仙人球小记阅读答案

阅读下面语段,完成下列题。

仙人球小记

  (1)圆圆的,绿色的大肉球,从花盆里伸出来;又笨拙,又滑稽。对它无甚所知,只知道多浇水,便猛长;不浇水,亦不死。是艰苦地方磨炼出来的老疙瘩,只想活不想死的赖皮。倾服它的魅力,,我愈是不会养花,愈是指望养它。但所见都是别人的。想讨,难以启齿——揣度别人也像我一样爱它。

  (2)有一天下班回来,见门前台阶边有一珐琅铁碗,碗内盛土,一个绿莹莹杂以棕色硬刺的小东西,它即是仙人球。惊喜不置。连忙询问来由,却是母亲从垃圾堆里拾得。

  (3) 于是赶忙浇水。天天工余都要看上一会,希望快长。然而它慌不忙,慢条斯理地,半年才长了一丁点。早晚天冷,把它拿到厨房里,出太阳的时候,又拿出来接受光合作用。这么每日搬来搬去,不厌其烦。

  (4) 有一天,球不翼而飞。估计可能是晒太阳时,被谁家的小孩子拿去玩了。丢就丢了吧,想也无益。盆土亦不倒掉,也许妈妈会在垃圾堆里再抬来一个。

  (5) 春节大扫除,委负责厨房清理。伸手掏一处壁间夹缝。大叫,被什么咬着了。她估计是小老鼠。于是我自告奋勇,一手举拖鞋,做出致命一击的姿势;另一手伸进去擒拿。很顺利。抓出来一看,却正是不翼而飞的仙人球!大约是“搬来投去’的时期,无意间在厨房撞落,滚落在那儿,当时匆匆未察。它离盆两个月,也不见瘦,容颜尚好,刺儿硬着呢。于是请回原盆,依然浇水将养。

  (6)又过半年,有朋友提到,他的仙人球开了花,我过去不知道仙人球能开花,羡慕不已。问其球有多大?他双手合拢一比,比我的要小。于是断定,是因为品种不同。下了班,便对家中的劣种百般看不顺眼。

  (7)“喜新厌旧”的念头一生,便忍不住行动,向那位朋友讨良种,恰巧他的球上已萌生小球,才一个玻璃珠子大。便也急不可待,要回来,放在一个新买的陶盆里,郑重以待。失宠的那个,已经拳头大,不再浇水,并拟丢弃。妈妈舍不得,毕竟是她老人家从圾堆里擢升起来的,且又是我的初相识——想及此,留下劣种也可以。

  (8)又过一年,朋友给我的那个宠儿,已经拳头大了,盛暑7月,还不见有花开。而原先那个劣种,却显出异象。妈妈连呼奇怪。我去察看,只见这球的侧边,一连生出4个毛茸茸的棕色东西,像粗毛笔头,不知将有何做作,很有点吓人。

  (9) 又过5天,欣然从那毛里钻出4个白色花蕾来!

  (10)于是大喜过望。赶忙连土从铁盆迁进陶盆,以示珍重,并放在书桌正中,以便在房间的任何角度,都能够看到它的进展,只可惜它一年饱受“饥遇”之苦,体积并没见长。

  (11)  晚上,4个花蕾偷偷开放了。开得那么美,一时像牙雕的少年手中的喇叭,一时又像美人身上的白裙。仿佛有音乐从中悠悠飘出,在灯的辉映下,在夜这么宁静的时候!

  (12)我欢欣不能自已。除了请妈妈和妻环坐赏玩之外,又赶快把邻楼的朋友拉来,一同高兴。拿一碟炒花生豆,两杯黄鹤楼老牌汉汾,与朋友对饮,互念祝酒词,也愿我们自己的生命开出花来。

  (13) 平时并不爱花的妻,今天也格外凑趣,在我身边坐着,看着我微笑。显然是为我之乐而乐。“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。”这一夜,在静静的灯光里,我陪了它很久,很久。为了明日有个好的工作精力,才并不情愿地睡下。

