新东方刘源：《申论》文字表达能力提高攻略例举
上海新东方学校刘源老师整理创作，转载注明出处：http://blog.sina.com.cn/liuyuannos
2009国家公务员考试大纲明确指出“申论主要通过应试者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应试者解决实际问题的能力，以及阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力和文字表达能力。”新东方刘源老师认为，其中“文字表达能力”作为申论生产线最后一道工序的能力要求，对考生而言是重点更是难点，尤其是当考生复习应考进入相持阶段以后，这种体会将会更加明显。
如何提升“文字表达能力”，新东方刘源老师主张，考生宏观上应注重长期的积累，多读而后多写，从模仿开始；中观上要学会“同义改写”，学会“分析概括提炼加工”的技巧；微观上就是相信“文章不厌改，修改出佳篇”、追求“为求一字稳，拈断数茎须”、“两句三年得，一吟双泪流”，“练词”、“炼句”、“炼段”。在最后一个月的备考阶段，不但要严格时间做到每周2套真题的演练，还要选择1-2部优秀真题，用2倍甚至3倍于150分钟的时间进行“练词”、“炼句”、“炼段”。
新东方刘源老师认为，“练词”、“炼句”、“炼段”的一个重要侧面即要求申论用语筒洁明快，干净利落，言简意赅、精炼概括，直接、迅速地传递某种信息，不管是概括概述，还是提出对策、申论文/类公文写作，都要如此。为飨广大长期以来关注新东方和刘源新浪博客的考生，上海新东方刘源老师特选其中“练词”、“炼句”、“炼段”之部分内容，说明并例举如下——
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一要注意“同义改写”过程中词、句合并拆分的搭配。具体有：
其一，两句话不要无原则的并成一句话，如“就此事要认真举一反三，对全市进行有关控制各种庆典和纪念活动的教育和检查!”其中控制庆典和纪念活动是一句话，教育和检查是另一句话，两句话并成一句讲不通，可改为“对此事要举一反三，对全市不必要的庆典和纪念活动要进行控制，并作好教育和检查工作”。
其二，一句话不要用两个同义词，如“预计第一期工程可以2008年春节完成”，其中“预计”和“可以”都含有未确定的含义，语义重复，可改为“第一期工程预计2008年春节完成”；再如“近年来,农村出现了两极分化，造成了贫富悬殊很大。”，其中“悬殊”就是差别很大的意思，又另加“很大”作修饰语,岂不是画蛇添足？
其三，要多用短句，如 “大部分人员通过学习增强了法律意识”修改为“通过学习，大部分人员增强了法律意识”，“定期不定期地开展对各部门政务公开情况的监督检查和民主评议活动”修改为“对各部门政务公开的情况，要定期不定期地开展监督检查和民主评议”，较好。另如，“为进一步摸清各单位新任务准备的底数及准备过程中存在的困难和问题，促进各单位高标准落实好新任务准备工作，……”，新
东方刘源认为，若将前半句的长宾语拆开，变成三个短句“为进一步摸清各单位新任务准备的底数，发现准备过程中存在的困难和问题，促进各单位高标准落实好新任务准备工作”，表意同样周全但却更清晰直白。
二在申论文写作中，要淘汰层层“套话”，既不要“戴帽”、也不能“穿靴”。新东方刘源老师在批阅学员写文时发现，很多学员受官场“套话”毒害甚深，其表现有二：一是开头“戴帽”，如“在中央xxx文件精神指引下，在上级党委、政府的关怀下，在本单位领导的直接指挥下，经过全体干部和职工的共同努力——”等；二是结尾“穿靴”，如“让我们共同奋斗吧”、“我们虽然取得了上述成绩，但距离领导要求还相差很远”、“去吧，青年；去吧，青年，到实践中去吧！”等等。
这两种倾向，只能导致文字表达上的空洞浮泛，而不具任何实际意义，均应坚决剔除。同理，新东方刘源老师认为，对于策论文，一个专门的结尾段，并不必要，若加之，则增加犯“大而空”、“喊口号”等类似错误的风险，此时，就不要再添加，“策论”完毕，自然结束，干净利落。
