关于认真做好小学生暑假作业安排的通知
中心小学、各联小：
暑假将至，为确保全县小学生能够度过一个安全、文明、祥和、愉快、充实而又有收获、有意义的假期, 经研究决定，除了布置学生认真完成统一下发的《暑假生活》外，任课教师可根据学情设置适量的个性化作业。现就做好小学生暑假作业安排特提出如下意见，望认真贯彻执行。
一、个性作业的设置
1、练字作业：一、二年级坚持每天练习60个字（铅笔字），可照写课本生字，家长评价签字，用田字格本。三至五年级学生每天练习60个钢笔字，可照写课本生字，家长评价签字，用田字格本。
2、作文作业：三至五年级每周一篇周记，内容为一周内自己的所见所闻可选择一件或多件。
3、阅读作业：各年级根据致家长的一封信及必读书目推荐，要求一二年级家长陪孩子每天阅读不低于半小时，阅读书目为推荐必读书目。三至五年级阅读推荐必读书目每天不低于半小时，学生尽量独立阅读，并把读书收获记录下来，养成“不动笔墨不读书”的好习惯，记录格式仿照读书笔记。
4、数学作业。①制作500题口算答题卡（低年级可由家长制作，建立专门答题卡本，题目可以是课本和基础训练上的）每天50题口算，反复进行，由家长监督。②各年级每天10题脱式计算，写在专门练习本上。③三——六年级根据所学的数学知识，结合生活中的数学现象，写2篇数学日记。办2期数学手抄报（每期编2题生活中应用的题目）。
5、英语作业。三—五年级学生每天朗读英语15分钟，课本或课外内容均可。五年级学生每人制作一张作息时间表，用英语注明每天休息、学习、锻炼等时间安排，并制作一张假期英语手抄报。
6、健身作业。坚持每天锻炼一小时，如跳绳、跳远、踢毽子、跑步、仰卧起坐等，可以邀请同学、爸爸、妈妈一起锻炼。开学后学校将对各班进行体质健康测试。最低标准：跳绳：一、二60 三、四115 五120跳远：一、二1.2 三、四1.4 五、1.6仰卧起坐：
三、四21 五22
7、实践作业。一、二年级的学生在父母帮助下学会做几样简单的家务，如：洗衣服、涮碗筷等，并尝试用一段话把干家务的心情感受记录下来。
二、措施要求
1、建立学习小组。各班要根据实际，合理搭配，设立学习小团队，开展自主互助、合作探究式学习，进行有组织的检查、交流。
2、暑假开学后，学校将组织作业考核，主要看作业的效果及覆盖面，结果作为一次作业检查。
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关于认真做好小学生暑假作业安排的通知
中心小学、各联小：
暑假将至，为确保全县小学生能够度过一个安全、文明、祥和、愉快、充实而又有收获、有意义的假期, 经研究决定，除了布置学生认真完成统一下发的《暑假生活》外，任课教师可根据学情设置适量的个性化作业。现就做好小学生暑假作业安排特提出如下意见，望认真贯彻执行。
一、个性作业的设置
1、练字作业：一、二年级坚持每天练习60个字（铅笔字），可照写课本生字，家长评价签字，用田字格本。三至五年级学生每天练习60个钢笔字，可照写课本生字，家长评价签字，用田字格本。
2、作文作业：三至五年级每周一篇周记，内容为一周内自己的所见所闻可选择一件或多件。
3、阅读作业：各年级根据致家长的一封信及必读书目推荐，要求一二年级家长陪孩子每天阅读不低于半小时，阅读书目为推荐必读书目。三至五年级阅读推荐必读书目每天不低于半小时，学生尽量独立阅读，并把读书收获记录下来，养成“不动笔墨不读书”的好习惯，记录格式仿照读书笔记。
4、数学作业。①制作500题口算答题卡（低年级可由家长制作，建立专门答题卡本，题目可以是课本和基础训练上的）每天50题口算，反复进行，由家长监督。②各年级每天10题脱式计算，写在专门练习本上。③三——六年级根据所学的数学知识，结合生活中的数学现象，写2篇数学日记。办2期数学手抄报（每期编2题生活中应用的题目）。
5、英语作业。三—五年级学生每天朗读英语15分钟，课本或课外内容均可。五年级学生每人制作一张作息时间表，用英语注明每天休息、学习、锻炼等时间安排，并制作一张假期英语手抄报。
6、健身作业。坚持每天锻炼一小时，如跳绳、跳远、踢毽子、跑步、仰卧起坐等，可以邀请同学、爸爸、妈妈一起锻炼。开学后学校将对各班进行体质健康测试。最低标准：跳绳：一、二60 三、四115 五120跳远：一、二1.2 三、四1.4 五、1.6仰卧起坐：
三、四21 五22
7、实践作业。一、二年级的学生在父母帮助下学会做几样简单的家务，如：洗衣服、涮碗筷等，并尝试用一段话把干家务的心情感受记录下来。
二、措施要求
1、建立学习小组。各班要根据实际，合理搭配，设立学习小团队，开展自主互助、合作探究式学习，进行有组织的检查、交流。
2、暑假开学后，学校将组织作业考核，主要看作业的效果及覆盖面，结果作为一次作业检查。
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