潜台词教案

教案

1. 周朴园 (汗涔涔地)哦。

鲁侍萍 她不是小姐,她是无锡周公馆梅妈的女儿,她叫侍萍。

周朴园 (抬起头来)你姓什么?“你姓什么?”的言外之意就是:你怎么知道的这么多?

鲁侍萍 我姓鲁,老爷。也是同样的道理。“你姓什么?”的言外之意就是:你怎么知道得这么清楚?又如:

下面的下面的潜台词,,鲁侍萍同时扮演着两个角色,一实一虚,一口一心,很有意味:

鲁侍萍 老爷问这些闲事干什么?①①她现在与你已经没有什么关系了。

2. 周朴园 这个人跟我们有点亲戚。

鲁侍萍 亲戚?②②根本就无所谓什么亲戚。

周朴园 嗯,——我们想把她的坟墓修一修。

鲁侍萍 哦,——那用不着了。③③她没有死,现在就立在你面前。 周朴园 怎么? 鲁侍萍 这个人现在还活着。④④那次她母子被人救起了

3. 一老外苦学汉语10年,到中国參加汉语考试,试题如下:

请解释下文每個“意思”的意思:

阿呆給領导送紅包时,2人的对话頗有意思。

領导:“你這是什么意思?”

阿呆:“没什么意思,意思意思。”

領导:“你这就不夠意思了。”

阿呆:“小意思,小意思。”

領导:“你這人真有意思。”

阿呆:“其实也没有别的意思。”

領导:“那我就不好意思了。”

阿呆:“是我不好意思。”

老外泪流满面,交白卷回国了

二.解题技巧

中、高考试题中的“潜台词”

解答这类试题时,明确试题的设计技巧,掌握一定的解题技巧,可以提高答题效果。

1、把握语气语调,领会感情

例1某上级主管对下属职员说:“看看你干的好事! ”

这位上级主管的言外之意是。

解答此题宜从揣摩说话人的语气语调入手,这位上级主管采用的是祈使句,是斥责的语气与口吻,他的言外之意是:“你把事情搞得糟透了! ”

2. 补充因果,巧会意图

先看几道例题:

例2某国王请阿凡提评论自己的诗,阿凡提规劝他不要再写诗被关进驴圈,后国王又召见阿凡提看其新作,阿凡提转身就走,国王问他到哪里去,阿凡提答道:“到驴圈去,陛下! ”

阿凡提的言外之意是。(限10个字内)

对例2我们作如下推理分析,便可揭示言外之意:

国王: 好诗不好———→关进驴圈

阿凡提: 省略内容←———进驴圈

国王的思考过程是由因及果,而阿凡提的表达则是循果析因,国王所认为的原因就是阿凡提所省略的言外之意。

3. 揣摩喻体,巧悟本体

有些语句的言外之意,是说话者通过运用比喻来实现的,而且通常只出现喻体略去本体,只要分析出本体,便能悟出言外之意。

例3《三国演义》中写到晋国司马炎灭吴国、俘虏吴王孙皓。在接见孙皓命他就座时,司马炎说:“朕设此位久矣。”

这句话的言外之意是。(不要超过18个字)

例4《陈涉世家》中陈涉说:“苟富贵,无相忘。”后遭到佣者讥笑,陈涉叹息说:“燕雀安知鸿鹄之志哉! ”

陈涉此语的言外之意是。

例5公元975年,北宋军围金陵,当时南唐后主李煜派徐铉请降,自愿去国号帝位、改称藩主以自保,宋太宗赵匡义拍案说:“卧榻之侧,岂容他人鼾睡! ” 宋太宗的言外之意是。

上述三例的共同之处是说话人都采用设喻的方法表达自己的观点。结合语境,分析出本体,则说话人的用意不言自明。例3中,司马炎用“此位”(臣子之位) 来喻吴国在晋国眼里的地位。灭吴之心萌生已久。例4,你们(指佣者,喻体为燕雀) 怎能明白我(指陈涉自己,喻体为鸿鹄) 的远大志向呢? 例5,一国不存在两主,灭南唐之志不改。

4. 巧化婉言为直言

直言就是话语所用词汇意思与所要表达的实际意思一致,直截了当地说出;婉言是对于不愿意(或不便) 直接说明白而采用相应的词汇婉转曲折地表达出来的语句。也就是婉言有言外之意,婉言的言外之意需要用直言来表达。

例6李大华正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小李,你真爱美啊,我晒的被子上也锦上添花了。”

你听出的刘阿姨的言外之意是。(10字内)

例7请分析下列对话的言外之言。

50年代初,周总理接受美国记者的采访时,随手将一支美国派克钢笔放在桌上。

记者:总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国生产的钢笔呢?

