立志议论文评改学案

初三作文以“志向”为话题议论文评改学案

评改目标

1.能够选择与中心论点一致的事实论据并概括。

2.学会运用探因法、假设法等分析方法紧扣中心论点分析事实论据。 一、集体评改

(一)论据要围绕中心论点,选择最恰当的论据 1.我评价

(1)李白小时候,不知道学习,成天无所事事。有一天他遇到一个老太太在河边磨针,于是他走上前问道:“您这是干嘛呢?”听到老太太说要把铁杵磨成绣花针后,他觉得老太太很傻,根本是不可能的事情。老人却说:“只要功夫深,铁杵磨成针。”李白听了,立刻醒悟,回家勤奋学习,终于成为一代名诗人。

(2)秦末农民起义领袖陈涉,出身贫寒,年轻时替人耕田种地。但他不甘埋没,立志将来要干一番轰轰烈烈的大事。虽然当雇工的伙伴都笑话他,但是他没有放弃,抱定理想和信念,联合吴广,首先发难,揭竿而起,掀起了农民反抗秦王朝暴政的历史先河。

(3)大名鼎鼎的拿破仑从小就树立了远大的志向:做一个出色的将军。在军校学习时,拿破仑时时不忘自己的理想和目标,刻苦学习,成绩突出,被校方评定“能成为一名出色的水兵”。当上了司令后,仍然以身作则,抱定理想,严格要求自己的军队。正因为他有远大的志向和杰出的才能,最后他才赢得了“欧洲第一名将”的称号。

请说说上面三则事实论据能与中心论点一致吗?你觉得那一则材料能更好的证明中心论点呢?为什么?请做出圈点。

(二)事例的叙述要简洁,将笔墨集中在能够证明中心论点的主要情节上。

(1)失败是成功之母。

①化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动,决心发明炸药。②四年里,诺贝尔废寝忘食,一丝不苟做了数百次实验,换来的却只是数百次失败,但是,他毫不气馁。因为他心中始终有一个坚定的信念,一定要发明“炸药”,减轻工人们繁重的劳动负担。③最后一次实验时,他聚精会神地盯着点燃的导火线,一声巨响,“炸药”爆炸产生了极大的威力,旁边的人不禁惊叫:“诺贝尔

1

完了!”④然而,正当人们为失去一位伟大的化学家而悲痛的时候,诺贝尔神奇般地从浓烟中跳出来,他面孔乌黑,身上带着血,兴奋地狂呼:“成功了!”⑤就这样,诺贝尔发明了炸药,从那时起,大大减轻了挖土工人的劳动强度。

(2)春秋时期,吴越相争,吴胜越败,越王勾践沦为阶下囚,但他不甘屈服,立志复仇,最后终于打败了吴国,留下了“卧薪尝胆”的千古美谈;

著名数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向,虽然连初中毕业文凭都没有,但最终成为数学领域的巨人。

(3)音乐音乐天王周杰伦,在未成名前只是个不起眼的音乐助理,但怀揣着一颗热爱音乐的心,

始终梦想着有朝一日自己的音乐能被大家接受和喜欢。有了这样的志向和目标,他坚持创作,持之以恒,创造出多变的歌曲风格,为华语乐坛翻开了新的一页! 他为实现梦想而不懈坚持的奋斗历程 告诉我们:只要你有远大的志向,不懈地努力,你就会取得成功。

请说说上面三则事实论据你喜欢哪一个?为什么?

2.我修改

请修改你的作文中不简洁,不紧扣中心论点的材料,使之更好的为中心论点服务。

(三)分析事实论据要紧扣中心论点

(1)王羲之九岁就开始练字,立志要做书法家,无论严寒酷暑,还是刮风下雨,从不间断。他在绍兴兰亭的一个水池边练字,池水都被他洗笔砚染黑了,他那俊秀飘逸的字体,千百年来被人们奉为瑰宝。

假如王羲之根本没有想过要当什么书法家,只是平庸过日子,那他绝不可能有这么坚强的意志去练字。那么,王羲之其人也不为我们后人所知。由此可见,立志对一个人来说是多么重要呀! (2)为什么王羲之能成为一代“书圣”呢?那是因为他有坚定的志向,在困难挫折中坚持自己的志向,并为之努力奋斗,所以取得了成功。由此可见,拥有志向,明确目标,向着心中的志向前进,就一定能收获成功的果实。

