《口技》知识点梳理集粹（整理者：王明珍）
????????????????????????????????????????????????????? 清 林嗣环一、原文????? ①京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。???? ②遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。????? ③未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。 ④忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。????? ⑤忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
二．实词翻译：
第一段：
善：善于，擅长 者：……的人 会：适逢，正赶上
宴：举行宴会 于：在 厅事：大厅，客厅
施：设置，安放 屏障：指屏风，围帐一类用来挡住视线的东西
抚尺：艺人表演用的道具，也叫“醒木”。 而已：罢了 团坐：围绕而坐
少顷：一会儿 但：只 闻：听见 坐：通“座”座位
第二段：
犬吠：狗叫声 便：就 觉：睡醒 欠伸：打呵欠，伸懒腰
呓语：说梦话 既而：不久，紧接着 啼：出声地哭 抚：抚摸，安慰
乳：喂奶 儿含乳啼：乳头 呜：指轻声哼唱着哄小孩入睡
絮絮：连续不断地说话 当：在 是：这 初：刚刚
一时：同时 妙：妙处 毕：全，都 侧目：偏着头看，形容听得入神
默叹：默默地赞叹 以为妙绝：精妙 绝：达到极点
第三段：
未几：不久 齁：打鼾 渐：逐渐 作作索索：模拟老鼠活动的声音
倾侧：翻倒倾斜 意：心情 少：稍微 舒：伸展，松弛 稍稍：渐渐
第四段：
呼：呼叫 俄而：一会
儿 中间：其中夹杂 力拉：拟声词 崩倒：（房屋）倒塌
曳：拉 许许：拟声词 虽：即使 一端：一种
名：说出 于是：在这种情况下 色：脸色 席：座位 奋：扬起，举起
股：大腿 战战：打哆嗦，打战 几：几乎 欲：想 走：跑
第五段：
群：众多的 毕：全，都 绝：消失 三、翻译语句：
京中有善口技者。
京城里有一个善于表演口技的人。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
一天，正好碰上有一家大摆酒席请客，在客厅的东北角上安放了一座八尺宽的围幕，这位表演口技的艺人坐在围幕中，里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。
众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
客人们围坐在一起。过了一会儿，只听到围幕里醒木一拍，全场都安静下来，没有一个敢大声说话的。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
只听到远远的深巷里的一阵狗叫声，就有一个妇人被惊醒，打着哈欠，伸着懒腰，她丈夫说着梦话。
既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。
一会儿小孩子醒了，大声哭着。丈夫也被吵醒了。妇人拍着孩子，给他喂奶，孩子口里含着奶头还是哭，妇人一面拍着孩子，一面呜呜地哼唱着哄他睡觉。又有一个大孩子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一地齐发，众妙毕备。
这时候，妇人用手拍孩子的声音，口中呜呜地哼唱的声音，小孩子含着奶头啼哭的声音，大孩子刚刚醒来的声音，丈夫大声呵斥大孩子的声音，同时响了起来，各种声音都表演得维妙维肖。
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
全场的客人没有一个不伸长脖子，偏着头凝神地听着，微笑着，暗暗地赞叹，认为妙极了。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
没隔多久，丈夫的鼾声响起来了，妇人拍孩子的声音也渐渐地拍一会儿停一会儿。
9、微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
隐隐约约地听到老鼠安全窸窸窣窣的声音，盆碗等器物打翻的声音，妇人在梦中的咳嗽的声音。
宾客意少舒，稍稍正坐。
