贵州财经大学 题 目：大学生就业现状研究姓 名：叶
指导老师：张
专 业：公共事业管理（教育管理方向）
学 院：教育管理学院 教育社会学课程论文 (以贵州财经大学为例) 勇 辉 (博士)
二零一二年六月二日
大学生就业问题研究
叶勇
摘要：近年来, 中国高校毕业生数量逐年增多, 大学生面临严峻的就业形势, 加之当前金融危机的影响, 毕业生的就业受到前所未有的挑战, 大学生在毕业后能否顺利就业, 已成为全社会普遍关注的热点问题。大学生就业难既有社会原因、政策原因, 也有大学生自身的原因。解决大学生就业难的问题事关大学生的切身利益, 更关系到社会的和谐稳定, 需要政府、企业、高校和大学生共同的努力。 本文主要是针对现在的本科大学生就业难问题进行研究，通过这次研究，找出更好的解决问题的方法，帮助现在的大学生们解决就业难这一问题。
关键词：大学生，就业现状，就业难对策
Study on the problem of employment of college students Yong Ye
Abstract: In the recent years, the increase in the number of college graduates in China every year, college students face severe employment situations, combined with the effects of the current financial crisis, unprecedented challenges on the employment of the graduates, University students in successful employment after graduation, and has become a social issues of common concern. Graduates employment society, policy reasons, also have their own reasons for college students. Solving the employment problem of college student ’s about college students vital interests, related to the social harmony and stability, requires joint efforts of Governments, enterprises, universities and college students. This article is intended for study of undergraduate college students ' employment problem now, through this research, a better way of solving the problem, help college students employment difficulties of solving this problem.
Keywords: College students, employment, employment strategies
目 录
摘 要 .....................................................错误！未定义书签。 Abstract ....................................................错误！未定义书签。 1 绪论...................................................... 错误！未定义书签。
1.1 研究背景 ............................................错误！未定义书签。
1.2 研究目的 ............................................错误！未定义书签。
1.3 研究意义 ............................................错误！未定义书签。
1.4 研究思路及内容 ....................................................... 1
1.5 研究方法 ............................................................. 3
1.6 研究的重、难点及创新点 ............................................... 3 2 核心概念及研究现状....................................................... 4
2.1 核心概念界定 ......................................................... 4
2.1.1大学生 .......................................................... 4
2.1.2就业难 .......................................................... 4
2.2 研究现状综述 ......................................................... 4
2.2.1国内大学生就业现状研究分析 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
2.2.2国外大学毕业生就业现状研究分析 .................................. 6
3 调查问卷的编制与收集..................................................... 7
3.1 问卷编制的目的 ....................................................... 7
3.2 问卷指标的基础来源 ................................................... 7
3.3 问卷编制 ............................................................. 7
3.4 调查样本的选取及问卷的发放与收集 ....................错误！未定义书签。
3.5 调查样本的基本情况 ..................................错误！未定义书签。
4调查问卷结果分析......................................... 错误！未定义书签。
4.1调查问卷的结果处理与简要分析 ......................... 错误！未定义书签。
4.2大学生就业现状原因剖析 ............................... 错误！未定义书签。 5研究对策建议 ............................................................. 15
5.1大学生自身应作出努力和调整. ......................................................................... .15
5.2家庭方面应给与大学生自主的择业空间……………………………………………..16错误！未定义书签。
5.3高校教育的学科专业和课程设置急待改革 ................. 错误！未定义书签。
5.4 用人单位应多为大学生提供就业机会„„„„„„„„„„„„„„„„„„.17
5.5政府职能部门和社会各界应在毕业生就业工作中加大力度„„„„„„„„„„17
6 研究结论及展望 ............................................................ 18
6.1 研究结论 ............................................................ 18
6.2 研究展望 ............................................................ 19
参 考 文 献 .............................................................. 19 附 录 .....................................................错误！未定义书签。
1. 绪论
1.1 研究背景
近年来, 中国高校毕业生数量逐年增多, 大学生面临严峻的就业形势, 加之当前金融危机的影响, 毕业生的就业受到前所未有的挑战, 大学生在毕业后能否顺利就业, 已成为全社会普遍关注的热点问题。对于贵州而言，贵州是一个相对比较落后的一个省，无论是在教育或者经济方面，跟其他省之间都有着很大的差距，为了缩小这些差距，加速贵州省各方面的发展，大学生就业问题是一个至关重要的因素，而在贵州省，贵州财经大学是贵州唯一一所财经类高校，贵州财经大学毕业生能否成功找到适合自己的工作，无论是对学生本人还是对于贵州省的发展，都有着一定程度的影响。大学生就业难既有社会原因、政策原因, 也有大学生自身的原因。解决大学生就业难的问题事关大学生的切身利益, 更关系到社会的和谐稳定, 需要政府、企业、高校和大学生共同的努力。
1.2 研究目的
希望通过这次研究，找出现代大学生就业难问题的原因，通过对问卷调查结果的分析，找出相应的解决问题的策略，尽可能的帮助存在就业难方面问题的学生解决问题，让这些学生在面对就业的时候能更好的找到适合自己的工作。
1.3 研究意义
大学生就业难问题日趋严峻，大学生就业问题已成为社会各方面关注的焦点。大学毕业生能否顺利就业关系到家庭、高校、社会和国家的发展与稳定。因此，对现代大学生就业难问题进行分析，找出合适的相关策略已迫在眉睫。对现代大学生的就业难问题的研究，无论是对于学生本人、家庭、学校、社会或者国家，都具有重大意义。
1.4 研究思路及内容
(1)概念界定：首先，本研究先总结举例前人对“就业难”的相关概念，并概括“就业难”的概念。其次，总结举例其他学者对“大学生就业难”的相关概念，并根据前人的总结与调查研究对象的实际相结合，总结出“大学生就业难”的相关概念，同时本研究也对“大学生就业难”的概念做了简要叙述。
(2)调查问卷的设计:本研究通过参考前人对于大学生就业难问题的研究问卷，并结合自己的想象和实际情况，经过几次修改，设计出了以贵州财经大学在校大学生进行调查研究的问卷。
1.5 研究方法
（1）问卷调查法：本研究主要是通过对研究对象发放问卷，并通过对调查的结果进行统计分析，然后进行汇总处理，为分析大学生就业难问题的研究奠定了一定的数据基础。
