造和谐校园
二．活动内容：
（1）活动主题：寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神
（2）活动时间：3月1日——3月8日“雷锋精神学习和行动周”
（3）活动对象：高一20班全体学生
1. 清洁校园活动：鼓励同学们构造绿色校园，营造一个和谐校园
2. 主题团日活动：学习雷锋生活上艰苦朴素，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐、团结一致、爱护环境等精神
3. 主题黑板报活动：营造学习雷锋的环境
4. 多彩照片展：记录每一个感人的瞬间
三．活动时间及具体安排
1. 团支部会议：校团委召开会议，向高一新生（每班团支部书记）详细介绍“学雷锋”活动，动员学生积极参加。
2. 主题班会：星期一（3月1日）每班由团支部向本班介绍“学雷锋”活动，具体规划活动内容。
3. 清洁校园活动：星期六（3月 5日）组织大家清扫校园门外公交车站牌及绿化带等。
4. 主题黑板报：星期一（3月1日至3月5日） 设计板报，并于（3月7日）检查板报。
5. 照片展：活动当天（3月6-20日每天）展览出活动当天照片。
四．活动具体要求
1. 组织方面：团总支各部门团结互助，同心协力完成学雷锋活动。各班团支书要高度重视，精心组织。要注重从实际出发，宣扬雷锋精神。
2. 宣传方面：充分借助摄影、摄像、等宣传媒介，掀起学习雷锋的新高潮。积极同宣传部联系宣传内容，活动当天的照片要及时通过展览展现出来。
3. 管理方面：合理安排管理，避免在活动期间危险事故的发生。
五．活动具体实行步骤
1. 星期一召开班会，与全班同学探讨活动具体计划，并得出结果。
2. 星期二板报小组开始设计关于“学雷锋”活动的一期板报。
3. 星期六班级全体同学清扫校园门外公交车站牌及绿化带等。
4. 星期一总结活动成果，并向校团总支上交活动计划。
5. 星期二班级同学上交每人活动感想。
6. 每天都由班级学生会宣传部负责活动部门整理照片及各种资料作出总结照片展。
7. 所有活动结束后，根据每位同学综合表现评出“学习雷锋优秀个人”，并予以奖励。
六．工作安排
主办单位：滁州中学团总支、学生会
承办单位：滁州中学团总支组织部
协办单位：滁州中学团总支、学生会各个部门
总负责人：
指 导：。。。。。
组 长：。。。。
副组长：。。。
班会负责人：郭梓桃（班主任）,徐一凡(班长) ,王慕云(团支部). 清洁校园活动负责人：付爽（第一组），徐一凡（第二组），贾雪
（第三组），王慕云（第四组）
主题团日活动负责人：郭梓桃（班主任）,徐一凡(班长) ,王慕云(团支部).
主题黑板报负责人：杨光（板报组组长） 李亚（板报组） 阚琪（板报组）
照片展负责人：班级团支部
主题团日活动考勤人员：班级组织部成员
清洁校园活动检查人员：班级生活部成员
高一20班
2011年3月7日
活动简介
雷锋精神是中华民族精神瑰宝，是人类文明宝库中的明珠。本次活动我们要把握契机，以体验雷锋精神为基本途径，切实加强本系学生的思想教育和道德教育。引导学生学习雷锋同志热爱祖国、热爱党、热爱人民；帮助大学生树立民族自尊心、自信心和自豪感；号召大学生像雷锋那样 “把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”；鼓励大学生从现在做起、从身边做起、从小事做起，干一行、爱一行、钻一行，做一颗永不生锈的螺丝钉，拧在哪里就在哪里闪闪发光。通过这次活动认真宣传、积极组织参与，学习雷锋精神，进一步弘扬雷锋精神，培养大学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设 。
活动时间：2011年3月1日——2010年3月31日
活动目的：增强集体凝聚力，营造和谐校园，促进了社会文明的进步 主办单位：滁州中学团总支、学生会
承办单位：滁州中学团总支组织部
协办单位：滁州中学团总支、学生会各个部门
一． 活动目的：
1. 了解雷锋精神的含义。
2. 在实践中体验雷锋精神的魅力。
3. 通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。
4. 通过行动加强思想教育，加强学风建设，营造和谐校园
二．活动内容：
（1）活动主题：寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神
（2）活动时间：3月1日——3月8日“雷锋精神学习和行动周”
（3）活动对象：高一20班全体学生
1. 清洁校园活动：鼓励同学们构造绿色校园，营造一个和谐校园
2. 主题团日活动：学习雷锋生活上艰苦朴素，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐、团结一致、爱护环境等精神
3. 主题黑板报活动：营造学习雷锋的环境
4. 多彩照片展：记录每一个感人的瞬间
三．活动时间及具体安排
1. 团支部会议：校团委召开会议，向高一新生（每班团支部书记）详细介绍“学雷锋”活动，动员学生积极参加。
2. 主题班会：星期一（3月1日）每班由团支部向本班介绍“学雷锋”活动，具体规划活动内容。
3. 清洁校园活动：星期六（3月 5日）组织大家清扫校园门外公交车站牌及绿化带等。
4. 主题黑板报：星期一（3月1日至3月5日） 设计板报，并于（3月7日）检查板报。
5. 照片展：活动当天（3月6-20日每天）展览出活动当天照片。
四．活动具体要求
1. 组织方面：团总支各部门团结互助，同心协力完成学雷锋活动。各班团支书要高度重视，精心组织。要注重从实际出发，宣扬雷锋精神。
2. 宣传方面：充分借助摄影、摄像、等宣传媒介，掀起学习雷锋的新高潮。积极同宣传部联系宣传内容，活动当天的照片要及时通过展览展现出来。
3. 管理方面：合理安排管理，避免在活动期间危险事故的发生。
五．活动具体实行步骤
1. 星期一召开班会，与全班同学探讨活动具体计划，并得出结果。
2. 星期二板报小组开始设计关于“学雷锋”活动的一期板报。
3. 星期六班级全体同学清扫校园门外公交车站牌及绿化带等。
4. 星期一总结活动成果，并向校团总支上交活动计划。
5. 星期二班级同学上交每人活动感想。
6. 每天都由班级学生会宣传部负责活动部门整理照片及各种资料作出总结照片展。
7. 所有活动结束后，根据每位同学综合表现评出“学习雷锋优秀个人”，并予以奖励。
六．工作安排
主办单位：滁州中学团总支、学生会
承办单位：滁州中学团总支组织部
协办单位：滁州中学团总支、学生会各个部门
总负责人：
指 导：。。。。。
组 长：。。。。
副组长：。。。
班会负责人：郭梓桃（班主任）,徐一凡(班长) ,王慕云(团支部). 清洁校园活动负责人：付爽（第一组），徐一凡（第二组），贾雪
（第三组），王慕云（第四组）
主题团日活动负责人：郭梓桃（班主任）,徐一凡(班长) ,王慕云(团支部).
主题黑板报负责人：杨光（板报组组长） 李亚（板报组） 阚琪（板报组）
照片展负责人：班级团支部
主题团日活动考勤人员：班级组织部成员
清洁校园活动检查人员：班级生活部成员
高一20班
2011年3月7日