中学校长述职述廉报告
各位领导、同志们：
下面我就XX年所做的工作述职述廉如下。
述职人，XX。1982年毕业于XX系,分配到Xx工作。2001年元月起任XX校长、校党支部副书记至今。现将任职以来班子整体情况和个人履职情况述职如下：
一、认真学习，提高政治素质
本人能认真学习和贯彻党的各项路线、方针和政策，学习邓小平理论和“三个代表”重要思想。坚持领导班子和教职工政治学习制度，坚持开展批评和自我批评。积极投身教育改革大潮，贯彻党的教育方针，努力推进素质教育。
二、加强领导班子建设
2007年，趁改革的东风，对校内领导班子进行了大的调整，班子内部更加团结，讲奉献，讲和谐，求同存异。班子领导成员识大局、顾大体。在学校办学规模快速扩大教师数量严重不足的情况下,带领广大教师勇闯难关,超量兼课,努力完成各自的工作任务,较好地起到模范带头作用。班子成员作风民主，注意工作方法，遇事能与教师广泛交流意见，共同研究解决问题的方法。总体上讲，本届领导班子是一个团结奋进、开拓进取的领导班子，是得到广大教职工认可、肯定的领导班子。
三、坚持改革，调整办学思路，努力提高教育教学质量
本人能认真分析和研究党和国家关于教育发展的大政方针，研究大、中、小学学校教材和大纲（课程标准）的调整，研究“3+X”高
考以及招生政策变化方向。研究市场经济大背景下发展高中教育的特点。客观分析学校现状,包括强势、弱势、机遇和挑战，研究探讨学校发展的新路子。1998年，适时提出了“重塑X中形象，再创X中辉煌”的口号。实现了X中人高考“保八争百”的夙愿。2001年至2003年，我校按照“外延扩张、内涵发展”的思路，积极创造条件，克服困难，率先在全市一区八县X中实施高中扩招。学生人数由2001年的2200人扩大到现在的4400人。班级总数达到65个，为全市最大规模的独立高中。2003年，学校领导班子审时度势，及时提出要将学校在做大的基础上做好，向优质学校迈进的新目标。在学校管理模式、管理机制、考核评价办法等方面进行了逐步深入的探讨。
四、重视学校硬件建设，努力改变学校面貌
2001年至现在共投入资金2000多万元，先后建设了实验楼、二号教学楼、三号教学楼和新校门，完善了理化生实验、电化教育、图书阅览等辅助设施，平整硬化道路，美化校园环境。学校被评为X市“绿色学校”。2005年完成供暖设施安装和改造，为师生生活学习提供了较为良好的物质条件。目前，学生公寓楼建设在县委和政府的大力支持下正在建设之中，此项目的完成，必将对强化学生管理、提高教育质量起到巨大的推动作用。
五、注重教师队伍建设
首先，始终把师德建设放在教师队伍建设的首位，树师德，铸师魂，讲团结，讲奉献。引导广大教师认真学习党的各项路线、方针、政策，忠诚人民教育事业，团结、严谨、勤奋、求实。坚持“依法治教”，坚决杜绝乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚学生的现象，树立X中教师的良好形象。面对学校快速扩大形成的艰难局面，现在
30岁以上的中年教师和所有老教师排除自身一切困难，勇挑重担，超负荷工作，用他们的辛勤汗水创造出了优良成绩，奠定了现在和今后进一步发展的坚实基础。其次，努力在教职工中营造平等、民主、和谐的人际交往环境，引导教师相互尊重，相互学习，取长补短，共同进步。校内拉帮结派、相互拆台的恶劣风气基本得到根治。再次，加大教师业务培训和学习的力度，增强现代教育意识不断提高运用现代教育技术的能力和教育教学水平。2001年以来，陆续有40多位教师完成在岗学历培训，每年约有80多位教师参加包括高考培训、新教材培训、学术研讨和计算机培训在内的各类培训学习。学历合格率（本科）由2000年的43%提高到现在的79%。第四，注重青年教师的培养。领导班子形成共识，把青年教师的培养当作关系学校可持续发展的重大战略问题来对待。采取新老教师“师徒结对”，青年教师普通话竞赛、板书比赛、才艺展示、多媒体课件制作、优质课竞赛、新高考题测试等方式，并拟订《新教师过关考核办法》、《青年教师希望之星评选办法》、《星级教师、星级班主任评选办法》、《教学责任事故认定与处理办法》，班主任队伍年轻化。促使青年教师快速成长，并使其中的优秀分子尽快脱颖而出。
六、注重对学生的管理教育
坚持以生为本的原则，在规模快速扩大、生源质量相对下降、社会环境复杂、学生心理变化较大的情况下，广大教师和管理工作者能积极适应形势的变化，宽严相济，比较细致地对学生进行思想教育。在课堂和活动中贯穿理想教育、集体主义教育、行为规范养成教育、法制教育、安全教育和国防教育等。并取得政法部门和社区的密切配合。近年来，高考、高中招生考试、高中会考的风气较过去有很大的
