如何当好新时期大学生村官
作为新时期的优秀大学生，大家通过严格的选拔程序，光荣的成为了一名大学生村官。如何当好新时期的大学生村官呢?
一、 思想认识要到位
大学生做村官始于1995年，这一年江苏省率先招聘大学毕业生担任农村基层干部，之后，全国陆续有十多个省进行了选拔大学生当“村官”的探索。2008年初，中央决定用5年时间选聘10万名高校毕业生到村任职，将大学生“村官”工作推向了新的阶段。据不完全统计，到去年年底，全国大学生“村官”达到13万人以上，分布在除港澳台以外的所有31个省、直辖市、自治区，1381个县（市、旗），20％以上的村民委员会。目前，全国已有247个县（区、市）实现了村村有大学生“村官”，北京市则率先实现了3955个行政村，每村两名大学生“村官”的目标。作为大学生村官，大家首先要在思想上对村官工作有正确的认识，真正找准自己的位臵，确定自己的目标，坚定自己的信念，只有这样，才能在新农村建设的实践中有所作为。
当村官是共赢的选择。胡锦涛同志指出：“选聘高校毕业生到农村任职，具有长远战略意义”。为什么说这是一件具有长远战略意义的大事呢？因为：首先，当村官，有利于培育党的后备人才。选聘大学生到村任职是党中央为保证社会主义事业薪火相传、后继有人作出的战略决策。让大学生在建设农村、服务农民的过程中了解国情、增进感情，成为与人民群众有深厚感情的党政干部后备人才，有利于保证我们的干部队伍始终与人民群众心连心，始终保持党同人民群众血肉联系，始终保持党的政治本色。基层是培养锻炼干部的重要途径。大学生到农村去任职，就个人而言，这段在农村经风雨、长才干、作奉献的特别经历，必将成为人生历程的宝贵精神财富。其次，当村官，有利于培养农村的高素质人才。把大学生选聘到村任职，培养一批具有现代理念、现代科技知识的新型村干部，有利于解决农村人才匮乏问题，
提高农村人才队伍水平；有利于改善村干部队伍结构，为新农村建设提供人才支持和组织保证；有利于推动农村经济社会发展，促进城乡协调发展；有利于农村思想观念革新，生产生活方式的变革；有利于激发农村发展活力，推进社会主义新农村建设。其三，当村官，有利于大学生施展才华、实现抱负。一方面，选聘高校毕业生到村任职，很重要的一个目的，就是要树立一种正确的就业导向，引导高校毕业生转变就业观念，鼓励大学生到农村去干事创业，到基层去经受锻炼，到一线去增长才干，从一定程度上缓解了大学生就业的压力，这也体现了党中央对大学毕业生的切实关心。高校毕业生志愿到村任职，积极投身社会主义新农村建设，到农村基层一线就业创业，也将起到积极的示范和带动作用。所以，大学生到农村去，是时代的呼唤，是农民的期盼，也是党对当代大学生的殷切期望。另一方面，大学生进入农村大有可为，完全可以凭借自己的力量干出一番事业。因为，第一，为了保持农业农村经济平稳较快发展，中央将进一步加大对农业的支持保护力度，稳定发展农业生产，强化现代农业支撑和服务体系，稳定完善农村基本经营制度，加快形成城乡一体化新格局，为大学生“村官”在农村干事创业提供了政策保障。第二，目前农村正处在传统农业向现代农业转型的时期，集约农业正在形成，随着城乡劳动力生产效率趋于相同，会出现越来越少的劳动力从事农业的现象，这一点已经在发达国家的现代化过程中得到了验证。第三，社会主义新农村建设急需要一批具有现代知识、现代思想、现代眼光的新农村建设者，但目前农村骨干人才匮乏，特别是经营型、管理型人才非常短缺，农村党员和村级干部队伍总体上年龄偏大、文化程度较低，这就为你们这些大学生“村官”施展抱负提供了最佳平台。第四，大家三年合同期满后，可以留在农村继续创业，愿意考公务员和事业单位的，有加分优惠政策；工作实绩特别突出的，可破格提拔为乡镇领导班子成员。从近几年的成功经验看，已经有一批优秀的大学生“村官”在新农村建设中作出了重大贡献，其中有的受到了媒体
的正面报道和上级的表彰奖励，有的当选为市、县人大代表和政协委员，还有不少人在村“两委会”换届中脱颖而出，成为村级党组织书记或村委会主任。
二、角色定位要准确
大学生“村官”不是“官”，是扎根基层，服务广大农民群众的服务者、志愿者，当“村官”既不是作秀，也不是镀金，更不是把当“村官”作为以后当官的跳板。从当前来讲，大学生“村官”不管是党支部副书记也好，还是村委主任助理也好，都是一种协助农村党支部书记或村委会主任工作的辅助性职务，是配角，不是主角。在农村工作中要服从村主要领导的领导、指挥，而不能与村支部书记、村主任争权、比位。自己的工作职责是协助、配合农村“两委会”建设社会主义新农村，这是大学生当好“村官”的前提。从长远来讲，大学生当“村官”是一个台阶、是人生的一个中转站，而不是终点。大家要树立与祖国共奋进、与时代齐进步、与农村共发展的人生观与价值观，通过在农村基层的实践和服务，积累一定的基层工作经验和领导艺术，为将来有机会走上其它工作岗位奠定扎实的工作基础。这才是大家应该树立的正确的理想信念。
三、 角色转变要优先
从学校到基层，从象牙塔到农村，自己正经历着环境和角色的转变。如何让自己更好更快地转变，适应当前工作，是必须首先解决的问题。
心态要调整 刚刚走出象牙塔的莘莘学子一踏入社会便要远赴边远的农村工作，心态调整显得尤为重要。农村夜晚没有通明的灯火和闪烁的霓虹，远离亲朋的大学生村官生活上难免会产生孤独感；随着身份的转变、工作的深入，面对乡镇领导干部从热情接待到一视同仁的工作要求，自己心理上极易产生失落感；农村情况复杂、矛盾重重，不容易找到解决问题的切入点，工作上容易产生畏难情绪。对此，
大学生村官一定要及时调整自己的心态，从内心深处确立长期扎根农村一线的意识，将众多的困难视为砥砺意志的磨刀石，让自己始终保持一种旺盛的工作热情，及时为自己定下明确的工作目标，力争做成一批令群众满意的实事、好事。
形象要改变 高校为每名学生提供了一个塑造自我的空间，学生的个性得到了充分的张扬，而农村一线工作则要求村干部们一言一行尽可能符合群众的要求。大学生村官一定要树好自身的形象，以获取较高的群众“印象分”。例如在着装仪表上，大学生村官要脱下过于时尚的服装，始终保持朴素得体的衣着。工作中更要放下架子，注重与一线群众的交流，从细节上了解群众、尊重群众、关心群众，使自己的形象既不失大学生的身份，又具备优秀村官的亲和力。
