电子白板使用技能培训

电子白板使用技能培训(讲稿)

主讲:王必云 时间:2013.10.29 地点:一年级教室

老师们,相信大家已经应用了我们学样新安的电子白板了,已经

有了自己的应用体验。下面我把自己应用的体会与心得与大家共同分

享,愿这次小小的分享能给你带来快乐。 下面我们就来讲一些方巧:

一、电子白板产品介绍

1.定位:右下角——定位检测

2.产品:Donview board

二、操作方法

1.工具栏介绍

2.功能介绍

(1)具有强大的教学功能。电子白板能够兼容多种常见的教学软

件,如PowerPoint、Word、Excel文档及各种格式的图片,视频。 方

便用户调用丰富多彩的资源库。

(2)强大的书写功能。提供了五种性能的输写笔,用户可用书写

笔或手指直接在显示屏幕上进行书写、绘图等。利用画图功能,可直

接在白板上画出各种规范的圆、直线、矩形等图形,有效提高了画图

的速度及效果。

(3)具有多种识别方法。电子白板创造的鼠标与笔的无间隙转换

——单点为鼠标,拖动即为笔的形式。用手指或普通教鞭取代鼠标,

方便地进行点击、拖曳等动作,轻松完成各项操作。最大限度地简化

了教学操作。

(4)具有批注功能。可新建透明页对PPT文档或者其他图片背

景显示。

(5)交互功能。通过网络,异地可以通过交互式电子白板系统,

共享信息数据和实时板书,实现资源共享。实现远程多媒体网络教学

和远程会议。

(6)具有后台存储功能。教师可将PowerPoint、Word等软件活

图片视频等其他文件上所做的批注、修改、注释另存成鸿合交互式电

子白板提供的HHT格式的文档,在以后的教学中可以进行调用;也

可以打印出来提供给学生作为复习资料。

(7)提供了多种教学辅助功能。比如局部放大功能,可将选中任

何区域进行放大,对重点内容加强显示。利用探照灯效果对需要突出

的内容做重点显示,同时屏蔽其他内容。

三、交互式电子白板的使用方法和技巧

在使用交互式电子白板过程中,掌握一些方法和技巧对课堂是很

有帮助的。当然所有的方法和技巧只有通过自己不断的实践才能体

会,才会运用自如。下面就谈一谈一些常用方法和技巧:

1.模式之间的切换技巧

窗口模式下,运行其他应用程序时,软件将自动切换到控制模式。

控制模式下,点了画笔等只有在窗口模式和注解模式下才能用的工

具,软件将自动切换到注解模式。

2.创建、打开和保存文档

当你用交互式电子白板上课前,你可以创建一个自己文档。至

于为什么要新建,可以举个例子。当你前面有老师用过这台电子白板

而又没有保存上课记录时,你进入窗口模式就会看到前一位老师的上

课内容,尤其是当你不小心点了“上一页”,你会感觉莫明其妙,因

为你的印象中并没有写过那些内容呀!如果你是从电脑桌面上重新进

入白板时,则会自动为你创建一个新文档,上面的问题就不会遇到了。

3.设置页面背景颜色

在三种模式下,选择新建页面,都会建立一个空页。默认时,

这个新建的页面的是纯白的。如果我们想换一个颜色作为背景,那么

我们应该在主菜单中选“画图”,然后再选“背景颜色”,这时程序弹

出背景颜色选择框,点击选择需要的页面颜色。

4.导出页面为图片

将部分或全部页面导出为图片,支持*.bmp、*.jpg、*.png三

种格式。点击主菜单上的“文件”,选择“导出为图片”。程序弹出“导

出为图片”窗口来选择导出范围。选定范围后,程序弹出“导出为图

片”的第二个窗体。输入文件名称,选择保存类型,点击“保存”。 导出页面为网页与导出页面为图片类似,点击主菜单上的“文件”然

后点“导出为网页”。 将部分或全部页面导出为网页,网页支

持*.htm格式。

5.荧光笔的独特之处

通过主菜单进入画笔选择,会有一些画笔:普通笔、荧光笔、毛

笔、排笔。除了荧光笔外其它三种,你可根据自己喜好选择,然后设

置颜色、粗细等属性。荧光笔与前面三种不同,它是一种半透明笔,

一般用于注释重点。注意了,它不会完全覆盖你所涂画的内容。其实

通过设置其它笔也可以具有荧光笔一样的功能,这要在画笔自定义属

性里设置透明度,默认时是完全不透明的。

6.板擦有限制,你不可不知

初学者总认为使用板擦就能擦掉白板上自己弄上去的内容。其

实板擦功能有很少限制。第一:它只能擦除由普通笔、荧光笔、毛笔、

排笔工具书写和绘画的内容,而且这一点也要有前提的,那就是不能

对你用写的内容进行组合后试图擦除。第二:对于手写识别不能擦掉,

这一点千万要记住,你可以通过选择手写识别写出来的文字,然后点

击选框右上角的小三角形,在弹出来的菜单中选择删除(此法很有用

哦)。第三:由几何工具画出来的图形,不能通过板擦擦掉,更不能

擦掉某条边,或是某条弧。第四:组合的内容都不能使用板擦擦掉。

7.选取工具,它就像鼠标指针

很多时候需要使用这一个工具,不信请看下面:

(1)当你想删除那些用板擦擦不掉的东西时,可以用这个工具选

择对象。对象被选中后,对象的外围将会出现蓝色焦点外框和编辑点。

关于什么是对象?你也许不明白,其实在页面中你写的字,绘的画,

插的图,拍的照都可以叫做对象。注意这里的对象也有限制,那就是

只限制是你新建的页面上,你不要试图去删除一个页面外的按钮等

等。

(2)如果你现在正在上一堂识字课,叫学生上来写字,这时你

可要注意了。当你选择画笔工具叫几个学生上来写字,而在这过程中

你没有选择任何过其它工具。某个学生的字写的实在是太差了,不过还好,可以经过调整让字好看,这里你可能就会头痛了。因为当你想选择那个没有写好的字的时候,其它的字也被选取了,而这完全出乎你的意料。其实,你刚才一直在用那一种画笔,而且中间没有更换过,白板软件会把在这使用过程中书写的内容作为一个对象,而不是你所认为的有多少个字就有多少个对象。解决的方法是当你使用一次后记得点一下选取工具,然后再选你刚才用的那个工具,这时就不会出现上面的情况了。当然你在切换工具时可以点其它工具,只要你记得立刻换回来就可以了。

(3)你可以通过依次选取多个对象来对多个对象进行缩放,删除,复制等操作,而不要每次只对一个对象做反复类似的操作。„„

8.锁定是干什么用的

同样举识字课为例,如果你从公用图库中拖入一张田字格,然后你不想在接下来的操作中改变它,你可以锁定它。方法是选中需要锁定的对象,点击右上角的编辑菜单按钮,在其弹出菜单中选择“锁定”。 锁定后锁定对象的焦点框变为红色。取消锁定按照锁定的步骤再点击一次锁定按钮即可解除锁定。

9.组合——分分合合

通过组合你可以把多个对象合成一个整体,然后对这一个整体进行操作,就像操作一个对象。组合功能也很常用,只是对初学者来说,不明白其用意。用组合可以大大提高某些方面的效率。试想一下,

车子在装配前只是一堆散落零乱的部件,不可能发挥车——作为整体的功能。组合的方法是选择多个对象(如果只是一个对象就没有必要组合了),点击某一个被选对象右上角的编辑菜单按钮,在其弹出菜单中选择“组合”。 取消组合的方法类似,只是选择时选择“取消组合”。

10.很现实——调整图层

两个对象难免会有重叠,怎么办?电脑中有个方法,很现实,那就是给所有对象分层。就像一叠作业本,会有最上面一本,会有最下面一本。上面的作业本挡住下面的一本。白板中,你先添加的对象会放在最底层,后面放的对象会依次放在前一个对象的上面,这像不像交作业本呀!