请说说上面两个对事实论据的分析那一个更好?为什么?请做出圈点。 (四)佳作欣赏,优点我来找

1.我评鉴

立志是事业成功的起点

著名思想家墨子说过:“志不强者智不达。”程颐也说过:“治天下者必先立其志。”所以说,立志是事业成功的起点。只要你有远大的志向,不懈地努力,你就会取得成功。

古今中外诸多的政治家、科学家,都以其自身的行动证明了有志者事竟成这句话的正确性。 春秋时期,吴越相争,吴胜越败,越王勾践沦为阶下囚,但他不甘屈服,立志复仇,最后终于打败了吴国,留下了“卧薪尝胆”的千古美谈;著名数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向,虽然连初中毕业文凭都没有,但最终成为数学领域的巨人;民族英雄岳飞,在金人入侵的动乱年代,立下了“还我河山”的壮志,一生征战沙场,死而后已。

是什么使他们走向成功?是什么使他们名垂青史?是有志向,是有理想,是有追求。假设他们得过且过,漫无目的,放弃自己心中的志向,没有对梦想执着追求,他们又怎么迎来人生中属于自己辉煌的胜利呢?可见,在人生的道路上,只要你有远大的志向,不懈地努力,你就会取得成功。

蒲松龄曾先后参加了四次科举,却都未及第,但他并未因此而颓废,而是立志要完成一部“孤愤之书”。他在压纸的镇纸上刻着这样一副对联“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。他以此自警自勉,终于着就《聊斋志异》。

之所以蒲松龄能成为古代小说之王,那正是因为他懂得立志的重要性,坚信自己的梦想一定会有实现的一天,正是因为树立远大的志向和理想,明确目标和方向,不消沉、不放弃,始终坚定心中的“志”,牢牢握住放飞梦想的翅膀,咬定青山不放松,才有了《聊斋志异》的问世。因此,立志是前进的动力,是成功的源泉。

但是,一个人所立下的“志”,不能是脱离客观实际的空想或幻想;“志”与客观的科学规律相抵触、相脱离时,则“事”是永远无法有“成”的。有符合实际的“恒志”而无坚持不懈的勤奋努力则事也难成。只有把上述条件有机地融为一体,才能“事竟成”。

因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。

请认真阅读这篇文章,说说这篇文章的优点在哪里?对你的“志向”写作有什么启示? 2.我修改

小议志向

2

“有志者事竟成”这句话阐明了我们只有拥有志向,才能使自己一步步的迈向成功。

身残志坚的张海迪,在残酷的命运挑战前面,他并美誉消沉和沮丧,而是以顽强的意志和恒心与病魔做斗争,经受了挫折带给他的严重考验,最后取得了成功。

我国古代的大史学家、大文学家史马迁,青年时代就立志编写出一部有别于他人的史学著作。为此,他不仅以毕生的精力投入到浩瀚的史籍中,整理残章断简,奔波与民间,收集丰富的史料,就是在入狱惨遭宫刑之后,也没有消沉下去,反而愈挫愈奋,在“撰史”的崇高理想鼓舞下,勤奋写作,到了晚年终于写成了上自轩辕、下迄汉武的中国三千多年的鸿篇巨作——《史记》这部“千古之绝唱”,

为什么司马迁能取得成功呢?那是因为他是生活的强者,不甘心被命运埋没,有积极向上、不放弃的勇气和力量,面对困难努力拼搏,所以才写成了《史记》。由此可见,有“恒志”,而且有不懈的勤奋努力,是“事竟成”最重要的条件。

