我是一个活泼阳光又有点调皮的男孩。我有很多兴趣爱好，如：运动、阅读、弹琴、朗诵等。但是，我最感兴趣、最拿手的爱好就是唱歌。 我从小就爱听歌，一听到自己喜欢的歌就会跟着歌曲的节奏手舞足蹈。歌曲听得多了，我慢慢地就学会了唱歌。有一次，我有一个叔叔要举办婚礼，想请我唱一首歌来助助兴。不巧的是，婚礼前夕，我生病了，半个多月请假养病，连期末考试也未能参加，更别说练习唱歌了。但我还是很想在叔叔的婚礼上高歌一曲，展示一下自己的风采。妈妈却是犹豫不决：去，担心我唱不好，伤了自尊;不去，打击我唱歌的积极性，也扫了叔叔的兴。我请求妈妈让我去，因为这也是一个锻炼我胆量的好机会。妈妈见我这么坚决，也就只好答应了。我又兴奋，又激动，又有点忐忑，不知道能不能唱好。当我刚走上舞台时，有些紧张，手都不知道往哪儿放。音乐响起，台下一片安静，我很快就进入自然的最佳状态，越唱越放松，越唱越投入。台下的亲友们一边听我唱歌，一边整齐地打着节奏。我一唱完，台下就响起了雷鸣般的掌声，还纷纷向我竖起了大拇指，我十分开心。 慢慢地，不仅是家里人知道我歌唱得好听，连班级的同学和老师都觉得我唱得好，派我参加学校“十佳小歌手”的评比。听到这个消息，我大吃一惊：唱歌纯属我的个人爱好，根本没有经过专业老师的辅导，怎么能和其他班级的唱歌高手比赛呢？为了班级的荣誉，我开始了紧张的练习。到了比赛那天，各班高手云集。我深吸一口气，深情地唱了一首《妈妈》。本来喧闹的阶梯教室忽然安静了，只有我的歌声回荡在上空，很多老师和同学都眼含热泪，他们都被我唱的歌感动了。我也成功地获得了“柏庐十佳小歌手”的荣誉称号，我很自豪！ 现在，唱歌已成为我学习、生活中不可缺少的一件事了。我喜欢唱歌，它不仅让我享受快乐，还可以让我树立勇气。今后，我还会继续好好唱歌，让优美的歌声陪伴我快乐成长。 老师有话说：这篇作文的小作者向我们展示了一项自己的爱好――唱歌。开篇作者点明题意，然后又通过两个具体的事例展现出一位爱唱歌的小男孩，通过亲身经历来体现自己的本领，通过描写自己的心理活动来体现自己的心情，使文章更加生动真实。 指导老师：朱 莹
我是一个活泼阳光又有点调皮的男孩。我有很多兴趣爱好，如：运动、阅读、弹琴、朗诵等。但是，我最感兴趣、最拿手的爱好就是唱歌。 我从小就爱听歌，一听到自己喜欢的歌就会跟着歌曲的节奏手舞足蹈。歌曲听得多了，我慢慢地就学会了唱歌。有一次，我有一个叔叔要举办婚礼，想请我唱一首歌来助助兴。不巧的是，婚礼前夕，我生病了，半个多月请假养病，连期末考试也未能参加，更别说练习唱歌了。但我还是很想在叔叔的婚礼上高歌一曲，展示一下自己的风采。妈妈却是犹豫不决：去，担心我唱不好，伤了自尊;不去，打击我唱歌的积极性，也扫了叔叔的兴。我请求妈妈让我去，因为这也是一个锻炼我胆量的好机会。妈妈见我这么坚决，也就只好答应了。我又兴奋，又激动，又有点忐忑，不知道能不能唱好。当我刚走上舞台时，有些紧张，手都不知道往哪儿放。音乐响起，台下一片安静，我很快就进入自然的最佳状态，越唱越放松，越唱越投入。台下的亲友们一边听我唱歌，一边整齐地打着节奏。我一唱完，台下就响起了雷鸣般的掌声，还纷纷向我竖起了大拇指，我十分开心。 慢慢地，不仅是家里人知道我歌唱得好听，连班级的同学和老师都觉得我唱得好，派我参加学校“十佳小歌手”的评比。听到这个消息，我大吃一惊：唱歌纯属我的个人爱好，根本没有经过专业老师的辅导，怎么能和其他班级的唱歌高手比赛呢？为了班级的荣誉，我开始了紧张的练习。到了比赛那天，各班高手云集。我深吸一口气，深情地唱了一首《妈妈》。本来喧闹的阶梯教室忽然安静了，只有我的歌声回荡在上空，很多老师和同学都眼含热泪，他们都被我唱的歌感动了。我也成功地获得了“柏庐十佳小歌手”的荣誉称号，我很自豪！ 现在，唱歌已成为我学习、生活中不可缺少的一件事了。我喜欢唱歌，它不仅让我享受快乐，还可以让我树立勇气。今后，我还会继续好好唱歌，让优美的歌声陪伴我快乐成长。 老师有话说：这篇作文的小作者向我们展示了一项自己的爱好――唱歌。开篇作者点明题意，然后又通过两个具体的事例展现出一位爱唱歌的小男孩，通过亲身经历来体现自己的本领，通过描写自己的心理活动来体现自己的心情，使文章更加生动真实。 指导老师：朱 莹