始得西山宴游记复习题

孙熙娟

《始得西山宴游记》同步测试

姓名 班级 得分

一 基础 (56分)

1《始得西山宴游记》 是 的第一篇,作者是 代的 ,是 之一。(4分) 2 给下列加点字注音 (10分)

施施( ) 更相( ) 戮人( ) 岈然( )

垤穴( )( ) 培塿( )( ) 榛莽( )( )

3 下列加点字意义相同的两项是 和 (4分)

A 穷: 穷回溪 穷山之高而上

B 极: 南极潇湘 意有有所极

C 蹙: 攒蹙累积 而乡邻之生日蹙

D 至: 自远而至 多助之至

E 志: 不志其大 故为之文以志

4 下列句中没有通假字的一项是 (2分)

A 增其旧制 B 入则 无法家拂士

C 梦亦同趣 D 蝉则千转不穷

5 下列句中没有词类活用现象的一项是 (2分)

A 腰白玉之环 B 箕踞而遨

C 虽乘奔御风不以疾也 D 所识穷乏者得我欤

6 与例句中“之”的用法相同的一项是 (2分)

例句:而未始知西山之怪特。

A 属予作文以记之 B 夫人之有一能

C 岂他人之过哉 D 不知日之入

7 下列句中“而”的用法相同的两项是 和 (4分)

A 施施而行,漫漫而游

B 觉而起,起而归

C 而犹不欲归

D 野芳发而幽香

E 与之论辨言和而色夷

8 用现代汉语翻译下列句子 (12分)

A 意有所极,梦亦同趣。

译句:

B 悠悠乎与颢气俱而莫得其涯,洋洋乎与造物者游而不知其所穷。

译句:

C 以为凡是州之山水有异态者皆我有也,而未始知西山之怪特。

译句:

9 根据要求填空 (16分)

A 文中最能表现作者游西山精神解脱,达到物我合一境界的语句是

, 。

B 文中点题的句子是 ,

C 本文运用了多种修辞手法,请按要求各举一例。

排比:

比喻:

借代:

夸张:

二 阅读理解 (19分)

10 西山宴游让作者有“始得”之感,作者究竟有哪些获得?请用自己的语言说 明。 (5分)

答:

11 有同学认为本文“意有所极,梦亦同趣”中的“意”与欧阳修所谓的“醉翁之意”含义相同,都表现了作者寄情山水的自在悠闲之乐。你同意这一观点吗?请简述理由。 (6分) 答:

12 本文作者描写的西山之景自有其精妙传神之处,请结合其它写山的古诗文名句加以比较赏析。必须写出其它古诗文中写山的名句 。(8分)

答:

三 作文 (20分)

写一篇短文,向你的同学介绍一下这份练习卷,并对他们的文言文复习提出若干建议。不少于100字。

参考答案

一 基础

1略 2略 3 A和B 4 A 5 D 6 C 7 B和D 8略 9心凝形释,

与万化冥合。 然后知吾向之未始游,游于是乎始。 上高山,入深林/斫榛

莽,焚茅茷 岈然洼然,若垤若穴 萦青缭白 则凡数州之土壤皆在饪

席之下/尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐

二 阅读理解(仅供参考)

10 从观赏景物方面而言,作者欣赏领略了西山高峻特立;从精神收获而言,作

者为西山高峻特立的形象所慑服,与万物合一,对人生的荣辱得失看得通达起来,因朝廷的罪责的恐惧也一扫而空。

11 本文的“意”是由贬谪引发的惴栗之感,是将忧惧抑郁寄情于山水之中,而

欧氏的“意”则是浑然忘却被贬的痛苦,尽情享受山水之乐,享受与民同乐。

12本文写西山从三个方面写其特立。数州的土地都在衽席之下,由俯视写视野之广,突出西山是永州一带最高的山。写眼底所见,由远视以对比手法写西 山的高峻;描写青山白水与天相接,由环视所见强调西山的高耸形象。可参考比较的古诗文有《望岳》、《三峡》等