所以,立志是成功的根本,有了志向的大树遮蔽和培育,我们一定会收获成功的果实。

请认真阅读,说说这篇文章有何不足?你觉得怎样应该怎样修改。

二、个人修改

请参照“评改目标”,根据自己作文中存在的毛病和不足,人真难的修改或重写。

初三作文以“志向”为话题议论文评改学案

评改目标

1.能够选择与中心论点一致的事实论据并概括。

2.学会运用探因法、假设法等分析方法紧扣中心论点分析事实论据。 一、集体评改

(一)论据要围绕中心论点,选择最恰当的论据 1.我评价

(1)李白小时候,不知道学习,成天无所事事。有一天他遇到一个老太太在河边磨针,于是他走上前问道:“您这是干嘛呢?”听到老太太说要把铁杵磨成绣花针后,他觉得老太太很傻,根本是不可能的事情。老人却说:“只要功夫深,铁杵磨成针。”李白听了,立刻醒悟,回家勤奋学习,终于成为一代名诗人。

(2)秦末农民起义领袖陈涉,出身贫寒,年轻时替人耕田种地。但他不甘埋没,立志将来要干一番轰轰烈烈的大事。虽然当雇工的伙伴都笑话他,但是他没有放弃,抱定理想和信念,联合吴广,首先发难,揭竿而起,掀起了农民反抗秦王朝暴政的历史先河。

(3)大名鼎鼎的拿破仑从小就树立了远大的志向:做一个出色的将军。在军校学习时,拿破仑时时不忘自己的理想和目标,刻苦学习,成绩突出,被校方评定“能成为一名出色的水兵”。当上了司令后,仍然以身作则,抱定理想,严格要求自己的军队。正因为他有远大的志向和杰出的才能,最后他才赢得了“欧洲第一名将”的称号。

请说说上面三则事实论据能与中心论点一致吗?你觉得那一则材料能更好的证明中心论点呢?为什么?请做出圈点。

(二)事例的叙述要简洁,将笔墨集中在能够证明中心论点的主要情节上。

(1)失败是成功之母。

①化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动,决心发明炸药。②四年里,诺贝尔废寝忘食,一丝不苟做了数百次实验,换来的却只是数百次失败,但是,他毫不气馁。因为他心中始终有一个坚定的信念,一定要发明“炸药”,减轻工人们繁重的劳动负担。③最后一次实验时,他聚精会神地盯着点燃的导火线,一声巨响,“炸药”爆炸产生了极大的威力,旁边的人不禁惊叫:“诺贝尔

1

完了!”④然而,正当人们为失去一位伟大的化学家而悲痛的时候,诺贝尔神奇般地从浓烟中跳出来,他面孔乌黑,身上带着血,兴奋地狂呼:“成功了!”⑤就这样,诺贝尔发明了炸药,从那时起,大大减轻了挖土工人的劳动强度。

(2)春秋时期,吴越相争,吴胜越败,越王勾践沦为阶下囚,但他不甘屈服,立志复仇,最后终于打败了吴国,留下了“卧薪尝胆”的千古美谈;

著名数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向,虽然连初中毕业文凭都没有,但最终成为数学领域的巨人。

(3)音乐音乐天王周杰伦,在未成名前只是个不起眼的音乐助理,但怀揣着一颗热爱音乐的心,

始终梦想着有朝一日自己的音乐能被大家接受和喜欢。有了这样的志向和目标,他坚持创作,持之以恒,创造出多变的歌曲风格,为华语乐坛翻开了新的一页! 他为实现梦想而不懈坚持的奋斗历程 告诉我们:只要你有远大的志向,不懈地努力,你就会取得成功。

请说说上面三则事实论据你喜欢哪一个?为什么?

2.我修改

请修改你的作文中不简洁,不紧扣中心论点的材料,使之更好的为中心论点服务。

(三)分析事实论据要紧扣中心论点

(1)王羲之九岁就开始练字,立志要做书法家,无论严寒酷暑,还是刮风下雨,从不间断。他在绍兴兰亭的一个水池边练字,池水都被他洗笔砚染黑了,他那俊秀飘逸的字体,千百年来被人们奉为瑰宝。

假如王羲之根本没有想过要当什么书法家,只是平庸过日子,那他绝不可能有这么坚强的意志去练字。那么,王羲之其人也不为我们后人所知。由此可见,立志对一个人来说是多么重要呀! (2)为什么王羲之能成为一代“书圣”呢?那是因为他有坚定的志向,在困难挫折中坚持自己的志向,并为之努力奋斗,所以取得了成功。由此可见,拥有志向,明确目标,向着心中的志向前进,就一定能收获成功的果实。

