湛江市2013-2014学年七年级语文11月月考答案
一、积累与运用（20分）
1、C（2分） 2、D （2分） 3、A （2分） 4、D（2分）
5、（1）如：“重建文字国，消灭害人虫”，“与错别字说拜拜”，“扫清别字，纯洁语言”， “请写规范字”， “错别字派出所”等。（3分）
（2）建议：定期抽检报刊媒体、街头招牌等，遇到不规范用字的，对其进行教育，令其整改。或：设立举报网站，实行奖惩制度；开展用字质量评比活动等。（3分）
6、（6分，每空1分，错别字不得分）
（1）海日生残夜 归雁洛阳边 （2）枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马（3）日月之行 若出其中
二、现代文阅读（38分）
（一）《风雨》
7、垂柳、槐树上的葡萄蔓、鸟巢、窄窄的巷道、厚厚的浮萍、最北边的那间小屋。（4分）
8、(例句1分)；侧面描写（2分）,文里没有提到"风雨"二字,但是处处表现出一幅"山雨欲来风满楼"的景象,从被吹乱的树林,垂柳,人,鸟巢等均可看出来（3分）。（6分）
9、"惊喜"是说明风雨来得突然,用"欢喜"无法表现出来. （4分）
10、读完全文，这场风雨给我留下的最深刻的印象是很美，忽大忽小，忽聚忽散，是风雨给了万物生机（点出“生机”可得2分）。（4分）
（二）《今天就开始》
11.想到的事要抓紧时间，立即动手（4分）
12.是谁，又是如何创造出这幅美丽的图画 是女儿抓紧时间坚决不懈的结果 （4分）
13.突出女主人的勤劳、持之不懈所得到的成果（4分）
14.为了生态，为了环境，为了自然 （4分）
15. 略 （4分）
三、古诗文阅读（共22分）
（一）《钱塘湖春行》
16.是早春，从水面初平、早莺、新燕、浅草等意象可以看出。(2分)
17.通过写西湖早春的明媚春光，抒发了作者对西湖早春的热爱之情。 (2分)
（二）《论语》十二章
18、（1）生气，发怒 （2）真诚，诚实 （3）有害 （4）坚守（4分）
19、C（2分）
20、军队可以被夺去主帅，男子汉却不可被夺去志气。（2分）
21、知道它的人不如爱好它的人接受得快，爱好它的人不如以此为乐的人接受得快。 就学习而言，我们常说，兴趣是学习的动力，兴趣是学习最好的老师。（4分）
（三）
22、A（2分）
23、匡衡给他做佣人却不要报酬。（2分）
24、凿壁取光（凿壁偷光、穿壁引光）（2分）
在艰苦的条件下，依然能够勤奋读书，想尽一切办法，没有条件，创造条件读书。（一定要突出“艰苦奋斗”、“勤奋读书”）
【译文】
匡衡，字稚圭，匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪问匡衡，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人深为感叹，资助他学习。终于成为大学问家。
四、作文
25、（70分）按中考作文评分标准评分。
湛江市2013-2014学年七年级语文11月月考答案
一、积累与运用（20分）
1、C（2分） 2、D （2分） 3、A （2分） 4、D（2分）
5、（1）如：“重建文字国，消灭害人虫”，“与错别字说拜拜”，“扫清别字，纯洁语言”， “请写规范字”， “错别字派出所”等。（3分）
（2）建议：定期抽检报刊媒体、街头招牌等，遇到不规范用字的，对其进行教育，令其整改。或：设立举报网站，实行奖惩制度；开展用字质量评比活动等。（3分）
6、（6分，每空1分，错别字不得分）
（1）海日生残夜 归雁洛阳边 （2）枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马（3）日月之行 若出其中
二、现代文阅读（38分）
（一）《风雨》
7、垂柳、槐树上的葡萄蔓、鸟巢、窄窄的巷道、厚厚的浮萍、最北边的那间小屋。（4分）
8、(例句1分)；侧面描写（2分）,文里没有提到"风雨"二字,但是处处表现出一幅"山雨欲来风满楼"的景象,从被吹乱的树林,垂柳,人,鸟巢等均可看出来（3分）。（6分）
9、"惊喜"是说明风雨来得突然,用"欢喜"无法表现出来. （4分）
10、读完全文，这场风雨给我留下的最深刻的印象是很美，忽大忽小，忽聚忽散，是风雨给了万物生机（点出“生机”可得2分）。（4分）
（二）《今天就开始》
11.想到的事要抓紧时间，立即动手（4分）
12.是谁，又是如何创造出这幅美丽的图画 是女儿抓紧时间坚决不懈的结果 （4分）
13.突出女主人的勤劳、持之不懈所得到的成果（4分）
14.为了生态，为了环境，为了自然 （4分）
15. 略 （4分）
三、古诗文阅读（共22分）
（一）《钱塘湖春行》
16.是早春，从水面初平、早莺、新燕、浅草等意象可以看出。(2分)
17.通过写西湖早春的明媚春光，抒发了作者对西湖早春的热爱之情。 (2分)
（二）《论语》十二章
18、（1）生气，发怒 （2）真诚，诚实 （3）有害 （4）坚守（4分）
19、C（2分）
20、军队可以被夺去主帅，男子汉却不可被夺去志气。（2分）
21、知道它的人不如爱好它的人接受得快，爱好它的人不如以此为乐的人接受得快。 就学习而言，我们常说，兴趣是学习的动力，兴趣是学习最好的老师。（4分）
（三）
22、A（2分）
23、匡衡给他做佣人却不要报酬。（2分）
24、凿壁取光（凿壁偷光、穿壁引光）（2分）
在艰苦的条件下，依然能够勤奋读书，想尽一切办法，没有条件，创造条件读书。（一定要突出“艰苦奋斗”、“勤奋读书”）
【译文】
匡衡，字稚圭，匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪问匡衡，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人深为感叹，资助他学习。终于成为大学问家。
四、作文
25、（70分）按中考作文评分标准评分。