（2）文献分析法：通过在贵州财经大学数字图书馆中的CNKI 、全文期刊数据库、优秀硕士、博士论文数据库进行查阅和参考，了解和总结前任对大学生就业难问题的研究，在确立研究思路方面起到了很大作用，完成了文献综述和概念界定的部分内容。
1.6 研究的重、难点及创新点
（1）研究的重点：
本文着重在前人研究的基础上，进一步探索现代大学生就业难这一问题，发掘前人没有发掘出的问题，没有解决的问题；然后根据调查问卷的结果进行数据统计整理，最后进行数据的分析，接着剖析其原因，然后找出相应的、合适的对策建议，这是本文中的重点。
（1） 研究的难点
本研究中存在的难点在于相关国外大学生就业难这一问题的数据和资料较少，需要从各类文献资料以及网上搜集，然后进行整理；除此之外，本研究还有一个最大的难点，那就是要通过前人对大学生就业难问题的研究和本研究对象的实际情况相结合而设计出一份客观实际的问卷。
（2） 研究的创新点：
目前，对于大学生就业难这一话题的研究已经很多，但是针对每个学校的实际情况来分析的较少，本次研究通过在前人研究的基础上更加深入的对本研究对象进行深刻的分析研究，有效的帮助本校即将毕业的大学生们对于就业问题作出科学的认识和选择，使他们在面对就业时更能得心应手，减少找不到工作或者找工作难这样的情况发生。
2. 核心概念及研究现状
2.1核心概念界定
2.1.1大学生
大学生有以下几个定义： （1）在普通高等学校读书的学生。包括专科生、本科生。杨沫 《青春之歌》第一部第七章：“ 徐辉 ，没想到你的大学生生活过的倒满牢靠哩。”【1】
（2）年岁较大的学生。《醒世姻缘传》第三三回：“﹝先生﹞砌了一本仿，叫大学生起个影格，丢把与你，凭他倒下画，竖下画。”
（3）方言。年岁较大的男孩子。【3】
（4）太学生。宋 苏轼 《乞诗赋经义各以分数取人将来只许诗赋兼经状》：“然臣在都下，见大学生习诗赋者十人而七。”《古今小说·木绵庵郑虎臣报冤》：“闻得大学生 郑隆 文武兼全，遣人招致於门下。”【4】【2】
（5）新解。大学生就是要不断的学习新东西，包括理论和实践，才不至于毕业以后因没有社会经验而无法很好的适应社会。【5】
本研究中的大学生是指社会的一个特殊群体，是指正在或已经接受过大学本科（二本）教育的学生，是社会新技术、新思想的前沿群体，国家培养的高级专业人才。
2.1.2就业难
就业难是指在社会中不能找到或者是很难找到符合自己能力条件的工作的这样一种状态，本研究中的就业难是指本科大学生在毕业后不能找到或者很难找到符合自己专业、自身能力的工作的一种状态。
2.2研究现状综述
2.2.1国内大学生就业现状研究分析
（1）大学毕业生人数在增加
历年高校毕业生的人数及就业率统计(如表示) 数据表明，自1999年大学开始扩招以来，大学毕业生人数以每年几十到上百万的增加。我国2009年全国高校毕业生达到611万人，按照教育部公布的数字，2001年至2009年，全国高校毕业生总数分别为115万、145万、212万，280万、340万、413万，495万、559万、611万。 可见高校毕业生人数在近十年的时间里，【1】
【2】 来自百度http://baike.baidu.com/view/10103.htm 来自百度http://baike.baidu.com/view/10103.htm
【3】来自百度http://baike.baidu.com/view/10103.htm
【4】来自百度http://baike.baidu.com/view/10103.htm
【5】来自百度http://baike.baidu.com/view/10103.htm
急剧增加，导致大学毕业生人数增长的速度高于经济增长带来的岗位增加的速度，最终导致大学生就业难的现状。
以下是自2001年到2009年以来毕业生就业率统计表：
表1
（2）大学生就业供求结构矛盾
从大学毕业生就业市场的供给方面来看，国家为了提高全社会的文化水平和综合素质，实行高等教育改革，高校招生人数逐年增加，相应的大学毕业生的数量也逐年增加；同时由于大学毕业生自身的素质不高，在找工作的过程中，一味的重视物质待遇和地域条件，重地位，重名利，轻事业，缺少艰苦奋斗的精神和强烈的责任感。
从大学毕业生就业市场的需求方面来看，随着改革开放以来，经济发展和产业结构调整引起了劳动力大军的变化，四股劳动力大军涌向中国的劳动力市场：一是由于大学扩招带来的大学毕业生人数的增加；二是进程务工的农民工数量的增加；三是海归人数的增加，如此多的就业大军涌向一个劳动力市场，势必造成国内大学生的就业压力。
大学毕业生就业市场存在双缺口的现象，一方面，作为接受过高等教育的大学毕业生，自身对自己的期望比较高，就业倾向于进入经济发达的城市和业绩、薪酬等方面都很好的用人单位去工作。另一方面，作为存在用人缺口的企业方，也希望自己招到的各方面条件都很高的优秀人才。然而事实上，大学生都寻找的优秀企业的数量有限，大学毕业身工业并非百分百的满足需求方的需要。这样就产生了就业“双重缺口”的问题。
2.2.2国外大学毕业生就业现状研究分析
在当今社会，很多国家的大学毕业生的就业率都远高于中国，在这里，我们就以美国
为例，来了解一下国外的就业率方面的数据。目前在相关文献和网站上还找不到比较全面的 数据，在本应研究中我综合除查阅的文献资料以及网上查找的数据，根据全美大学与雇主协会的统计，今年毕业生手上已经有任务的比率比过去几年大幅下降。2007年毕业的大学生毕业时51%已有任务，2008年下降到26%，今年骤减到19.5%。也就是说，今年的大学毕业生，每五个人中，找到任务的还不到一人。
美国是现今世界经济最发达的国家, 同时也是高等教育发展最快的国家。据美国《教育统计文摘》资料显示, 美国高等学校总数为4009所, 在校生人数为1459万人。在整个20 世纪, 美国快速发展高等教育, 成为世界上第一个高等教育大众化与普及化的国家, 高等教育毛入学率持续增长, 至1996年达到80·9%。美国高等教育的持续快速发展, 推动着美国科技的迅猛发展和人口素质的改善与提高, 通过人力资本获得的利润增长, 为经济跃居世界首位做出了巨大贡献。然而高等教育的迅猛扩展也必然会影响到高校毕业生的就业。美国高等教 育在发展的同时也面临着大学生就业难的问题。
(1)美国大学生的就业状况【1】
①失业率上升, 市场吸收毕业生比例有下降趋势美国劳工部最近公布的报告显示, 美国的失业率已经升至6·1%,为9年来最高水平, 近九百万人失业。密尔沃基人力资源公司最近发布的“就业展望调查”显示, 美国现在的就业前景为12年来最差。自美国经济2001年底摆脱衰退开始复苏以来, 失业问题不断恶化, 全美已减少二百多万个职位。“9·11”事件、美国几大公司丑闻频频曝光、第二次海湾战争和“SARS ”风波等也使美国经济接连受到负面影响, 许多企业纷纷裁员, 从而使美国大学生就业问题更加严重。根据全美高校和雇主协会的研究,2001~2002年度, 雇主计划招聘的新大学生总数比上年减少了36%。2002年美国整体就业市场吸收大学新毕业生的比例, 比上年下降了1/3。目前, 尽管少数行业就业前景不错, 但大学生就业比例将再次下降1/3,近一半大学生一毕业就直接加入失业大军。
②人才需求结构已经变化, 知识经济要求人才学历提高美国近年开始从制造型经济逐渐向知识经济型过渡, 雇佣人员模式也因此发生相应转变, 对被雇佣的人员学历要求提高。各种工厂已裁掉260万个岗位, 削减的岗位主要集中在对学历要求不高的制造业和运输业。与制造业在美国经济中所占比例日益缩小形成强烈反差的是, 服务业所占比例越来越大。但不少制造业裁减下来的人员, 却因缺乏服务业的相关技能和知识而无法找到工作。低学历的人失业率更高, 如“2001年12月, 高中以下学历的人失业率为8·3%,而有大学文凭的人的失业率为3%。2003年1月, 有学士学位以上的人失业率从3·0%升至3·1%。而有一般大学学历【1】 黄紫华. 美国大学生就业状况及其启示G473·8,A, 1003-2614(2005)01-0028-03
的人的失业率稳定在4·8%
3. 调查问卷的编制
3.1问卷编制的目的
本研究编制的问卷主要用于调查大学生就业难问题情况，并针对问卷调查的结果提出相关策略。
3.2问卷指标的基础来源
本研究通过借鉴贵州财经大学数字图书馆中国国内学者对大学生就业难问题进行研究所设计的问卷，并根据本研究调查样本的实际情况设计出符合样本客观实际的问卷。
3.3问卷编制
第一步，通过查找贵州财经大学数字图书馆中国国内学者对大学生就业难问题的研究，基本确定自己的研究思路和问卷体系结构
第二步，根据论文思路将所有问题按基本信息、就业难情况等进行基本归类和划分。 第三步，按照分类和划分完成问卷的初稿。
第四步，对问卷初稿进行修改，最终完成问卷。
3.4调查样本的选取及问卷的发放与收集
本研究以贵州财经大学09级不同专业本科学生为总体进行随机抽样调查，随机抽取100位学生进行调查，发放100份问卷，收回100份，其中有效问卷90份，有效率为90%。
4. 调查问卷结果分析
4.1 调查问卷的结果处理与简要分析：
表2，调查后有效问卷中学生男女生各占比例
结果分析：以上是对09级不同专业学生问卷调查后参加调查的男女生比例。如上表所示，在问卷调查结束后，其有效问卷中参加问卷调查的难生占总有效问卷的37%，女生占63%。
表3 您从什么时候开始关注就业信息？
结果分析：通过以上表格可以看出，36%的男生在大二大三才开始关注就业信息，28%的男生在上大学以前就开始关注就业信息了，然而在大一的时候，只有4%的男生会关注就业信息，说明大多数男生在刚刚进入大学生活的一段时间，都把时间和经历花在了学习或者别的方面上，而没有关注就业方面的信息。相对男生而言，在进入大学之前就会去了解就业信息的女生比较少，只有4%，少部分的女生在刚刚进入大学的时候就开始关注就业信息了，而绝大多数男生、女生都是在大二、大三的时候才去关注就业信息。
表4 请问你的就业观是什么？
结果分析：从以上表格可以看出，无论是男生还是女生，绝大多数都会选择先就业再择业，这样的比例在男生中占了90%，女生中占了84%，只有少部分学生会要求一定要专业对口、继续深造和自主创业，而男生基本不会考虑专业对口问题和继续深造。
表5 你认为大学生就业难的问题的原因是出在哪里？
结果分析：根据以上数据可以看出现在的大学生对于就业难这一问题出现的原因存在于各方面，而男生和女生之间的看法却存在着很大的差异，从表5可以看出，36.3%的男生认为就业难的问题是出现在自己身上，9%的男生把就业难的原因归结在社会需求和家庭因素的干扰上，而46.7%的男生认为之所以就业难是因为学校专业定位不明确和就业指导方向不明确导致的，在女生方面，67%的学生认为就业难是因为社会需求方面的原因，较少的女生会认为就业难是自身因素和学校方面因素所导致的。
表6当前你是否有系统的职业规划？
结果分析：以上图表表面，无论是男生还是女生，绝大多数都对于职业规划这一块有了大概的方向，其中男生当中有91%，女生有88%。只有少部分的人没有做过系统的职业规划， 而在男生当中几乎没有人已经做好职业规划，只有少部分的女生做过系统的事业规划。
表7你是否考虑过自主创业？