交往要变化 我们成为了大学生“村官”，那么我们的交往对象也发生了根本性的变化。我们在学生时期，交往的主要对象是老师和同学，共同的语言，同样的年华，容易交流，也容易结下深厚的友谊。在农村，交往的对象是农民群众，相互之间的了解与磨合不仅要费很多的时间，还要我们填补文化、思想、等方面的差异。应此，与村干部的沟通与协作是大学生村官做好基层工作的关键。大学生村官要善于与基层干部交流，这不仅有利于了解村里的实情，更有利于改进自己的工作方法。“三人行，必有我师焉。”交流中要注意发现其他村干部身上的优点，不断改进自身的不足。与村干部在交流时也一定要注重语言表达的技巧，既要学会倾听他人的意见，也要能委婉表达自己的不同见解，切莫以大学生的“架势”而在语言上“盛气凌人”，真正做到古人所说的：“择其善者而从之，其不善者而改之”。
五、 勤奋学习要当头
学习是安身立业之本，是增长知识、增长才干的“法宝”。要牢固树立学而有才、学而立德、学而有为的思想，强化学习，勇于实践，提升能力。
要认识学习的重要性。在座的大都是80后的大学生，尽管在学校学到了一定的知识，但由于受所处社会环境及社会阅历所限，存在着缺乏马克思主义理论的系统学习，缺乏对党的历史和优良传统的深入了解，大多没有经
历严格的党内生活、艰苦环境和基层群众工作的锻炼等不足和弱点，而这些不足和弱点，只能靠实践中学习来弥补。“纸上得到终觉浅，绝知此事要躬行”，如何从“书生”过渡到“村官”，是对每个大学生的考验。当今世界科技日新月异，改革开放和现代化建设迅速发展，新知识、新经验层出不穷，校门内学的知识是很有限的，要尽快提高实践工作能力，必须向农民学习、向同事学习、向新技术学习，才能担当新的重任。大量实事证明，有些大学生村官为什么成长不快，甚至跌了跟头，主要原因是他们不加强学习，不掌握农村工作方法，不善于做农民工作，群众不接纳。
要提高学习的自觉性。向实践学习，向群众学习，一定要端正心态，放下架子，当好学生。按照“缺什么，补什么”的要求，深入到农民家中，到田间地头，了解社情民意，把理论的东西变成指导实践的东西，努力养成自觉学习和深入思考的好习惯，明晰工作思路，有的放矢地指导农村工作。
要增强学习的针对性。大学生“村官”不同于一般的农村干部，具有较高的文化素质和理论水平，但在农村这个广阔的“练兵场”和“大熔炉”里面，光靠专业知识是不够的，要不断增强学习的针对性，进一步拓宽知识渠道。一要学习掌握党的最新理论成果，用科学发展观的立场、观点、方法分析和解决问题，始终保持政治上的清醒，坚持正确的政治方向；二要熟悉党在农村的各项方针、政策。党在农村的政策是指导工作的“金钥匙”，政策是惠及广大群众的，既要吃透，又要运用准确。不掌握政策，就会碰钉子，就不能有效地开展工作，就会产生新的矛盾，甚至形成上访。所以，掌握政策、落实好政策是农村工作的第一要求。三要向社会实践学习。站在同一个起跑线上，善于思考、善于积累、善于观察和动脑的人进步就快。向实践学习，没有固定的模式，只能靠自己在社会实践中探索和总结。所以，要学会做农村工作，主要靠自己在实践中锻炼，通过解决具体问题的积累，才能提高自身的工作水平，才能做好农村工作、群众工作的本领。
要增强学习的实效性。大学生“村官”在与农民群众摸爬滚打中汲取营养、砺练品格。要虚心向老党员、老同志学习，学习他们丰富的工作经验，优秀的思想品德和敬业精神，学习他们的坚强党性、优良传统和作风。同时，还要向村干部和致富能手学习，有好的想法和建议主动与他们沟通交流，不断增强做好基层工作的本领和能力，争做学习型、知识型的村官。
六、工作职责要明确 新时代的大学生村官要想做出成绩，得到村民较高的评价，就必须踏实的工作，做出大家看得见摸得着的实事来。大学生村官是个新事物，农村是个大舞台，只要
历严格的党内生活、艰苦环境和基层群众工作的锻炼等不足和弱点，而这些不足和弱点，只能靠实践中学习来弥补。“纸上得到终觉浅，绝知此事要躬行”，如何从“书生”过渡到“村官”，是对每个大学生的考验。当今世界科技日新月异，改革开放和现代化建设迅速发展，新知识、新经验层出不穷，校门内学的知识是很有限的，要尽快提高实践工作能力，必须向农民学习、向同事学习、向新技术学习，才能担当新的重任。大量实事证明，有些大学生村官为什么成长不快，甚至跌了跟头，主要原因是他们不加强学习，不掌握农村工作方法，不善于做农民工作，群众不接纳。
要提高学习的自觉性。向实践学习，向群众学习，一定要端正心态，放下架子，当好学生。按照“缺什么，补什么”的要求，深入到农民家中，到田间地头，了解社情民意，把理论的东西变成指导实践的东西，努力养成自觉学习和深入思考的好习惯，明晰工作思路，有的放矢地指导农村工作。
要增强学习的针对性。大学生“村官”不同于一般的农村干部，具有较高的文化素质和理论水平，但在农村这个广阔的“练兵场”和“大熔炉”里面，光靠专业知识是不够的，要不断增强学习的针对性，进一步拓宽知识渠道。一要学习掌握党的最新理论成果，用科学发展观的立场、观点、方法分析和解决问题，始终保持政治上的清醒，坚持正确的政治方向；二要熟悉党在农村的各项方针、政策。党在农村的政策是指导工作的“金钥匙”，政策是惠及广大群众的，既要吃透，又要运用准确。不掌握政策，就会碰钉子，就不能有效地开展工作，就会产生新的矛盾，甚至形成上访。所以，掌握政策、落实好政策是农村工作的第一要求。三要向社会实践学习。站在同一个起跑线上，善于思考、善于积累、善于观察和动脑的人进步就快。向实践学习，没有固定的模式，只能靠自己在社会实践中探索和总结。所以，要学会做农村工作，主要靠自己在实践中锻炼，通过解决具体问题的积累，才能提高自身的工作水平，才能做好农村工作、群众工作的本领。
要增强学习的实效性。大学生“村官”在与农民群众摸爬滚打中汲取营养、砺练品格。要虚心向老党员、老同志学习，学习他们丰富的工作经验，优秀的思想品德和敬业精神，学习他们的坚强党性、优良传统和作风。同时，还要向村干部和致富能手学习，有好的想法和建议主动与他们沟通交流，不断增强做好基层工作的本领和能力，争做学习型、知识型的村官。