三要摒弃不必要的解释和说明，删掉不必要的字、词、句、段。对于“这些”、“这个”、“亦即”、“就是说”、“换言之”等等诸如此类的解释或说明性语句，应尽力避免。如有考生写道“我们要爱护我们这个地球，……”，即可提炼到“我们要爱护地球，……”。再如，“采购活动中的违法违纪行为，一经发现，严肃处理!”，若修改为“对采购活动中的违法违纪行为，要严肃处理!”，则更为妥当（原句“一经发现”的说法不妥，因为若没有发现违法违纪行为，当然是无所谓处理不处理的）。有考生写道“家大业大，更要注意节省不必要的开支和不必要的浪费”，若改为“家大业大，更要注意节省开支，避免浪费”，则句子简洁，行文清爽。新东方刘源认为，既是“浪费”就都是不必要的，加上“不必要”进行限制，多此一举；“节省开支”就意味着减少“不必要的开支”，也无需再用“不必要”加以强调。
四要防止枝节过多，拉杂繁乱。如“对年轻干部过细的、过多的、不必要的批评，无益于他们的成长”，三个附加语同义反复，罗嗦冗赘，毫无美感。 如原《婚姻法》规定:“夫对于其妻所抚养与前夫所生的子女或妻对于其夫所抚养与前妻所生的子女不得虐待或歧视。”现修改为:“继父母或继子女之间，不得虐待或歧视。”后一种说法不仅比前一种说法节省了一半文字,而且增加了子女不得虐待与歧视继父母这一层意思，就是一个避免拉杂繁乱的典范。再如“深入开展对重大现实问题和战略问题的研究!"改为“深入研究重大现实问题和战略问题!”、“加强对马克思列宁主义基础理论的研究”改为“深入研究马克思列宁主义基础理论!”，新东方刘源认为，修改后，用语不再重复罗嗦，更加严谨。
五要提炼概括，适当运用成语和惯用简语，做到“文约而事丰”。如一份调查报告中有“有的领导机关想出各种各样的花招儿，向下摊派收钱。他们欺骗中央,根本不认真执行中央政策，下级机关和群众非常气愤……”语句，若修改为“有的机关乱摊派、乱收费，对中央的有关规定置若罔闻，甚至弄虚作假，阳奉阴违，群众的意见很大……”，连用几个成语，文字简洁了，概括力更强了。再如，新东方刘源老师发现，“来函收悉”四个字，虽为文言，但极为巧妙，若换成“来信收到，内容尽知”,文字多了一倍，意思却一点也没有增加；若换成“你们的来信我们都收到了，其中的内容通过阅读都已明白了”，更是大煞风景。再如，换发机动车牌照公告之“经过审查核实，没有差错给予换发牌照。”若改成“经审核无误给予换发牌照。”，则更为简洁明了。
新东方刘源：《申论》文字表达能力提高攻略例举
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2009国家公务员考试大纲明确指出“申论主要通过应试者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应试者解决实际问题的能力，以及阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力和文字表达能力。”新东方刘源老师认为，其中“文字表达能力”作为申论生产线最后一道工序的能力要求，对考生而言是重点更是难点，尤其是当考生复习应考进入相持阶段以后，这种体会将会更加明显。
如何提升“文字表达能力”，新东方刘源老师主张，考生宏观上应注重长期的积累，多读而后多写，从模仿开始；中观上要学会“同义改写”，学会“分析概括提炼加工”的技巧；微观上就是相信“文章不厌改，修改出佳篇”、追求“为求一字稳，拈断数茎须”、“两句三年得，一吟双泪流”，“练词”、“炼句”、“炼段”。在最后一个月的备考阶段，不但要严格时间做到每周2套真题的演练，还要选择1-2部优秀真题，用2倍甚至3倍于150分钟的时间进行“练词”、“炼句”、“炼段”。
新东方刘源老师认为，“练词”、“炼句”、“炼段”的一个重要侧面即要求申论用语筒洁明快，干净利落，言简意赅、精炼概括，直接、迅速地传递某种信息，不管是概括概述，还是提出对策、申论文/类公文写作，都要如此。为飨广大长期以来关注新东方和刘源新浪博客的考生，上海新东方刘源老师特选其中“练词”、“炼句”、“炼段”之部分内容，说明并例举如下——
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一要注意“同义改写”过程中词、句合并拆分的搭配。具体有：
其一，两句话不要无原则的并成一句话，如“就此事要认真举一反三，对全市进行有关控制各种庆典和纪念活动的教育和检查!”其中控制庆典和纪念活动是一句话，教育和检查是另一句话，两句话并成一句讲不通，可改为“对此事要举一反三，对全市不必要的庆典和纪念活动要进行控制，并作好教育和检查工作”。