结果分析：对于是否考虑过自主创业这一问题，男女生的回答差异不大，有相当一部分男女生都有打算自主创业，也有相当一部分男女生表示会考虑或者完全没有考虑过，毕竟，创业是需要较大的资金，也需要承担相当大的风险的，不是每个人都会去创业，也不是每个人都能创业成功。
表8你在就业时优先考虑的因素是什么？
结果分析：通过观察表8可以得出，男生中有82%的人在就业时会优先考虑薪酬和福利，剩下的少部分人在就业时会考虑是否符合自己的专业、地域位置是否合适和家庭方面的建议；然而在女生中有42%的人再就业时会优先考虑薪酬和福利，16%的人会考虑就业的地域是否合适，也有16%的人会考虑到家庭的建议。男生和女生在对待这一问题的时候差异比较大，较大一部分女生会考虑到地域、专业以及家庭建议等因素，42%的女生会考虑薪酬问题，这所占的比例比男生少了将近一半。
表9您对您的第一份工作的薪酬期望是多少？
结果分析：从以上表格可以看出，男女生中几乎没有人会对于与第一份工作薪酬在1500以下，36%的男生期望薪酬在1500—2500之间，46%的男生期望薪酬是2500—3500，只有少部分男生期望薪酬在3500以上，还有9%的男生对于薪酬的多少不在乎，只要能锻炼自己就好；而在女生方面，59%的女生对于第一份工作的薪酬期望是1500—2500，,37%的女生第一份工作的薪酬器网上2500—3500以上，对于3500以上的薪酬，几乎没有女生会这样要求，也只有少部分的女生不在乎薪酬的多少。
表10 你认为用人单位最关心大学生的什么素质？
结果分析：根据以上数据分析可以得出，大多数男生认为用人单位最关心的是个人的学历及学习能力，有63%的男生赞同这一观点；在女生方面，更多人认为用人单位关心的是工
作交际能力，认同这一观点的人数占了女生中的48%。而对于专业知识、学校名气与社会实践经验，也有相当大一部分人任务用人单位会比较关心这些素质。无论是男女生，几乎没有人会认为用人单位更关心一个人的特长、相貌等素质。
表11你觉得大学生就业难关键出在哪里？
结果分析：从表11不难看出，对于大学生就业难的关键原因所在，男女生的看法不尽相同，在接受调查的男生中。27%的男生认为就业难的关键在于求职者自己好高骛远导致，25%的男生认为是因为自身的素质与学历与求职方向不符合，而46%的男生认为就业难的关键在于缺少工作经验；在女生当中，同样有46%的人认为是因为工作经验欠缺所导致，其中有37的女生还认为是与自己的实际能力和学历不符合，只有17的女生认为是自己好高骛远所导致。
表12你认为解决就业难问题的有效途径是什么？
结果分析：从以上表格可以看出，对于解决就业难这一问题的途径，男生中有27%的人认为应该由政府调整相关政策，以减小就业难度；男生中46%的人认为应该调整就业心态，降低自己的就业标准，不要求待遇多少，只要能面前工作就先工作着，以后慢慢寻找合适的工作，其中也有27%的人认为应该在校期间重视自身的能力培养。在女生方面，有72%的女生认为应该在校期间重视自身的能力培养，为以后的工作打好基础，只有16%的女生认为应该调整自己的心态，降低就业标准来解决就业难的问题；而认为由政府调整政策或者学校提供更好的就业指导机会的女生只占了少数，一共只有12%的比例。
4.2 大学生就业现状原因剖析
综上所述，大学生就业难的问题有很多，从个人自身、家庭、学校以及社会和国家政策方面都村在着或多或少的问题，下面就来详细剖析导致现在的大学生就业难问题出现的原因。
（1）从大学生的就业观念上看
①对就业区域期望值过高。认为到经济欠发达地区难以实现自身价值，只局限在经济发达地区求职。
②对就业单位期望值过高。部分大学生任务到专业不对口的岗位工作难以发挥自己的优势，只局限在专业对口的岗位求职；到经济效益差的单位就业吃亏，只局限在经济效益好的单位求职。
③对薪酬预期偏高。调查显示，大学生的期望薪酬主要集中在2000元至3000元之间，对于目前贵州的就业起薪而言，大学生对于薪酬的期望值仍然偏高。
（2）从高校内部原因看
近年来，随着高校招生规模的不断扩大，高等教育专业调整的滞后，致使不少学校培养出来的一些毕业生知识面过窄，学习能力和适应能力较差，不能适应用人单位的需要。
①高校扩招的影响。根据表1显示，由于大学扩招的影响，全国大学生待业的人数逐年增加，到2009年待业人数就已经达到196万，待业人数呈逐年上升的趋势。
②学校就业渠道不畅。目前的就业渠道无非是学校推荐、熟人介绍、校园和社会的招聘会报考公务员等，但是学校推荐一般是学生干部或成绩突出者才有机会，报考公务员又受到专业、兴趣、是否党员等条件限制，这些只是用于特定人群。显然，学校的安排不能满足毕业生的就业需求。
③高校专业设置错位。部分专业及课程设置有较大的盲目性，专业趋同现象十分严重，
造成供给严重大于需求的局面。除此之外，还存在一个比较严重的问题，就是专业调配问题，很多大学生在刚刚进入大学的时候所读的专业都是被调配过的，并不是自己想要学的专业，导致这部分学生面对调配后的专业学习时没有兴趣，大学几年过去了什么也没学到，在面对就业时找不到适合自己的岗位。
（3）从家庭方面来看
学生的就业方向受到家人的干扰。在现在的社会中，大部分家庭都只有一个子女，而这些家长们都希望自己的子女在毕业以后找到一个好的工作岗位，所以，在毕业前家人就会想方设法的为自己的子女联系工作，不管自己的子女是否愿意，便强行要求子女按照自己的意愿去工作。除此之外，还有部分家庭在子女选择工作的时候，会把自己的想法强加到子女身上，会左右子女的就业取向，而子女又不得不兼顾家人的感受而所有危难。导致长期处于待业的局面。
（4）从用人单位的原因来看
不少用人单位在选择大学生时存在或多或少的误区，主要表现在以下几个方面： ①过分关注文凭。不少用人机构认为，学历越高越好。选人学历化，造成受聘人员水平和能力与岗位不相适应或人才浪费。
②存在性别歧视。女大学生明显处于劣势，不少用人单位考虑到女大学生生理因素、婚姻因素、成就动机及生育保险费和女工劳动保护费用等，不愿意聘用女大学生。这是女大学生就业难的主要原因。
③存在生源地域歧视 。很多用人单位考虑到本单位的业务情况及与当地联系紧密程度，希望招聘的大学生熟悉当地方言及风俗，甚至要求有一定的人际关系网等，选用人才优先考虑本地人才，不能体现大学生公平竞争。
④过分看重工作经验。经验不足是大学毕业生最大的劣势，不少用人企业经营有困难，急于招聘某一方面的能人，并且希望很快给企业带来变化，而一般的大学生无法满足用人单位的这一要求。
⑤企业用工制度不合理。一些私营企业用工制度极不合理，不但不和员工签订劳动合同，而且社会保险、养老金、公积金等一系列社会福利也没有。而且起薪较低，升幅不大，并伴有苛刻的罚款制度，让大学生难以接受。
（5）从国家政策方面来分析 ①国家政策欠缺实效性
现在大学生太多，这叫结构性过剩——大家都想在大城市当公务员，而大城市里的职
位毕竟是有限的，有很多地方需要他们去，他们不去。当然，不去也不能怪大学生，因为紧 缺人才岗位的吸引力是远远不够的。当今社会实行的是市场经济，要想调动大学毕业生就业积极性，特别是到一些贫困的偏远地区就业，若不出台一些合理有效地就业政策，最后演绎出来的只能是“身在乡里，心在城”的假现象。
②政府产业政策的思维需要转换[1]
企业的成功简单地讲就在于整条产业链 6+1 的高效整合上，比如说我国制造业基本上都有 6+1 的部门，但是更多的企业缺乏的是“高效”的整合。市场不是一人是市场，也不是一个行业的市场。所以应该发挥创新的思维，建立高效的产业链的整合。把学生、学校、用人单位统一在一起。学校培养适合企业的人才，企业为学校提供有效的培养方向。只有这样才能真正地走出低谷。大学生的就业之路其实并不难走，难就难在他们的起步阶段，我们有理由相信，在政府和教育部门的审时度势的基础上，合理有效的政策实施，产业链结构的调整推动，大学生人才资源的合理运用，将会实现社会更加和谐健康的发展态势。
5．研究对策与建议
5.1大学生自身应作出努力和调整。
第一，转变落后陈旧的就业观念，树立新的就业观。 大学毕业生应面对现实，从社会和市场实际出发，抛弃所谓的“社会精英”情结，树立正确、客观实际的就业观。 就目前社会而言，许多小城市、城镇等地急需大量的人才，小企业、私企等还存在大量的用人要求，广大中西部地区还急需大量有一技之长的人才，因此，大学毕业生应根据自身的特点和专业特长，树立事业意识和奋斗意识，勇于到基层去锻炼自己，挖掘潜能，逐步实现“先就业、后择业、再创业”的择业策略。
第二，提高自身专业和综合素质，掌握就业主动权。面对目前严峻的就业形势，大学毕业生应清醒地意识到 “优胜劣汰” 市场竞争规律， 树立危机感和竞争意识，着力提高个人能力、专长和素质，养成良好的团队精神合作意识，炼就过硬的本领，才能在激烈的就业竞争中占据主动地位，掌握主动权，努力谋取到自己理想的职位。
第三，依靠自身实力实现自主创业。大学毕业生有知识、有朝气，思想解放，视域开阔，精力旺盛，家庭负担轻，可以及时利用这种有利条件，因地制宜，找准商机，发挥自己的一技之长，自谋职业，走出一条自主创业之路。自主创业不仅解决了自己的就业问题，实现了自己的人生价值， 同时也为社会上更多的人提供了新的就业渠道，有力地缓解了社会就业[1]
罗俊来，王海燕. 大学生就业难之现状与原因分析, G647,A, 1674-0432（2010）-05-0140-2
压力。
5.2家庭方面应给与大学生自主的择业空间
作为家长，不应过分干涉子女的就业选择方向，让子女在选择工作时摇摆不定或者就算按照父母安排进入工作岗位，也为因为不满意而再次失业。父母应该给与子女充分的空间选择自己的工作。一个刚刚毕业的大学生，需要靠自己去社会上摸索，吸取社会经验、锻炼适应社会的能力，只有这样，才能让大学生真正的走出学校、走出家庭，融入到社会当中去。父母只能给子女提参考性建议，最后的选择应该交给子女们自己选择，因为，子女们不可能一辈子依靠父母来给我们安排我们要走的路。
5.3高校教育的学科专业和课程设置急待改革。
首先，高校教育应面向社会、面向市场办学，根据市场需求及时合理地
调整学科结构和专业设置， 使招生专业和人数与毕业生就业率趋向相结合，逐步加大社会和市场急需专业的招生人数，缩减专业设置不科学、不合理、教学质量不高的学校和专业招生人数。
其次，加强对大学生的就业指导工作。 高校应高度重视就业部门和相关人员的配备，加强对高校大学生的就业指导，并将就业指导这一项工作贯穿于整个大学的学习过程。
【1】第三，建立一支责任心强、素质高的专业化就业指导队伍。高校应充分认识到，就业
指导队伍整体素质的高低，对推动整个大学生就业工作起着举足轻重的作用，关系到本校学生的择业取向，甚至以后的发展方向。因此，高校要对从事大学生就业指导的专职人员进行精心挑选，严格培训，努力提高他们的业务水平和综合素质。
最后，以就业为导向，加快推行教育教学改革。高校应对教育教学方法、教学内容以及课程设置进行改革，加强实践操作课程教学，改变传统的“重理论、轻实践，重知识、轻 能力”的教学模式，突出专业知识，培养实际技能。
[2]
5.4 用人单位应多为大学生提供就业机会
第一，降低聘用学历标准。其实在很多单位部门，跟本不需要高学历（硕士、博士）的人才来担任某工作岗位，，只需要本科学历的人完全就可以胜任，但是很多用人单位总会把【1】
[2]
