望丰收作文

望丰收

秋末,看着萧瑟的树叶,已然,冬天的脚步近了,近了。

这个秋天,我曾多次到田野里去,想寻觅一份望丰收的喜悦,多愿见到农民伯伯脸上喜悦的笑容,看看那硕果累累的景象,体验桂花飘香的芬芳。

可惜,天尽不遂人意,枯叶飘落,一片凄凉,想找那一株坚强的小草,在寒风中依然挺立的小草,都寻不见其身影,秋意浓,我不知何时变得如此多愁善感,伸手去接一片枯叶,细细观察其纹理,呵,纹络的凌乱倒使我的心情平静了下来。

望丰收,多为虚举,秋天,这个寂寞多过于收获的季节。

【写作指导:小学生写事作文应该注意哪些问题】

  在我们日常生活中,有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻,而且大多是普普通通,平平常常的小事,如何把这些小事作为材料来写或作文呢?请注意以下几点。

  1、如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。

  2、要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。

  3、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

  4、一般要按事情发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。

  5、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。

  6、写事离不开写人,在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。

望丰收

秋末,看着萧瑟的树叶,已然,冬天的脚步近了,近了。

这个秋天,我曾多次到田野里去,想寻觅一份望丰收的喜悦,多愿见到农民伯伯脸上喜悦的笑容,看看那硕果累累的景象,体验桂花飘香的芬芳。

可惜,天尽不遂人意,枯叶飘落,一片凄凉,想找那一株坚强的小草,在寒风中依然挺立的小草,都寻不见其身影,秋意浓,我不知何时变得如此多愁善感,伸手去接一片枯叶,细细观察其纹理,呵,纹络的凌乱倒使我的心情平静了下来。

望丰收,多为虚举,秋天,这个寂寞多过于收获的季节。

【写作指导:小学生写事作文应该注意哪些问题】

  在我们日常生活中,有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻,而且大多是普普通通,平平常常的小事,如何把这些小事作为材料来写或作文呢?请注意以下几点。

  1、如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。

  2、要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。

  3、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。

  4、一般要按事情发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。

  5、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。

  6、写事离不开写人,在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。


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