六、工作职责要明确 新时代的大学生村官要想做出成绩，得到村民较高的评价，就必须踏实的工作，做出大家看得见摸得着的实事来。大学生村官是个新事物，农村是个大舞台，只要
明确职责，有实干精神，就一定能干出令人瞩目的成就，就能在希望的田野中脱颖而出。
发挥年龄优势，当好激发活力推动员。总体来讲，现在的农村干部有这么一个问题，那就是整体年龄偏大，有的支部书记都干了十几年、几十年了，六七十岁了还在干。年龄大了就存在着一个守旧的思想，干事创业热情不够，工作起来积极性不高，很难开创性的开展工作。而大学生村官年轻、富有活力才思敏捷、喜闻好动。大家到农村任职，可以说是给农村建设注入了新鲜的血液和活力。大家到农村后一定要充分发挥我们的这个优点，年轻人嘛，就一定要拿出年轻人的样子来，拿出我们年轻人敢冲敢闯、敢打敢拼的精神来！用我们的工作热情来带动其他村干部的工作热情，激发大家干事创业。用我们活力带动其他村干部提高认识、加强学习，提高大家的知识和业务水平。用我们创业创新的激情来带动广大村民创业创新，走上创业致富的道路。
发挥政治优势，当好政策法规宣传员。较之其他村干部大学生村官文化水平更高，具有更高的政治敏锐性，更能深刻理解党和国家的各项政策措施。大家到村任职后，一定要加强党和国家农村政策的学习，积极引导基层干部群众贯彻落实好中央和上级党委、政府的政策措施。通过走门串户访谈、会议宣讲、墙报等形式，及时把党的强农惠农政策传达到群众当中，特别是要宣传好上级党委、政府的发展思路、重大举措。努力使这些好思路、好政策、好措施转化为推动农村发展的强大动力，转化为破解农村发展难题的自觉行动，转化为激发农村内在潜能的巨大活力，切实发挥政策的最大效应。
发挥智力优势，当好村情民意调研员。对大学生而言，农村是一个陌生的课堂，农民是一个不熟悉的群体。但是大学生村官的学习调研能力比其他村干部要强啊！所以，我们到农村后一定要多跑田间地头与老百姓同劳动、同生产，在共同劳动中了解群众生产中的困难；要勤跑农户家中与农民群众面对面交流，在促膝交谈中了解村情民意；要紧紧围绕 “三农”工作中遇到的热点难点问题开展调研，对群众反映出的问题，要及时向上级党委、政府反映，提出解决问题的对策建议，为党委决策
提供参考；要做有心人，坚持记好民情日记、写好调研报告，认真总结在农村期间的心得体会，在今后工作中运用于具体实践，不断增强为农村、为基层服务的本领。
发挥知识优势，当好富民强村服务员。为群众办实事是做好农村工作的根本。大学生村官一定要立足这个根本，充分发挥自身文化水平高、知识丰富的优势，做好出谋划策工作。在农业科技、发展规划、市场信息等方面要对农民多指导、多培训。在谋划发展上要创新思路、创新方法，聚民心、集民智、汇民力。积极引导广大群众大力发展特色种植业、生态养殖业、农产品加工业、乡村旅游业和劳务经济等能够促进农民增收的特色产业和优势产业。力争在任职期间，能够为当地留下一个好的发展规划、培育一项好的支撑产业、办成一批好事、实事，培训一批致富能手、拓宽一条增收渠道。
发挥创业优势，当好带头致富示范员。现在大学生创业这个词很火啊，中央和地方政府都出台了许多支持大学生创业的优惠措施，很多大学生毕业后也都选择了创业这条道路。中央电视台经济频道有一档节目叫《赢在中国》，不知道大家看过没有，这个节目就是给众多创业者提供的一个展示和交流的平台。我们农村也有一项很重要的工作，就是推进全民创业。什么是全民创业？简单讲，就是干部创事业，能人创企业，百姓创家业。我们大学生村官到了农村以后，应该充分发挥自身敢闯敢干、想创业、能创业的这个优势，给农民当好这个示范员。（江苏大学生村官吴兴艳开网店销售本地花卉，年成交额达20万元，带动全镇1000余户农民开展网上销售，户月均增收3000余元；四川大学生村官杨发贵“租地创业”发展早熟无籽葡萄种植，带动本村20余户农民走上了水果种植的致富路；等等。这些人都给大学生村官创业创新，带领农村群众发家致富做了很好的榜样！）
发挥网络优势，当好远程教育操作员。现在村里基本上都已经安装了远程教育设备，可以上网，通过上网可以对农村的党员群众进行政策法规宣传、农业技能培训、致富信息交流等等。但是，这些设备装上的时间不长，农村会用这个东西的人不多。所以大家下去以后就有一个任务，那就是充分利用你们熟悉电脑、熟悉网络的这个优势，当好这个远程教育的操作员，而且不仅自己要学好用好，还要教农村的党员、干部和群众学好用好！把远程教育的功能和作用全部发挥出来，使远程教育室真正成为农村广大党员干部群众的娱乐之家、教育之窗和致富之门。
发挥观念优势，当好矛盾纠纷调解员。相对于当地干部来说，大学生村官在群众眼里是“局外人”，没有什么牵连和瓜葛，同时大学生村官法律观念、公平观念要更强，一旦遇有矛盾纠纷，他们有可能更倾向于找大学生村官来解决。这既是群众的信任，也是大家的份内工作。因此，我们大家还要当好一个矛盾纠纷调解员。我们处理农村的矛盾纠纷，要多从群众角度思考问题，对群众反映的问题，要动之以情、晓之以理、明之以法、帮之以需，切实把矛盾纠纷化解在当地，把不稳定因素消除在萌芽状态。具体工作中，既要讲究方法，又要实事求是；既要敢抓敢管，又要依法办事。
发挥管理优势，当好制度建设指导员。传统农村管理依靠的是村干部的威望和经验，而现代管理则更加注重制度创新、流程设计和职责明确。大家到农村后要充分发挥自身管理理念、管理知识方面的优势，当好制度建设指导员。一方面要协助村干部建立健全村务公开、财务公开制度，协助村干部规范民主管理制度，积极推行村民代表、村务监督员等基层民主制度，等等。另一方大家面要勤动脑多思考，把准脉络出对策，积极探索创新农村的工作模式和工作制度，用先进的理念和制度把农村党员干部群众武装起来、组织起来。
七、 工作要求要“实干”
