《现代汉语Ⅰ》考试题型及例子
一、填空题：
1、语音具有 会属性 是语音的本质属性。
2、按发音部位的不同可将普通话辅音分成，齿音，舌尖前音，舌尖中音，舌尖后音，舌面前音，舌面后音。
3、d和t是舌尖中、清、塞音。
4、念阳平，夹在词语中间念轻声。
5、1988年的《现代汉语通用字表》规定了五种基本笔画，即：横、竖、撇、点、折。
6
7、根据括号里的注音，填入规范的汉字。
（1）循规_蹈_（dǎo）矩
（2）相得益_彰_（zhāng）
8、由一个语素构成的词叫做单纯词。合成词是由两个以上语素构成的词。
二、选择题：
1、舌面前音是指（ B ）：
A.d、t、n、l B.z、c、s C.b、d、g D.j、q、x
2、发音时，发音部分的某两个部位靠近形成缝隙，气流从缝隙摩擦挤出
来的音叫（ D ）:
A.塞音 B.塞擦音 C.边音 D.擦音
3、“肃”这个字的声母是（ C ）:
A.sh B.x C.s D.零声母
4、全为齐齿呼韵母的一组是（ D ）
A.金、永、力、此 B.英、前、家、师
C.咬、两、结、月 D.衣、列、流、小
三、判断题：
1、在标记声调的时候，要记在音节的主要元音上。（
2、“烟、民、诊、征”都是前鼻韵母的字。（ × ）
3、普通话中的音节都有声调和元音。（ √ ）
4、“肺”字共有8笔，它的右旁不从市。（ √ ）
四、名词解释：
1、音节-----
2、声调-----
五、综合分析题：
（一）列表分析音节结构：
例如作业。
（二）短文注音：
例如：见普通话课本朗读课文。
）√
（三）修改病句：
例如：我昨天下午一向在宿舍看书，哪儿都没去。
改正：“一向”与“一直”是近义词，“一向”侧重指在时间上不变化，“一直”侧重指动作持续或状态持续不变，应该将“一向”改为“一直”。
（四）问答题：
例如：基本词汇有哪些特点？
答：
基本词汇具有稳固性、能产性、全民常用性的特点。
稳固性是指基本词汇千百年来一直为不同政治体制、不同的社会制度服务。如“上、下、山、河、花、草、牛、羊、人、事”等。
能产性是指基本词具有强大的构词能力。随着社会的发展，新事物不断出现，新概念并不断形成，新词语也会自然产生。那些千百年来为各时代、各阶层、各种社会制度服务很好的基本词，就成了创造新词的基础材料。
全民常用性是指基本词使用频率高，流行地域广，不受限制，为全民所共同理解，共同运用。
《现代汉语Ⅰ》考试题型及例子
一、填空题：
1、语音具有 会属性 是语音的本质属性。
2、按发音部位的不同可将普通话辅音分成，齿音，舌尖前音，舌尖中音，舌尖后音，舌面前音，舌面后音。
3、d和t是舌尖中、清、塞音。
4、念阳平，夹在词语中间念轻声。
5、1988年的《现代汉语通用字表》规定了五种基本笔画，即：横、竖、撇、点、折。
6
7、根据括号里的注音，填入规范的汉字。
（1）循规_蹈_（dǎo）矩
（2）相得益_彰_（zhāng）
8、由一个语素构成的词叫做单纯词。合成词是由两个以上语素构成的词。
二、选择题：
1、舌面前音是指（ B ）：
A.d、t、n、l B.z、c、s C.b、d、g D.j、q、x
2、发音时，发音部分的某两个部位靠近形成缝隙，气流从缝隙摩擦挤出
来的音叫（ D ）:
A.塞音 B.塞擦音 C.边音 D.擦音
3、“肃”这个字的声母是（ C ）:
A.sh B.x C.s D.零声母
4、全为齐齿呼韵母的一组是（ D ）
A.金、永、力、此 B.英、前、家、师
C.咬、两、结、月 D.衣、列、流、小
三、判断题：
1、在标记声调的时候，要记在音节的主要元音上。（
2、“烟、民、诊、征”都是前鼻韵母的字。（ × ）
3、普通话中的音节都有声调和元音。（ √ ）
4、“肺”字共有8笔，它的右旁不从市。（ √ ）
四、名词解释：
1、音节-----
2、声调-----
五、综合分析题：
（一）列表分析音节结构：
例如作业。
（二）短文注音：
例如：见普通话课本朗读课文。
）√
（三）修改病句：
例如：我昨天下午一向在宿舍看书，哪儿都没去。
改正：“一向”与“一直”是近义词，“一向”侧重指在时间上不变化，“一直”侧重指动作持续或状态持续不变，应该将“一向”改为“一直”。
（四）问答题：
例如：基本词汇有哪些特点？
答：
基本词汇具有稳固性、能产性、全民常用性的特点。
稳固性是指基本词汇千百年来一直为不同政治体制、不同的社会制度服务。如“上、下、山、河、花、草、牛、羊、人、事”等。
能产性是指基本词具有强大的构词能力。随着社会的发展，新事物不断出现，新概念并不断形成，新词语也会自然产生。那些千百年来为各时代、各阶层、各种社会制度服务很好的基本词，就成了创造新词的基础材料。
全民常用性是指基本词使用频率高，流行地域广，不受限制，为全民所共同理解，共同运用。