把希望和理想挂在嘴上,就会跌进希望的枯井。 -----伯格森
2.7.2 现代生物进化理论的主要内容
编写人:朱星星 审核人:李厚亮 编写时间:2014-06-05
班级: 组名: 姓名:
【学习目标】
(1)能解释种群、种群基因库、基因频率等概念
(2)能运用数学方法讨论种群基因频率的改变
(3)能说明现代生物进化理论的主要内容
(4)能举例说明共同进化和生物多样性形成的原因
(5)能形成生物进化的观点和生物进化理论在发展的观念
【学习重点】
1.种群、物种、隔离、基因频率等概念。
2.突变和基因重组、自然选择、隔离在生物进化中的作用。
【学习难点】
1.基因频率的概念。
2.自然选择对种群基因频率的影响。
3.隔离在物种形成中的作用。
【自主学习】
一、种群基因频率的改变与生物进化
(一)、种群是生物进化的基本单位
1、种群:生活在一定区域的 同种生物 的 全部 个体。种群是生物进化的基本单位。
也是生物繁殖的基本单位
学习检测:
(1)下列属于种群的是 ( B )
A 、一块水田里的全部水稻 、水草 B、 一块稻田里的全部幼蚜、有翅、无翅的成蚜
C 、一块朽木上的全部真菌 D、 一个池塘中全部鱼
(2)下列关于种群的说法不正确的是( C )
A. 同一种群的个体可以自由交配 B.种群是生物繁殖的基本单位
C. 中国大陆上所有老虎是一个种群 D. 种群是生物进化的基本单位
(3)生物进化的基本单位 ( C )
A. 个体 B. 基因 C. 种群 D. 群体
2、基因库:一个种群中全部个体所含有的 全部基因 。
基因频率:在一个种群基因库中, 某个基因 占全部等位基因数的比率
基因频率的计算: 见P115:从某种生物的种群中随机抽出100个个体,测知其基因型分别
为AA 、Aa 、aa 的个体分别为30、60和10个,问其中A 基因频率为多少?a 基因频率为多
少?
【知识点拨】基因频率与基因型频率的计算:
一、利用种群中一对等位基因组成的各基因型个体数求解
种群中某基因频率=种群中该基因总数/种群中该对等位基因总数×100%
种群中某基因型频率=该基因型个体数/该种群的个体数×100%
例1 已知人的褐色(A)对蓝色(a)是显性。在一个有30000人的群体中,蓝眼的有3600人,
褐眼的有26400人,其中纯体12000人。那么,在这个人群中A 、a 基因频率和AA 、Aa 、aa
基因型频率是多少?
二、利用基因型频率求解基因频率
种群中某基因频率=该基因控制的性状纯合体频率+1/2×杂合体频率
例2 在一个种群中随机抽取一定数量的个体,其中基因型AA 的个体占12%,基因型Aa 的
个体占76%,基因型aa 的个体占12%,那么基因A 和a 频率分别是多少?
例3 据调查,某小学的小学生中,基因型的比例为X B X B (43.32%)、X B X b (7.36%)、
X b X b (0.32%)、X B Y (46%)、X b Y (4%),则在该地区X B 和X b 的基因频率分别是多少?
三、利用遗传平衡定律求解基因频率和基因型频率
1 遗传平衡指在一个极大的随机交配的种群中,在没有突变、选择和迁移的条件下,种群
的基因频率和基因型频率可以世代保持不变。遗传平衡的种群中,某一基因位点上各种不同
的基因频率之和以及各种基因型频率之和都等于是1。
2 遗传平衡定律公式应用
⑴ 遗传平衡群体中一对等位基因A 、a 的遗传平衡定律公式
设群体中A 的基因频率为p ,a 的基因频率为q ,根据(p+q)2 = p2 + 2pq +q2= 1,则AA 的
基因频率为p 2,Aa 的基因型频率为2pq ,aa 的基因型频率为q 2。
例4 已知苯丙酮尿是位于常染色体上的隐性遗传病。据调查,该病的发病率大约为1/10000,
请问在人群中该丙苯酮尿隐性致病基因(a )的基因频率以及携带此隐性基因的携带者(Aa)
基因型频率各是多少?