深入调研，吃透村情民意。毛泽东说过“没有调查，就没有发言权。”如果不深入基层调查研究，就不会得出一些发展农村经济的好想法和金点子。吃透村情民意，就要求大学生“村官”深入了解本村有多少人口，有多少困难群众，有多少五保户和低保户，有多少土地面积，有哪些优势资源和劣势，适合发展哪些富民产业；民意指的是要了解农民群众的所思、所想、所盼。如增收、教育、医疗、养老等问题。要深入基层多调查、多研究、多思考、多探索，增强工作的系统性、预见性和创造性。大家要更加深入基层“问计于民保增长、问需于民保民生、问情于民保稳定”，通过记载民情日记的方法，扎扎实实地掌握清村民目前的生产、生活状况，掌握清基层党员干部队伍状况，掌握清本村的产业特点与资源优势，掌握清村民的收入构成，进一步帮助村上理清发展思路，明确工作方向。
勤奋工作，积极奉献事业。要以强烈的事业心和责任感，全身心投入到工作中去，彰显一个人民公仆的本色。首先，要立大志。要立志做大事，在为党的事业不懈奋斗中实现自己的志向。现在，有些大学生“村官”胸无大志，精神不振，无端耗费大好年华；有的贪图安逸，惧怕困难，不愿意到艰
苦的地方去工作，到处托人情，走门路，想到条件好的地方工作；有的光说不干，投机取巧，欺上瞒下，没有事业心和责任感，安排的工作啥都靠不住，像这样的干部是不会成就任何事业的。其二，要淡泊私欲。要树立正确的人生观、价值观，把思想、精力凝聚到干事业上、干工作中，摆脱功名利禄的困扰。如果一事当前，总是想到个人的得失、进退，是干不好工作的，也是不会创造出实绩来的。其三，要爱岗敬业。大学生村官要向王瑛同志学习，学习他爱岗敬业、忠于职守的良好职业道德；学习他任劳任怨、无私奉献的精神，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩，组织是会看的见的。
脚踏实地，积极投身实践。大学生“村官”赴任后，要坚定信念，端正心态，扎根基层，脚踏实地，做到“四个不急”。一是不急于求成。要积极调整自己的心态，始终保持“一颗平常心”，不图虚荣，不慕富贵，不畏困难，不怕挫折，不斤斤计较。要做好长远打算，把农村当平台，不能当 “跳板”，不能三天打鱼，两天晒网。要沉下心来，伏下身去，真正融入到群众的日常生活中去，做村民的“贴心人”，当农村的“称职官”。二是不急躁冒进。要处理好长远利益和短期利益的关系，树立“自己栽树，后人摘果”的思想，做到“一年熟悉情况、两年投入工作、三年实践创新”，立志扎根农村作出贡献。要放下架子，谦虚好学，积极投身实践。多观察、勤思考、常积累，切实把村官工作当做自己能力养成、经验获取、意志锻炼、走向成功的过程。三是不急功近利。既来之，则安之。面对短期见效的工作，成功不能沾沾自喜，失败不能丧失信心。面对长远见效的工作，必须有持之以恒的决心毅力，不能三天一个思想、五天一个花样，“猴子掰苞谷，到头来一场空”。四是不急风暴雨。要“少一些务虚，多做一些实干。”，不搞劳民伤财的“面子工程”、“形象工程”和“政绩工程”。坚持从实际出发，不脱离实际，不虚报浮夸，踏实进取、会干实干，理思路、想办法、提建议，在推进农村科学发展上下功夫，以实际行动赢得村民的信任和认可。
八、 工作方法要讲究
农村工作千头万绪，方法得当，则事半功倍；方法失当，则事倍功半，这就要求村官在农村工作中必须讲究工作艺术和方法。
处理好与上级党委政府的关系。作为一名组织选派的大学生“村官”，一定要清醒认识到自己所承担的重要职责，始终同上级党委保持一致，高质量地完成上级党委、政府安排的各项工作。要加强对党的方针政策和法律法规的学习、贯彻和宣传工作，
开展调查研究，撰写调研报告，积极建言献策，定期向上级党委、政府汇报工作，争取各级领导的支持。
处理好与其他村组干部的关系，维护班子团结。要想在农村成就一番事业，实现理想抱负，还得靠村组干部去发动群众，开展工作，因此，必须把村班子团结好，加强与村两委会班子成员的交流沟通，姿态要高、眼界要宽，有容人之量，切实维护班子团结。刚进入农村不久，大家情况不明，人员不熟，一定要虚心当好“学生”，尊重村干部的意见，尊重班子原有的运作规则。如果村班子有矛盾、搞内耗，要在适当的场合找他们交心谈心，引导他们认清形势，顾全大局。同时，要摆正自己的位臵，主动服从村支书、村主任的领导，做到尊重而不迎合、服从而不盲从、工作到位而不越位，在工作中认真领会、努力体现他们的意图，恰如其分地为他们拾遗补缺。
处理与党员群众的关系。要了解群众、融入群众、关心群众、热爱群众，把自己当做村上的普通一员，做群众的自家人，才能得到群众的理解，才能去发动群众干事。千万不能自命清高，瞧不起农民，这样只会让你处处树敌。贵州省水城县纸厂乡的大学生“村官”何世春深有体会地说，“在农村不能嫌老百姓脏，不能嫌老百姓土，要不然是不能和他们打成一片的。”要树立实干就是能力，认真就是水平的理念，从最容易干的事入手，力争办几件群众欢迎的实事，只有这样，才会得到群众的敬重和信服。与普通群众相比，农村党员多数都是在任或卸任的村组干部，觉悟高、能力强、资历深、情况熟、群众威望好，要充分发挥他们的先锋模范作用，政治上尊重他们、工作中依靠他们，生活中关心他们。
九、 工作作风要严以律己
在座的各位虽然是人们眼中小小的“村官”，但“村官”是小官，责任大于天。村官都是党的干部、人民的公仆、人民的勤务员，是直接为群众服务，在群众心中代表了党和政府。大家要认真学习党纪条规，分清是非界限，做到“不越雷池”。一批违法违纪的党员干部包括一些高级干部之所以没有管住自己，踩了红线，干出辜负党和人民的事情，关键就是放松了思想改造，忘记了党纪条规，放纵自己的言行，最终受到党纪国法的惩处。大学生“村官”刚步入社会，一定要树立踏踏实实干事、清清白白做人的思想，牢记党纪法规，远离不健康的东西，慎交友、严要求，才能健康的成才。大家一定要做到自重、自省、自警、自励，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，经得起各种诱惑，以健康向上的心态干好本职工作。
如何当好新时期大学生村官
作为新时期的优秀大学生，大家通过严格的选拔程序，光荣的成为了一名大学生村官。如何当好新时期的大学生村官呢?