孙熙娟

《始得西山宴游记》同步测试

姓名 班级 得分

一 基础 (56分)

1《始得西山宴游记》 是 的第一篇,作者是 代的 ,是 之一。(4分) 2 给下列加点字注音 (10分)

施施( ) 更相( ) 戮人( ) 岈然( )

垤穴( )( ) 培塿( )( ) 榛莽( )( )

3 下列加点字意义相同的两项是 和 (4分)

A 穷: 穷回溪 穷山之高而上

B 极: 南极潇湘 意有有所极

C 蹙: 攒蹙累积 而乡邻之生日蹙

D 至: 自远而至 多助之至

E 志: 不志其大 故为之文以志

4 下列句中没有通假字的一项是 (2分)

A 增其旧制 B 入则 无法家拂士

C 梦亦同趣 D 蝉则千转不穷

5 下列句中没有词类活用现象的一项是 (2分)

A 腰白玉之环 B 箕踞而遨

C 虽乘奔御风不以疾也 D 所识穷乏者得我欤

6 与例句中“之”的用法相同的一项是 (2分)

例句:而未始知西山之怪特。

A 属予作文以记之 B 夫人之有一能

C 岂他人之过哉 D 不知日之入

7 下列句中“而”的用法相同的两项是 和 (4分)

A 施施而行,漫漫而游

B 觉而起,起而归

C 而犹不欲归

D 野芳发而幽香

E 与之论辨言和而色夷

8 用现代汉语翻译下列句子 (12分)

A 意有所极,梦亦同趣。

译句:

B 悠悠乎与颢气俱而莫得其涯,洋洋乎与造物者游而不知其所穷。

译句:

C 以为凡是州之山水有异态者皆我有也,而未始知西山之怪特。

译句:

9 根据要求填空 (16分)

A 文中最能表现作者游西山精神解脱,达到物我合一境界的语句是

, 。

B 文中点题的句子是 ,

C 本文运用了多种修辞手法,请按要求各举一例。

排比:

比喻:

借代:

夸张:

二 阅读理解 (19分)

10 西山宴游让作者有“始得”之感,作者究竟有哪些获得?请用自己的语言说 明。 (5分)

答:

11 有同学认为本文“意有所极,梦亦同趣”中的“意”与欧阳修所谓的“醉翁之意”含义相同,都表现了作者寄情山水的自在悠闲之乐。你同意这一观点吗?请简述理由。 (6分) 答:

12 本文作者描写的西山之景自有其精妙传神之处,请结合其它写山的古诗文名句加以比较赏析。必须写出其它古诗文中写山的名句 。(8分)

答:

三 作文 (20分)

写一篇短文,向你的同学介绍一下这份练习卷,并对他们的文言文复习提出若干建议。不少于100字。

参考答案

一 基础

1略 2略 3 A和B 4 A 5 D 6 C 7 B和D 8略 9心凝形释,

与万化冥合。 然后知吾向之未始游,游于是乎始。 上高山,入深林/斫榛

莽,焚茅茷 岈然洼然,若垤若穴 萦青缭白 则凡数州之土壤皆在饪

席之下/尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐

二 阅读理解(仅供参考)

10 从观赏景物方面而言,作者欣赏领略了西山高峻特立;从精神收获而言,作

者为西山高峻特立的形象所慑服,与万物合一,对人生的荣辱得失看得通达起来,因朝廷的罪责的恐惧也一扫而空。

11 本文的“意”是由贬谪引发的惴栗之感,是将忧惧抑郁寄情于山水之中,而

欧氏的“意”则是浑然忘却被贬的痛苦,尽情享受山水之乐,享受与民同乐。

12本文写西山从三个方面写其特立。数州的土地都在衽席之下,由俯视写视野之广,突出西山是永州一带最高的山。写眼底所见,由远视以对比手法写西 山的高峻;描写青山白水与天相接,由环视所见强调西山的高耸形象。可参考比较的古诗文有《望岳》、《三峡》等


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