[细胞的癌变]的教学设计

江西省信丰中学高一生物教案(必修一)

课题: 《细胞的癌变》

主备人:余斌 【教学目标】 1、 知识目标: (1)说出癌细胞的主要特征和致癌因子。 (了解) (2)说出几种日常生活诱癌的例子。 (了解) (3)说出至少一种癌细胞诊断和治疗的方法(了解) 2、能力目标: 通过癌细胞和正常 细胞的比较,学会比较分析,通过讨论癌症案例解析, 提高应用理论知识解决实际生活问题的能力。 3、情感态度与价值观目标: 通过讨论癌症如何防治和如何选择健康的生活方式,确立积极的生活态 度和健康的生活方式。养成不 吸烟、不酗酒的良好行为习惯,树立正确的公 民道德观 【教学重点】 (1) 、癌细胞的主要特征。 (2) 、致癌因子。 【教学难点】 原癌基因与 抑癌基因的区 【教学方法】 学案导学、讲解法,提问法、多媒体 【教学过程】 一、预习检查 , 检查全班同学的导学案完成情况 二、导入新课, 课件展示全球每年新增癌症病例和癌症死亡人数 三、自主学习, 1、癌细胞的概念和主要特征 2、细胞癌变的机理 3、致癌因子 4、癌细胞的预防、诊断和治疗 四、合作探究 , 1、 癌细胞主要特征? 2、 致癌因子和致癌机理? 五、展示点评, 1、 癌细胞主要特征? (1)癌细胞的形态结构发生显著变化 (2)在适宜的条件下,癌细胞能够无限增殖 (3)癌细胞的表面发生了变化。由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使得

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备 课

札 记

江西省信丰中学高一生物教案(必修一)

癌细胞彼此之间的黏着性显著降低,容易在体内分散和转移。 2、致癌因子和致癌机理? (1).物理致癌因子:主要指辐射,如紫外线、X射线等。 (2).化学致癌因子:无机物如石棉、砷化物、铬化物、镉化物等;有机物如 黄曲霉毒素、亚硝胺等。 (3).病毒致癌因子:如致癌病毒。 (4) 展示细胞癌变机理的投影片,引导学生分析细胞癌变的原因,引出原癌 基因、抑癌基因的概念。 原癌基因:抑癌基因: 六、检测反馈, 详见课件、检测反馈试题 【课堂小结】 一、癌细胞的主要特征 1、在适宜的条件下,癌细胞能够无限增殖 2.癌细胞的形态结构发生显著变化 3.癌细胞的表面也发生了变化。 二、细胞癌变的机理 三、致癌因子 1、物理致癌因子 2、化学致癌因子 3、病毒致癌因子 四、癌细胞的概念 有的细胞受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化,就变成不受机体 控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞,这就是癌细胞。 五、癌细胞的预防 六、癌细胞的诊断和治疗 1、诊断:病理切片的显微观察,CT,核磁共振以及癌基因检测。 2 治疗: (1) 手

术切除 (2) 放射线疗法 (3) 化学疗法 (4) 免疫疗法 【作业布置】 课后习题,训练案。 【教学反思】 本课的设计采用了课前下发预习学案,学生预习本节内容,找出自己迷惑的 地方。课堂上师生主要解决重点、难点、疑点、考点、探究点以及学生学习 过程中易忘、易混点等,最后进行当堂检测,课后进行延伸拓展,以达到提 高课堂效率的目的。

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课题: 《细胞的癌变》

主备人:余斌 【教学目标】 1、 知识目标: (1)说出癌细胞的主要特征和致癌因子。 (了解) (2)说出几种日常生活诱癌的例子。 (了解) (3)说出至少一种癌细胞诊断和治疗的方法(了解) 2、能力目标: 通过癌细胞和正常 细胞的比较,学会比较分析,通过讨论癌症案例解析, 提高应用理论知识解决实际生活问题的能力。 3、情感态度与价值观目标: 通过讨论癌症如何防治和如何选择健康的生活方式,确立积极的生活态 度和健康的生活方式。养成不 吸烟、不酗酒的良好行为习惯,树立正确的公 民道德观 【教学重点】 (1) 、癌细胞的主要特征。 (2) 、致癌因子。 【教学难点】 原癌基因与 抑癌基因的区 【教学方法】 学案导学、讲解法,提问法、多媒体 【教学过程】 一、预习检查 , 检查全班同学的导学案完成情况 二、导入新课, 课件展示全球每年新增癌症病例和癌症死亡人数 三、自主学习, 1、癌细胞的概念和主要特征 2、细胞癌变的机理 3、致癌因子 4、癌细胞的预防、诊断和治疗 四、合作探究 , 1、 癌细胞主要特征? 2、 致癌因子和致癌机理? 五、展示点评, 1、 癌细胞主要特征? (1)癌细胞的形态结构发生显著变化 (2)在适宜的条件下,癌细胞能够无限增殖 (3)癌细胞的表面发生了变化。由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使得

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癌细胞彼此之间的黏着性显著降低,容易在体内分散和转移。 2、致癌因子和致癌机理? (1).物理致癌因子:主要指辐射,如紫外线、X射线等。 (2).化学致癌因子:无机物如石棉、砷化物、铬化物、镉化物等;有机物如 黄曲霉毒素、亚硝胺等。 (3).病毒致癌因子:如致癌病毒。 (4) 展示细胞癌变机理的投影片,引导学生分析细胞癌变的原因,引出原癌 基因、抑癌基因的概念。 原癌基因:抑癌基因: 六、检测反馈, 详见课件、检测反馈试题 【课堂小结】 一、癌细胞的主要特征 1、在适宜的条件下,癌细胞能够无限增殖 2.癌细胞的形态结构发生显著变化 3.癌细胞的表面也发生了变化。 二、细胞癌变的机理 三、致癌因子 1、物理致癌因子 2、化学致癌因子 3、病毒致癌因子 四、癌细胞的概念 有的细胞受到致癌因子的作用,细胞中遗传物质发生变化,就变成不受机体 控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞,这就是癌细胞。 五、癌细胞的预防 六、癌细胞的诊断和治疗 1、诊断:病理切片的显微观察,CT,核磁共振以及癌基因检测。 2 治疗: (1) 手

术切除 (2) 放射线疗法 (3) 化学疗法 (4) 免疫疗法 【作业布置】 课后习题,训练案。 【教学反思】 本课的设计采用了课前下发预习学案,学生预习本节内容,找出自己迷惑的 地方。课堂上师生主要解决重点、难点、疑点、考点、探究点以及学生学习 过程中易忘、易混点等,最后进行当堂检测,课后进行延伸拓展,以达到提 高课堂效率的目的。

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