执着于对教育事业的忠诚 争做一名合格的厚德教师

执着于对教育事业的忠诚 争做一名合格的厚德教师

记得去年的这个时候我来到厚德学校的大门前,准备在这所学校谋一份职业,于是我敲开了厚德的大门,顺着校园道路边走边想,这个学校环境还不错,不过就是简陋了一点,一栋教学楼都没有,学生在哪上课啊,不知不觉来到了办公室,见到了李校长,一位质朴年轻的校长,进行了简单的交流后,我被安排写教案,然后上了一节无生课,也顺利地进入了厚德的团队,真正让我感到厚德力量的是在假期的培训中,李校长所做的精彩讲话,让我感受到了厚德的不一般,那种激情,那些振奋人心的厚德发展大计深深的感染了我,让我感受到了一份力量一份激情,让我由衷的感到选择厚德是对的,他是一块沃土,能够使我们实现我们的理想。在后来的军训和教室、宿舍的建设中,厚德老师充分展现了只有厚德人才具有的团结和激情,积极投入到学校工作中,为学校的发展尽自己的一份力量。

转眼间快一年时间了,李校长和方老师对员工的可亲,在管理方面的人性化,深深的感动了每一位教师,博得了每一位教职员工的好评,使同事之间关系融洽,工作起来开开心心,教师们每天都能精神饱满的投入到工作中,兢兢业业,也实现了互惠互利,这是一种财富,这种财富真的很难得,而且也不是轻而易举就能塑造的,厚德在一步一步的发展,我们参与其中,也感到一种喜悦,也让每一位教师感受到了一种成就感,我想我们为能有这么一位爱护员工、理解员工的校长而感到庆幸,也为有这么一位务实干事业的校长而感到骄傲,我几乎每天头脑里都有一种闪念,不断地提醒自己要好好工作,要对得起

学校,始终让自己有一种激情投入到工作中。这也要求我们要忠于教育事业,否则工作上也就失去了动力和热心,如果感到自己的付出是一种痛苦的时候,那工作是肯定做不好的。也要求我们忠诚于自己现在的岗位,忠诚于自己所在的学校,立足本职工作,踏实苦干。同时,我也一直有这么一种观点,要学会尊重,尊重自己的同事,更要尊重自己的领导,不要认为在某一方面取得一点成绩,就开始“骄傲”,看不起自己的领导,实际上是一种不成熟的表现。每一个领导之所以成功,都有他优秀的一面,在很多方面都是我们学习的榜样,我们应该本着谦虚谨慎的学习态度去听其教导,从内心真正去尊重他。这并不表明毫无原则的唯唯诺诺。当领导的意图和自己发生冲突时,可以及时沟通,发表自己的见解,争取达到双赢的效果。但当政策一旦成为制度时,无条件的服从是一个员工最基本的素质。立志做一位优秀的教师一定要记得尊重你的每一位领导,要去思考人家为什么可以做你的领导,为什么自己不能做领导,千万不要去怀疑领导的能力! 环境对一个人的发展很重要,我们要维护现在的环境,使他能够更好的育人育才,能够带领着我们走向更健康更美好的未来。同时一个教师也只有爱岗敬业,才能具有崇高的事业心和高度的责任感,以勤勤恳恳的态度、一丝不苟的精神去感染学生;只有爱岗敬业,才会“时时在意,步步留心”在教育的过程中,以高度认真负责的态度,言传身教,用榜样的力量去规范学生。即所谓“亲其师,信其道”也。

执着于对教育事业的忠诚 争做一名合格的厚德教师

记得去年的这个时候我来到厚德学校的大门前,准备在这所学校谋一份职业,于是我敲开了厚德的大门,顺着校园道路边走边想,这个学校环境还不错,不过就是简陋了一点,一栋教学楼都没有,学生在哪上课啊,不知不觉来到了办公室,见到了李校长,一位质朴年轻的校长,进行了简单的交流后,我被安排写教案,然后上了一节无生课,也顺利地进入了厚德的团队,真正让我感到厚德力量的是在假期的培训中,李校长所做的精彩讲话,让我感受到了厚德的不一般,那种激情,那些振奋人心的厚德发展大计深深的感染了我,让我感受到了一份力量一份激情,让我由衷的感到选择厚德是对的,他是一块沃土,能够使我们实现我们的理想。在后来的军训和教室、宿舍的建设中,厚德老师充分展现了只有厚德人才具有的团结和激情,积极投入到学校工作中,为学校的发展尽自己的一份力量。

转眼间快一年时间了,李校长和方老师对员工的可亲,在管理方面的人性化,深深的感动了每一位教师,博得了每一位教职员工的好评,使同事之间关系融洽,工作起来开开心心,教师们每天都能精神饱满的投入到工作中,兢兢业业,也实现了互惠互利,这是一种财富,这种财富真的很难得,而且也不是轻而易举就能塑造的,厚德在一步一步的发展,我们参与其中,也感到一种喜悦,也让每一位教师感受到了一种成就感,我想我们为能有这么一位爱护员工、理解员工的校长而感到庆幸,也为有这么一位务实干事业的校长而感到骄傲,我几乎每天头脑里都有一种闪念,不断地提醒自己要好好工作,要对得起

学校,始终让自己有一种激情投入到工作中。这也要求我们要忠于教育事业,否则工作上也就失去了动力和热心,如果感到自己的付出是一种痛苦的时候,那工作是肯定做不好的。也要求我们忠诚于自己现在的岗位,忠诚于自己所在的学校,立足本职工作,踏实苦干。同时,我也一直有这么一种观点,要学会尊重,尊重自己的同事,更要尊重自己的领导,不要认为在某一方面取得一点成绩,就开始“骄傲”,看不起自己的领导,实际上是一种不成熟的表现。每一个领导之所以成功,都有他优秀的一面,在很多方面都是我们学习的榜样,我们应该本着谦虚谨慎的学习态度去听其教导,从内心真正去尊重他。这并不表明毫无原则的唯唯诺诺。当领导的意图和自己发生冲突时,可以及时沟通,发表自己的见解,争取达到双赢的效果。但当政策一旦成为制度时,无条件的服从是一个员工最基本的素质。立志做一位优秀的教师一定要记得尊重你的每一位领导,要去思考人家为什么可以做你的领导,为什么自己不能做领导,千万不要去怀疑领导的能力! 环境对一个人的发展很重要,我们要维护现在的环境,使他能够更好的育人育才,能够带领着我们走向更健康更美好的未来。同时一个教师也只有爱岗敬业,才能具有崇高的事业心和高度的责任感,以勤勤恳恳的态度、一丝不苟的精神去感染学生;只有爱岗敬业,才会“时时在意,步步留心”在教育的过程中,以高度认真负责的态度,言传身教,用榜样的力量去规范学生。即所谓“亲其师,信其道”也。


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