田纳西河流域的治理与开发
教学课时：第 课时
教学时间：2011年 月 日
教学目标：
一、知识与技能：
1、观察地图，建立流域和水系的概念，并总结归纳出流域的基本特点：特殊性和整体性。
2、结合地图和地理图表，分析田纳西河流域开发的自然背景。
3、通过了解田纳西河流域不同时期的开发措施和后果，分析流域综合开发的意义。
4、掌握河流开发的分析方法，树立科学发展观念。
二、过程与方法：
以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，
三、情感态度与价值观
了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策措施
教学重点：
1、分析田纳西河流域开发的自然背景及开发的现状
2、分析流域综合开发的措施
教学难点：根据流域的自然背景，分析流域综合开发的措施及意义
课型：复习课
教学方法：综合分析法、读图分析法、启发法和讨论法
高考动向：以田纳西河为例，结合我国实际分析河流的综合治理。
课前学案：
流域的综合治理与开发
1、田纳西河流域的地理环境：田纳西河发源于 山脉西坡，是密西西比河的 级
支流。流域内上中游为 ，下游为 。河流落差 ，水力资源丰富。属 气候，降水丰沛，冬春季降水较多，河流主汛期在12月到次年4月。流域内矿产资源丰富，有 。
2、田纳西河流域的开发治理措施：以 为核心，对全流域河道进行 开发，
发挥 、 、发电、灌溉等综合效益；以电力工业为龙头，建立起以 工业为骨干
的完整工业体系； 发展农业，大力发展林业；重视 保护和建设，发展旅游业。
3、治理经验：①设置全流域 的开发机构，健全法规，完善管理②
选择开发重
点，形成各具特色的开发模式③不断加大 ④提高流域的 。
课中学案：
一、田纳西河流域的治理
1、河流与人类的关系 ①人类文明大多发源于大河流域：尼罗河文明、两河（底格里斯河、幼发拉底河）、黄河—长江、印度河—恒河；
②大河两岸多是人口、城市稠密地区。
2、流域和水系：图3.14
流域（供水区）——指供给河流地表水源的地面集水区和地下水源的地下集水区的总称；一般指地面集水区。
分水岭——相邻流域间的山岭或河间高地。分水岭最高点的连线，称为分水线或分水界。
水系（河系）——指河流干流、支流和流域内的湖泊、沼泽或地下暗河，彼此连接组成的庞大系统。
支流——注入干流；二级支流——注入一级支流；三级支流——注入二级支流。
3、流域的特性——特殊性、整体性。流域是一个自然区域，又是一个经济区域，区域内各自然要素之间，自然要素和经济要素之间是相互联系、相互影响、相互制约的。
二、河流各部分与人类活动和生态环境的关系：图3.15(学生读图填表)
三、流域开发的自然背景
流域开发的自然背景决定了河流的利用方式和流域的开发方向。
1、地形——多山、地形起伏较大——（影响）水力丰富；陆路交通不便，河流航运作用突出
（分析水力丰富与否从两个方面分析：河流水量的大小；河流的落差）
2、气候——（图3.16）亚热带，温暖湿润气候。降水丰富，冬末春初多降水，夏秋相对较少。
学习方法：（描述气候特征：从气候的两个基本要素——气温和降水两个方面
P56思考：1、田纳西河水主要靠大气降水补给，河流的水量会随降水量的变化而变化。冬末春初多降水，河流在这个季节径流量也最大，其中3月份水位最高；夏秋季降水相对较少，河流流量在这一埋藏也最小，进入枯水期，其中以10月份水量最少。
2、从诺克斯维尔市气温降水柱状图看，田纳西河流域水热条件的匹配并不佳。冬末春初多阴雨，光照少，不利于作物的播种和生长；而在作物生长的旺季——夏季，正是需水量最大的季节，而该季节降水不足，极易形成旱灾，影响作物的生长和成熟。解决的措施就是发展农田灌溉。田纳西河水量圈套，能够为农田灌溉提供充足稳定的水源。
3、水系——对航运影响
有利——水系发达，支流众多；
水量丰富；通过密西西比河及其支流通往全国大部分地区
地形因素：平坦地形
