与同学发生矛盾怎么办
主备人 石彩丽
教学内容:
三年级上册安全教育实验教材《与同学发生矛盾怎么办》
教学目标:
1、了解与同学和老师友好相处的重要性。
2、知道怎样预防与同学发生矛盾和纠纷。
教学重难点:
知道与同学发生矛盾该怎么办
教学准备:
实例
教学过程:
一、导入
结合学生实际,说明同学之间发生矛盾可能带来严重后果,因此,要学会用宽容、谦虚的行为思路来解决同学之间的矛盾。
二、学习新知
(一)与同学和老师友好相处
1、与他人交往,是每个人与生俱来的一种基本心理需要。
2、与同学相处,关键要做到学会真诚、自醒,求同存异,学会替他人着想,善于谅解、宽容和赞美他人。
3、在学校,同学们还要尊敬老师,善于缓解对老师的抵触情绪,与老师融洽相处并有效交流和沟通。
(二)怎样预防与同学发生矛盾和纠纷
1、发生矛盾纠纷的主要原因
(1)不拘小节 (2)开过分的玩笑 (3)胡乱猜疑(4)语言粗俗、骂人
(5)嫉妒他人(6)狂妄自大、目中无人(7)极端利己、不容他人
2、当预感可能发生纠纷时,应做到:
(1)保持冷静和克制(2)诚实谦虚(3)注意语言艺术
三、一起练一练
分组表演:当你与同学发生矛盾时主动和解
四、安全小问题
1、如何与同学老师相处?
2、怎么样预防与同学发生矛盾和纠纷?
与同学发生矛盾怎么办
主备人 石彩丽
教学内容:
三年级上册安全教育实验教材《与同学发生矛盾怎么办》
教学目标:
1、了解与同学和老师友好相处的重要性。
2、知道怎样预防与同学发生矛盾和纠纷。
教学重难点:
知道与同学发生矛盾该怎么办
教学准备:
实例
教学过程:
一、导入
结合学生实际,说明同学之间发生矛盾可能带来严重后果,因此,要学会用宽容、谦虚的行为思路来解决同学之间的矛盾。
二、学习新知
(一)与同学和老师友好相处
1、与他人交往,是每个人与生俱来的一种基本心理需要。
2、与同学相处,关键要做到学会真诚、自醒,求同存异,学会替他人着想,善于谅解、宽容和赞美他人。
3、在学校,同学们还要尊敬老师,善于缓解对老师的抵触情绪,与老师融洽相处并有效交流和沟通。
(二)怎样预防与同学发生矛盾和纠纷
1、发生矛盾纠纷的主要原因
(1)不拘小节 (2)开过分的玩笑 (3)胡乱猜疑(4)语言粗俗、骂人
(5)嫉妒他人(6)狂妄自大、目中无人(7)极端利己、不容他人
2、当预感可能发生纠纷时,应做到:
(1)保持冷静和克制(2)诚实谦虚(3)注意语言艺术
三、一起练一练
分组表演:当你与同学发生矛盾时主动和解
四、安全小问题
1、如何与同学老师相处?
2、怎么样预防与同学发生矛盾和纠纷?
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