义务教育均衡发展自查报告
根据教育局的安排部署，我校积极投入到迎接省义务教育均衡发展督导评估的工作之中。依据《中华人民共和国义务教育法》和湖北省人民政府办公厅《关于义务教育均衡发展督导评估的意见》，开展自查自评，现将我校义务教育均衡发展工作自查情况报告如下：
一、基本情况
内蒙一机集团第一子弟小学,始建于1956年，位于青山区民主路二号街坊。学校占地10146平方米，建筑面积5803平方米，教学班16个，学生679人，教职工52人。
二、自查情况
随着政府加大对学校的投入，办学条件得到了很大的改善，为了进一步巩固“两基”成果，我们加大了工作力度，把义务教育均衡发展工作确定为全校的大事之一。制定了《一机一小义务教育均衡发展工作实施方案》，建立了义务教育均衡发展责任制度、监督机制和问责机制，成立了相应的领导机构并进行了合理的分工，全面加快了创建工作的实施步伐。
三、义务教育均衡发展工作达标情况
（一）办学条件
近几年财政加大了对学校硬件设施的投入力度，对各库室的设施设备进行了配备，同时按照规定标准逐步配备了图书资料，实验仪器、体音美器材。
1、教学设施：我校占地面积10146平方米，建筑面积5803平方米，
教学班16个，班班具备多媒体教学条件。专用教室有美术活动室、音乐活动室、科技活动室、舞蹈室、教研活动室、心理咨询室、档案室、实验室、微机室（两个）、校展室、象棋活动室、书法教室、录播室、跆拳道馆、多功能室等共计16个，总面积为1455平米；有200米跑道的操场一个，篮球场和足球场各一个。
2、图书仪器设备：图书室共两个（教工图书室和学生图书室），图书室和阅览室在一起，面积共138平米。共有藏书23432册，分类比例达到规定标准。科学实验仪器配备达到了标准配备的85%以上，数学仪器的配备达到了标准配备的40%以上。
3、体、音、美、卫及电教设备：音乐设备只有电子琴，体育、美术和卫生设备配备达到标准配备的80%以上，电教设备基本达标。
（二）入学机会
我校坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在地划片招生，免试、就近入学的原则招生，确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。同时将进城务工人员随迁子女纳入招生计划，采取相对就近入学的方式，合理接收进城务工人员随迁子女顺利入学。招生后，我们按照新生户口来源，性别等因素，采取S型编班，班主任、科任教师均衡配置，今年新生班容量控制在40人之内。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。
（三）教育经费
义务教育经费的财政预算中单列，并逐年提高。 “两免”经费费全部落实到位，并实行收支两条线管理，无挤占、平调、截留问题，无乱收费现象。学校全面实施义务教育学校教职工绩效工资制度，制定了各种绩效考核方案，教师的工资也在逐年提高，并能按时、足额发放。基本上每年都有新教师补充到学校，我校编制数为49个，现有教职工52人，师生比达到自治区编制标准。
（四）教师队伍
区编办为我校核编49个，现有教职工总人数52人，副高：7人；中级：24人；初级：16人；未定级：5人。专任教师合格率：全校50名教师中，专科以上学历49人，中师学历3人，岗位合格率为100%。
在教师队伍建设方面，我校教学人员和行政人员比例合理，专任教师的学历合格率为100%，学校的各项考核机制完备，各种制度健全，定期开展师德建设活动、校本培训活动，能做到计划、总结及各种活动资料齐全，同时，我校还注重培养骨干教师、学科带头人等，做到有规划有措施。对于教职工的待遇问题我们也很重视，我们能按照《教师法》及有关规定，维护教师的合法权益。
按照学校教师队伍发展规划细化各项教师队伍培训计划，做到人员、时间、内容落实到位。通过开展校内学科带头人示范课、青年教师岗位练兵、教研组内公开课；派教师参加青山区各学科教学研讨、教科研培训等活动使全校教师的参与率达到了百分之百，进一步提升了教学能力。在各项教研活动中，给骨干教师压担子，提供展示机会。
加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。
学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、德教双优、优秀班主任和先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好氛围。
（五）质量与管理
1、我校能严格执行课程方案，按照包头市课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。
2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。学生春冬季作息时间虽有变动，但学生每天在校学习时间不超过6小时。同时，我们要求学生每天睡眠不少于10小时。
3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。
4、严格规范日常考试。我校未组织参加没经区教育局批准的各种考试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也予以规范，期中期末测试给等级分；严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
5、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核直接定为基本合格或不合格。从目前情况来看，未发现有偿家教和引诱学生统一购买规定以外的教辅材料现象。
6、学校认真落实《体育工作条例》和《卫生工作条例》，保证体育课和体育锻炼的时间，建立学生体质健康监测制度，学校卫生保健室定期对学生体检，并对学生进行健康分析和心理疏导，控制学校流行性传染病的发生。健全了安全工作制度和应急预案，几年来全校无重大安全事故的发生。
四、问题和差距
我校在占地面积、建筑面积、操场面积、篮球场、足球场、体育馆等设施设备受自然条件的影响无法实现，但各库室按配备标准应配备齐全，需要教育的大力支持。
