如何加强师德师风建设，维护师道尊严
广东梅州丰顺 丰顺中学 何碧芬
很多学校都会标出这么一句话：“百年大计，教育为本。”到今年参加工作，真正踏入教师这个行业后，我又接触了这句：“教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”这两句话说明师德在教育中的重要性，说明了师德对于国家的发展起着不容忽视的作用。起初听到这句话，我不禁思考什么是师德师风？所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，„„，这都是师德。 “十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
可是近年来，关于师德的负面新闻屡屡曝光。从大学教授、中学校长、初中教师、到幼儿园教师，都出现师德有亏的问题，或是学历不高，抄袭论文、学问作假；或是其身不正，不仅不爱学生，反而出现性侵学生、虐待学生等极端事件。虽然这只是少部分，但是也严重影响了师道尊严。所以我觉得当前形势对加强师德师风建设，维护师道尊严是刻不容缓的。
我主要从以下几个方面来探讨如何加强师德师风建设，维护师道尊严：
一、个人方面
在日异月新的现代科学中，教师现有的知识与技能远远不能紧跟时代形式，新时期的教师应不断充电，要认识到教师的学习是一个连续的过程，永无止境，终身学习，做一个学习型教师，提高技能，及时的丰富和发展自己。从理论上、从实践中、在同行中、在自我的反思中、在与教师和学生的合作中掌握符合与时代发展的教育方法，力争使自己的教学方法与时俱进，将教育工作更好的开展。牢记身教重于言教，说到做到，以身作则，要有强烈的责任感和事业心，影响学生，注重自身的榜样作用。淡泊名利，治学严谨，为学生创造出良好的教育环境，此外，教师应不断的反思、改进，在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，才能获取教育的新知识，才能成长为一位真正的优秀的教师。更为重要的是要树立职业荣誉感，知道教师是一项很神圣的工作。在古代，一个国家里，只有最优秀的人才能去当一名老师，所以不是一般人能够胜任的，能胜任的人一定会是个很优秀的人，一定是个很博学的人。所以自身也要有自信去教好每一个学生，然后不断丰富自己的知识内容，学好本领，在本学科方面，基本能达到无所不能，其它学科也稍有接触，
在学生面前将威严树立出来，将学科魅力好好展现给学生，即使不能让学生感到叹为观止，但是也需要让学生领略到本学科知识的有用性。
二、课堂方面
做到尊重、关爱每一位学生，每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严。课堂中教师应当以学生为本，关注学生的主体地位并尊重学生的独立性，创造性，培养与学生的合作学习关系，不再是“填鸭式”的直接灌输给他们知识，而是如何帮助学生学习才能达到高效。教师的主要精力应当用于指导学生学习，保持积极向上的情绪和活跃的精神状态,更有利于学生接受和掌握新知识,提高学习质量，重点是帮助学生端正学习态度和提高学习技巧，改进学习方法，教会学生自主学习。
三、学校方面
1.可以集中学习师德师风建设的有关文件。2、开展“梅州教师行为十不准”承诺宣誓活动，例如，上班期间不打麻将，不赌牌，去KTV等等。3、学校与教师签订《师德师风责任书》。4、开展《中小学教师师德师风调查问卷》活动。5、开展师德师风自查整改活动。6、结合专项教育活动，在教师节表彰一批师德师风先进典型，在2013年底举办师德师风征文比赛。
四、社会方面
一直以为，在社会上存在着这些问题：教师的工资待遇、社会地位一直偏低，人微言轻，知识不如金钱受人尊重，教师得不到认可，教师的衣食住行得不到合理的保障。虽然近年来教师的工资水平有所改善，但和社会上一些行业比起来，教师的待遇还是非常低的，于是，个别教师开始通过各种方法来获取经济利益。针对新形势经济社会发展给教师在物质和精神上带来的冲击，应当提高教师的工资待遇，并且提高教师的社会地位，让教师得到大众的认可，从而让师德教育深入到每一个教师心中，尽力尽力从事教育事业，政府应该对改善教师的待遇、特别是乡镇教师的生活困难，尽可能地帮助解决，依照相关政策切实落实好教师待遇。
亲爱的同事们，我希望我们大家共同为师德师风建设努力，我相信只要我们有心用心，大家齐力，加强师德师风建设，维护师道尊严绝对不成问题。