学习检测
(4)下列关于基因库的叙述,正确的是 ( C )
A 、一个种群种一个个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库
B 、一个种群种全部个体所含有的显性基因叫做这个种群的基因库
C 、一个种群种全部个个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库
D 、一个种群的基因库会随着种群中一代一代的死亡而消减和灭亡
(5)在一个种群种随即抽取一定的数量的个体,其中AA 、Aa 、aa 的个体分别占 24%、72%、4%、那么A 、a 的基因频率是多少?( D )
A 、36%和64% B、57%和43% C、24%和72% D、60%和40%
(二)突变和基因重组产生进化的原材料
(1)基因突变产生__新的等位基因____,这就可能使种群的基因频率_ 。
(2)现代遗传学的研究表明,可遗传的变异来源于_基因突变___、__基因重组___和染色体变
异,其中__基因突变___和__染色体变异____统称为突变。
(3)在自然情况下,突变的频率很低,且多数有害,对生物进化有重要意义吗?
例如:每个果蝇约有104对基因,假定每个基因的突变率都是10-5。若有一个中等数量的果
蝇种群(约有108个个体) ,请同学们计算出每一代出现的基因突变数是多少?
基因突变数是_______
这说明种群中每代产生的基因突变的数量是很大的,并通过繁殖得到积累,成为基因频
率改变的基础。而且突变的有利或有害并不是绝对的,它取决于生物的__生存环境___。
(3)基因突变产生的等位基因,通过__有性生殖___过程中的基因重组,可以形成多种多样的
__基因型___,从而使种群出现大量的可遗传变异。由于突变和基因重组是__随机_的、__
不定向___的,因此它们只是提供了生物进化的原材料,不能决定生物进化的方向。
学习检测:
(6)现代生物进化理论认为,突变和基因重组是产生进化的原材料,下列哪种变异现象不
属于此类突变的范畴( B )
A 、猫叫综合症 B、高茎×高茎高茎、矮茎
C 、镰刀型细胞贫血症 D、二倍体×四倍体三倍体六倍体
(7)“基因突变对绝大多数个体是不利的,但却是生物进化的重要因素之一”。你认为这一说法( A )
A 、正确,基因突变虽对多数个体不利,但它为定向的自然选择提供了材料,为物种的进化
奠定了基础。
B 、正确,基因突变对多数个体不利,但突变的方向与生物进化的方向是一致的。
C 、不正确,因为基因突变不利于个体的繁殖,会导致物种的绝灭。
D 、不正确,因为基因突变会导致个体死亡,不利于生物进化。
(三)自然选择决定生物进化的方向
在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生__定向改变____,导致生物 不断进化。(变异是不定向的,定向的是自然选择)
生物进化的实质:种群的基因频率发生变化的过程。
学习检测:
(8)自然选择直接作用于生物的( A )
A. 表现型 B. 基因型 C. 不利变异的基因 D. 肽链结构
二. 隔离与物种的形成
1.物种的慨念:能够在自然状态下__相互交配____并且_产生可育后代___的一群生物称为
一个物种(简称“种”) 。
2.隔离:
①隔离的概念:不同种群间的个体,在自然条件下基因不能___自由交流____的现象。
②类型:
生殖隔离:___不同___物种之间一般是不能_相互交配____的,即使交配成功,也不能
产生_可育的后代__的现象。
地理隔离:__同____种生物由于__地理上___的障碍而分成不同的___种群___,使得种
群间不能发生基因交流的现象。
③在物种形成中的作用:
隔离是 新物种 形成的必要条件,____生殖隔离____的形成标志着新物种的形成。
3、隔离和物种形成:
① 主要方式-渐变式(经过长期的地理隔离而达到生殖隔离,形成新物种)
② 不同物种间都存在 生殖 隔离,物种的形成必须经过生殖隔离时期,但不一定要经过
地理 隔离
4、物种与种群的比较
两者的关系(如图)
三 共同进化与生物多样性的
1.共同进化:
①概念:__不同物种____之间、__生物与无机环境__之间在___相互影响___中不断进化和发