陈永华. 新形势下大学生就业现状及对策, 2012 年 2 月 陈永华. 新形势下大学生就业现状及对策, 2012 年 2 月
门槛设置得太高，让很多本科生望尘莫及。
第二，在大学生工作经验上用人单位应适当予以放宽。对于很多工作来说，并不需要具备扎实的工作基础和经验，很多工作都是可以很快就能适应的；而且对于一个刚刚毕业的大学生来说，根本不可能具备良好的工作经验，以工作经验来聘用人才，对于多少大学生来说是不现实的。
第三，用人单位不应该持有性别歧视。现在这个社会是提倡男女平等的，而且很多男生能做的工作女生同样可以做；对于工作中的生理、生育等因素，用人单位应予以尊重，况且，在国家法律中有明确指出应尊重和保护工作中女性的权益。
第四，用人单位还应该调整公司相关工作和福利制度。比如有些用人单位，特别是私人企业，经常让员工加班而没有合理的加班费，在人才聘用这一块会考虑大学生的生源地问题，如果以事业单位调整好相关工作和福利制度，生源地歧视和用工不合理问题都会得到解决。
5.5政府职能部门和社会各界应在毕业生就业工作中加大力度
（1） 政府职能部门应制定相应的政策法规 ，进一步完善就业市场体系。 首先，要建立健全各项法律法规，将就业市场规范化、制度化，把毕业生的就业工作纳入日常工作范围。 应进一步制定和完善大学毕业生就业政策，深化改革，出台毕业生人事、户籍等相关就业政策，消除区域或其他就业歧视，打破市场分割局面。
（2）加强交流与合作 ，进行宏观调控 ，进一步促进人才合理流动和选择。 国家应制定或采取一定的宏观调供政策和措施， 采取必要的经济和行政手段来实现人才的合理流动和配
置。特别是要鼓励大学生积极投身西部建设，到西部地区贡献青春，安家落户。另外，中国许多基层人才匮乏，急需大量受过高等教育的人才充实，国家也应及时制定相关的法规和政策，支持和鼓励大学生到基层需要的地方去实现就业， 到那里锻炼成才。
（3）转换经济增长方式 ，扩大就业岗位和需求 。 就我国目前的很多行业来说，知识结构陈旧，老龄化严重，产能落后，高耗能低收益，迫切需要吸收大学生劳动力这样的知识群体，但由于各种体制下的困境使大学生很难进入这些行业。为此，政府应多方努力，采取措施，转换经济增长方式，加大提高人力资本在经济增长中的投入， 用科学发展观来制定经济发展规划和调整经济发展模式，大力发展服务业和第三产业，充分发挥政府职能部门在促进就业中的重要作用， 协调就业与产业升级的相互促进，努力创造更多的就业岗位，不断增加对大学生的有效需求。
（4）各方联动鼓励大学生自主创业 ，以创业促进就业 。 随着我国经济改革的不断深入和经济增长方式的转换， 经济领域孕育了巨大的商机和创新空间， 这就为受过高等教育且有良好专业知识的大学生提供了选择自主创业的绝佳机会。自主创业是时代和社会发展的要求， 是我国大学毕业生就业体系改革的一个方向， 也是我国高校教育教学改革发展的一个趋势。自主创业不仅可以拓展就业渠道，提升就业层次，为大学生提供创造财富的新平台，而且可以产生新的就业岗位，以创业促进和带动就业。 因此，政府和社会各界应多方联动，对大学生创业应予以积极的重视、扶持，为大学生自主创业提供政策、法规、资金、场地等支持。
6．研究结论及其展望
6.1研究结论
本研究根据对贵州财经大学（本科）09级大学生的问卷调查结果分析，从大学生以及大学生对未来工作的期望来展开研究，在本研究中运用了问卷调查发、文献分析法、利用WORD 表格及EXCEL 软件来处理数据信息，并对数据信息进行整理总结，探讨现代大学生就业难的现在及其原因，找出先关对策建议，最终得出以下几个结论：
（1）大学生对于未来就业信息的获取量不够，不能及时掌握当前社会就业形势，自身就业能力和素质有待提高。
（2）学校对大学生就业方向和专业定位不够明确，渠道不够宽，学校当前所安排的就业渠道不能满足所有大学生的需求。
（3）家长不应该过分干预大学生的就业方向，家长的干预会让大学生在选择工作上拿不定注意。
（4）企事业单位应聘门槛过高，大多数岗位都要求有工作经验、要求有硕士或者博士以上文凭，还会以行业证书等当做聘用的条件，但事实上这些证书在工作中用不上。
（5）国家没有较为良好的政策来帮助大学生解决就业问题，没有国家政策作为支持，企事业单位等不可能根本上调整聘用制度和降低聘用条件。
6.2研究展望
针对本研究中存在的局限性，后续研究建议主要从以下几个方面展开：
（1）研究方法的多样化
在本研究中主要采用了问卷调查法和文献查阅法，在数据处理方面只采用了WORD
和EXCEL 软件进行数据处理和分析。在后续的研究中，研究方法方面可以考虑使用访谈法等作为研究方法，在软件方面可以考虑使用SPSS 等软件来处理数据。
（2）进一步深化研究内容
受研究时间、精力以及调查的范围有限，本研究主要是本科（二本）生涉及较多，
而毕业生基本都已经离校，几乎没有涉及到毕业生中的调查。在后续的研究中，建议把研究的范围更多的涉及到毕业生方面。除此之外，在问卷内容涉及方面还不够全面，在后续的研究当中建议拓宽调查内容的层面，如大学生求职途径等问题。
参考文献
[1]孙树枫. 对大学生就业问题的分析[J].浙江科技学院学报,2005,(3).
[2]涂思义. 大学生就业难的原因对策[J].成都教育学院学报2005,(1).
[3]邵华．当前大学生就业难的现状 、原因及对策研究[J]．中国大学生就业，2006，（14）：14-15．
[4]陈永昌．破解大学生就业难的思路和对策[J]．北方经贸，2008，（9）．
[5]寇杨．浅谈当今大学生就业存在的问题及其对策[J]．技术监督教育学刊，2006，（1）．
[6]张炳兰．大学生就业难的原因及应对措施[J]．南阳师范学报 （社科你在版），2007，（8）：22-24．
[7]胡修池, 刘子婷. 当代大学生就业指导[M].郑州:郑州大学出版社,2003.
[8]何光海·信息引导美国大学生就业[DB/OL]·新华网,2003-07-31·
[9]陈永华. 新形势下大学生就业现状及对策, 2012 年 2 月
[10]黄紫华. 美国大学生就业状况及其启示G473·8,A, 1003-2614(2005)01-0028-03
附录
大学生就业问题研究调查问卷
亲爱的同学：
您好！这是一份关于大学生就业问题研究的问卷，为了更全面的了解我们学校大学生的就业难问题，针对这些问题进行研究并找到更好的解决办法，特展开这次问卷调查，希望您能在百忙中抽出几分钟的时间来填写这份问卷。本调查不记名，数据由后台统一处理。对于您的参与，我感到十分荣幸。谢谢！
您的性别是 ？
A 男 B 女
1. 您从什么时候开始关注就业信息？（ ）
A. 大一 B.大二 C.大三 D.大四 E.其它
2. 请问你的就业观是什么
A 先就业，再择业 B 一定要专业对口 C 不就业继续深造 D 自主创业
3. 你认为大学生就业难的问题的原因是出在
A 大学生自身 B 社会需求 C 家庭因素的干扰 D 学校专业定位和就业指导方向不明确
4. 当前你是否有系统的职业规划
A 已经计划好 B 大概有方向，还没系统规划过 C 没计划
5. 你是否考虑过自主创业
A 有这个打算 B 可以考虑 C 没有
6. 你在就业时优先考虑的因素是什么
A 薪酬和福利 B 是否专业对口 C 地域 D 专业性质 E 家庭建议
7. 您对您的第一份工作的薪酬期望是多少？（ ）
A.1500以下 B.1500——2500 C.2500——3500 D.3500以上 E.工资多少不重要，能锻炼就行
8. 你认为用人单位最关心毕业生的哪些素质？
A 专业知识 学校名气 B 学历及学习能力 C 社会实践经验
D 工作交际能力 D 品德、特长爱好 身高、相貌
9. 你觉得大学生就业难关键问题出在哪里？
A 好高骛远，一山看着一山高 B 缺少工作经验
C 实际能力与学历不符合 D 素质与学历不符
10. 你认为解决就业难问题的有效途径是什么
A 政府相关政策 B 调整就业心态，降低就业标准
C 学校提供更好的就业指导和机会 D 在校期间重视自身的能力培养
贵州财经大学 题 目：大学生就业现状研究姓 名：叶
指导老师：张
专 业：公共事业管理（教育管理方向）
学 院：教育管理学院 教育社会学课程论文 (以贵州财经大学为例) 勇 辉 (博士)
二零一二年六月二日
大学生就业问题研究
叶勇
摘要：近年来, 中国高校毕业生数量逐年增多, 大学生面临严峻的就业形势, 加之当前金融危机的影响, 毕业生的就业受到前所未有的挑战, 大学生在毕业后能否顺利就业, 已成为全社会普遍关注的热点问题。大学生就业难既有社会原因、政策原因, 也有大学生自身的原因。解决大学生就业难的问题事关大学生的切身利益, 更关系到社会的和谐稳定, 需要政府、企业、高校和大学生共同的努力。 本文主要是针对现在的本科大学生就业难问题进行研究，通过这次研究，找出更好的解决问题的方法，帮助现在的大学生们解决就业难这一问题。
关键词：大学生，就业现状，就业难对策
Study on the problem of employment of college students Yong Ye
Abstract: In the recent years, the increase in the number of college graduates in China every year, college students face severe employment situations, combined with the effects of the current financial crisis, unprecedented challenges on the employment of the graduates, University students in successful employment after graduation, and has become a social issues of common concern. Graduates employment society, policy reasons, also have their own reasons for college students. Solving the employment problem of college student ’s about college students vital interests, related to the social harmony and stability, requires joint efforts of Governments, enterprises, universities and college students. This article is intended for study of undergraduate college students ' employment problem now, through this research, a better way of solving the problem, help college students employment difficulties of solving this problem.