一、 思想认识要到位
大学生做村官始于1995年，这一年江苏省率先招聘大学毕业生担任农村基层干部，之后，全国陆续有十多个省进行了选拔大学生当“村官”的探索。2008年初，中央决定用5年时间选聘10万名高校毕业生到村任职，将大学生“村官”工作推向了新的阶段。据不完全统计，到去年年底，全国大学生“村官”达到13万人以上，分布在除港澳台以外的所有31个省、直辖市、自治区，1381个县（市、旗），20％以上的村民委员会。目前，全国已有247个县（区、市）实现了村村有大学生“村官”，北京市则率先实现了3955个行政村，每村两名大学生“村官”的目标。作为大学生村官，大家首先要在思想上对村官工作有正确的认识，真正找准自己的位臵，确定自己的目标，坚定自己的信念，只有这样，才能在新农村建设的实践中有所作为。
当村官是共赢的选择。胡锦涛同志指出：“选聘高校毕业生到农村任职，具有长远战略意义”。为什么说这是一件具有长远战略意义的大事呢？因为：首先，当村官，有利于培育党的后备人才。选聘大学生到村任职是党中央为保证社会主义事业薪火相传、后继有人作出的战略决策。让大学生在建设农村、服务农民的过程中了解国情、增进感情，成为与人民群众有深厚感情的党政干部后备人才，有利于保证我们的干部队伍始终与人民群众心连心，始终保持党同人民群众血肉联系，始终保持党的政治本色。基层是培养锻炼干部的重要途径。大学生到农村去任职，就个人而言，这段在农村经风雨、长才干、作奉献的特别经历，必将成为人生历程的宝贵精神财富。其次，当村官，有利于培养农村的高素质人才。把大学生选聘到村任职，培养一批具有现代理念、现代科技知识的新型村干部，有利于解决农村人才匮乏问题，
提高农村人才队伍水平；有利于改善村干部队伍结构，为新农村建设提供人才支持和组织保证；有利于推动农村经济社会发展，促进城乡协调发展；有利于农村思想观念革新，生产生活方式的变革；有利于激发农村发展活力，推进社会主义新农村建设。其三，当村官，有利于大学生施展才华、实现抱负。一方面，选聘高校毕业生到村任职，很重要的一个目的，就是要树立一种正确的就业导向，引导高校毕业生转变就业观念，鼓励大学生到农村去干事创业，到基层去经受锻炼，到一线去增长才干，从一定程度上缓解了大学生就业的压力，这也体现了党中央对大学毕业生的切实关心。高校毕业生志愿到村任职，积极投身社会主义新农村建设，到农村基层一线就业创业，也将起到积极的示范和带动作用。所以，大学生到农村去，是时代的呼唤，是农民的期盼，也是党对当代大学生的殷切期望。另一方面，大学生进入农村大有可为，完全可以凭借自己的力量干出一番事业。因为，第一，为了保持农业农村经济平稳较快发展，中央将进一步加大对农业的支持保护力度，稳定发展农业生产，强化现代农业支撑和服务体系，稳定完善农村基本经营制度，加快形成城乡一体化新格局，为大学生“村官”在农村干事创业提供了政策保障。第二，目前农村正处在传统农业向现代农业转型的时期，集约农业正在形成，随着城乡劳动力生产效率趋于相同，会出现越来越少的劳动力从事农业的现象，这一点已经在发达国家的现代化过程中得到了验证。第三，社会主义新农村建设急需要一批具有现代知识、现代思想、现代眼光的新农村建设者，但目前农村骨干人才匮乏，特别是经营型、管理型人才非常短缺，农村党员和村级干部队伍总体上年龄偏大、文化程度较低，这就为你们这些大学生“村官”施展抱负提供了最佳平台。第四，大家三年合同期满后，可以留在农村继续创业，愿意考公务员和事业单位的，有加分优惠政策；工作实绩特别突出的，可破格提拔为乡镇领导班子成员。从近几年的成功经验看，已经有一批优秀的大学生“村官”在新农村建设中作出了重大贡献，其中有的受到了媒体
的正面报道和上级的表彰奖励，有的当选为市、县人大代表和政协委员，还有不少人在村“两委会”换届中脱颖而出，成为村级党组织书记或村委会主任。
二、角色定位要准确
大学生“村官”不是“官”，是扎根基层，服务广大农民群众的服务者、志愿者，当“村官”既不是作秀，也不是镀金，更不是把当“村官”作为以后当官的跳板。从当前来讲，大学生“村官”不管是党支部副书记也好，还是村委主任助理也好，都是一种协助农村党支部书记或村委会主任工作的辅助性职务，是配角，不是主角。在农村工作中要服从村主要领导的领导、指挥，而不能与村支部书记、村主任争权、比位。自己的工作职责是协助、配合农村“两委会”建设社会主义新农村，这是大学生当好“村官”的前提。从长远来讲，大学生当“村官”是一个台阶、是人生的一个中转站，而不是终点。大家要树立与祖国共奋进、与时代齐进步、与农村共发展的人生观与价值观，通过在农村基层的实践和服务，积累一定的基层工作经验和领导艺术，为将来有机会走上其它工作岗位奠定扎实的工作基础。这才是大家应该树立的正确的理想信念。
三、 角色转变要优先
从学校到基层，从象牙塔到农村，自己正经历着环境和角色的转变。如何让自己更好更快地转变，适应当前工作，是必须首先解决的问题。
心态要调整 刚刚走出象牙塔的莘莘学子一踏入社会便要远赴边远的农村工作，心态调整显得尤为重要。农村夜晚没有通明的灯火和闪烁的霓虹，远离亲朋的大学生村官生活上难免会产生孤独感；随着身份的转变、工作的深入，面对乡镇领导干部从热情接待到一视同仁的工作要求，自己心理上极易产生失落感；农村情况复杂、矛盾重重，不容易找到解决问题的切入点，工作上容易产生畏难情绪。对此，
大学生村官一定要及时调整自己的心态，从内心深处确立长期扎根农村一线的意识，将众多的困难视为砥砺意志的磨刀石，让自己始终保持一种旺盛的工作热情，及时为自己定下明确的工作目标，力争做成一批令群众满意的实事、好事。
形象要改变 高校为每名学生提供了一个塑造自我的空间，学生的个性得到了充分的张扬，而农村一线工作则要求村干部们一言一行尽可能符合群众的要求。大学生村官一定要树好自身的形象，以获取较高的群众“印象分”。例如在着装仪表上，大学生村官要脱下过于时尚的服装，始终保持朴素得体的衣着。工作中更要放下架子，注重与一线群众的交流，从细节上了解群众、尊重群众、关心群众，使自己的形象既不失大学生的身份，又具备优秀村官的亲和力。