总理:提起这支笔,那可就话长了。这不是一支普通的笔。它是一位朝鲜朋友从朝鲜战场上得到的战利品,是作为礼物送给我的。我觉得有意义,就收下了贵国的这支笔。

(1)美国记者: (2)周总理:

例6、例7限于场合、氛围,说话人均采用婉言来传达信息。例6中刘阿姨考虑邻里感情,用婉言暗示李大华浇花把自己晾晒的被子弄脏弄湿了。例7中双方考虑是外事场合,都采用婉言。美国记者挑畔地暗示中国连纲笔也生产不出来,有讽刺之味;周总理则巧妙暗示对方:这支笔是侵朝美国败于中朝军民的见证物、暗示美国记者不要狂妄。

(三)、日常生活中的“潜台词”

参考答案

1、接线员的言外之意:你是一位精神病人。

2、爱迪生的言外之意:说那位女士说话太多应该停止讲话。

3、艾略特的言外之意:否定了“普通的观点”,指出大多数编辑是有作家水准的。

4、马克•吐温的言外之意:讽刺邻居的做法太苛刻应大方地借给别人书读。

5、大仲马的言外之意:指责银行家放货剥削,没有人性。

6、王尔德的言外之意:你的水平还达不到“桂冠诗人”的水准。

7、琼斯要求表达的意思:你离开祖国是形势所逼,不是背叛。

8、司机的言外之意:你这样兴奋,完全沉浸在剧本构思里的人驾车会有危险。

9、萧伯纳的言外之意:我会关爱每一个平凡的人。

10、萧伯纳的言外之意:讽刺年轻人的狂妄自大,不知天高地厚。

教案

1. 周朴园 (汗涔涔地)哦。

鲁侍萍 她不是小姐,她是无锡周公馆梅妈的女儿,她叫侍萍。

周朴园 (抬起头来)你姓什么?“你姓什么?”的言外之意就是:你怎么知道的这么多?

鲁侍萍 我姓鲁,老爷。也是同样的道理。“你姓什么?”的言外之意就是:你怎么知道得这么清楚?又如:

下面的下面的潜台词,,鲁侍萍同时扮演着两个角色,一实一虚,一口一心,很有意味:

鲁侍萍 老爷问这些闲事干什么?①①她现在与你已经没有什么关系了。

2. 周朴园 这个人跟我们有点亲戚。

鲁侍萍 亲戚?②②根本就无所谓什么亲戚。

周朴园 嗯,——我们想把她的坟墓修一修。

鲁侍萍 哦,——那用不着了。③③她没有死,现在就立在你面前。 周朴园 怎么? 鲁侍萍 这个人现在还活着。④④那次她母子被人救起了

3. 一老外苦学汉语10年,到中国參加汉语考试,试题如下:

请解释下文每個“意思”的意思:

阿呆給領导送紅包时,2人的对话頗有意思。

領导:“你這是什么意思?”

阿呆:“没什么意思,意思意思。”

領导:“你这就不夠意思了。”

阿呆:“小意思,小意思。”

領导:“你這人真有意思。”

阿呆:“其实也没有别的意思。”

領导:“那我就不好意思了。”

阿呆:“是我不好意思。”

老外泪流满面,交白卷回国了

二.解题技巧

中、高考试题中的“潜台词”

解答这类试题时,明确试题的设计技巧,掌握一定的解题技巧,可以提高答题效果。

1、把握语气语调,领会感情

例1某上级主管对下属职员说:“看看你干的好事! ”

这位上级主管的言外之意是。

解答此题宜从揣摩说话人的语气语调入手,这位上级主管采用的是祈使句,是斥责的语气与口吻,他的言外之意是:“你把事情搞得糟透了! ”

2. 补充因果,巧会意图

先看几道例题:

例2某国王请阿凡提评论自己的诗,阿凡提规劝他不要再写诗被关进驴圈,后国王又召见阿凡提看其新作,阿凡提转身就走,国王问他到哪里去,阿凡提答道:“到驴圈去,陛下! ”

阿凡提的言外之意是。(限10个字内)

对例2我们作如下推理分析,便可揭示言外之意:

国王: 好诗不好———→关进驴圈

阿凡提: 省略内容←———进驴圈

国王的思考过程是由因及果,而阿凡提的表达则是循果析因,国王所认为的原因就是阿凡提所省略的言外之意。

3. 揣摩喻体,巧悟本体

有些语句的言外之意,是说话者通过运用比喻来实现的,而且通常只出现喻体略去本体,只要分析出本体,便能悟出言外之意。

例3《三国演义》中写到晋国司马炎灭吴国、俘虏吴王孙皓。在接见孙皓命他就座时,司马炎说:“朕设此位久矣。”

这句话的言外之意是。(不要超过18个字)

例4《陈涉世家》中陈涉说:“苟富贵,无相忘。”后遭到佣者讥笑,陈涉叹息说:“燕雀安知鸿鹄之志哉! ”

陈涉此语的言外之意是。

例5公元975年,北宋军围金陵,当时南唐后主李煜派徐铉请降,自愿去国号帝位、改称藩主以自保,宋太宗赵匡义拍案说:“卧榻之侧,岂容他人鼾睡! ” 宋太宗的言外之意是。

上述三例的共同之处是说话人都采用设喻的方法表达自己的观点。结合语境,分析出本体,则说话人的用意不言自明。例3中,司马炎用“此位”(臣子之位) 来喻吴国在晋国眼里的地位。灭吴之心萌生已久。例4,你们(指佣者,喻体为燕雀) 怎能明白我(指陈涉自己,喻体为鸿鹄) 的远大志向呢? 例5,一国不存在两主,灭南唐之志不改。

4. 巧化婉言为直言

直言就是话语所用词汇意思与所要表达的实际意思一致,直截了当地说出;婉言是对于不愿意(或不便) 直接说明白而采用相应的词汇婉转曲折地表达出来的语句。也就是婉言有言外之意,婉言的言外之意需要用直言来表达。

例6李大华正在阳台上浇花,楼下的刘阿姨说:“小李,你真爱美啊,我晒的被子上也锦上添花了。”

你听出的刘阿姨的言外之意是。(10字内)

例7请分析下列对话的言外之言。

50年代初,周总理接受美国记者的采访时,随手将一支美国派克钢笔放在桌上。

记者:总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国生产的钢笔呢?

总理:提起这支笔,那可就话长了。这不是一支普通的笔。它是一位朝鲜朋友从朝鲜战场上得到的战利品,是作为礼物送给我的。我觉得有意义,就收下了贵国的这支笔。

(1)美国记者: (2)周总理:

例6、例7限于场合、氛围,说话人均采用婉言来传达信息。例6中刘阿姨考虑邻里感情,用婉言暗示李大华浇花把自己晾晒的被子弄脏弄湿了。例7中双方考虑是外事场合,都采用婉言。美国记者挑畔地暗示中国连纲笔也生产不出来,有讽刺之味;周总理则巧妙暗示对方:这支笔是侵朝美国败于中朝军民的见证物、暗示美国记者不要狂妄。

(三)、日常生活中的“潜台词”

参考答案

1、接线员的言外之意:你是一位精神病人。

2、爱迪生的言外之意:说那位女士说话太多应该停止讲话。

3、艾略特的言外之意:否定了“普通的观点”,指出大多数编辑是有作家水准的。

4、马克•吐温的言外之意:讽刺邻居的做法太苛刻应大方地借给别人书读。

5、大仲马的言外之意:指责银行家放货剥削,没有人性。

6、王尔德的言外之意:你的水平还达不到“桂冠诗人”的水准。

7、琼斯要求表达的意思:你离开祖国是形势所逼,不是背叛。

8、司机的言外之意:你这样兴奋,完全沉浸在剧本构思里的人驾车会有危险。

9、萧伯纳的言外之意:我会关爱每一个平凡的人。

10、萧伯纳的言外之意:讽刺年轻人的狂妄自大,不知天高地厚。


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