Keywords: College students, employment, employment strategies
目 录
摘 要 .....................................................错误！未定义书签。 Abstract ....................................................错误！未定义书签。 1 绪论...................................................... 错误！未定义书签。
1.1 研究背景 ............................................错误！未定义书签。
1.2 研究目的 ............................................错误！未定义书签。
1.3 研究意义 ............................................错误！未定义书签。
1.4 研究思路及内容 ....................................................... 1
1.5 研究方法 ............................................................. 3
1.6 研究的重、难点及创新点 ............................................... 3 2 核心概念及研究现状....................................................... 4
2.1 核心概念界定 ......................................................... 4
2.1.1大学生 .......................................................... 4
2.1.2就业难 .......................................................... 4
2.2 研究现状综述 ......................................................... 4
2.2.1国内大学生就业现状研究分析 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
2.2.2国外大学毕业生就业现状研究分析 .................................. 6
3 调查问卷的编制与收集..................................................... 7
3.1 问卷编制的目的 ....................................................... 7
3.2 问卷指标的基础来源 ................................................... 7
3.3 问卷编制 ............................................................. 7
3.4 调查样本的选取及问卷的发放与收集 ....................错误！未定义书签。
3.5 调查样本的基本情况 ..................................错误！未定义书签。
4调查问卷结果分析......................................... 错误！未定义书签。
4.1调查问卷的结果处理与简要分析 ......................... 错误！未定义书签。
4.2大学生就业现状原因剖析 ............................... 错误！未定义书签。 5研究对策建议 ............................................................. 15
5.1大学生自身应作出努力和调整. ......................................................................... .15
5.2家庭方面应给与大学生自主的择业空间……………………………………………..16错误！未定义书签。
5.3高校教育的学科专业和课程设置急待改革 ................. 错误！未定义书签。
5.4 用人单位应多为大学生提供就业机会„„„„„„„„„„„„„„„„„„.17
5.5政府职能部门和社会各界应在毕业生就业工作中加大力度„„„„„„„„„„17
6 研究结论及展望 ............................................................ 18
6.1 研究结论 ............................................................ 18
6.2 研究展望 ............................................................ 19
参 考 文 献 .............................................................. 19 附 录 .....................................................错误！未定义书签。
1. 绪论
1.1 研究背景
近年来, 中国高校毕业生数量逐年增多, 大学生面临严峻的就业形势, 加之当前金融危机的影响, 毕业生的就业受到前所未有的挑战, 大学生在毕业后能否顺利就业, 已成为全社会普遍关注的热点问题。对于贵州而言，贵州是一个相对比较落后的一个省，无论是在教育或者经济方面，跟其他省之间都有着很大的差距，为了缩小这些差距，加速贵州省各方面的发展，大学生就业问题是一个至关重要的因素，而在贵州省，贵州财经大学是贵州唯一一所财经类高校，贵州财经大学毕业生能否成功找到适合自己的工作，无论是对学生本人还是对于贵州省的发展，都有着一定程度的影响。大学生就业难既有社会原因、政策原因, 也有大学生自身的原因。解决大学生就业难的问题事关大学生的切身利益, 更关系到社会的和谐稳定, 需要政府、企业、高校和大学生共同的努力。
1.2 研究目的
希望通过这次研究，找出现代大学生就业难问题的原因，通过对问卷调查结果的分析，找出相应的解决问题的策略，尽可能的帮助存在就业难方面问题的学生解决问题，让这些学生在面对就业的时候能更好的找到适合自己的工作。
1.3 研究意义
大学生就业难问题日趋严峻，大学生就业问题已成为社会各方面关注的焦点。大学毕业生能否顺利就业关系到家庭、高校、社会和国家的发展与稳定。因此，对现代大学生就业难问题进行分析，找出合适的相关策略已迫在眉睫。对现代大学生的就业难问题的研究，无论是对于学生本人、家庭、学校、社会或者国家，都具有重大意义。
1.4 研究思路及内容
(1)概念界定：首先，本研究先总结举例前人对“就业难”的相关概念，并概括“就业难”的概念。其次，总结举例其他学者对“大学生就业难”的相关概念，并根据前人的总结与调查研究对象的实际相结合，总结出“大学生就业难”的相关概念，同时本研究也对“大学生就业难”的概念做了简要叙述。
(2)调查问卷的设计:本研究通过参考前人对于大学生就业难问题的研究问卷，并结合自己的想象和实际情况，经过几次修改，设计出了以贵州财经大学在校大学生进行调查研究的问卷。
1.5 研究方法
（1）问卷调查法：本研究主要是通过对研究对象发放问卷，并通过对调查的结果进行统计分析，然后进行汇总处理，为分析大学生就业难问题的研究奠定了一定的数据基础。
（2）文献分析法：通过在贵州财经大学数字图书馆中的CNKI 、全文期刊数据库、优秀硕士、博士论文数据库进行查阅和参考，了解和总结前任对大学生就业难问题的研究，在确立研究思路方面起到了很大作用，完成了文献综述和概念界定的部分内容。
1.6 研究的重、难点及创新点
（1）研究的重点：
本文着重在前人研究的基础上，进一步探索现代大学生就业难这一问题，发掘前人没有发掘出的问题，没有解决的问题；然后根据调查问卷的结果进行数据统计整理，最后进行数据的分析，接着剖析其原因，然后找出相应的、合适的对策建议，这是本文中的重点。
（1） 研究的难点
本研究中存在的难点在于相关国外大学生就业难这一问题的数据和资料较少，需要从各类文献资料以及网上搜集，然后进行整理；除此之外，本研究还有一个最大的难点，那就是要通过前人对大学生就业难问题的研究和本研究对象的实际情况相结合而设计出一份客观实际的问卷。
（2） 研究的创新点：
目前，对于大学生就业难这一话题的研究已经很多，但是针对每个学校的实际情况来分析的较少，本次研究通过在前人研究的基础上更加深入的对本研究对象进行深刻的分析研究，有效的帮助本校即将毕业的大学生们对于就业问题作出科学的认识和选择，使他们在面对就业时更能得心应手，减少找不到工作或者找工作难这样的情况发生。
2. 核心概念及研究现状
2.1核心概念界定
2.1.1大学生
大学生有以下几个定义： （1）在普通高等学校读书的学生。包括专科生、本科生。杨沫 《青春之歌》第一部第七章：“ 徐辉 ，没想到你的大学生生活过的倒满牢靠哩。”【1】