客人们听到这里，心情稍微放松了，身子渐渐坐正了。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
忽然有一个人大声喊道：“起火啦！”丈夫起身大叫，妇人也起身大叫。
两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，
百千犬吠。
两个小孩子一齐哭了起来。霎时间，成百上千人大喊起来，成百上千的小孩哭了起来，成百上千的狗叫了起来。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧而发出爆裂声，呼呼的风声，千百种声音一齐响了起来；还夹杂着成百上千人的求救声，救火的人们拉倒燃烧着的房子时一齐用力的呼喊声，在火中抢夺物件的声音，泼水的声音。
凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；
凡是应该有的声音，没有一样没有。即使一个人有上百只手，一些只手有上百个指头，也不能明确指出哪一种声音来；
人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
即使一个人有上百张嘴，一张嘴里有上百条舌头，也不能说出其中的一处来。
16、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
在这种情况下，客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，扬起衣袖露出手臂，两腿索索直抖，几乎都想争先恐后地逃跑。
17、忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
忽然醒木一拍，各种声响全都消失。撤掉围幕一看里面，仍只有一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。
四、一词多义：
1、乳：妇抚儿乳 （喂奶） 儿含乳啼 （乳头）
2、绝：以为妙绝 （达到极点） 群响毕绝 （消失）
率妻子邑人来此绝境（隔绝） 沿溯阻绝 （隔绝）
哀转久绝《三峡》 （消失） 佛印绝类弥勒《核舟记》（达到极点）
3、指：手有百指 （指头） 不能指其一端 （指出）
皆指目陈胜 （指指点点）
4、间：中间力拉崩倒之声 （夹杂） 遂与外人间隔 （间断）
又何间焉《曹刿论战》（参与） 奉命于危难之间 （期间）
又间令吴广之次所旁丛祠中 （私自） 其间千二百里 （中间）
宫阙万间都做了土 （量词） 立有间 （一会儿）
余则蕴袍敝衣处其间 （中间） 时时而间进《邹忌讽齐王纳谏》 （偶尔）
5、善：京中有善口技者 （善于） 王曰：“善哉” 《公输》 （好）
徐庶元直与亮友善《隆中对》 （友好，亲善）
择其善者而从之 《论语》 （好的 ）
近塞上之人有善术者。《塞翁失马》 （ 擅长，善于）
6、意：宾客意少舒 （心情?? ）
??????????? 醉翁之意不在酒《醉翁亭记》（情趣??? ）
?????????? 目似瞑，意暇
甚《狼》 （?神情? ）
7、名：不能名其一处也（说出?? ）并自为其名（命名?? ）名之者谁（取名?? ）
8、坐：口技人坐屏障中（?坐在? ）满坐寂然（?通“座”座位，这里指座位上的人，即宾客? ）
??????????? 但坐观罗敷《陌上桑》（由于、因为?? ）9、备：众妙毕备 （具备） 前人之述备矣 （周全、详尽）
犹得备晨炊 《石壕吏》 （准备）
10、发：一时齐发，众妙毕备 （ 发出） 舜发于畎亩之间（起，被任用）
发闾左适戍渔阳九百人 （征发） 野芳发而幽香 （开放）
黄发垂髫并怡然自乐 （头发） 四夷之所惮以不敢发 （发动，行动）
11、夫：夫起大呼 （丈夫 ） 今夫不受之天《伤仲永》 （那些）
嗟夫！予尝求古仁人之心 （语气词） 此庸夫之怒《唐雎不辱使命》 （成年男子）
夫专诸之刺王僚也 （句首发语词） 予观夫陵胜状 （那）
夫环而攻之 （句首发语词）
12、当：当是时 （在） 当涂掌事《孙权劝学》 （掌管）
但当涉猎《孙权劝学》 （应当） 当立者乃公子扶苏项燕《陈涉世家》 （应当）
木兰当户织《木兰诗》 （对着）
13、毕：群响毕绝 （全，都） 毕力平险 《愚公移山》 （尽）
14、寂：满坐寂然 （静悄悄） 寂寥无人 （寂静） 视端容寂 （平静）
15、少：意少舒 （稍微） 饮少辄醉 （不多） 陈涉少时 （年轻）
16、止：妇拍儿亦渐拍渐止 （停止） 河曲智叟笑而止之曰 （ 阻止） 羽、飞乃止 《隆中对》 （ 停止） 止有剩骨《狼》 （ 通“只”只有）