请说说上面两个对事实论据的分析那一个更好?为什么?请做出圈点。 (四)佳作欣赏,优点我来找

1.我评鉴

立志是事业成功的起点

著名思想家墨子说过:“志不强者智不达。”程颐也说过:“治天下者必先立其志。”所以说,立志是事业成功的起点。只要你有远大的志向,不懈地努力,你就会取得成功。

古今中外诸多的政治家、科学家,都以其自身的行动证明了有志者事竟成这句话的正确性。 春秋时期,吴越相争,吴胜越败,越王勾践沦为阶下囚,但他不甘屈服,立志复仇,最后终于打败了吴国,留下了“卧薪尝胆”的千古美谈;著名数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向,虽然连初中毕业文凭都没有,但最终成为数学领域的巨人;民族英雄岳飞,在金人入侵的动乱年代,立下了“还我河山”的壮志,一生征战沙场,死而后已。

是什么使他们走向成功?是什么使他们名垂青史?是有志向,是有理想,是有追求。假设他们得过且过,漫无目的,放弃自己心中的志向,没有对梦想执着追求,他们又怎么迎来人生中属于自己辉煌的胜利呢?可见,在人生的道路上,只要你有远大的志向,不懈地努力,你就会取得成功。

蒲松龄曾先后参加了四次科举,却都未及第,但他并未因此而颓废,而是立志要完成一部“孤愤之书”。他在压纸的镇纸上刻着这样一副对联“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。他以此自警自勉,终于着就《聊斋志异》。

之所以蒲松龄能成为古代小说之王,那正是因为他懂得立志的重要性,坚信自己的梦想一定会有实现的一天,正是因为树立远大的志向和理想,明确目标和方向,不消沉、不放弃,始终坚定心中的“志”,牢牢握住放飞梦想的翅膀,咬定青山不放松,才有了《聊斋志异》的问世。因此,立志是前进的动力,是成功的源泉。

但是,一个人所立下的“志”,不能是脱离客观实际的空想或幻想;“志”与客观的科学规律相抵触、相脱离时,则“事”是永远无法有“成”的。有符合实际的“恒志”而无坚持不懈的勤奋努力则事也难成。只有把上述条件有机地融为一体,才能“事竟成”。

因为有志,小溪汇成了大海;因为有志,枯枝盼到春的绿叶;因为有志,人类助长了山峰的高度。让我们站在地平线上,构筑我们的梦想吧,因为我们有志,并会为梦想拼搏的,我们将会是大海、绿叶,站在山顶的那个就会是我们。

请认真阅读这篇文章,说说这篇文章的优点在哪里?对你的“志向”写作有什么启示? 2.我修改

小议志向

2

“有志者事竟成”这句话阐明了我们只有拥有志向,才能使自己一步步的迈向成功。

身残志坚的张海迪,在残酷的命运挑战前面,他并美誉消沉和沮丧,而是以顽强的意志和恒心与病魔做斗争,经受了挫折带给他的严重考验,最后取得了成功。

我国古代的大史学家、大文学家史马迁,青年时代就立志编写出一部有别于他人的史学著作。为此,他不仅以毕生的精力投入到浩瀚的史籍中,整理残章断简,奔波与民间,收集丰富的史料,就是在入狱惨遭宫刑之后,也没有消沉下去,反而愈挫愈奋,在“撰史”的崇高理想鼓舞下,勤奋写作,到了晚年终于写成了上自轩辕、下迄汉武的中国三千多年的鸿篇巨作——《史记》这部“千古之绝唱”,

为什么司马迁能取得成功呢?那是因为他是生活的强者,不甘心被命运埋没,有积极向上、不放弃的勇气和力量,面对困难努力拼搏,所以才写成了《史记》。由此可见,有“恒志”,而且有不懈的勤奋努力,是“事竟成”最重要的条件。

所以,立志是成功的根本,有了志向的大树遮蔽和培育,我们一定会收获成功的果实。

请认真阅读,说说这篇文章有何不足?你觉得怎样应该怎样修改。

二、个人修改

请参照“评改目标”,根据自己作文中存在的毛病和不足,人真难的修改或重写。


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