区研讨课
《新型玻璃》第二课时导学案
清河一小 许丹
教学目标：
1、正确、流利地朗读课文，理解课文内容，知道课文介绍的新型玻璃的特点和作用。
2、领悟作者的表达方法，并学习运用。
3、了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用。
教学重点：知道5种玻璃的特点、作用和运用的说明方法。 教学过程：
一段 学什么
1、检查生字词。
2、今天我们要举行新型玻璃的展销会，你们是展销会上的推销员，看，展销会吸引了这么多客商，我相信我们的展销会定会取得成功，要想我们的展销会完满成功，我们要先学好课文，让我们一同走进课文。
板书课题 你想学习什么？
出示学习目标：
1、正确、流利地朗读课文，理解课文内容，知道课文介绍的新型玻璃的特点和作用。
2、领悟作者的表达方法，并学习运用。
二段 我来学
1、深入研读课文
今天继续我们的玻璃之旅，去探索新型玻璃。
出示自学提示：
（1）默读课文，圈出几种新型玻璃的特点和作用，小组合作设计表格，把它们的特点、作用和说明方法填在表格里。
（2）以第一人称介绍自己喜欢的玻璃。
学生交流，展示
三段 我来用
我是“小小发明家”
利用我们学过的说明方法，放飞想象的翅膀，发挥创造的潜能，大胆设计一种你喜欢的新型玻璃吧！
同学们发明了这么多新型玻璃，希望这些玻璃早日问世，为我们的社会服务，也希望我们的同学们充分发挥我们的智慧，有更多的发明创造，为国家做出巨大的贡献。
一思 我来思
本节课你有什么收获？
创造来源于生活，相信只要我们用心观察、体会，一定会有更多的惊喜等着你们。
板书设计：
11.新型玻璃
区研讨课
《新型玻璃》第二课时导学案
清河一小 许丹
教学目标：
1、正确、流利地朗读课文，理解课文内容，知道课文介绍的新型玻璃的特点和作用。
2、领悟作者的表达方法，并学习运用。
3、了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用。
教学重点：知道5种玻璃的特点、作用和运用的说明方法。 教学过程：
一段 学什么
1、检查生字词。
2、今天我们要举行新型玻璃的展销会，你们是展销会上的推销员，看，展销会吸引了这么多客商，我相信我们的展销会定会取得成功，要想我们的展销会完满成功，我们要先学好课文，让我们一同走进课文。
板书课题 你想学习什么？
出示学习目标：
1、正确、流利地朗读课文，理解课文内容，知道课文介绍的新型玻璃的特点和作用。
2、领悟作者的表达方法，并学习运用。
二段 我来学
1、深入研读课文
今天继续我们的玻璃之旅，去探索新型玻璃。
出示自学提示：
（1）默读课文，圈出几种新型玻璃的特点和作用，小组合作设计表格，把它们的特点、作用和说明方法填在表格里。
（2）以第一人称介绍自己喜欢的玻璃。
学生交流，展示
三段 我来用
我是“小小发明家”
利用我们学过的说明方法，放飞想象的翅膀，发挥创造的潜能，大胆设计一种你喜欢的新型玻璃吧！
同学们发明了这么多新型玻璃，希望这些玻璃早日问世，为我们的社会服务，也希望我们的同学们充分发挥我们的智慧，有更多的发明创造，为国家做出巨大的贡献。
一思 我来思
本节课你有什么收获？
创造来源于生活，相信只要我们用心观察、体会，一定会有更多的惊喜等着你们。
板书设计：
11.新型玻璃