17、语：其夫呓语 （话） 旦日，卒中往往语《陈涉世家》（谈论）此中人语云：“不足为外人道也《桃花源记》（告诉）如有所语 《核舟记》（ 说话）
18、许：许许声，抢夺声，拟声词，泼水声 （拟声词）
安陵君其许寡人《唐雎不辱使命》 （应许、同意）
高可二黍许《核舟记》 （ 上下，表示约数） 先生不知何许人也《五柳先生传》 （处所） 时人莫之许也《隆中对》 （承认，同意）谭中鱼可百许头《小石谭记》 （约数，相当于“来”）遂许先帝以驱驰《出师表》 （答应）
五、课文内容：
? 本文记叙了一场精彩的口技表演，表现了一位口技艺人的高超技艺，令人深切感受到口技这一传统民间艺术的魅力。
?1、结合全文概括描写口技艺人所表演的两个场面？
一是一个四口之家在深夜由睡而醒、由醒复睡的情形。
二是发生在这个家庭附近的一场大火灾的情形。
?2、文末再次交
代表演者的道具仅“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”，有什么作用？
结构上与首段相呼应，使结构更加严谨。内容上极言道具之简单，说明刚才的精彩表演的确是从“口”中发出的。这样，侧面烘托了口技表演者技艺的高超。
?3、文中多次描述听众的反应，这些描述有什么效果？
文中三次描述听众的反应：
一是“满座宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝”。“伸颈”“侧目”说明宾客听得入神，被深深吸引，惟恐有所遗漏；“微笑”，表示宾客对表演心领神会，感到满意；“默叹”写出宾客为表演者的技艺折服而又不便拍案叫好的神态。此时，听众已经进入口技表演的情景之中而尚能自持。
二是“宾客意少舒，稍稍正坐”。“正坐”与“伸颈”“侧目”对照。“稍稍”是“逐渐”“渐渐”的意思，细致地表现了宾客情绪由紧张到松弛的渐变过程。说明听众随表演内容而变化心态，已融入口技表演的情景之中而难以自持。
三是“宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走”。写宾客惊慌欲逃的神态、动作，说明口技表演达到以假乱真的绝妙境界，使听众仿佛置身于火场，不禁以假为真，完全进入口技表演所营造的生活情景之中而不能自持。
这三处侧面描写，层层深入，生动细腻地刻画出听众的心理变化过程，表现了这场精彩的演出对听众具有巨大吸引力的表演效果，从而烘托了口技表演者技艺的高超。
?4、课文是怎样将正面描写与侧面描写相结合的？
本文描写口技表演，抓住了表演者和听众两个方面：
一方面描写口技艺人的表演，直接表现其高超技艺，这是正面描写；
另一方面描写听众的神态、动作，以听众的反应烘托其高超技艺，这是侧面描写。
在描写表演过程的三段中，都是先写口技艺人的表演，后写听众的反应，从而使表演和效果有机地联系起来，以听众的反应为烘托，从侧面表现口技表演之“善”。
此外，课文首尾两次清楚地交代了极简单的道具，表明口技不是靠其他器物发声，而仅仅是靠一张嘴发声，突出其技艺在“口”，也是从侧面表现表演者口技的不凡。
本文运用侧面描写表现这场口技表演的魅力，烘托表演者的高超技艺，增强了文章的感染力。
?5、课文中有以动写静、表现深夜寂静气氛的句子，请找出两处？
①“遥闻深巷中犬吠。”
②“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。”
六、中考链接（2009年）黔东南州阅读下面选文，按要求完成文后各题 口技（节选） 未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽
。宾客意少舒，稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 1、解释下列句中加点词语（3分） （1）中间力拉崩倒之声????????? 间：?????????????? （2）不能名其一处也??????????? 名：?????????????? （3）几欲先走????????????????? 走：?????????????? 2、用现代汉语翻译下列语句（6分） （1）宾客意少舒，稍稍正坐。 译文：????????????????????????????????????????????????????????????????
（2）虽人有百手，手有百指，不能指其一端； 译文：???????????????????????????????????????????????????????????????
