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中职生班级管理的现状分析
作者：牛梦展
来源：《商情》2013年第36期
摘要 当前，中职院校的规模、办学条件和教学环境都得到了明显提升，这也给中职生的教育管理带来一系列问题，比如旷课率抬头、流失率上升、上课率下降等，就这些问题进行分析，并结合个人的中职生管理经验探寻解决上述问题的方法，以期提高中职生管理水平。 关键词 中职生 班级管理 现状 分析
一、背景的提出
当前，中职生的教育管理也出现了新的问题，增大了中职教育管理者尤其是班主任的管理难度。问题如下：
1、学生流动性加大，旷课率抬头。
中职生，很少有像基础教育那样按部就班地学习。许多学生把迟到、早退当成工作，把旷课当做游戏。不迟到不旷课成了稀奇的事。任课教师无法正常授课，上课秩序逐渐受到挑战。
2、学生的学习积极性和投入度不够，教育质量和效果低下。
中职生除了逃课以外，学习积极性和投入度欠缺。不少学生人在课堂，心在别处，玩手机、看小说、交头接耳、随意睡觉、频繁进出，不一而足。教师无法正常上课，听课质量大打折扣。
3、学生的流失率上升，教育教学计划不能有效实施。
由于大多数中职生享受国家免学费待遇，不存在退学费的难题，因而有些学生随随便便就可以退学，对学校来说就是流失。学校的教学和学生管理基本上按照上学期人数来计划，结果计划远远赶不上变化。教学计划无法有效实施，教学资源白白浪费。
4、学生无序性加大，安全问题无法保证
随意迟到、旷课的学生，大多是在外边游荡。十几岁的孩子，不大不小，谨慎不足，气盛有余，又缺乏法制纪律观念，容易惹是生非，给家长、老师带来麻烦，也给正常的社会秩序带了不同程度的破坏。
二、原因分析
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中职生班级管理的现状分析
作者：牛梦展
来源：《商情》2013年第36期
摘要 当前，中职院校的规模、办学条件和教学环境都得到了明显提升，这也给中职生的教育管理带来一系列问题，比如旷课率抬头、流失率上升、上课率下降等，就这些问题进行分析，并结合个人的中职生管理经验探寻解决上述问题的方法，以期提高中职生管理水平。 关键词 中职生 班级管理 现状 分析
一、背景的提出
当前，中职生的教育管理也出现了新的问题，增大了中职教育管理者尤其是班主任的管理难度。问题如下：
1、学生流动性加大，旷课率抬头。
中职生，很少有像基础教育那样按部就班地学习。许多学生把迟到、早退当成工作，把旷课当做游戏。不迟到不旷课成了稀奇的事。任课教师无法正常授课，上课秩序逐渐受到挑战。
2、学生的学习积极性和投入度不够，教育质量和效果低下。
中职生除了逃课以外，学习积极性和投入度欠缺。不少学生人在课堂，心在别处，玩手机、看小说、交头接耳、随意睡觉、频繁进出，不一而足。教师无法正常上课，听课质量大打折扣。
3、学生的流失率上升，教育教学计划不能有效实施。
由于大多数中职生享受国家免学费待遇，不存在退学费的难题，因而有些学生随随便便就可以退学，对学校来说就是流失。学校的教学和学生管理基本上按照上学期人数来计划，结果计划远远赶不上变化。教学计划无法有效实施，教学资源白白浪费。
4、学生无序性加大，安全问题无法保证
随意迟到、旷课的学生，大多是在外边游荡。十几岁的孩子，不大不小，谨慎不足，气盛有余，又缺乏法制纪律观念，容易惹是生非，给家长、老师带来麻烦，也给正常的社会秩序带了不同程度的破坏。
二、原因分析