一机一小
2011年11月29日
义务教育均衡发展自查报告
根据教育局的安排部署，我校积极投入到迎接省义务教育均衡发展督导评估的工作之中。依据《中华人民共和国义务教育法》和湖北省人民政府办公厅《关于义务教育均衡发展督导评估的意见》，开展自查自评，现将我校义务教育均衡发展工作自查情况报告如下：
一、基本情况
内蒙一机集团第一子弟小学,始建于1956年，位于青山区民主路二号街坊。学校占地10146平方米，建筑面积5803平方米，教学班16个，学生679人，教职工52人。
二、自查情况
随着政府加大对学校的投入，办学条件得到了很大的改善，为了进一步巩固“两基”成果，我们加大了工作力度，把义务教育均衡发展工作确定为全校的大事之一。制定了《一机一小义务教育均衡发展工作实施方案》，建立了义务教育均衡发展责任制度、监督机制和问责机制，成立了相应的领导机构并进行了合理的分工，全面加快了创建工作的实施步伐。
三、义务教育均衡发展工作达标情况
（一）办学条件
近几年财政加大了对学校硬件设施的投入力度，对各库室的设施设备进行了配备，同时按照规定标准逐步配备了图书资料，实验仪器、体音美器材。
1、教学设施：我校占地面积10146平方米，建筑面积5803平方米，
教学班16个，班班具备多媒体教学条件。专用教室有美术活动室、音乐活动室、科技活动室、舞蹈室、教研活动室、心理咨询室、档案室、实验室、微机室（两个）、校展室、象棋活动室、书法教室、录播室、跆拳道馆、多功能室等共计16个，总面积为1455平米；有200米跑道的操场一个，篮球场和足球场各一个。
2、图书仪器设备：图书室共两个（教工图书室和学生图书室），图书室和阅览室在一起，面积共138平米。共有藏书23432册，分类比例达到规定标准。科学实验仪器配备达到了标准配备的85%以上，数学仪器的配备达到了标准配备的40%以上。
3、体、音、美、卫及电教设备：音乐设备只有电子琴，体育、美术和卫生设备配备达到标准配备的80%以上，电教设备基本达标。
（二）入学机会
我校坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在地划片招生，免试、就近入学的原则招生，确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。同时将进城务工人员随迁子女纳入招生计划，采取相对就近入学的方式，合理接收进城务工人员随迁子女顺利入学。招生后，我们按照新生户口来源，性别等因素，采取S型编班，班主任、科任教师均衡配置，今年新生班容量控制在40人之内。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。
（三）教育经费
义务教育经费的财政预算中单列，并逐年提高。 “两免”经费费全部落实到位，并实行收支两条线管理，无挤占、平调、截留问题，无乱收费现象。学校全面实施义务教育学校教职工绩效工资制度，制定了各种绩效考核方案，教师的工资也在逐年提高，并能按时、足额发放。基本上每年都有新教师补充到学校，我校编制数为49个，现有教职工52人，师生比达到自治区编制标准。
（四）教师队伍
区编办为我校核编49个，现有教职工总人数52人，副高：7人；中级：24人；初级：16人；未定级：5人。专任教师合格率：全校50名教师中，专科以上学历49人，中师学历3人，岗位合格率为100%。
在教师队伍建设方面，我校教学人员和行政人员比例合理，专任教师的学历合格率为100%，学校的各项考核机制完备，各种制度健全，定期开展师德建设活动、校本培训活动，能做到计划、总结及各种活动资料齐全，同时，我校还注重培养骨干教师、学科带头人等，做到有规划有措施。对于教职工的待遇问题我们也很重视，我们能按照《教师法》及有关规定，维护教师的合法权益。
按照学校教师队伍发展规划细化各项教师队伍培训计划，做到人员、时间、内容落实到位。通过开展校内学科带头人示范课、青年教师岗位练兵、教研组内公开课；派教师参加青山区各学科教学研讨、教科研培训等活动使全校教师的参与率达到了百分之百，进一步提升了教学能力。在各项教研活动中，给骨干教师压担子，提供展示机会。
加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。
学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、德教双优、优秀班主任和先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好氛围。
（五）质量与管理
1、我校能严格执行课程方案，按照包头市课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。
2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。学生春冬季作息时间虽有变动，但学生每天在校学习时间不超过6小时。同时，我们要求学生每天睡眠不少于10小时。
3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。
4、严格规范日常考试。我校未组织参加没经区教育局批准的各种考试、竞赛、考级等活动，对平时的检测也予以规范，期中期末测试给等级分；严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
5、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核直接定为基本合格或不合格。从目前情况来看，未发现有偿家教和引诱学生统一购买规定以外的教辅材料现象。
6、学校认真落实《体育工作条例》和《卫生工作条例》，保证体育课和体育锻炼的时间，建立学生体质健康监测制度，学校卫生保健室定期对学生体检，并对学生进行健康分析和心理疏导，控制学校流行性传染病的发生。健全了安全工作制度和应急预案，几年来全校无重大安全事故的发生。
四、问题和差距
我校在占地面积、建筑面积、操场面积、篮球场、足球场、体育馆等设施设备受自然条件的影响无法实现，但各库室按配备标准应配备齐全，需要教育的大力支持。
一机一小
2011年11月29日