3、为表现口技表演者的高超技艺，选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法，下面所选各句属于侧面描写的是（???? ）（3分） A、微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。 B、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 C、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。 D、未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
答案：1、（每词1分，共3分）⑴夹杂； ⑵说出； ⑶跑；2、（6分）⑴（直到这时，）客人们的心情才稍微放松了一些，渐渐坐正了身子。（3分）⑵即使一个人有上百只手，一只手上有上百个指头，也不能明确指出哪一种声音来。（3分）（翻译正确，语言通顺方能给3分）3、（3分）B
《口技》知识点梳理集粹（整理者：王明珍）
????????????????????????????????????????????????????? 清 林嗣环一、原文????? ①京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。???? ②遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。????? ③未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。 ④忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。????? ⑤忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
二．实词翻译：
第一段：
善：善于，擅长 者：……的人 会：适逢，正赶上
宴：举行宴会 于：在 厅事：大厅，客厅
施：设置，安放 屏障：指屏风，围帐一类用来挡住视线的东西
抚尺：艺人表演用的道具，也叫“醒木”。 而已：罢了 团坐：围绕而坐
少顷：一会儿 但：只 闻：听见 坐：通“座”座位
第二段：
犬吠：狗叫声 便：就 觉：睡醒 欠伸：打呵欠，伸懒腰
呓语：说梦话 既而：不久，紧接着 啼：出声地哭 抚：抚摸，安慰
乳：喂奶 儿含乳啼：乳头 呜：指轻声哼唱着哄小孩入睡
絮絮：连续不断地说话 当：在 是：这 初：刚刚
一时：同时 妙：妙处 毕：全，都 侧目：偏着头看，形容听得入神
默叹：默默地赞叹 以为妙绝：精妙 绝：达到极点
第三段：
未几：不久 齁：打鼾 渐：逐渐 作作索索：模拟老鼠活动的声音
倾侧：翻倒倾斜 意：心情 少：稍微 舒：伸展，松弛 稍稍：渐渐
第四段：
呼：呼叫 俄而：一会
儿 中间：其中夹杂 力拉：拟声词 崩倒：（房屋）倒塌
曳：拉 许许：拟声词 虽：即使 一端：一种
名：说出 于是：在这种情况下 色：脸色 席：座位 奋：扬起，举起
股：大腿 战战：打哆嗦，打战 几：几乎 欲：想 走：跑
第五段：
群：众多的 毕：全，都 绝：消失 三、翻译语句：
京中有善口技者。
京城里有一个善于表演口技的人。
会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
一天，正好碰上有一家大摆酒席请客，在客厅的东北角上安放了一座八尺宽的围幕，这位表演口技的艺人坐在围幕中，里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。
众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
客人们围坐在一起。过了一会儿，只听到围幕里醒木一拍，全场都安静下来，没有一个敢大声说话的。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。
只听到远远的深巷里的一阵狗叫声，就有一个妇人被惊醒，打着哈欠，伸着懒腰，她丈夫说着梦话。
既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。
一会儿小孩子醒了，大声哭着。丈夫也被吵醒了。妇人拍着孩子，给他喂奶，孩子口里含着奶头还是哭，妇人一面拍着孩子，一面呜呜地哼唱着哄他睡觉。又有一个大孩子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。
当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一地齐发，众妙毕备。
这时候，妇人用手拍孩子的声音，口中呜呜地哼唱的声音，小孩子含着奶头啼哭的声音，大孩子刚刚醒来的声音，丈夫大声呵斥大孩子的声音，同时响了起来，各种声音都表演得维妙维肖。
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
全场的客人没有一个不伸长脖子，偏着头凝神地听着，微笑着，暗暗地赞叹，认为妙极了。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