交往要变化 我们成为了大学生“村官”，那么我们的交往对象也发生了根本性的变化。我们在学生时期，交往的主要对象是老师和同学，共同的语言，同样的年华，容易交流，也容易结下深厚的友谊。在农村，交往的对象是农民群众，相互之间的了解与磨合不仅要费很多的时间，还要我们填补文化、思想、等方面的差异。应此，与村干部的沟通与协作是大学生村官做好基层工作的关键。大学生村官要善于与基层干部交流，这不仅有利于了解村里的实情，更有利于改进自己的工作方法。“三人行，必有我师焉。”交流中要注意发现其他村干部身上的优点，不断改进自身的不足。与村干部在交流时也一定要注重语言表达的技巧，既要学会倾听他人的意见，也要能委婉表达自己的不同见解，切莫以大学生的“架势”而在语言上“盛气凌人”，真正做到古人所说的：“择其善者而从之，其不善者而改之”。
五、 勤奋学习要当头
学习是安身立业之本，是增长知识、增长才干的“法宝”。要牢固树立学而有才、学而立德、学而有为的思想，强化学习，勇于实践，提升能力。
要认识学习的重要性。在座的大都是80后的大学生，尽管在学校学到了一定的知识，但由于受所处社会环境及社会阅历所限，存在着缺乏马克思主义理论的系统学习，缺乏对党的历史和优良传统的深入了解，大多没有经
历严格的党内生活、艰苦环境和基层群众工作的锻炼等不足和弱点，而这些不足和弱点，只能靠实践中学习来弥补。“纸上得到终觉浅，绝知此事要躬行”，如何从“书生”过渡到“村官”，是对每个大学生的考验。当今世界科技日新月异，改革开放和现代化建设迅速发展，新知识、新经验层出不穷，校门内学的知识是很有限的，要尽快提高实践工作能力，必须向农民学习、向同事学习、向新技术学习，才能担当新的重任。大量实事证明，有些大学生村官为什么成长不快，甚至跌了跟头，主要原因是他们不加强学习，不掌握农村工作方法，不善于做农民工作，群众不接纳。
要提高学习的自觉性。向实践学习，向群众学习，一定要端正心态，放下架子，当好学生。按照“缺什么，补什么”的要求，深入到农民家中，到田间地头，了解社情民意，把理论的东西变成指导实践的东西，努力养成自觉学习和深入思考的好习惯，明晰工作思路，有的放矢地指导农村工作。
要增强学习的针对性。大学生“村官”不同于一般的农村干部，具有较高的文化素质和理论水平，但在农村这个广阔的“练兵场”和“大熔炉”里面，光靠专业知识是不够的，要不断增强学习的针对性，进一步拓宽知识渠道。一要学习掌握党的最新理论成果，用科学发展观的立场、观点、方法分析和解决问题，始终保持政治上的清醒，坚持正确的政治方向；二要熟悉党在农村的各项方针、政策。党在农村的政策是指导工作的“金钥匙”，政策是惠及广大群众的，既要吃透，又要运用准确。不掌握政策，就会碰钉子，就不能有效地开展工作，就会产生新的矛盾，甚至形成上访。所以，掌握政策、落实好政策是农村工作的第一要求。三要向社会实践学习。站在同一个起跑线上，善于思考、善于积累、善于观察和动脑的人进步就快。向实践学习，没有固定的模式，只能靠自己在社会实践中探索和总结。所以，要学会做农村工作，主要靠自己在实践中锻炼，通过解决具体问题的积累，才能提高自身的工作水平，才能做好农村工作、群众工作的本领。
要增强学习的实效性。大学生“村官”在与农民群众摸爬滚打中汲取营养、砺练品格。要虚心向老党员、老同志学习，学习他们丰富的工作经验，优秀的思想品德和敬业精神，学习他们的坚强党性、优良传统和作风。同时，还要向村干部和致富能手学习，有好的想法和建议主动与他们沟通交流，不断增强做好基层工作的本领和能力，争做学习型、知识型的村官。
六、工作职责要明确 新时代的大学生村官要想做出成绩，得到村民较高的评价，就必须踏实的工作，做出大家看得见摸得着的实事来。大学生村官是个新事物，农村是个大舞台，只要
历严格的党内生活、艰苦环境和基层群众工作的锻炼等不足和弱点，而这些不足和弱点，只能靠实践中学习来弥补。“纸上得到终觉浅，绝知此事要躬行”，如何从“书生”过渡到“村官”，是对每个大学生的考验。当今世界科技日新月异，改革开放和现代化建设迅速发展，新知识、新经验层出不穷，校门内学的知识是很有限的，要尽快提高实践工作能力，必须向农民学习、向同事学习、向新技术学习，才能担当新的重任。大量实事证明，有些大学生村官为什么成长不快，甚至跌了跟头，主要原因是他们不加强学习，不掌握农村工作方法，不善于做农民工作，群众不接纳。
要提高学习的自觉性。向实践学习，向群众学习，一定要端正心态，放下架子，当好学生。按照“缺什么，补什么”的要求，深入到农民家中，到田间地头，了解社情民意，把理论的东西变成指导实践的东西，努力养成自觉学习和深入思考的好习惯，明晰工作思路，有的放矢地指导农村工作。
要增强学习的针对性。大学生“村官”不同于一般的农村干部，具有较高的文化素质和理论水平，但在农村这个广阔的“练兵场”和“大熔炉”里面，光靠专业知识是不够的，要不断增强学习的针对性，进一步拓宽知识渠道。一要学习掌握党的最新理论成果，用科学发展观的立场、观点、方法分析和解决问题，始终保持政治上的清醒，坚持正确的政治方向；二要熟悉党在农村的各项方针、政策。党在农村的政策是指导工作的“金钥匙”，政策是惠及广大群众的，既要吃透，又要运用准确。不掌握政策，就会碰钉子，就不能有效地开展工作，就会产生新的矛盾，甚至形成上访。所以，掌握政策、落实好政策是农村工作的第一要求。三要向社会实践学习。站在同一个起跑线上，善于思考、善于积累、善于观察和动脑的人进步就快。向实践学习，没有固定的模式，只能靠自己在社会实践中探索和总结。所以，要学会做农村工作，主要靠自己在实践中锻炼，通过解决具体问题的积累，才能提高自身的工作水平，才能做好农村工作、群众工作的本领。