展,这就是共同进化。
②结果:通过漫长的共同进化过程,地球上不仅出现了__千姿百态的物种___,而且形成了多种多样的生态系统 。
2、生物多样性
主要包括三个层次的内容:__基因___多样性、__物种__多样性、__生态系统___多样性。生
物多样性的形成经历了漫长的__进化历程____。
3、生物进化历程的主要依据是_化石___。最早的生物化石是距今__35亿年前的古细菌化石。
4、生物进化理论在发展
①有些学者认为:决定生物进化方向的是___中性突变的逐渐积累 _,而非自然选择。
②有人提出物种形成并不都是渐变的过程,而是__种群长期稳定___和__迅速形成新种_交替
出现的过程。
【注意】
物种形成与生物进化不是一回事,任何基因频率的改变,不论其变化大小如何,都属
进化的范围;而作为物种的形成,则必须当基因频率的改变在突破物种的界限形成生殖隔离
时,方可成立,因此隔离是物种形成的必要条件,而不是生物进化的必要条件。
【知识归纳】
现代生物进化理论与达尔文自然选择学说的比较
种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自
然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终
导致新物种形成。在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群
的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件
物种:能在自然条件下相互交配并且产生可育后代的一群生物。
地理 自然生殖 种群小种群(新物种 基因频率发生改变 选择
影响基因频率变化的因素:(1)基因突变 (2)基因重组 (3)自然选择 (4)迁移
生物进化的实质是种群基因频率的定向变化,导致生物朝着一定的方向不断进化。
【当堂检测】
1、下列哪项属于种群( )
A 、一个池塘中所有鱼类 B、一块稻田里的所有昆虫
C 、一片草地的所有蒲公英 D、分散在各湖泊、河流的鲤鱼
2、若一个种群中,某一性状的出现频率增加,这很可能( )
A 、这个性状对环境具有很强的适应性 B、该群体中具此性状的纯合体多
C 、这个性状的出现是由环境条件引起的 D、控制这个性状的基因为隐性
3.(1)马(2N=64)和驴(2N=62)杂交能产生后代称为骡子,能够正常发育,但不能生育,这种
情况称之为( )
A 、杂交育种 B、人工诱变 C、基因重组 D、生殖隔离
(2)产生这种情况的原因主要是( )
A 、染色体结构发生变化 B、马和驴的遗传物质有本质的区别
C 、发生突变 D、减数分裂过程中无同源染色体的联会
4. 现代生物进化理论认为:种群是生物进化的基本单位,突变和重组、选择、隔离是新物种
形成的基本环节。其中新物种的形成的必要条件是( )
A 、基因突变 B、选择 C、生殖隔离 D、物种变化
5. 华南虎和东北虎两个亚种的形成是因为( )
A 、地理隔离的结果 B、生殖隔离的结果
C 、地理隔离和生殖隔离的结构 D、基因突变和基因重组的结果
6. 据科学考察,海洋生物比陆地生物的进化速度缓慢,其原因是( )
A. 海洋生物比陆地生物低等 B、海洋环境相对稳定
C 、海洋生物发生变异少 D、海洋生物的变异个体生存机会少
7.下列哪项不是生物共同进化的实例 ( )
A .某种兰花有专门为它传粉的蛾
B .猎豹捕食斑马
C .光合作用生物出现后,为好氧生物的出现创造了条件
D .草原上狼的灭绝造成鹿的数量激增
8.在一个海岛上,一种海龟中有的脚趾是连趾,有的脚趾是分趾(WW、Ww) ,连趾便于划水,游泳能力强,分趾则游泳能力较弱。若开始时,连趾和分趾的基因频率各为0.5,当海龟数量增加到岛上食物不足时,连趾的海龟容易从海水中得到食物,分趾的海龟则会因不易获得食物而饿死,若干万年后,基因频率变化成W 为0.2,w 为0.8。请问:
(1)该种群中所有海龟所含的基因称为该种群的基因频率变化后,从理论上计算,海龟种群中连趾占整个种群的比例为 ;分趾的海龟中杂合子占整个种群的比例为 。
(2)导致海龟种群的基因频率发生变化的原因是什么?