（2）年岁较大的学生。《醒世姻缘传》第三三回：“﹝先生﹞砌了一本仿，叫大学生起个影格，丢把与你，凭他倒下画，竖下画。”
（3）方言。年岁较大的男孩子。【3】
（4）太学生。宋 苏轼 《乞诗赋经义各以分数取人将来只许诗赋兼经状》：“然臣在都下，见大学生习诗赋者十人而七。”《古今小说·木绵庵郑虎臣报冤》：“闻得大学生 郑隆 文武兼全，遣人招致於门下。”【4】【2】
（5）新解。大学生就是要不断的学习新东西，包括理论和实践，才不至于毕业以后因没有社会经验而无法很好的适应社会。【5】
本研究中的大学生是指社会的一个特殊群体，是指正在或已经接受过大学本科（二本）教育的学生，是社会新技术、新思想的前沿群体，国家培养的高级专业人才。
2.1.2就业难
就业难是指在社会中不能找到或者是很难找到符合自己能力条件的工作的这样一种状态，本研究中的就业难是指本科大学生在毕业后不能找到或者很难找到符合自己专业、自身能力的工作的一种状态。
2.2研究现状综述
2.2.1国内大学生就业现状研究分析
（1）大学毕业生人数在增加
历年高校毕业生的人数及就业率统计(如表示) 数据表明，自1999年大学开始扩招以来，大学毕业生人数以每年几十到上百万的增加。我国2009年全国高校毕业生达到611万人，按照教育部公布的数字，2001年至2009年，全国高校毕业生总数分别为115万、145万、212万，280万、340万、413万，495万、559万、611万。 可见高校毕业生人数在近十年的时间里，【1】
【2】 来自百度http://baike.baidu.com/view/10103.htm 来自百度http://baike.baidu.com/view/10103.htm
【3】来自百度http://baike.baidu.com/view/10103.htm
【4】来自百度http://baike.baidu.com/view/10103.htm
【5】来自百度http://baike.baidu.com/view/10103.htm
急剧增加，导致大学毕业生人数增长的速度高于经济增长带来的岗位增加的速度，最终导致大学生就业难的现状。
以下是自2001年到2009年以来毕业生就业率统计表：
表1
（2）大学生就业供求结构矛盾
从大学毕业生就业市场的供给方面来看，国家为了提高全社会的文化水平和综合素质，实行高等教育改革，高校招生人数逐年增加，相应的大学毕业生的数量也逐年增加；同时由于大学毕业生自身的素质不高，在找工作的过程中，一味的重视物质待遇和地域条件，重地位，重名利，轻事业，缺少艰苦奋斗的精神和强烈的责任感。
从大学毕业生就业市场的需求方面来看，随着改革开放以来，经济发展和产业结构调整引起了劳动力大军的变化，四股劳动力大军涌向中国的劳动力市场：一是由于大学扩招带来的大学毕业生人数的增加；二是进程务工的农民工数量的增加；三是海归人数的增加，如此多的就业大军涌向一个劳动力市场，势必造成国内大学生的就业压力。
大学毕业生就业市场存在双缺口的现象，一方面，作为接受过高等教育的大学毕业生，自身对自己的期望比较高，就业倾向于进入经济发达的城市和业绩、薪酬等方面都很好的用人单位去工作。另一方面，作为存在用人缺口的企业方，也希望自己招到的各方面条件都很高的优秀人才。然而事实上，大学生都寻找的优秀企业的数量有限，大学毕业身工业并非百分百的满足需求方的需要。这样就产生了就业“双重缺口”的问题。
2.2.2国外大学毕业生就业现状研究分析
在当今社会，很多国家的大学毕业生的就业率都远高于中国，在这里，我们就以美国
为例，来了解一下国外的就业率方面的数据。目前在相关文献和网站上还找不到比较全面的 数据，在本应研究中我综合除查阅的文献资料以及网上查找的数据，根据全美大学与雇主协会的统计，今年毕业生手上已经有任务的比率比过去几年大幅下降。2007年毕业的大学生毕业时51%已有任务，2008年下降到26%，今年骤减到19.5%。也就是说，今年的大学毕业生，每五个人中，找到任务的还不到一人。
美国是现今世界经济最发达的国家, 同时也是高等教育发展最快的国家。据美国《教育统计文摘》资料显示, 美国高等学校总数为4009所, 在校生人数为1459万人。在整个20 世纪, 美国快速发展高等教育, 成为世界上第一个高等教育大众化与普及化的国家, 高等教育毛入学率持续增长, 至1996年达到80·9%。美国高等教育的持续快速发展, 推动着美国科技的迅猛发展和人口素质的改善与提高, 通过人力资本获得的利润增长, 为经济跃居世界首位做出了巨大贡献。然而高等教育的迅猛扩展也必然会影响到高校毕业生的就业。美国高等教 育在发展的同时也面临着大学生就业难的问题。
(1)美国大学生的就业状况【1】
①失业率上升, 市场吸收毕业生比例有下降趋势美国劳工部最近公布的报告显示, 美国的失业率已经升至6·1%,为9年来最高水平, 近九百万人失业。密尔沃基人力资源公司最近发布的“就业展望调查”显示, 美国现在的就业前景为12年来最差。自美国经济2001年底摆脱衰退开始复苏以来, 失业问题不断恶化, 全美已减少二百多万个职位。“9·11”事件、美国几大公司丑闻频频曝光、第二次海湾战争和“SARS ”风波等也使美国经济接连受到负面影响, 许多企业纷纷裁员, 从而使美国大学生就业问题更加严重。根据全美高校和雇主协会的研究,2001~2002年度, 雇主计划招聘的新大学生总数比上年减少了36%。2002年美国整体就业市场吸收大学新毕业生的比例, 比上年下降了1/3。目前, 尽管少数行业就业前景不错, 但大学生就业比例将再次下降1/3,近一半大学生一毕业就直接加入失业大军。
②人才需求结构已经变化, 知识经济要求人才学历提高美国近年开始从制造型经济逐渐向知识经济型过渡, 雇佣人员模式也因此发生相应转变, 对被雇佣的人员学历要求提高。各种工厂已裁掉260万个岗位, 削减的岗位主要集中在对学历要求不高的制造业和运输业。与制造业在美国经济中所占比例日益缩小形成强烈反差的是, 服务业所占比例越来越大。但不少制造业裁减下来的人员, 却因缺乏服务业的相关技能和知识而无法找到工作。低学历的人失业率更高, 如“2001年12月, 高中以下学历的人失业率为8·3%,而有大学文凭的人的失业率为3%。2003年1月, 有学士学位以上的人失业率从3·0%升至3·1%。而有一般大学学历【1】 黄紫华. 美国大学生就业状况及其启示G473·8,A, 1003-2614(2005)01-0028-03
的人的失业率稳定在4·8%
3. 调查问卷的编制
3.1问卷编制的目的
本研究编制的问卷主要用于调查大学生就业难问题情况，并针对问卷调查的结果提出相关策略。
3.2问卷指标的基础来源
本研究通过借鉴贵州财经大学数字图书馆中国国内学者对大学生就业难问题进行研究所设计的问卷，并根据本研究调查样本的实际情况设计出符合样本客观实际的问卷。
3.3问卷编制
第一步，通过查找贵州财经大学数字图书馆中国国内学者对大学生就业难问题的研究，基本确定自己的研究思路和问卷体系结构
第二步，根据论文思路将所有问题按基本信息、就业难情况等进行基本归类和划分。 第三步，按照分类和划分完成问卷的初稿。
第四步，对问卷初稿进行修改，最终完成问卷。
3.4调查样本的选取及问卷的发放与收集
本研究以贵州财经大学09级不同专业本科学生为总体进行随机抽样调查，随机抽取100位学生进行调查，发放100份问卷，收回100份，其中有效问卷90份，有效率为90%。
4. 调查问卷结果分析
4.1 调查问卷的结果处理与简要分析：
表2，调查后有效问卷中学生男女生各占比例
结果分析：以上是对09级不同专业学生问卷调查后参加调查的男女生比例。如上表所示，在问卷调查结束后，其有效问卷中参加问卷调查的难生占总有效问卷的37%，女生占63%。
表3 您从什么时候开始关注就业信息？
结果分析：通过以上表格可以看出，36%的男生在大二大三才开始关注就业信息，28%的男生在上大学以前就开始关注就业信息了，然而在大一的时候，只有4%的男生会关注就业信息，说明大多数男生在刚刚进入大学生活的一段时间，都把时间和经历花在了学习或者别的方面上，而没有关注就业方面的信息。相对男生而言，在进入大学之前就会去了解就业信息的女生比较少，只有4%，少部分的女生在刚刚进入大学的时候就开始关注就业信息了，而绝大多数男生、女生都是在大二、大三的时候才去关注就业信息。
表4 请问你的就业观是什么？
结果分析：从以上表格可以看出，无论是男生还是女生，绝大多数都会选择先就业再择业，这样的比例在男生中占了90%，女生中占了84%，只有少部分学生会要求一定要专业对口、继续深造和自主创业，而男生基本不会考虑专业对口问题和继续深造。
表5 你认为大学生就业难的问题的原因是出在哪里？
结果分析：根据以上数据可以看出现在的大学生对于就业难这一问题出现的原因存在于各方面，而男生和女生之间的看法却存在着很大的差异，从表5可以看出，36.3%的男生认为就业难的问题是出现在自己身上，9%的男生把就业难的原因归结在社会需求和家庭因素的干扰上，而46.7%的男生认为之所以就业难是因为学校专业定位不明确和就业指导方向不明确导致的，在女生方面，67%的学生认为就业难是因为社会需求方面的原因，较少的女生会认为就业难是自身因素和学校方面因素所导致的。
表6当前你是否有系统的职业规划？
结果分析：以上图表表面，无论是男生还是女生，绝大多数都对于职业规划这一块有了大概的方向，其中男生当中有91%，女生有88%。只有少部分的人没有做过系统的职业规划， 而在男生当中几乎没有人已经做好职业规划，只有少部分的女生做过系统的事业规划。
表7你是否考虑过自主创业？