要增强学习的实效性。大学生“村官”在与农民群众摸爬滚打中汲取营养、砺练品格。要虚心向老党员、老同志学习，学习他们丰富的工作经验，优秀的思想品德和敬业精神，学习他们的坚强党性、优良传统和作风。同时，还要向村干部和致富能手学习，有好的想法和建议主动与他们沟通交流，不断增强做好基层工作的本领和能力，争做学习型、知识型的村官。
六、工作职责要明确 新时代的大学生村官要想做出成绩，得到村民较高的评价，就必须踏实的工作，做出大家看得见摸得着的实事来。大学生村官是个新事物，农村是个大舞台，只要
明确职责，有实干精神，就一定能干出令人瞩目的成就，就能在希望的田野中脱颖而出。
发挥年龄优势，当好激发活力推动员。总体来讲，现在的农村干部有这么一个问题，那就是整体年龄偏大，有的支部书记都干了十几年、几十年了，六七十岁了还在干。年龄大了就存在着一个守旧的思想，干事创业热情不够，工作起来积极性不高，很难开创性的开展工作。而大学生村官年轻、富有活力才思敏捷、喜闻好动。大家到农村任职，可以说是给农村建设注入了新鲜的血液和活力。大家到农村后一定要充分发挥我们的这个优点，年轻人嘛，就一定要拿出年轻人的样子来，拿出我们年轻人敢冲敢闯、敢打敢拼的精神来！用我们的工作热情来带动其他村干部的工作热情，激发大家干事创业。用我们活力带动其他村干部提高认识、加强学习，提高大家的知识和业务水平。用我们创业创新的激情来带动广大村民创业创新，走上创业致富的道路。
发挥政治优势，当好政策法规宣传员。较之其他村干部大学生村官文化水平更高，具有更高的政治敏锐性，更能深刻理解党和国家的各项政策措施。大家到村任职后，一定要加强党和国家农村政策的学习，积极引导基层干部群众贯彻落实好中央和上级党委、政府的政策措施。通过走门串户访谈、会议宣讲、墙报等形式，及时把党的强农惠农政策传达到群众当中，特别是要宣传好上级党委、政府的发展思路、重大举措。努力使这些好思路、好政策、好措施转化为推动农村发展的强大动力，转化为破解农村发展难题的自觉行动，转化为激发农村内在潜能的巨大活力，切实发挥政策的最大效应。
发挥智力优势，当好村情民意调研员。对大学生而言，农村是一个陌生的课堂，农民是一个不熟悉的群体。但是大学生村官的学习调研能力比其他村干部要强啊！所以，我们到农村后一定要多跑田间地头与老百姓同劳动、同生产，在共同劳动中了解群众生产中的困难；要勤跑农户家中与农民群众面对面交流，在促膝交谈中了解村情民意；要紧紧围绕 “三农”工作中遇到的热点难点问题开展调研，对群众反映出的问题，要及时向上级党委、政府反映，提出解决问题的对策建议，为党委决策
提供参考；要做有心人，坚持记好民情日记、写好调研报告，认真总结在农村期间的心得体会，在今后工作中运用于具体实践，不断增强为农村、为基层服务的本领。
发挥知识优势，当好富民强村服务员。为群众办实事是做好农村工作的根本。大学生村官一定要立足这个根本，充分发挥自身文化水平高、知识丰富的优势，做好出谋划策工作。在农业科技、发展规划、市场信息等方面要对农民多指导、多培训。在谋划发展上要创新思路、创新方法，聚民心、集民智、汇民力。积极引导广大群众大力发展特色种植业、生态养殖业、农产品加工业、乡村旅游业和劳务经济等能够促进农民增收的特色产业和优势产业。力争在任职期间，能够为当地留下一个好的发展规划、培育一项好的支撑产业、办成一批好事、实事，培训一批致富能手、拓宽一条增收渠道。
发挥创业优势，当好带头致富示范员。现在大学生创业这个词很火啊，中央和地方政府都出台了许多支持大学生创业的优惠措施，很多大学生毕业后也都选择了创业这条道路。中央电视台经济频道有一档节目叫《赢在中国》，不知道大家看过没有，这个节目就是给众多创业者提供的一个展示和交流的平台。我们农村也有一项很重要的工作，就是推进全民创业。什么是全民创业？简单讲，就是干部创事业，能人创企业，百姓创家业。我们大学生村官到了农村以后，应该充分发挥自身敢闯敢干、想创业、能创业的这个优势，给农民当好这个示范员。（江苏大学生村官吴兴艳开网店销售本地花卉，年成交额达20万元，带动全镇1000余户农民开展网上销售，户月均增收3000余元；四川大学生村官杨发贵“租地创业”发展早熟无籽葡萄种植，带动本村20余户农民走上了水果种植的致富路；等等。这些人都给大学生村官创业创新，带领农村群众发家致富做了很好的榜样！）
发挥网络优势，当好远程教育操作员。现在村里基本上都已经安装了远程教育设备，可以上网，通过上网可以对农村的党员群众进行政策法规宣传、农业技能培训、致富信息交流等等。但是，这些设备装上的时间不长，农村会用这个东西的人不多。所以大家下去以后就有一个任务，那就是充分利用你们熟悉电脑、熟悉网络的这个优势，当好这个远程教育的操作员，而且不仅自己要学好用好，还要教农村的党员、干部和群众学好用好！把远程教育的功能和作用全部发挥出来，使远程教育室真正成为农村广大党员干部群众的娱乐之家、教育之窗和致富之门。
发挥观念优势，当好矛盾纠纷调解员。相对于当地干部来说，大学生村官在群众眼里是“局外人”，没有什么牵连和瓜葛，同时大学生村官法律观念、公平观念要更强，一旦遇有矛盾纠纷，他们有可能更倾向于找大学生村官来解决。这既是群众的信任，也是大家的份内工作。因此，我们大家还要当好一个矛盾纠纷调解员。我们处理农村的矛盾纠纷，要多从群众角度思考问题，对群众反映的问题，要动之以情、晓之以理、明之以法、帮之以需，切实把矛盾纠纷化解在当地，把不稳定因素消除在萌芽状态。具体工作中，既要讲究方法，又要实事求是；既要敢抓敢管，又要依法办事。
发挥管理优势，当好制度建设指导员。传统农村管理依靠的是村干部的威望和经验，而现代管理则更加注重制度创新、流程设计和职责明确。大家到农村后要充分发挥自身管理理念、管理知识方面的优势，当好制度建设指导员。一方面要协助村干部建立健全村务公开、财务公开制度，协助村干部规范民主管理制度，积极推行村民代表、村务监督员等基层民主制度，等等。另一方大家面要勤动脑多思考，把准脉络出对策，积极探索创新农村的工作模式和工作制度，用先进的理念和制度把农村党员干部群众武装起来、组织起来。
七、 工作要求要“实干”