(3)这种基因频率的改变,是否发生了生物进化? 请简述理由。
(4)这种基因频率的改变,是否产生了新的物种? 请简述理由。
自主总结:
反思:
【当堂检测】
1、C 2、A 3(1)D (2)D 4、C 5、A 6、B 7、D
【解析】共同进化是指不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,
A 、B 、C 三项均是,而D 项中,狼亡鹿兴不是共同进化。
8. (1)基因库 64% 32%
(2)自然选择导致海龟种群的基因频率发生定向变化
(3)发生了进化。因为只要种群基因频率改变,就是在进化
(4)没有产生新物种,因为只是种群基因频率改变,并没有产生生殖隔离
把希望和理想挂在嘴上,就会跌进希望的枯井。 -----伯格森
2.7.2 现代生物进化理论的主要内容
编写人:朱星星 审核人:李厚亮 编写时间:2014-06-05
班级: 组名: 姓名:
【学习目标】
(1)能解释种群、种群基因库、基因频率等概念
(2)能运用数学方法讨论种群基因频率的改变
(3)能说明现代生物进化理论的主要内容
(4)能举例说明共同进化和生物多样性形成的原因
(5)能形成生物进化的观点和生物进化理论在发展的观念
【学习重点】
1.种群、物种、隔离、基因频率等概念。
2.突变和基因重组、自然选择、隔离在生物进化中的作用。
【学习难点】
1.基因频率的概念。
2.自然选择对种群基因频率的影响。
3.隔离在物种形成中的作用。
【自主学习】
一、种群基因频率的改变与生物进化
(一)、种群是生物进化的基本单位
1、种群:生活在一定区域的 同种生物 的 全部 个体。种群是生物进化的基本单位。
也是生物繁殖的基本单位
学习检测:
(1)下列属于种群的是 ( B )
A 、一块水田里的全部水稻 、水草 B、 一块稻田里的全部幼蚜、有翅、无翅的成蚜
C 、一块朽木上的全部真菌 D、 一个池塘中全部鱼
(2)下列关于种群的说法不正确的是( C )
A. 同一种群的个体可以自由交配 B.种群是生物繁殖的基本单位
C. 中国大陆上所有老虎是一个种群 D. 种群是生物进化的基本单位
(3)生物进化的基本单位 ( C )
A. 个体 B. 基因 C. 种群 D. 群体
2、基因库:一个种群中全部个体所含有的 全部基因 。
基因频率:在一个种群基因库中, 某个基因 占全部等位基因数的比率
基因频率的计算: 见P115:从某种生物的种群中随机抽出100个个体,测知其基因型分别
为AA 、Aa 、aa 的个体分别为30、60和10个,问其中A 基因频率为多少?a 基因频率为多
少?
【知识点拨】基因频率与基因型频率的计算:
一、利用种群中一对等位基因组成的各基因型个体数求解
种群中某基因频率=种群中该基因总数/种群中该对等位基因总数×100%
种群中某基因型频率=该基因型个体数/该种群的个体数×100%
例1 已知人的褐色(A)对蓝色(a)是显性。在一个有30000人的群体中,蓝眼的有3600人,
褐眼的有26400人,其中纯体12000人。那么,在这个人群中A 、a 基因频率和AA 、Aa 、aa
基因型频率是多少?
二、利用基因型频率求解基因频率
种群中某基因频率=该基因控制的性状纯合体频率+1/2×杂合体频率
例2 在一个种群中随机抽取一定数量的个体,其中基因型AA 的个体占12%,基因型Aa 的
个体占76%,基因型aa 的个体占12%,那么基因A 和a 频率分别是多少?
例3 据调查,某小学的小学生中,基因型的比例为X B X B (43.32%)、X B X b (7.36%)、
X b X b (0.32%)、X B Y (46%)、X b Y (4%),则在该地区X B 和X b 的基因频率分别是多少?
三、利用遗传平衡定律求解基因频率和基因型频率
1 遗传平衡指在一个极大的随机交配的种群中,在没有突变、选择和迁移的条件下,种群
的基因频率和基因型频率可以世代保持不变。遗传平衡的种群中,某一基因位点上各种不同
的基因频率之和以及各种基因型频率之和都等于是1。
2 遗传平衡定律公式应用
⑴ 遗传平衡群体中一对等位基因A 、a 的遗传平衡定律公式
设群体中A 的基因频率为p ,a 的基因频率为q ,根据(p+q)2 = p2 + 2pq +q2= 1,则AA 的
基因频率为p 2,Aa 的基因型频率为2pq ,aa 的基因型频率为q 2。
例4 已知苯丙酮尿是位于常染色体上的隐性遗传病。据调查,该病的发病率大约为1/10000,
请问在人群中该丙苯酮尿隐性致病基因(a )的基因频率以及携带此隐性基因的携带者(Aa)
基因型频率各是多少?