  (14)后查书,记着,仙人球不论大小,非得够了年头,才能吐蕾。我错怪了这所谓的“劣种”了。抚摸着花盆,心里有许多对不住它的话。

1.《仙人球小记》这篇散文记叙了_________________________________,作者在字里行间抒发______________________________。

2.仙人球开花或不开花取决于___________,而不是看其______________,作者因小球开花,大球不再花而断定良种和劣种,这种主观臆断违反了_______________________。

3.把文中划线短语中加粗字的解释写在括号内。

甚(     );翼(      );已(      );待(      )

4.把下列句子中划横线的两个词语分别用相同意思的两个词语替代。

“有一天,球不翼而飞。估计可能是晒太阳时,被谁家的小孩子拿去玩了。”

估计_________________可能_______________

5.“是艰苦地方磨炼出来的老疙瘩……”一句中的“疙瘩”与上文中的什么词相呼应。

答:_________________________________。

6.“毕竟是她老人家从垃圾堆里擢升起来的……”一句中的“擢升”一词,其原意是提升或提拔,结合句子意思,试分析一下在这里是什么意思因,为什么?

答:_____________________________________。

7.本文多处运用拟人手法,请摘录两句,并说说这些句子寄寓了作着怎样的思想感情。

①___________________②___________________

寄予了作者___________________的思想感情。

8.“晚上,4个花蕾偷偷开放了。”“偷偷”一词指什么?

答:_________________________________。

9.请在文章中摘录融合了想象、联想、比喻的句子。

答:_________________________________。

10.读了本文,你对仙人球有了哪些方面的了解?

答:_________________________________。

阅读答案:

1.仙人球不择环境顽强生长的过程;作者对仙人球的喜爱

2.个头大小;自身是否成熟;植物生长的客观规律

3.什么;翅膀;停止;等待

4.猜想;或许

5.大肉球

6.升迁;原先生活在垃圾里,现在养育在家中的铁碗里。

7.“略”。(答案不唯一)

8.不知不觉

9.“开得这么美……宁静的时候。”

10.“略”。(意对即可)。

阅读下面语段,完成下列题。

仙人球小记

  (1)圆圆的,绿色的大肉球,从花盆里伸出来;又笨拙,又滑稽。对它无甚所知,只知道多浇水,便猛长;不浇水,亦不死。是艰苦地方磨炼出来的老疙瘩,只想活不想死的赖皮。倾服它的魅力,,我愈是不会养花,愈是指望养它。但所见都是别人的。想讨,难以启齿——揣度别人也像我一样爱它。

  (2)有一天下班回来,见门前台阶边有一珐琅铁碗,碗内盛土,一个绿莹莹杂以棕色硬刺的小东西,它即是仙人球。惊喜不置。连忙询问来由,却是母亲从垃圾堆里拾得。

  (3) 于是赶忙浇水。天天工余都要看上一会,希望快长。然而它慌不忙,慢条斯理地,半年才长了一丁点。早晚天冷,把它拿到厨房里,出太阳的时候,又拿出来接受光合作用。这么每日搬来搬去,不厌其烦。

  (4) 有一天,球不翼而飞。估计可能是晒太阳时,被谁家的小孩子拿去玩了。丢就丢了吧,想也无益。盆土亦不倒掉,也许妈妈会在垃圾堆里再抬来一个。

  (5) 春节大扫除,委负责厨房清理。伸手掏一处壁间夹缝。大叫,被什么咬着了。她估计是小老鼠。于是我自告奋勇,一手举拖鞋,做出致命一击的姿势;另一手伸进去擒拿。很顺利。抓出来一看,却正是不翼而飞的仙人球!大约是“搬来投去’的时期,无意间在厨房撞落,滚落在那儿,当时匆匆未察。它离盆两个月,也不见瘦,容颜尚好,刺儿硬着呢。于是请回原盆,依然浇水将养。

  (6)又过半年,有朋友提到,他的仙人球开了花,我过去不知道仙人球能开花,羡慕不已。问其球有多大?他双手合拢一比,比我的要小。于是断定,是因为品种不同。下了班,便对家中的劣种百般看不顺眼。