没隔多久，丈夫的鼾声响起来了，妇人拍孩子的声音也渐渐地拍一会儿停一会儿。
9、微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。
隐隐约约地听到老鼠安全窸窸窣窣的声音，盆碗等器物打翻的声音，妇人在梦中的咳嗽的声音。
宾客意少舒，稍稍正坐。
客人们听到这里，心情稍微放松了，身子渐渐坐正了。
忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。
忽然有一个人大声喊道：“起火啦！”丈夫起身大叫，妇人也起身大叫。
两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，
百千犬吠。
两个小孩子一齐哭了起来。霎时间，成百上千人大喊起来，成百上千的小孩哭了起来，成百上千的狗叫了起来。
中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。
中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧而发出爆裂声，呼呼的风声，千百种声音一齐响了起来；还夹杂着成百上千人的求救声，救火的人们拉倒燃烧着的房子时一齐用力的呼喊声，在火中抢夺物件的声音，泼水的声音。
凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；
凡是应该有的声音，没有一样没有。即使一个人有上百只手，一些只手有上百个指头，也不能明确指出哪一种声音来；
人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
即使一个人有上百张嘴，一张嘴里有上百条舌头，也不能说出其中的一处来。
16、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
在这种情况下，客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，扬起衣袖露出手臂，两腿索索直抖，几乎都想争先恐后地逃跑。
17、忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
忽然醒木一拍，各种声响全都消失。撤掉围幕一看里面，仍只有一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。
四、一词多义：
1、乳：妇抚儿乳 （喂奶） 儿含乳啼 （乳头）
2、绝：以为妙绝 （达到极点） 群响毕绝 （消失）
率妻子邑人来此绝境（隔绝） 沿溯阻绝 （隔绝）
哀转久绝《三峡》 （消失） 佛印绝类弥勒《核舟记》（达到极点）
3、指：手有百指 （指头） 不能指其一端 （指出）
皆指目陈胜 （指指点点）
4、间：中间力拉崩倒之声 （夹杂） 遂与外人间隔 （间断）
又何间焉《曹刿论战》（参与） 奉命于危难之间 （期间）
又间令吴广之次所旁丛祠中 （私自） 其间千二百里 （中间）
宫阙万间都做了土 （量词） 立有间 （一会儿）
余则蕴袍敝衣处其间 （中间） 时时而间进《邹忌讽齐王纳谏》 （偶尔）
5、善：京中有善口技者 （善于） 王曰：“善哉” 《公输》 （好）
徐庶元直与亮友善《隆中对》 （友好，亲善）
择其善者而从之 《论语》 （好的 ）
近塞上之人有善术者。《塞翁失马》 （ 擅长，善于）
6、意：宾客意少舒 （心情?? ）
??????????? 醉翁之意不在酒《醉翁亭记》（情趣??? ）
?????????? 目似瞑，意暇
甚《狼》 （?神情? ）
7、名：不能名其一处也（说出?? ）并自为其名（命名?? ）名之者谁（取名?? ）
8、坐：口技人坐屏障中（?坐在? ）满坐寂然（?通“座”座位，这里指座位上的人，即宾客? ）
??????????? 但坐观罗敷《陌上桑》（由于、因为?? ）9、备：众妙毕备 （具备） 前人之述备矣 （周全、详尽）
犹得备晨炊 《石壕吏》 （准备）
10、发：一时齐发，众妙毕备 （ 发出） 舜发于畎亩之间（起，被任用）
发闾左适戍渔阳九百人 （征发） 野芳发而幽香 （开放）
黄发垂髫并怡然自乐 （头发） 四夷之所惮以不敢发 （发动，行动）
11、夫：夫起大呼 （丈夫 ） 今夫不受之天《伤仲永》 （那些）
嗟夫！予尝求古仁人之心 （语气词） 此庸夫之怒《唐雎不辱使命》 （成年男子）
夫专诸之刺王僚也 （句首发语词） 予观夫陵胜状 （那）
夫环而攻之 （句首发语词）
12、当：当是时 （在） 当涂掌事《孙权劝学》 （掌管）
但当涉猎《孙权劝学》 （应当） 当立者乃公子扶苏项燕《陈涉世家》 （应当）
木兰当户织《木兰诗》 （对着）
13、毕：群响毕绝 （全，都） 毕力平险 《愚公移山》 （尽）
14、寂：满坐寂然 （静悄悄） 寂寥无人 （寂静） 视端容寂 （平静）
15、少：意少舒 （稍微） 饮少辄醉 （不多） 陈涉少时 （年轻）
16、止：妇拍儿亦渐拍渐止 （停止） 河曲智叟笑而止之曰 （ 阻止） 羽、飞乃止 《隆中对》 （ 停止） 止有剩骨《狼》 （ 通“只”只有）
17、语：其夫呓语 （话） 旦日，卒中往往语《陈涉世家》（谈论）此中人语云：“不足为外人道也《桃花源记》（告诉）如有所语 《核舟记》（ 说话）
18、许：许许声，抢夺声，拟声词，泼水声 （拟声词）