结果分析：对于是否考虑过自主创业这一问题，男女生的回答差异不大，有相当一部分男女生都有打算自主创业，也有相当一部分男女生表示会考虑或者完全没有考虑过，毕竟，创业是需要较大的资金，也需要承担相当大的风险的，不是每个人都会去创业，也不是每个人都能创业成功。
表8你在就业时优先考虑的因素是什么？
结果分析：通过观察表8可以得出，男生中有82%的人在就业时会优先考虑薪酬和福利，剩下的少部分人在就业时会考虑是否符合自己的专业、地域位置是否合适和家庭方面的建议；然而在女生中有42%的人再就业时会优先考虑薪酬和福利，16%的人会考虑就业的地域是否合适，也有16%的人会考虑到家庭的建议。男生和女生在对待这一问题的时候差异比较大，较大一部分女生会考虑到地域、专业以及家庭建议等因素，42%的女生会考虑薪酬问题，这所占的比例比男生少了将近一半。
表9您对您的第一份工作的薪酬期望是多少？
结果分析：从以上表格可以看出，男女生中几乎没有人会对于与第一份工作薪酬在1500以下，36%的男生期望薪酬在1500—2500之间，46%的男生期望薪酬是2500—3500，只有少部分男生期望薪酬在3500以上，还有9%的男生对于薪酬的多少不在乎，只要能锻炼自己就好；而在女生方面，59%的女生对于第一份工作的薪酬期望是1500—2500，,37%的女生第一份工作的薪酬器网上2500—3500以上，对于3500以上的薪酬，几乎没有女生会这样要求，也只有少部分的女生不在乎薪酬的多少。
表10 你认为用人单位最关心大学生的什么素质？
结果分析：根据以上数据分析可以得出，大多数男生认为用人单位最关心的是个人的学历及学习能力，有63%的男生赞同这一观点；在女生方面，更多人认为用人单位关心的是工
作交际能力，认同这一观点的人数占了女生中的48%。而对于专业知识、学校名气与社会实践经验，也有相当大一部分人任务用人单位会比较关心这些素质。无论是男女生，几乎没有人会认为用人单位更关心一个人的特长、相貌等素质。
表11你觉得大学生就业难关键出在哪里？
结果分析：从表11不难看出，对于大学生就业难的关键原因所在，男女生的看法不尽相同，在接受调查的男生中。27%的男生认为就业难的关键在于求职者自己好高骛远导致，25%的男生认为是因为自身的素质与学历与求职方向不符合，而46%的男生认为就业难的关键在于缺少工作经验；在女生当中，同样有46%的人认为是因为工作经验欠缺所导致，其中有37的女生还认为是与自己的实际能力和学历不符合，只有17的女生认为是自己好高骛远所导致。
表12你认为解决就业难问题的有效途径是什么？
结果分析：从以上表格可以看出，对于解决就业难这一问题的途径，男生中有27%的人认为应该由政府调整相关政策，以减小就业难度；男生中46%的人认为应该调整就业心态，降低自己的就业标准，不要求待遇多少，只要能面前工作就先工作着，以后慢慢寻找合适的工作，其中也有27%的人认为应该在校期间重视自身的能力培养。在女生方面，有72%的女生认为应该在校期间重视自身的能力培养，为以后的工作打好基础，只有16%的女生认为应该调整自己的心态，降低就业标准来解决就业难的问题；而认为由政府调整政策或者学校提供更好的就业指导机会的女生只占了少数，一共只有12%的比例。
4.2 大学生就业现状原因剖析
综上所述，大学生就业难的问题有很多，从个人自身、家庭、学校以及社会和国家政策方面都村在着或多或少的问题，下面就来详细剖析导致现在的大学生就业难问题出现的原因。
（1）从大学生的就业观念上看
①对就业区域期望值过高。认为到经济欠发达地区难以实现自身价值，只局限在经济发达地区求职。
②对就业单位期望值过高。部分大学生任务到专业不对口的岗位工作难以发挥自己的优势，只局限在专业对口的岗位求职；到经济效益差的单位就业吃亏，只局限在经济效益好的单位求职。
③对薪酬预期偏高。调查显示，大学生的期望薪酬主要集中在2000元至3000元之间，对于目前贵州的就业起薪而言，大学生对于薪酬的期望值仍然偏高。
（2）从高校内部原因看
近年来，随着高校招生规模的不断扩大，高等教育专业调整的滞后，致使不少学校培养出来的一些毕业生知识面过窄，学习能力和适应能力较差，不能适应用人单位的需要。
①高校扩招的影响。根据表1显示，由于大学扩招的影响，全国大学生待业的人数逐年增加，到2009年待业人数就已经达到196万，待业人数呈逐年上升的趋势。
②学校就业渠道不畅。目前的就业渠道无非是学校推荐、熟人介绍、校园和社会的招聘会报考公务员等，但是学校推荐一般是学生干部或成绩突出者才有机会，报考公务员又受到专业、兴趣、是否党员等条件限制，这些只是用于特定人群。显然，学校的安排不能满足毕业生的就业需求。
③高校专业设置错位。部分专业及课程设置有较大的盲目性，专业趋同现象十分严重，
造成供给严重大于需求的局面。除此之外，还存在一个比较严重的问题，就是专业调配问题，很多大学生在刚刚进入大学的时候所读的专业都是被调配过的，并不是自己想要学的专业，导致这部分学生面对调配后的专业学习时没有兴趣，大学几年过去了什么也没学到，在面对就业时找不到适合自己的岗位。
（3）从家庭方面来看
学生的就业方向受到家人的干扰。在现在的社会中，大部分家庭都只有一个子女，而这些家长们都希望自己的子女在毕业以后找到一个好的工作岗位，所以，在毕业前家人就会想方设法的为自己的子女联系工作，不管自己的子女是否愿意，便强行要求子女按照自己的意愿去工作。除此之外，还有部分家庭在子女选择工作的时候，会把自己的想法强加到子女身上，会左右子女的就业取向，而子女又不得不兼顾家人的感受而所有危难。导致长期处于待业的局面。
（4）从用人单位的原因来看
不少用人单位在选择大学生时存在或多或少的误区，主要表现在以下几个方面： ①过分关注文凭。不少用人机构认为，学历越高越好。选人学历化，造成受聘人员水平和能力与岗位不相适应或人才浪费。
②存在性别歧视。女大学生明显处于劣势，不少用人单位考虑到女大学生生理因素、婚姻因素、成就动机及生育保险费和女工劳动保护费用等，不愿意聘用女大学生。这是女大学生就业难的主要原因。
③存在生源地域歧视 。很多用人单位考虑到本单位的业务情况及与当地联系紧密程度，希望招聘的大学生熟悉当地方言及风俗，甚至要求有一定的人际关系网等，选用人才优先考虑本地人才，不能体现大学生公平竞争。
④过分看重工作经验。经验不足是大学毕业生最大的劣势，不少用人企业经营有困难，急于招聘某一方面的能人，并且希望很快给企业带来变化，而一般的大学生无法满足用人单位的这一要求。
⑤企业用工制度不合理。一些私营企业用工制度极不合理，不但不和员工签订劳动合同，而且社会保险、养老金、公积金等一系列社会福利也没有。而且起薪较低，升幅不大，并伴有苛刻的罚款制度，让大学生难以接受。
（5）从国家政策方面来分析 ①国家政策欠缺实效性
现在大学生太多，这叫结构性过剩——大家都想在大城市当公务员，而大城市里的职
位毕竟是有限的，有很多地方需要他们去，他们不去。当然，不去也不能怪大学生，因为紧 缺人才岗位的吸引力是远远不够的。当今社会实行的是市场经济，要想调动大学毕业生就业积极性，特别是到一些贫困的偏远地区就业，若不出台一些合理有效地就业政策，最后演绎出来的只能是“身在乡里，心在城”的假现象。
②政府产业政策的思维需要转换[1]
企业的成功简单地讲就在于整条产业链 6+1 的高效整合上，比如说我国制造业基本上都有 6+1 的部门，但是更多的企业缺乏的是“高效”的整合。市场不是一人是市场，也不是一个行业的市场。所以应该发挥创新的思维，建立高效的产业链的整合。把学生、学校、用人单位统一在一起。学校培养适合企业的人才，企业为学校提供有效的培养方向。只有这样才能真正地走出低谷。大学生的就业之路其实并不难走，难就难在他们的起步阶段，我们有理由相信，在政府和教育部门的审时度势的基础上，合理有效的政策实施，产业链结构的调整推动，大学生人才资源的合理运用，将会实现社会更加和谐健康的发展态势。
5．研究对策与建议
5.1大学生自身应作出努力和调整。
第一，转变落后陈旧的就业观念，树立新的就业观。 大学毕业生应面对现实，从社会和市场实际出发，抛弃所谓的“社会精英”情结，树立正确、客观实际的就业观。 就目前社会而言，许多小城市、城镇等地急需大量的人才，小企业、私企等还存在大量的用人要求，广大中西部地区还急需大量有一技之长的人才，因此，大学毕业生应根据自身的特点和专业特长，树立事业意识和奋斗意识，勇于到基层去锻炼自己，挖掘潜能，逐步实现“先就业、后择业、再创业”的择业策略。
第二，提高自身专业和综合素质，掌握就业主动权。面对目前严峻的就业形势，大学毕业生应清醒地意识到 “优胜劣汰” 市场竞争规律， 树立危机感和竞争意识，着力提高个人能力、专长和素质，养成良好的团队精神合作意识，炼就过硬的本领，才能在激烈的就业竞争中占据主动地位，掌握主动权，努力谋取到自己理想的职位。
第三，依靠自身实力实现自主创业。大学毕业生有知识、有朝气，思想解放，视域开阔，精力旺盛，家庭负担轻，可以及时利用这种有利条件，因地制宜，找准商机，发挥自己的一技之长，自谋职业，走出一条自主创业之路。自主创业不仅解决了自己的就业问题，实现了自己的人生价值， 同时也为社会上更多的人提供了新的就业渠道，有力地缓解了社会就业[1]
罗俊来，王海燕. 大学生就业难之现状与原因分析, G647,A, 1674-0432（2010）-05-0140-2
压力。
5.2家庭方面应给与大学生自主的择业空间
作为家长，不应过分干涉子女的就业选择方向，让子女在选择工作时摇摆不定或者就算按照父母安排进入工作岗位，也为因为不满意而再次失业。父母应该给与子女充分的空间选择自己的工作。一个刚刚毕业的大学生，需要靠自己去社会上摸索，吸取社会经验、锻炼适应社会的能力，只有这样，才能让大学生真正的走出学校、走出家庭，融入到社会当中去。父母只能给子女提参考性建议，最后的选择应该交给子女们自己选择，因为，子女们不可能一辈子依靠父母来给我们安排我们要走的路。