11.幕布背景不好看,怎么办

点击主菜单上的“工具”,然后选择“参数设置...”。弹出“参数设置”窗体,可以在其中进行各种参数的设定。选择“幕布”选择卡,选择“浏览”,从电脑中选择一张图片然后 “确定”即可。

总之,电子白板的资源无限,只要老师们时时做个有心人,在教学中善于发现,善于创造,合理开发利用白板的细小功能,定会给我们的教学带来更多意想不到的惊喜。

四、尝试操作

1.老师上台尝试操作

2.问题解答

电子白板使用技能培训(讲稿)

主讲:王必云 时间:2013.10.29 地点:一年级教室

老师们,相信大家已经应用了我们学样新安的电子白板了,已经

有了自己的应用体验。下面我把自己应用的体会与心得与大家共同分

享,愿这次小小的分享能给你带来快乐。 下面我们就来讲一些方巧:

一、电子白板产品介绍

1.定位:右下角——定位检测

2.产品:Donview board

二、操作方法

1.工具栏介绍

2.功能介绍

(1)具有强大的教学功能。电子白板能够兼容多种常见的教学软

件,如PowerPoint、Word、Excel文档及各种格式的图片,视频。 方

便用户调用丰富多彩的资源库。

(2)强大的书写功能。提供了五种性能的输写笔,用户可用书写

笔或手指直接在显示屏幕上进行书写、绘图等。利用画图功能,可直

接在白板上画出各种规范的圆、直线、矩形等图形,有效提高了画图

的速度及效果。

(3)具有多种识别方法。电子白板创造的鼠标与笔的无间隙转换

——单点为鼠标,拖动即为笔的形式。用手指或普通教鞭取代鼠标,

方便地进行点击、拖曳等动作,轻松完成各项操作。最大限度地简化

了教学操作。

(4)具有批注功能。可新建透明页对PPT文档或者其他图片背

景显示。

(5)交互功能。通过网络,异地可以通过交互式电子白板系统,

共享信息数据和实时板书,实现资源共享。实现远程多媒体网络教学

和远程会议。

(6)具有后台存储功能。教师可将PowerPoint、Word等软件活

图片视频等其他文件上所做的批注、修改、注释另存成鸿合交互式电

子白板提供的HHT格式的文档,在以后的教学中可以进行调用;也

可以打印出来提供给学生作为复习资料。

(7)提供了多种教学辅助功能。比如局部放大功能,可将选中任

何区域进行放大,对重点内容加强显示。利用探照灯效果对需要突出

的内容做重点显示,同时屏蔽其他内容。

三、交互式电子白板的使用方法和技巧

在使用交互式电子白板过程中,掌握一些方法和技巧对课堂是很

有帮助的。当然所有的方法和技巧只有通过自己不断的实践才能体

会,才会运用自如。下面就谈一谈一些常用方法和技巧:

1.模式之间的切换技巧

窗口模式下,运行其他应用程序时,软件将自动切换到控制模式。

控制模式下,点了画笔等只有在窗口模式和注解模式下才能用的工

具,软件将自动切换到注解模式。

2.创建、打开和保存文档

当你用交互式电子白板上课前,你可以创建一个自己文档。至

于为什么要新建,可以举个例子。当你前面有老师用过这台电子白板

而又没有保存上课记录时,你进入窗口模式就会看到前一位老师的上

课内容,尤其是当你不小心点了“上一页”,你会感觉莫明其妙,因

为你的印象中并没有写过那些内容呀!如果你是从电脑桌面上重新进

入白板时,则会自动为你创建一个新文档,上面的问题就不会遇到了。

3.设置页面背景颜色

在三种模式下,选择新建页面,都会建立一个空页。默认时,

这个新建的页面的是纯白的。如果我们想换一个颜色作为背景,那么

我们应该在主菜单中选“画图”,然后再选“背景颜色”,这时程序弹

出背景颜色选择框,点击选择需要的页面颜色。

4.导出页面为图片

将部分或全部页面导出为图片,支持*.bmp、*.jpg、*.png三

种格式。点击主菜单上的“文件”,选择“导出为图片”。程序弹出“导

出为图片”窗口来选择导出范围。选定范围后,程序弹出“导出为图

片”的第二个窗体。输入文件名称,选择保存类型,点击“保存”。 导出页面为网页与导出页面为图片类似,点击主菜单上的“文件”然

后点“导出为网页”。 将部分或全部页面导出为网页,网页支

持*.htm格式。

5.荧光笔的独特之处

通过主菜单进入画笔选择,会有一些画笔:普通笔、荧光笔、毛

笔、排笔。除了荧光笔外其它三种,你可根据自己喜好选择,然后设

置颜色、粗细等属性。荧光笔与前面三种不同,它是一种半透明笔,

一般用于注释重点。注意了,它不会完全覆盖你所涂画的内容。其实

通过设置其它笔也可以具有荧光笔一样的功能,这要在画笔自定义属

性里设置透明度,默认时是完全不透明的。

6.板擦有限制,你不可不知

初学者总认为使用板擦就能擦掉白板上自己弄上去的内容。其

实板擦功能有很少限制。第一:它只能擦除由普通笔、荧光笔、毛笔、

排笔工具书写和绘画的内容,而且这一点也要有前提的,那就是不能

对你用写的内容进行组合后试图擦除。第二:对于手写识别不能擦掉,

这一点千万要记住,你可以通过选择手写识别写出来的文字,然后点

击选框右上角的小三角形,在弹出来的菜单中选择删除(此法很有用

哦)。第三:由几何工具画出来的图形,不能通过板擦擦掉,更不能

擦掉某条边,或是某条弧。第四:组合的内容都不能使用板擦擦掉。

7.选取工具,它就像鼠标指针

很多时候需要使用这一个工具,不信请看下面:

(1)当你想删除那些用板擦擦不掉的东西时,可以用这个工具选

择对象。对象被选中后,对象的外围将会出现蓝色焦点外框和编辑点。

关于什么是对象?你也许不明白,其实在页面中你写的字,绘的画,

插的图,拍的照都可以叫做对象。注意这里的对象也有限制,那就是

只限制是你新建的页面上,你不要试图去删除一个页面外的按钮等

等。

(2)如果你现在正在上一堂识字课,叫学生上来写字,这时你

可要注意了。当你选择画笔工具叫几个学生上来写字,而在这过程中

你没有选择任何过其它工具。某个学生的字写的实在是太差了,不过还好,可以经过调整让字好看,这里你可能就会头痛了。因为当你想选择那个没有写好的字的时候,其它的字也被选取了,而这完全出乎你的意料。其实,你刚才一直在用那一种画笔,而且中间没有更换过,白板软件会把在这使用过程中书写的内容作为一个对象,而不是你所认为的有多少个字就有多少个对象。解决的方法是当你使用一次后记得点一下选取工具,然后再选你刚才用的那个工具,这时就不会出现上面的情况了。当然你在切换工具时可以点其它工具,只要你记得立刻换回来就可以了。

(3)你可以通过依次选取多个对象来对多个对象进行缩放,删除,复制等操作,而不要每次只对一个对象做反复类似的操作。„„

8.锁定是干什么用的

同样举识字课为例,如果你从公用图库中拖入一张田字格,然后你不想在接下来的操作中改变它,你可以锁定它。方法是选中需要锁定的对象,点击右上角的编辑菜单按钮,在其弹出菜单中选择“锁定”。 锁定后锁定对象的焦点框变为红色。取消锁定按照锁定的步骤再点击一次锁定按钮即可解除锁定。

9.组合——分分合合

通过组合你可以把多个对象合成一个整体,然后对这一个整体进行操作,就像操作一个对象。组合功能也很常用,只是对初学者来说,不明白其用意。用组合可以大大提高某些方面的效率。试想一下,

车子在装配前只是一堆散落零乱的部件,不可能发挥车——作为整体的功能。组合的方法是选择多个对象(如果只是一个对象就没有必要组合了),点击某一个被选对象右上角的编辑菜单按钮,在其弹出菜单中选择“组合”。 取消组合的方法类似,只是选择时选择“取消组合”。

10.很现实——调整图层

两个对象难免会有重叠,怎么办?电脑中有个方法,很现实,那就是给所有对象分层。就像一叠作业本,会有最上面一本,会有最下面一本。上面的作业本挡住下面的一本。白板中,你先添加的对象会放在最底层,后面放的对象会依次放在前一个对象的上面,这像不像交作业本呀!

11.幕布背景不好看,怎么办

点击主菜单上的“工具”,然后选择“参数设置...”。弹出“参数设置”窗体,可以在其中进行各种参数的设定。选择“幕布”选择卡,选择“浏览”,从电脑中选择一张图片然后 “确定”即可。

总之,电子白板的资源无限,只要老师们时时做个有心人,在教学中善于发现,善于创造,合理开发利用白板的细小功能,定会给我们的教学带来更多意想不到的惊喜。

四、尝试操作

1.老师上台尝试操作

2.问题解答


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