深入调研，吃透村情民意。毛泽东说过“没有调查，就没有发言权。”如果不深入基层调查研究，就不会得出一些发展农村经济的好想法和金点子。吃透村情民意，就要求大学生“村官”深入了解本村有多少人口，有多少困难群众，有多少五保户和低保户，有多少土地面积，有哪些优势资源和劣势，适合发展哪些富民产业；民意指的是要了解农民群众的所思、所想、所盼。如增收、教育、医疗、养老等问题。要深入基层多调查、多研究、多思考、多探索，增强工作的系统性、预见性和创造性。大家要更加深入基层“问计于民保增长、问需于民保民生、问情于民保稳定”，通过记载民情日记的方法，扎扎实实地掌握清村民目前的生产、生活状况，掌握清基层党员干部队伍状况，掌握清本村的产业特点与资源优势，掌握清村民的收入构成，进一步帮助村上理清发展思路，明确工作方向。
勤奋工作，积极奉献事业。要以强烈的事业心和责任感，全身心投入到工作中去，彰显一个人民公仆的本色。首先，要立大志。要立志做大事，在为党的事业不懈奋斗中实现自己的志向。现在，有些大学生“村官”胸无大志，精神不振，无端耗费大好年华；有的贪图安逸，惧怕困难，不愿意到艰
苦的地方去工作，到处托人情，走门路，想到条件好的地方工作；有的光说不干，投机取巧，欺上瞒下，没有事业心和责任感，安排的工作啥都靠不住，像这样的干部是不会成就任何事业的。其二，要淡泊私欲。要树立正确的人生观、价值观，把思想、精力凝聚到干事业上、干工作中，摆脱功名利禄的困扰。如果一事当前，总是想到个人的得失、进退，是干不好工作的，也是不会创造出实绩来的。其三，要爱岗敬业。大学生村官要向王瑛同志学习，学习他爱岗敬业、忠于职守的良好职业道德；学习他任劳任怨、无私奉献的精神，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩，组织是会看的见的。
脚踏实地，积极投身实践。大学生“村官”赴任后，要坚定信念，端正心态，扎根基层，脚踏实地，做到“四个不急”。一是不急于求成。要积极调整自己的心态，始终保持“一颗平常心”，不图虚荣，不慕富贵，不畏困难，不怕挫折，不斤斤计较。要做好长远打算，把农村当平台，不能当 “跳板”，不能三天打鱼，两天晒网。要沉下心来，伏下身去，真正融入到群众的日常生活中去，做村民的“贴心人”，当农村的“称职官”。二是不急躁冒进。要处理好长远利益和短期利益的关系，树立“自己栽树，后人摘果”的思想，做到“一年熟悉情况、两年投入工作、三年实践创新”，立志扎根农村作出贡献。要放下架子，谦虚好学，积极投身实践。多观察、勤思考、常积累，切实把村官工作当做自己能力养成、经验获取、意志锻炼、走向成功的过程。三是不急功近利。既来之，则安之。面对短期见效的工作，成功不能沾沾自喜，失败不能丧失信心。面对长远见效的工作，必须有持之以恒的决心毅力，不能三天一个思想、五天一个花样，“猴子掰苞谷，到头来一场空”。四是不急风暴雨。要“少一些务虚，多做一些实干。”，不搞劳民伤财的“面子工程”、“形象工程”和“政绩工程”。坚持从实际出发，不脱离实际，不虚报浮夸，踏实进取、会干实干，理思路、想办法、提建议，在推进农村科学发展上下功夫，以实际行动赢得村民的信任和认可。
八、 工作方法要讲究
农村工作千头万绪，方法得当，则事半功倍；方法失当，则事倍功半，这就要求村官在农村工作中必须讲究工作艺术和方法。
处理好与上级党委政府的关系。作为一名组织选派的大学生“村官”，一定要清醒认识到自己所承担的重要职责，始终同上级党委保持一致，高质量地完成上级党委、政府安排的各项工作。要加强对党的方针政策和法律法规的学习、贯彻和宣传工作，
开展调查研究，撰写调研报告，积极建言献策，定期向上级党委、政府汇报工作，争取各级领导的支持。
处理好与其他村组干部的关系，维护班子团结。要想在农村成就一番事业，实现理想抱负，还得靠村组干部去发动群众，开展工作，因此，必须把村班子团结好，加强与村两委会班子成员的交流沟通，姿态要高、眼界要宽，有容人之量，切实维护班子团结。刚进入农村不久，大家情况不明，人员不熟，一定要虚心当好“学生”，尊重村干部的意见，尊重班子原有的运作规则。如果村班子有矛盾、搞内耗，要在适当的场合找他们交心谈心，引导他们认清形势，顾全大局。同时，要摆正自己的位臵，主动服从村支书、村主任的领导，做到尊重而不迎合、服从而不盲从、工作到位而不越位，在工作中认真领会、努力体现他们的意图，恰如其分地为他们拾遗补缺。
处理与党员群众的关系。要了解群众、融入群众、关心群众、热爱群众，把自己当做村上的普通一员，做群众的自家人，才能得到群众的理解，才能去发动群众干事。千万不能自命清高，瞧不起农民，这样只会让你处处树敌。贵州省水城县纸厂乡的大学生“村官”何世春深有体会地说，“在农村不能嫌老百姓脏，不能嫌老百姓土，要不然是不能和他们打成一片的。”要树立实干就是能力，认真就是水平的理念，从最容易干的事入手，力争办几件群众欢迎的实事，只有这样，才会得到群众的敬重和信服。与普通群众相比，农村党员多数都是在任或卸任的村组干部，觉悟高、能力强、资历深、情况熟、群众威望好，要充分发挥他们的先锋模范作用，政治上尊重他们、工作中依靠他们，生活中关心他们。
九、 工作作风要严以律己
在座的各位虽然是人们眼中小小的“村官”，但“村官”是小官，责任大于天。村官都是党的干部、人民的公仆、人民的勤务员，是直接为群众服务，在群众心中代表了党和政府。大家要认真学习党纪条规，分清是非界限，做到“不越雷池”。一批违法违纪的党员干部包括一些高级干部之所以没有管住自己，踩了红线，干出辜负党和人民的事情，关键就是放松了思想改造，忘记了党纪条规，放纵自己的言行，最终受到党纪国法的惩处。大学生“村官”刚步入社会，一定要树立踏踏实实干事、清清白白做人的思想，牢记党纪法规，远离不健康的东西，慎交友、严要求，才能健康的成才。大家一定要做到自重、自省、自警、自励，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，经得起各种诱惑，以健康向上的心态干好本职工作。