其二，一句话不要用两个同义词，如“预计第一期工程可以2008年春节完成”，其中“预计”和“可以”都含有未确定的含义，语义重复，可改为“第一期工程预计2008年春节完成”；再如“近年来,农村出现了两极分化，造成了贫富悬殊很大。”，其中“悬殊”就是差别很大的意思，又另加“很大”作修饰语,岂不是画蛇添足？
其三，要多用短句，如 “大部分人员通过学习增强了法律意识”修改为“通过学习，大部分人员增强了法律意识”，“定期不定期地开展对各部门政务公开情况的监督检查和民主评议活动”修改为“对各部门政务公开的情况，要定期不定期地开展监督检查和民主评议”，较好。另如，“为进一步摸清各单位新任务准备的底数及准备过程中存在的困难和问题，促进各单位高标准落实好新任务准备工作，……”，新
东方刘源认为，若将前半句的长宾语拆开，变成三个短句“为进一步摸清各单位新任务准备的底数，发现准备过程中存在的困难和问题，促进各单位高标准落实好新任务准备工作”，表意同样周全但却更清晰直白。
二在申论文写作中，要淘汰层层“套话”，既不要“戴帽”、也不能“穿靴”。新东方刘源老师在批阅学员写文时发现，很多学员受官场“套话”毒害甚深，其表现有二：一是开头“戴帽”，如“在中央xxx文件精神指引下，在上级党委、政府的关怀下，在本单位领导的直接指挥下，经过全体干部和职工的共同努力——”等；二是结尾“穿靴”，如“让我们共同奋斗吧”、“我们虽然取得了上述成绩，但距离领导要求还相差很远”、“去吧，青年；去吧，青年，到实践中去吧！”等等。
这两种倾向，只能导致文字表达上的空洞浮泛，而不具任何实际意义，均应坚决剔除。同理，新东方刘源老师认为，对于策论文，一个专门的结尾段，并不必要，若加之，则增加犯“大而空”、“喊口号”等类似错误的风险，此时，就不要再添加，“策论”完毕，自然结束，干净利落。
三要摒弃不必要的解释和说明，删掉不必要的字、词、句、段。对于“这些”、“这个”、“亦即”、“就是说”、“换言之”等等诸如此类的解释或说明性语句，应尽力避免。如有考生写道“我们要爱护我们这个地球，……”，即可提炼到“我们要爱护地球，……”。再如，“采购活动中的违法违纪行为，一经发现，严肃处理!”，若修改为“对采购活动中的违法违纪行为，要严肃处理!”，则更为妥当（原句“一经发现”的说法不妥，因为若没有发现违法违纪行为，当然是无所谓处理不处理的）。有考生写道“家大业大，更要注意节省不必要的开支和不必要的浪费”，若改为“家大业大，更要注意节省开支，避免浪费”，则句子简洁，行文清爽。新东方刘源认为，既是“浪费”就都是不必要的，加上“不必要”进行限制，多此一举；“节省开支”就意味着减少“不必要的开支”，也无需再用“不必要”加以强调。
四要防止枝节过多，拉杂繁乱。如“对年轻干部过细的、过多的、不必要的批评，无益于他们的成长”，三个附加语同义反复，罗嗦冗赘，毫无美感。 如原《婚姻法》规定:“夫对于其妻所抚养与前夫所生的子女或妻对于其夫所抚养与前妻所生的子女不得虐待或歧视。”现修改为:“继父母或继子女之间，不得虐待或歧视。”后一种说法不仅比前一种说法节省了一半文字,而且增加了子女不得虐待与歧视继父母这一层意思，就是一个避免拉杂繁乱的典范。再如“深入开展对重大现实问题和战略问题的研究!"改为“深入研究重大现实问题和战略问题!”、“加强对马克思列宁主义基础理论的研究”改为“深入研究马克思列宁主义基础理论!”，新东方刘源认为，修改后，用语不再重复罗嗦，更加严谨。
五要提炼概括，适当运用成语和惯用简语，做到“文约而事丰”。如一份调查报告中有“有的领导机关想出各种各样的花招儿，向下摊派收钱。他们欺骗中央,根本不认真执行中央政策，下级机关和群众非常气愤……”语句，若修改为“有的机关乱摊派、乱收费，对中央的有关规定置若罔闻，甚至弄虚作假，阳奉阴违，群众的意见很大……”，连用几个成语，文字简洁了，概括力更强了。再如，新东方刘源老师发现，“来函收悉”四个字，虽为文言，但极为巧妙，若换成“来信收到，内容尽知”,文字多了一倍，意思却一点也没有增加；若换成“你们的来信我们都收到了，其中的内容通过阅读都已明白了”，更是大煞风景。再如，换发机动车牌照公告之“经过审查核实，没有差错给予换发牌照。”若改成“经审核无误给予换发牌照。”，则更为简洁明了。