如何加强师德师风建设，维护师道尊严
广东梅州丰顺 丰顺中学 何碧芬
很多学校都会标出这么一句话：“百年大计，教育为本。”到今年参加工作，真正踏入教师这个行业后，我又接触了这句：“教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”这两句话说明师德在教育中的重要性，说明了师德对于国家的发展起着不容忽视的作用。起初听到这句话，我不禁思考什么是师德师风？所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，„„，这都是师德。 “十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
可是近年来，关于师德的负面新闻屡屡曝光。从大学教授、中学校长、初中教师、到幼儿园教师，都出现师德有亏的问题，或是学历不高，抄袭论文、学问作假；或是其身不正，不仅不爱学生，反而出现性侵学生、虐待学生等极端事件。虽然这只是少部分，但是也严重影响了师道尊严。所以我觉得当前形势对加强师德师风建设，维护师道尊严是刻不容缓的。
我主要从以下几个方面来探讨如何加强师德师风建设，维护师道尊严：
一、个人方面
在日异月新的现代科学中，教师现有的知识与技能远远不能紧跟时代形式，新时期的教师应不断充电，要认识到教师的学习是一个连续的过程，永无止境，终身学习，做一个学习型教师，提高技能，及时的丰富和发展自己。从理论上、从实践中、在同行中、在自我的反思中、在与教师和学生的合作中掌握符合与时代发展的教育方法，力争使自己的教学方法与时俱进，将教育工作更好的开展。牢记身教重于言教，说到做到，以身作则，要有强烈的责任感和事业心，影响学生，注重自身的榜样作用。淡泊名利，治学严谨，为学生创造出良好的教育环境，此外，教师应不断的反思、改进，在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，才能获取教育的新知识，才能成长为一位真正的优秀的教师。更为重要的是要树立职业荣誉感，知道教师是一项很神圣的工作。在古代，一个国家里，只有最优秀的人才能去当一名老师，所以不是一般人能够胜任的，能胜任的人一定会是个很优秀的人，一定是个很博学的人。所以自身也要有自信去教好每一个学生，然后不断丰富自己的知识内容，学好本领，在本学科方面，基本能达到无所不能，其它学科也稍有接触，
在学生面前将威严树立出来，将学科魅力好好展现给学生，即使不能让学生感到叹为观止，但是也需要让学生领略到本学科知识的有用性。
二、课堂方面
做到尊重、关爱每一位学生，每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂，在教育中要做到严中有爱、爱中有严。课堂中教师应当以学生为本，关注学生的主体地位并尊重学生的独立性，创造性，培养与学生的合作学习关系，不再是“填鸭式”的直接灌输给他们知识，而是如何帮助学生学习才能达到高效。教师的主要精力应当用于指导学生学习，保持积极向上的情绪和活跃的精神状态,更有利于学生接受和掌握新知识,提高学习质量，重点是帮助学生端正学习态度和提高学习技巧，改进学习方法，教会学生自主学习。
三、学校方面
1.可以集中学习师德师风建设的有关文件。2、开展“梅州教师行为十不准”承诺宣誓活动，例如，上班期间不打麻将，不赌牌，去KTV等等。3、学校与教师签订《师德师风责任书》。4、开展《中小学教师师德师风调查问卷》活动。5、开展师德师风自查整改活动。6、结合专项教育活动，在教师节表彰一批师德师风先进典型，在2013年底举办师德师风征文比赛。
四、社会方面
一直以为，在社会上存在着这些问题：教师的工资待遇、社会地位一直偏低，人微言轻，知识不如金钱受人尊重，教师得不到认可，教师的衣食住行得不到合理的保障。虽然近年来教师的工资水平有所改善，但和社会上一些行业比起来，教师的待遇还是非常低的，于是，个别教师开始通过各种方法来获取经济利益。针对新形势经济社会发展给教师在物质和精神上带来的冲击，应当提高教师的工资待遇，并且提高教师的社会地位，让教师得到大众的认可，从而让师德教育深入到每一个教师心中，尽力尽力从事教育事业，政府应该对改善教师的待遇、特别是乡镇教师的生活困难，尽可能地帮助解决，依照相关政策切实落实好教师待遇。
亲爱的同事们，我希望我们大家共同为师德师风建设努力，我相信只要我们有心用心，大家齐力，加强师德师风建设，维护师道尊严绝对不成问题。