课后学案：
1．下列对田纳西河流域特征的叙述，正确的是 (D)
①田纳西河上游地区为山地丘陵，中游地区为冲积平原，下游地区为丘陵
②田纳西河流域水能资源和煤炭、铁矿资源丰富
③田纳西河流域的水汽主要来自大西洋
④田纳西河的主汛期是12月到次年4月中旬
A ．①② B ．②③ C ．①④
D ．③④
．美国政府对田纳西河流域的综合治理与开发的主要措施有 (D)
①以水资源综合开发为流域治理的核心，制定了包括防洪、航运、发电、灌溉、旅游在内的综合性长远开发方案
②大力开发水电，实行梯级开发
③充足而廉价的电力，吸引了大量的高耗能工业在本地发展，20世纪50年代后，调整和优化了产业结构
④大力发展了农业和旅游业
A ．①②
读图“黄河流域剖面”，判断下列说法正确的是 (D)
B ．①②③
C ．②③④
D ．①②③④
A ．①②两处所在河段均有可能形成凌汛
B ．②处所在河段为“地上河”
C ．“治黄”的关键是②处所在河段的水土保持工作
D ．③处所在河段水流最为清澈
二、综合题
读图“黄河流域”及有关资料，完成下列要求。
材料一 资料记载，数百年前，图示A 地区为一片茂密的森林草原，由于自然和人为的原因，现在往日的优美环境已面目全非。
材料二 黄河下游河段近几年来每到东春季节常常出现断流现象，有的年份、有的河段甚
近几年来，造成黄河时常断流的最主要原因是 （B ）
A ．沿岸工农业发展，任意截流、储水现象严重
B ．黄河流域旱情严重
C ．中上游地区大量植树种草，大量降水被渗漏成为地下水
D
．下游没有大的河流汇入
下列关于黄河的叙述，正确的是 （C ）
A ．黄河是我国的第二大河
B ．“地上河”指的是黄河中游河段
C ．黄河水力资源集中在中上游河段
D ．黄河用泥沙堆积成为黄土高原，冲积了华北平原
(3)导致A
自然方面：
人为方面：【答案】由于黄土高原土质疏松，夏季降水集中并多暴雨 由于人们盲目地乱砍滥伐，导致地表森林、草原等植被遭到破坏
田纳西河流域的治理与开发
教学课时：第 课时
教学时间：2011年 月 日
教学目标：
一、知识与技能：
1、观察地图，建立流域和水系的概念，并总结归纳出流域的基本特点：特殊性和整体性。
2、结合地图和地理图表，分析田纳西河流域开发的自然背景。
3、通过了解田纳西河流域不同时期的开发措施和后果，分析流域综合开发的意义。
4、掌握河流开发的分析方法，树立科学发展观念。
二、过程与方法：
以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，
三、情感态度与价值观
了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策措施
教学重点：
1、分析田纳西河流域开发的自然背景及开发的现状
2、分析流域综合开发的措施
教学难点：根据流域的自然背景，分析流域综合开发的措施及意义
课型：复习课
教学方法：综合分析法、读图分析法、启发法和讨论法
高考动向：以田纳西河为例，结合我国实际分析河流的综合治理。
课前学案：
流域的综合治理与开发
1、田纳西河流域的地理环境：田纳西河发源于 山脉西坡，是密西西比河的 级
支流。流域内上中游为 ，下游为 。河流落差 ，水力资源丰富。属 气候，降水丰沛，冬春季降水较多，河流主汛期在12月到次年4月。流域内矿产资源丰富，有 。
2、田纳西河流域的开发治理措施：以 为核心，对全流域河道进行 开发，
发挥 、 、发电、灌溉等综合效益；以电力工业为龙头，建立起以 工业为骨干
的完整工业体系； 发展农业，大力发展林业；重视 保护和建设，发展旅游业。
3、治理经验：①设置全流域 的开发机构，健全法规，完善管理②
选择开发重
点，形成各具特色的开发模式③不断加大 ④提高流域的 。
课中学案：
一、田纳西河流域的治理
1、河流与人类的关系 ①人类文明大多发源于大河流域：尼罗河文明、两河（底格里斯河、幼发拉底河）、黄河—长江、印度河—恒河；
