成语碰碰车

“成语碰碰车”作文教案

教学设计：通过有关成语的几个游戏让学生在欢快的气氛中体会成语中的奥秘和快乐。

教学目标：

1、激励学生主动参与，激发学生的习作兴趣。

2、在游戏中学习成语，运用成语，体会成语中的奥秘和带来的快乐。

3、写出富有童趣，真情实感的文章。

教学准备：课件、教案

教学过程：

（一）导入

说起成语大家一定不陌生，成语能够言简意赅地传情达意，如果能在自己的文章里恰当地运用成语，一定能为你的文章锦上添花。今天，就让我们一起登上成语碰碰车，去体验成语给我们带来的快乐。

（二）成语百事通

师：大家知道哪些成语？

生：…..

师：大家知道的成语大多是四个字的，其实，有的成语少于四个字，如：敲门砖、莫须有、想当然，也有多于四个字的，如：桃李满天下，真金不怕火炼，心有余而力不足，江山易改本性难移等等

师：成语的家族很庞大，日常运用的有8000余种。主要来源是寓言故事，如：拔苗助长、刻舟求剑、画蛇添足、守株待兔，历史事件，如完璧归赵，负荆请罪，卧薪尝胆，历代俗语的流传：张冠李戴、雪中送炭、锦上添花等

（三）成语碰碰车

1 碰碰车第一站

小组比赛带有12生肖的成语

2 碰碰车第二站

巧妙地把人体部位的词填在括号中

出人投地焦头烂额另眼相看画龙点睛千钧一发掩耳盗铃嗤之以鼻三头六臂一手遮天铁石心肠瞠目结舌肝胆相照卑躬屈膝了如指掌碰碰车第三站

3碰碰车第三站

连环成语城

（1）九死一生死生存亡亡羊补牢牢不可破破除迷信信口开河

（2）守株待兔兔死狐悲悲天悯人人山人海海阔天空空前绝后

（3）叶落归根根深蒂固固执己见见缝插针针锋相对对牛弹琴

（4）历历在目目中无人人定胜天天长地久久别重逢逢凶化吉

4 碰碰车第四站

5 碰碰车第五站

让你看看最高境界

最遥远的距离——天涯海角

最难做的饭——无米之炊

最高的人——顶天立地

最值钱的字——一诺千金

最重的语言——一言九鼎

最难做的手术——脱胎换骨

最短的季节——一日三秋

6 碰碰车终点站

你来比划我来猜

一位同学根据成语的意思来表演（必要时可以说话），其他人根据表演者的表演猜出成语

狗急跳墙守株待兔狐假虎威呆如木鸡狼吞虎咽见钱眼开摇头晃脑昂首挺胸捧腹大笑画龙点睛

（四）写作指点

成语百事通使我们增长了知识，成语碰碰车让我们体验了快乐，今天的收获可真大，现在请你静下心来，好好回忆，把游戏过程描写下来

（1）这一趟成语碰碰车游戏有很多环节，不需要每个环节都一一记录，选择自

己印象深刻的片段加以描写

（2）要仔细回忆发言（表演）同学的神态、语言和动作，当然其他同学的表现

也不要轻易放过，注意点面结合，详略得当，描写整个场面时，可以用有的、、、、有的、、、还有的这个句型

（3）活动过程中你一定有很多体会，比如：兴奋、激动、紧张、开心、、、、、、

把这些心理活动记录下来，可以让文章更精彩。

（4）题目自拟，角度自选，字数不少于400字