5.3高校教育的学科专业和课程设置急待改革。
首先，高校教育应面向社会、面向市场办学，根据市场需求及时合理地
调整学科结构和专业设置， 使招生专业和人数与毕业生就业率趋向相结合，逐步加大社会和市场急需专业的招生人数，缩减专业设置不科学、不合理、教学质量不高的学校和专业招生人数。
其次，加强对大学生的就业指导工作。 高校应高度重视就业部门和相关人员的配备，加强对高校大学生的就业指导，并将就业指导这一项工作贯穿于整个大学的学习过程。
【1】第三，建立一支责任心强、素质高的专业化就业指导队伍。高校应充分认识到，就业
指导队伍整体素质的高低，对推动整个大学生就业工作起着举足轻重的作用，关系到本校学生的择业取向，甚至以后的发展方向。因此，高校要对从事大学生就业指导的专职人员进行精心挑选，严格培训，努力提高他们的业务水平和综合素质。
最后，以就业为导向，加快推行教育教学改革。高校应对教育教学方法、教学内容以及课程设置进行改革，加强实践操作课程教学，改变传统的“重理论、轻实践，重知识、轻 能力”的教学模式，突出专业知识，培养实际技能。
[2]
5.4 用人单位应多为大学生提供就业机会
第一，降低聘用学历标准。其实在很多单位部门，跟本不需要高学历（硕士、博士）的人才来担任某工作岗位，，只需要本科学历的人完全就可以胜任，但是很多用人单位总会把【1】
[2]
陈永华. 新形势下大学生就业现状及对策, 2012 年 2 月 陈永华. 新形势下大学生就业现状及对策, 2012 年 2 月
门槛设置得太高，让很多本科生望尘莫及。
第二，在大学生工作经验上用人单位应适当予以放宽。对于很多工作来说，并不需要具备扎实的工作基础和经验，很多工作都是可以很快就能适应的；而且对于一个刚刚毕业的大学生来说，根本不可能具备良好的工作经验，以工作经验来聘用人才，对于多少大学生来说是不现实的。
第三，用人单位不应该持有性别歧视。现在这个社会是提倡男女平等的，而且很多男生能做的工作女生同样可以做；对于工作中的生理、生育等因素，用人单位应予以尊重，况且，在国家法律中有明确指出应尊重和保护工作中女性的权益。
第四，用人单位还应该调整公司相关工作和福利制度。比如有些用人单位，特别是私人企业，经常让员工加班而没有合理的加班费，在人才聘用这一块会考虑大学生的生源地问题，如果以事业单位调整好相关工作和福利制度，生源地歧视和用工不合理问题都会得到解决。
5.5政府职能部门和社会各界应在毕业生就业工作中加大力度
（1） 政府职能部门应制定相应的政策法规 ，进一步完善就业市场体系。 首先，要建立健全各项法律法规，将就业市场规范化、制度化，把毕业生的就业工作纳入日常工作范围。 应进一步制定和完善大学毕业生就业政策，深化改革，出台毕业生人事、户籍等相关就业政策，消除区域或其他就业歧视，打破市场分割局面。
（2）加强交流与合作 ，进行宏观调控 ，进一步促进人才合理流动和选择。 国家应制定或采取一定的宏观调供政策和措施， 采取必要的经济和行政手段来实现人才的合理流动和配
置。特别是要鼓励大学生积极投身西部建设，到西部地区贡献青春，安家落户。另外，中国许多基层人才匮乏，急需大量受过高等教育的人才充实，国家也应及时制定相关的法规和政策，支持和鼓励大学生到基层需要的地方去实现就业， 到那里锻炼成才。
（3）转换经济增长方式 ，扩大就业岗位和需求 。 就我国目前的很多行业来说，知识结构陈旧，老龄化严重，产能落后，高耗能低收益，迫切需要吸收大学生劳动力这样的知识群体，但由于各种体制下的困境使大学生很难进入这些行业。为此，政府应多方努力，采取措施，转换经济增长方式，加大提高人力资本在经济增长中的投入， 用科学发展观来制定经济发展规划和调整经济发展模式，大力发展服务业和第三产业，充分发挥政府职能部门在促进就业中的重要作用， 协调就业与产业升级的相互促进，努力创造更多的就业岗位，不断增加对大学生的有效需求。
（4）各方联动鼓励大学生自主创业 ，以创业促进就业 。 随着我国经济改革的不断深入和经济增长方式的转换， 经济领域孕育了巨大的商机和创新空间， 这就为受过高等教育且有良好专业知识的大学生提供了选择自主创业的绝佳机会。自主创业是时代和社会发展的要求， 是我国大学毕业生就业体系改革的一个方向， 也是我国高校教育教学改革发展的一个趋势。自主创业不仅可以拓展就业渠道，提升就业层次，为大学生提供创造财富的新平台，而且可以产生新的就业岗位，以创业促进和带动就业。 因此，政府和社会各界应多方联动，对大学生创业应予以积极的重视、扶持，为大学生自主创业提供政策、法规、资金、场地等支持。
6．研究结论及其展望
6.1研究结论
本研究根据对贵州财经大学（本科）09级大学生的问卷调查结果分析，从大学生以及大学生对未来工作的期望来展开研究，在本研究中运用了问卷调查发、文献分析法、利用WORD 表格及EXCEL 软件来处理数据信息，并对数据信息进行整理总结，探讨现代大学生就业难的现在及其原因，找出先关对策建议，最终得出以下几个结论：
（1）大学生对于未来就业信息的获取量不够，不能及时掌握当前社会就业形势，自身就业能力和素质有待提高。
（2）学校对大学生就业方向和专业定位不够明确，渠道不够宽，学校当前所安排的就业渠道不能满足所有大学生的需求。
（3）家长不应该过分干预大学生的就业方向，家长的干预会让大学生在选择工作上拿不定注意。
（4）企事业单位应聘门槛过高，大多数岗位都要求有工作经验、要求有硕士或者博士以上文凭，还会以行业证书等当做聘用的条件，但事实上这些证书在工作中用不上。
（5）国家没有较为良好的政策来帮助大学生解决就业问题，没有国家政策作为支持，企事业单位等不可能根本上调整聘用制度和降低聘用条件。
6.2研究展望
针对本研究中存在的局限性，后续研究建议主要从以下几个方面展开：
（1）研究方法的多样化
在本研究中主要采用了问卷调查法和文献查阅法，在数据处理方面只采用了WORD
和EXCEL 软件进行数据处理和分析。在后续的研究中，研究方法方面可以考虑使用访谈法等作为研究方法，在软件方面可以考虑使用SPSS 等软件来处理数据。
（2）进一步深化研究内容
受研究时间、精力以及调查的范围有限，本研究主要是本科（二本）生涉及较多，
而毕业生基本都已经离校，几乎没有涉及到毕业生中的调查。在后续的研究中，建议把研究的范围更多的涉及到毕业生方面。除此之外，在问卷内容涉及方面还不够全面，在后续的研究当中建议拓宽调查内容的层面，如大学生求职途径等问题。
参考文献
[1]孙树枫. 对大学生就业问题的分析[J].浙江科技学院学报,2005,(3).
[2]涂思义. 大学生就业难的原因对策[J].成都教育学院学报2005,(1).
[3]邵华．当前大学生就业难的现状 、原因及对策研究[J]．中国大学生就业，2006，（14）：14-15．
[4]陈永昌．破解大学生就业难的思路和对策[J]．北方经贸，2008，（9）．
[5]寇杨．浅谈当今大学生就业存在的问题及其对策[J]．技术监督教育学刊，2006，（1）．
[6]张炳兰．大学生就业难的原因及应对措施[J]．南阳师范学报 （社科你在版），2007，（8）：22-24．
[7]胡修池, 刘子婷. 当代大学生就业指导[M].郑州:郑州大学出版社,2003.
[8]何光海·信息引导美国大学生就业[DB/OL]·新华网,2003-07-31·
[9]陈永华. 新形势下大学生就业现状及对策, 2012 年 2 月
[10]黄紫华. 美国大学生就业状况及其启示G473·8,A, 1003-2614(2005)01-0028-03
附录
大学生就业问题研究调查问卷
亲爱的同学：
您好！这是一份关于大学生就业问题研究的问卷，为了更全面的了解我们学校大学生的就业难问题，针对这些问题进行研究并找到更好的解决办法，特展开这次问卷调查，希望您能在百忙中抽出几分钟的时间来填写这份问卷。本调查不记名，数据由后台统一处理。对于您的参与，我感到十分荣幸。谢谢！
您的性别是 ？
A 男 B 女
1. 您从什么时候开始关注就业信息？（ ）
A. 大一 B.大二 C.大三 D.大四 E.其它
2. 请问你的就业观是什么
A 先就业，再择业 B 一定要专业对口 C 不就业继续深造 D 自主创业
3. 你认为大学生就业难的问题的原因是出在
A 大学生自身 B 社会需求 C 家庭因素的干扰 D 学校专业定位和就业指导方向不明确
4. 当前你是否有系统的职业规划
A 已经计划好 B 大概有方向，还没系统规划过 C 没计划
5. 你是否考虑过自主创业
A 有这个打算 B 可以考虑 C 没有
6. 你在就业时优先考虑的因素是什么
A 薪酬和福利 B 是否专业对口 C 地域 D 专业性质 E 家庭建议
7. 您对您的第一份工作的薪酬期望是多少？（ ）
A.1500以下 B.1500——2500 C.2500——3500 D.3500以上 E.工资多少不重要，能锻炼就行
8. 你认为用人单位最关心毕业生的哪些素质？
A 专业知识 学校名气 B 学历及学习能力 C 社会实践经验
D 工作交际能力 D 品德、特长爱好 身高、相貌
9. 你觉得大学生就业难关键问题出在哪里？
A 好高骛远，一山看着一山高 B 缺少工作经验
C 实际能力与学历不符合 D 素质与学历不符
10. 你认为解决就业难问题的有效途径是什么
A 政府相关政策 B 调整就业心态，降低就业标准
C 学校提供更好的就业指导和机会 D 在校期间重视自身的能力培养