②大河两岸多是人口、城市稠密地区。
2、流域和水系：图3.14
流域（供水区）——指供给河流地表水源的地面集水区和地下水源的地下集水区的总称；一般指地面集水区。
分水岭——相邻流域间的山岭或河间高地。分水岭最高点的连线，称为分水线或分水界。
水系（河系）——指河流干流、支流和流域内的湖泊、沼泽或地下暗河，彼此连接组成的庞大系统。
支流——注入干流；二级支流——注入一级支流；三级支流——注入二级支流。
3、流域的特性——特殊性、整体性。流域是一个自然区域，又是一个经济区域，区域内各自然要素之间，自然要素和经济要素之间是相互联系、相互影响、相互制约的。
二、河流各部分与人类活动和生态环境的关系：图3.15(学生读图填表)
三、流域开发的自然背景
流域开发的自然背景决定了河流的利用方式和流域的开发方向。
1、地形——多山、地形起伏较大——（影响）水力丰富；陆路交通不便，河流航运作用突出
（分析水力丰富与否从两个方面分析：河流水量的大小；河流的落差）
2、气候——（图3.16）亚热带，温暖湿润气候。降水丰富，冬末春初多降水，夏秋相对较少。
学习方法：（描述气候特征：从气候的两个基本要素——气温和降水两个方面
P56思考：1、田纳西河水主要靠大气降水补给，河流的水量会随降水量的变化而变化。冬末春初多降水，河流在这个季节径流量也最大，其中3月份水位最高；夏秋季降水相对较少，河流流量在这一埋藏也最小，进入枯水期，其中以10月份水量最少。
2、从诺克斯维尔市气温降水柱状图看，田纳西河流域水热条件的匹配并不佳。冬末春初多阴雨，光照少，不利于作物的播种和生长；而在作物生长的旺季——夏季，正是需水量最大的季节，而该季节降水不足，极易形成旱灾，影响作物的生长和成熟。解决的措施就是发展农田灌溉。田纳西河水量圈套，能够为农田灌溉提供充足稳定的水源。
3、水系——对航运影响
有利——水系发达，支流众多；
水量丰富；通过密西西比河及其支流通往全国大部分地区
地形因素：平坦地形
课后学案：
1．下列对田纳西河流域特征的叙述，正确的是 (D)
①田纳西河上游地区为山地丘陵，中游地区为冲积平原，下游地区为丘陵
②田纳西河流域水能资源和煤炭、铁矿资源丰富
③田纳西河流域的水汽主要来自大西洋
④田纳西河的主汛期是12月到次年4月中旬
A ．①② B ．②③ C ．①④
D ．③④
．美国政府对田纳西河流域的综合治理与开发的主要措施有 (D)
①以水资源综合开发为流域治理的核心，制定了包括防洪、航运、发电、灌溉、旅游在内的综合性长远开发方案
②大力开发水电，实行梯级开发
③充足而廉价的电力，吸引了大量的高耗能工业在本地发展，20世纪50年代后，调整和优化了产业结构
④大力发展了农业和旅游业
A ．①②
读图“黄河流域剖面”，判断下列说法正确的是 (D)
B ．①②③
C ．②③④
D ．①②③④
A ．①②两处所在河段均有可能形成凌汛
B ．②处所在河段为“地上河”
C ．“治黄”的关键是②处所在河段的水土保持工作
D ．③处所在河段水流最为清澈
二、综合题
读图“黄河流域”及有关资料，完成下列要求。
材料一 资料记载，数百年前，图示A 地区为一片茂密的森林草原，由于自然和人为的原因，现在往日的优美环境已面目全非。
材料二 黄河下游河段近几年来每到东春季节常常出现断流现象，有的年份、有的河段甚
近几年来，造成黄河时常断流的最主要原因是 （B ）
A ．沿岸工农业发展，任意截流、储水现象严重
B ．黄河流域旱情严重
C ．中上游地区大量植树种草，大量降水被渗漏成为地下水
D
．下游没有大的河流汇入
下列关于黄河的叙述，正确的是 （C ）
A ．黄河是我国的第二大河
B ．“地上河”指的是黄河中游河段
C ．黄河水力资源集中在中上游河段
D ．黄河用泥沙堆积成为黄土高原，冲积了华北平原
(3)导致A
自然方面：
人为方面：【答案】由于黄土高原土质疏松，夏季降水集中并多暴雨 由于人们盲目地乱砍滥伐，导致地表森林、草原等植被遭到破坏