学习检测
(4)下列关于基因库的叙述,正确的是 ( C )
A 、一个种群种一个个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库
B 、一个种群种全部个体所含有的显性基因叫做这个种群的基因库
C 、一个种群种全部个个体所含有的全部基因叫做这个种群的基因库
D 、一个种群的基因库会随着种群中一代一代的死亡而消减和灭亡
(5)在一个种群种随即抽取一定的数量的个体,其中AA 、Aa 、aa 的个体分别占 24%、72%、4%、那么A 、a 的基因频率是多少?( D )
A 、36%和64% B、57%和43% C、24%和72% D、60%和40%
(二)突变和基因重组产生进化的原材料
(1)基因突变产生__新的等位基因____,这就可能使种群的基因频率_ 。
(2)现代遗传学的研究表明,可遗传的变异来源于_基因突变___、__基因重组___和染色体变
异,其中__基因突变___和__染色体变异____统称为突变。
(3)在自然情况下,突变的频率很低,且多数有害,对生物进化有重要意义吗?
例如:每个果蝇约有104对基因,假定每个基因的突变率都是10-5。若有一个中等数量的果
蝇种群(约有108个个体) ,请同学们计算出每一代出现的基因突变数是多少?
基因突变数是_______
这说明种群中每代产生的基因突变的数量是很大的,并通过繁殖得到积累,成为基因频
率改变的基础。而且突变的有利或有害并不是绝对的,它取决于生物的__生存环境___。
(3)基因突变产生的等位基因,通过__有性生殖___过程中的基因重组,可以形成多种多样的
__基因型___,从而使种群出现大量的可遗传变异。由于突变和基因重组是__随机_的、__
不定向___的,因此它们只是提供了生物进化的原材料,不能决定生物进化的方向。
学习检测:
(6)现代生物进化理论认为,突变和基因重组是产生进化的原材料,下列哪种变异现象不
属于此类突变的范畴( B )
A 、猫叫综合症 B、高茎×高茎高茎、矮茎
C 、镰刀型细胞贫血症 D、二倍体×四倍体三倍体六倍体
(7)“基因突变对绝大多数个体是不利的,但却是生物进化的重要因素之一”。你认为这一说法( A )
A 、正确,基因突变虽对多数个体不利,但它为定向的自然选择提供了材料,为物种的进化
奠定了基础。
B 、正确,基因突变对多数个体不利,但突变的方向与生物进化的方向是一致的。
C 、不正确,因为基因突变不利于个体的繁殖,会导致物种的绝灭。
D 、不正确,因为基因突变会导致个体死亡,不利于生物进化。
(三)自然选择决定生物进化的方向
在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生__定向改变____,导致生物 不断进化。(变异是不定向的,定向的是自然选择)
生物进化的实质:种群的基因频率发生变化的过程。
学习检测:
(8)自然选择直接作用于生物的( A )
A. 表现型 B. 基因型 C. 不利变异的基因 D. 肽链结构
二. 隔离与物种的形成
1.物种的慨念:能够在自然状态下__相互交配____并且_产生可育后代___的一群生物称为
一个物种(简称“种”) 。
2.隔离:
①隔离的概念:不同种群间的个体,在自然条件下基因不能___自由交流____的现象。
②类型:
生殖隔离:___不同___物种之间一般是不能_相互交配____的,即使交配成功,也不能
产生_可育的后代__的现象。
地理隔离:__同____种生物由于__地理上___的障碍而分成不同的___种群___,使得种
群间不能发生基因交流的现象。
③在物种形成中的作用:
隔离是 新物种 形成的必要条件,____生殖隔离____的形成标志着新物种的形成。
3、隔离和物种形成:
① 主要方式-渐变式(经过长期的地理隔离而达到生殖隔离,形成新物种)
② 不同物种间都存在 生殖 隔离,物种的形成必须经过生殖隔离时期,但不一定要经过
地理 隔离
4、物种与种群的比较
两者的关系(如图)
三 共同进化与生物多样性的
1.共同进化:
①概念:__不同物种____之间、__生物与无机环境__之间在___相互影响___中不断进化和发
展,这就是共同进化。
②结果:通过漫长的共同进化过程,地球上不仅出现了__千姿百态的物种___,而且形成了多种多样的生态系统 。
2、生物多样性
主要包括三个层次的内容:__基因___多样性、__物种__多样性、__生态系统___多样性。生
物多样性的形成经历了漫长的__进化历程____。