安陵君其许寡人《唐雎不辱使命》 （应许、同意）
高可二黍许《核舟记》 （ 上下，表示约数） 先生不知何许人也《五柳先生传》 （处所） 时人莫之许也《隆中对》 （承认，同意）谭中鱼可百许头《小石谭记》 （约数，相当于“来”）遂许先帝以驱驰《出师表》 （答应）
五、课文内容：
? 本文记叙了一场精彩的口技表演，表现了一位口技艺人的高超技艺，令人深切感受到口技这一传统民间艺术的魅力。
?1、结合全文概括描写口技艺人所表演的两个场面？
一是一个四口之家在深夜由睡而醒、由醒复睡的情形。
二是发生在这个家庭附近的一场大火灾的情形。
?2、文末再次交
代表演者的道具仅“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”，有什么作用？
结构上与首段相呼应，使结构更加严谨。内容上极言道具之简单，说明刚才的精彩表演的确是从“口”中发出的。这样，侧面烘托了口技表演者技艺的高超。
?3、文中多次描述听众的反应，这些描述有什么效果？
文中三次描述听众的反应：
一是“满座宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝”。“伸颈”“侧目”说明宾客听得入神，被深深吸引，惟恐有所遗漏；“微笑”，表示宾客对表演心领神会，感到满意；“默叹”写出宾客为表演者的技艺折服而又不便拍案叫好的神态。此时，听众已经进入口技表演的情景之中而尚能自持。
二是“宾客意少舒，稍稍正坐”。“正坐”与“伸颈”“侧目”对照。“稍稍”是“逐渐”“渐渐”的意思，细致地表现了宾客情绪由紧张到松弛的渐变过程。说明听众随表演内容而变化心态，已融入口技表演的情景之中而难以自持。
三是“宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走”。写宾客惊慌欲逃的神态、动作，说明口技表演达到以假乱真的绝妙境界，使听众仿佛置身于火场，不禁以假为真，完全进入口技表演所营造的生活情景之中而不能自持。
这三处侧面描写，层层深入，生动细腻地刻画出听众的心理变化过程，表现了这场精彩的演出对听众具有巨大吸引力的表演效果，从而烘托了口技表演者技艺的高超。
?4、课文是怎样将正面描写与侧面描写相结合的？
本文描写口技表演，抓住了表演者和听众两个方面：
一方面描写口技艺人的表演，直接表现其高超技艺，这是正面描写；
另一方面描写听众的神态、动作，以听众的反应烘托其高超技艺，这是侧面描写。
在描写表演过程的三段中，都是先写口技艺人的表演，后写听众的反应，从而使表演和效果有机地联系起来，以听众的反应为烘托，从侧面表现口技表演之“善”。
此外，课文首尾两次清楚地交代了极简单的道具，表明口技不是靠其他器物发声，而仅仅是靠一张嘴发声，突出其技艺在“口”，也是从侧面表现表演者口技的不凡。
本文运用侧面描写表现这场口技表演的魅力，烘托表演者的高超技艺，增强了文章的感染力。
?5、课文中有以动写静、表现深夜寂静气氛的句子，请找出两处？
①“遥闻深巷中犬吠。”
②“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。”
六、中考链接（2009年）黔东南州阅读下面选文，按要求完成文后各题 口技（节选） 未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽
。宾客意少舒，稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 1、解释下列句中加点词语（3分） （1）中间力拉崩倒之声????????? 间：?????????????? （2）不能名其一处也??????????? 名：?????????????? （3）几欲先走????????????????? 走：?????????????? 2、用现代汉语翻译下列语句（6分） （1）宾客意少舒，稍稍正坐。 译文：????????????????????????????????????????????????????????????????
（2）虽人有百手，手有百指，不能指其一端； 译文：???????????????????????????????????????????????????????????????
3、为表现口技表演者的高超技艺，选文采用了正面描写与侧面描写相结合的方法，下面所选各句属于侧面描写的是（???? ）（3分） A、微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。 B、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。 C、忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。 D、未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。
答案：1、（每词1分，共3分）⑴夹杂； ⑵说出； ⑶跑；2、（6分）⑴（直到这时，）客人们的心情才稍微放松了一些，渐渐坐正了身子。（3分）⑵即使一个人有上百只手，一只手上有上百个指头，也不能明确指出哪一种声音来。（3分）（翻译正确，语言通顺方能给3分）3、（3分）B