  (7)“喜新厌旧”的念头一生,便忍不住行动,向那位朋友讨良种,恰巧他的球上已萌生小球,才一个玻璃珠子大。便也急不可待,要回来,放在一个新买的陶盆里,郑重以待。失宠的那个,已经拳头大,不再浇水,并拟丢弃。妈妈舍不得,毕竟是她老人家从圾堆里擢升起来的,且又是我的初相识——想及此,留下劣种也可以。

  (8)又过一年,朋友给我的那个宠儿,已经拳头大了,盛暑7月,还不见有花开。而原先那个劣种,却显出异象。妈妈连呼奇怪。我去察看,只见这球的侧边,一连生出4个毛茸茸的棕色东西,像粗毛笔头,不知将有何做作,很有点吓人。

  (9) 又过5天,欣然从那毛里钻出4个白色花蕾来!

  (10)于是大喜过望。赶忙连土从铁盆迁进陶盆,以示珍重,并放在书桌正中,以便在房间的任何角度,都能够看到它的进展,只可惜它一年饱受“饥遇”之苦,体积并没见长。

  (11)  晚上,4个花蕾偷偷开放了。开得那么美,一时像牙雕的少年手中的喇叭,一时又像美人身上的白裙。仿佛有音乐从中悠悠飘出,在灯的辉映下,在夜这么宁静的时候!

  (12)我欢欣不能自已。除了请妈妈和妻环坐赏玩之外,又赶快把邻楼的朋友拉来,一同高兴。拿一碟炒花生豆,两杯黄鹤楼老牌汉汾,与朋友对饮,互念祝酒词,也愿我们自己的生命开出花来。

  (13) 平时并不爱花的妻,今天也格外凑趣,在我身边坐着,看着我微笑。显然是为我之乐而乐。“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。”这一夜,在静静的灯光里,我陪了它很久,很久。为了明日有个好的工作精力,才并不情愿地睡下。

  (14)后查书,记着,仙人球不论大小,非得够了年头,才能吐蕾。我错怪了这所谓的“劣种”了。抚摸着花盆,心里有许多对不住它的话。

1.《仙人球小记》这篇散文记叙了_________________________________,作者在字里行间抒发______________________________。

2.仙人球开花或不开花取决于___________,而不是看其______________,作者因小球开花,大球不再花而断定良种和劣种,这种主观臆断违反了_______________________。

3.把文中划线短语中加粗字的解释写在括号内。

甚(     );翼(      );已(      );待(      )

4.把下列句子中划横线的两个词语分别用相同意思的两个词语替代。

“有一天,球不翼而飞。估计可能是晒太阳时,被谁家的小孩子拿去玩了。”

估计_________________可能_______________

5.“是艰苦地方磨炼出来的老疙瘩……”一句中的“疙瘩”与上文中的什么词相呼应。

答:_________________________________。

6.“毕竟是她老人家从垃圾堆里擢升起来的……”一句中的“擢升”一词,其原意是提升或提拔,结合句子意思,试分析一下在这里是什么意思因,为什么?

答:_____________________________________。

7.本文多处运用拟人手法,请摘录两句,并说说这些句子寄寓了作着怎样的思想感情。

①___________________②___________________

寄予了作者___________________的思想感情。

8.“晚上,4个花蕾偷偷开放了。”“偷偷”一词指什么?

答:_________________________________。

9.请在文章中摘录融合了想象、联想、比喻的句子。

答:_________________________________。

10.读了本文,你对仙人球有了哪些方面的了解?

答:_________________________________。

阅读答案:

1.仙人球不择环境顽强生长的过程;作者对仙人球的喜爱

2.个头大小;自身是否成熟;植物生长的客观规律

3.什么;翅膀;停止;等待

4.猜想;或许

5.大肉球

6.升迁;原先生活在垃圾里,现在养育在家中的铁碗里。

7.“略”。(答案不唯一)

8.不知不觉

9.“开得这么美……宁静的时候。”

10.“略”。(意对即可)。


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