3、生物进化历程的主要依据是_化石___。最早的生物化石是距今__35亿年前的古细菌化石。
4、生物进化理论在发展
①有些学者认为:决定生物进化方向的是___中性突变的逐渐积累 _,而非自然选择。
②有人提出物种形成并不都是渐变的过程,而是__种群长期稳定___和__迅速形成新种_交替
出现的过程。
【注意】
物种形成与生物进化不是一回事,任何基因频率的改变,不论其变化大小如何,都属
进化的范围;而作为物种的形成,则必须当基因频率的改变在突破物种的界限形成生殖隔离
时,方可成立,因此隔离是物种形成的必要条件,而不是生物进化的必要条件。
【知识归纳】
现代生物进化理论与达尔文自然选择学说的比较
种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自
然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终
导致新物种形成。在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群
的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件
物种:能在自然条件下相互交配并且产生可育后代的一群生物。
地理 自然生殖 种群小种群(新物种 基因频率发生改变 选择
影响基因频率变化的因素:(1)基因突变 (2)基因重组 (3)自然选择 (4)迁移
生物进化的实质是种群基因频率的定向变化,导致生物朝着一定的方向不断进化。
【当堂检测】
1、下列哪项属于种群( )
A 、一个池塘中所有鱼类 B、一块稻田里的所有昆虫
C 、一片草地的所有蒲公英 D、分散在各湖泊、河流的鲤鱼
2、若一个种群中,某一性状的出现频率增加,这很可能( )
A 、这个性状对环境具有很强的适应性 B、该群体中具此性状的纯合体多
C 、这个性状的出现是由环境条件引起的 D、控制这个性状的基因为隐性
3.(1)马(2N=64)和驴(2N=62)杂交能产生后代称为骡子,能够正常发育,但不能生育,这种
情况称之为( )
A 、杂交育种 B、人工诱变 C、基因重组 D、生殖隔离
(2)产生这种情况的原因主要是( )
A 、染色体结构发生变化 B、马和驴的遗传物质有本质的区别
C 、发生突变 D、减数分裂过程中无同源染色体的联会
4. 现代生物进化理论认为:种群是生物进化的基本单位,突变和重组、选择、隔离是新物种
形成的基本环节。其中新物种的形成的必要条件是( )
A 、基因突变 B、选择 C、生殖隔离 D、物种变化
5. 华南虎和东北虎两个亚种的形成是因为( )
A 、地理隔离的结果 B、生殖隔离的结果
C 、地理隔离和生殖隔离的结构 D、基因突变和基因重组的结果
6. 据科学考察,海洋生物比陆地生物的进化速度缓慢,其原因是( )
A. 海洋生物比陆地生物低等 B、海洋环境相对稳定
C 、海洋生物发生变异少 D、海洋生物的变异个体生存机会少
7.下列哪项不是生物共同进化的实例 ( )
A .某种兰花有专门为它传粉的蛾
B .猎豹捕食斑马
C .光合作用生物出现后,为好氧生物的出现创造了条件
D .草原上狼的灭绝造成鹿的数量激增
8.在一个海岛上,一种海龟中有的脚趾是连趾,有的脚趾是分趾(WW、Ww) ,连趾便于划水,游泳能力强,分趾则游泳能力较弱。若开始时,连趾和分趾的基因频率各为0.5,当海龟数量增加到岛上食物不足时,连趾的海龟容易从海水中得到食物,分趾的海龟则会因不易获得食物而饿死,若干万年后,基因频率变化成W 为0.2,w 为0.8。请问:
(1)该种群中所有海龟所含的基因称为该种群的基因频率变化后,从理论上计算,海龟种群中连趾占整个种群的比例为 ;分趾的海龟中杂合子占整个种群的比例为 。
(2)导致海龟种群的基因频率发生变化的原因是什么?
(3)这种基因频率的改变,是否发生了生物进化? 请简述理由。
(4)这种基因频率的改变,是否产生了新的物种? 请简述理由。
自主总结:
反思:
【当堂检测】
1、C 2、A 3(1)D (2)D 4、C 5、A 6、B 7、D
【解析】共同进化是指不同物种之间,生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,
A 、B 、C 三项均是,而D 项中,狼亡鹿兴不是共同进化。
8. (1)基因库 64% 32%
(2)自然选择导致海龟种群的基因频率发生定向变化
(3)发生了进化。因为只要种群基因频率改变,就是在进化
(4)没有产生新物种,因为只是种群基因频率改变,并没有产生生殖隔离