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高校基层党组织建设问题现状分析
作者：马瑞崎
来源：《青年与社会》2014年第23期
【摘 要】高等学校是我国培养新时期人才的重要摇篮，是培养建设中国特色社会主义人才的重要场所，高校党组织的建设显得尤为重要。党的十六大以来，高校党组织的建设取得了很大成果，同时学生党员的数量与素质都得到了显著的提高。学校中的基层党组织也带领着学生们传播着正能量，为社会的健康发展做出了自己的贡献，出色完成了自己的人物，但是在开展各种社会活动以及任务的过程中，一些高校的基层党组织仍然存在着一些问题，影响着组织的工作效率与自身的长期健康发展。
【关键词】高校；基层党组织；问题；分析
高等学校的基层党组织建设对于高等学校的整体凝聚力，高校学生的能力素质建设有着极为重要的作用。高校的基层党组织在学校学生们的日常活动与思想上能够给予学生更加直接的关怀，对于一些将要或未发生的事件也能够起到良好的预先控制作用。对于高校的基层党组织来说，学习能力是一个非常重要的方面，是衡量这个基层的党组织是否是学习的、是否是与时俱进的重要层次，世界与国内形式都在不断的变化，我们国家在建设中国特色社会主义的过程中会遇到种种的困难，并且随着这个过程的不断深入，对于基层党组织的学习与适应能力的要求正在不断提高。必须不断自身加强学习，掌握更多的科学的新的思想，知识，并且掌握更多的有效经验才能够保持党组织的先进性与代表性，对于高校的基层党组织来说，这种学习能力是更加重要的。
学习是马克思主义不变的真谛，也是马克思主义顽强生命力的根本，只有不断的学习，在学习的过程中将新的思想融合进来，将以往陈旧的观念与理论进行扬弃是以马克思主义理论为指导思想的党组织保持先进性的根本。只有不断提升学习，马克思主义、理解马克思主义的水平，才能够更加坚定中国特色社会主义的事业。目前，多数高校的基层党组织对学习的重要性认识是明确的，实践中也有许多好的有成效的做法。但在笔者的调查中特别是与本科和研究生的同学的调查中，是我真实地了解到，在一些高校学生基层党组织的学习方面还存在急待解决的问题，这种现状给我过高校的基层党组织建设带来了一定的阻碍。
一、学生党支部学习活动不足
在高校的实际活动中，以学院，导员为中心的基层组织的活动尚能保证，并且在一定的时期都能够组织一切活动进行学习或锻炼，但是，对于学生的基层党支部来说，这种学习活动却是不足的，一些学生在大学的校园中很少有学习活动，或者这些活动并没有起到学习的应有作用，是表面意义的活动。这些学生所谓的学习是党员或小组长将学生聚合到一起，说说生活以及平生学习遇到的问题和事情，并没有针对马克思主义理论与党的政策、理论的具体学习过程，这是一种沟通互动，却并不是学习，学习是一件严肃的事情，对于党的政策与方针的学习
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高校基层党组织建设问题现状分析
作者：马瑞崎
来源：《青年与社会》2014年第23期
【摘 要】高等学校是我国培养新时期人才的重要摇篮，是培养建设中国特色社会主义人才的重要场所，高校党组织的建设显得尤为重要。党的十六大以来，高校党组织的建设取得了很大成果，同时学生党员的数量与素质都得到了显著的提高。学校中的基层党组织也带领着学生们传播着正能量，为社会的健康发展做出了自己的贡献，出色完成了自己的人物，但是在开展各种社会活动以及任务的过程中，一些高校的基层党组织仍然存在着一些问题，影响着组织的工作效率与自身的长期健康发展。
【关键词】高校；基层党组织；问题；分析
高等学校的基层党组织建设对于高等学校的整体凝聚力，高校学生的能力素质建设有着极为重要的作用。高校的基层党组织在学校学生们的日常活动与思想上能够给予学生更加直接的关怀，对于一些将要或未发生的事件也能够起到良好的预先控制作用。对于高校的基层党组织来说，学习能力是一个非常重要的方面，是衡量这个基层的党组织是否是学习的、是否是与时俱进的重要层次，世界与国内形式都在不断的变化，我们国家在建设中国特色社会主义的过程中会遇到种种的困难，并且随着这个过程的不断深入，对于基层党组织的学习与适应能力的要求正在不断提高。必须不断自身加强学习，掌握更多的科学的新的思想，知识，并且掌握更多的有效经验才能够保持党组织的先进性与代表性，对于高校的基层党组织来说，这种学习能力是更加重要的。
学习是马克思主义不变的真谛，也是马克思主义顽强生命力的根本，只有不断的学习，在学习的过程中将新的思想融合进来，将以往陈旧的观念与理论进行扬弃是以马克思主义理论为指导思想的党组织保持先进性的根本。只有不断提升学习，马克思主义、理解马克思主义的水平，才能够更加坚定中国特色社会主义的事业。目前，多数高校的基层党组织对学习的重要性认识是明确的，实践中也有许多好的有成效的做法。但在笔者的调查中特别是与本科和研究生的同学的调查中，是我真实地了解到，在一些高校学生基层党组织的学习方面还存在急待解决的问题，这种现状给我过高校的基层党组织建设带来了一定的阻碍。
一、学生党支部学习活动不足
在高校的实际活动中，以学院，导员为中心的基层组织的活动尚能保证，并且在一定的时期都能够组织一切活动进行学习或锻炼，但是，对于学生的基层党支部来说，这种学习活动却是不足的，一些学生在大学的校园中很少有学习活动，或者这些活动并没有起到学习的应有作用，是表面意义的活动。这些学生所谓的学习是党员或小组长将学生聚合到一起，说说生活以及平生学习遇到的问题和事情，并没有针对马克思主义理论与党的政策、理论的具体学习过程，这是一种沟通互动，却并不是学习，学习是一件严肃的事情，对于党的政策与方针的学习