听顾晓鸣讲家庭教育--培养孩子主动阅读的习惯您做到了吗

孩子的阅读能力影响着孩子的一生,阅读能力的培养,又是家庭教育中一个非常重要的内容,特别孩子小的时候,他的阅读习惯的培养和阅读能力的提升,都和父母有关系。

美国对5到17岁的孩子调查,仅有31%的受访者表示他们几乎每天都会为获取乐趣而读书,这样的比例比过去有所下降,最主要的原因是网络的阅读,或者是网络的发达,包括时代信息来源的多样化,对孩子的阅读有一定的冲击。

作为家长,没办法左右学校教育,我们很难按照一个相对比较科学的方式去培养自己的孩子,但是作为常识,我们应该认识到,我们的孩子如果能够形成独立阅读,成长的很多问题就会得到解决。

主动的接受信息,比来自于老师被动传授信息和网络上被动信息的传递和来源,都十分重要。所以希望家长朋友在这方面多做一些研究,结合孩子的实际情况,帮助孩子提升阅读能力和水平,避免孩子过分的被应试,被动接受信息,这对他一生的影响都十分重要。

听顾晓鸣老师讲家庭教育:

轻松的话题,细致入理的分析,外加带启示的指导,每天十分钟,家庭教育学习变轻松!

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不输在家庭教育上

孩子的阅读能力影响着孩子的一生,阅读能力的培养,又是家庭教育中一个非常重要的内容,特别孩子小的时候,他的阅读习惯的培养和阅读能力的提升,都和父母有关系。

美国对5到17岁的孩子调查,仅有31%的受访者表示他们几乎每天都会为获取乐趣而读书,这样的比例比过去有所下降,最主要的原因是网络的阅读,或者是网络的发达,包括时代信息来源的多样化,对孩子的阅读有一定的冲击。

作为家长,没办法左右学校教育,我们很难按照一个相对比较科学的方式去培养自己的孩子,但是作为常识,我们应该认识到,我们的孩子如果能够形成独立阅读,成长的很多问题就会得到解决。

主动的接受信息,比来自于老师被动传授信息和网络上被动信息的传递和来源,都十分重要。所以希望家长朋友在这方面多做一些研究,结合孩子的实际情况,帮助孩子提升阅读能力和水平,避免孩子过分的被应试,被动接受信息,这对他一生的影响都十分重要。

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