转变，在校学生无重大违纪和人身伤害事故发生，多次被评为省市综合治理和普法教育先进单位。
七、稳步推进教育改革，教学质量稳步持续上升
1、研究性学习取得巨大成果
语文、历史、地理、生物组相继开展的《寻找古仇池国故址》、《X生态调查》、《走在唐诗之路上》、《X山溪鲵和仇池神鱼保护》以及《X乞巧风俗研究》等课题，受到学生们的热烈欢迎，有的已被列入省级课题，在研究过程中，师生广泛参与，并取得国内、省内许多知名学者和专家的关注、指导和支持，大大推进了研究性学习和校本教材开发的进度，增强了学术研究的氛围，激发了广大学生热爱家乡、建设家乡的情感。为建设文化X做出了应有的贡献。
2、第二课堂的开展有声有色
倡导和鼓励学生广泛开展有益的文艺娱乐活动。校报《雏鹰》三次获得国家级校园优秀校报，各年级文学团体，体育、艺术团体举办经常性的活动。2004年成功举办XX中建校六十周年庆祝活动，2005年承办X市高中校长会议，2006年成功举办第一届校园文化艺术节。2007年举办“X中杯”全县职工篮球赛。学校师生运动队在县内外各项比赛中均取得优异成绩。
3、学科竞赛成绩突出
在全市目前承办的英语、数学、化学等省级学科竞赛中均取得优异成绩。英语和化学在本校设立全市的考点，化学获得“甘肃省学科竞赛优胜学校”光荣称号，物理学科参加天水市竞赛也取得优异成绩。
4、高考成绩稳步持续上升
自1998年以来，一本上线人数逐年持续上升。2002年至2006
在全市一区八县X中教学质量评比中，均获前三名奖励。其中2004年获得一等奖。近三年高考二本上线人数仅次于X市X中。2003年通过市级示范化学校验收，2004年被评为“X市先进学校”，2006年学校党支部被评为全省先进基层党支部。2007年，在全市高考上线人数整体下降的形势下，我校不但继续保持了上升势头，而且突破了200人大关。
八、工作中的缺陷、不足和失误
1、对学校发展外部环境的变化反映迟钝。2003年拟定的《学校发展计划》，较多地从学校自身的利益和角度出发对学校发展的前景进行了描绘，与全县对高中教育发展的布局和构想有一定差距。由此，在近两年不得不重新进行调整，
2、面对学校规模急剧扩大的新情况，在管理意识、机制、模式等方面未能及时实现转型。我校是全市最早扩招的学校，最早体会到它所带来的甜头，也最早感受到它的恶果。规模扩大后，由于主观上努力不够和某些客观原因的限制，管理方式未能随之改变，导致管理过程的缺陷表现得更加明显，“做大后更加做强”的目标没能实现。
3、校内管理体制的改革举步维艰。
4、在某些特殊时期，班子的意志力、战斗力有所衰退。不能勇敢地面对出现的新情况和新问题。情绪低迷
5、管理过程不够细致，制度效尤。执行力不强。
6、教育教学质量与广大人民群众的要求还有很大的距离。 目前，综观全国高中发展的形势，综合分析我校实际情况。我们既面临巨大的挑战，又有非常好的机遇，我们有信心、有能力把自己的工作做得更好，借教育人事改革的东风，激发内部活力，全面推进
素质教育，集中精力，大力推进全面质量管理，全力办好让人民群众满意的教育。
以上述职内容，敬请各位领导评议。
中学校长述职述廉报告
各位领导、同志们：
下面我就XX年所做的工作述职述廉如下。
述职人，XX。1982年毕业于XX系,分配到Xx工作。2001年元月起任XX校长、校党支部副书记至今。现将任职以来班子整体情况和个人履职情况述职如下：
一、认真学习，提高政治素质
本人能认真学习和贯彻党的各项路线、方针和政策，学习邓小平理论和“三个代表”重要思想。坚持领导班子和教职工政治学习制度，坚持开展批评和自我批评。积极投身教育改革大潮，贯彻党的教育方针，努力推进素质教育。
二、加强领导班子建设
2007年，趁改革的东风，对校内领导班子进行了大的调整，班子内部更加团结，讲奉献，讲和谐，求同存异。班子领导成员识大局、顾大体。在学校办学规模快速扩大教师数量严重不足的情况下,带领广大教师勇闯难关,超量兼课,努力完成各自的工作任务,较好地起到模范带头作用。班子成员作风民主，注意工作方法，遇事能与教师广泛交流意见，共同研究解决问题的方法。总体上讲，本届领导班子是一个团结奋进、开拓进取的领导班子，是得到广大教职工认可、肯定的领导班子。
三、坚持改革，调整办学思路，努力提高教育教学质量
本人能认真分析和研究党和国家关于教育发展的大政方针，研究大、中、小学学校教材和大纲（课程标准）的调整，研究“3+X”高
考以及招生政策变化方向。研究市场经济大背景下发展高中教育的特点。客观分析学校现状,包括强势、弱势、机遇和挑战，研究探讨学校发展的新路子。1998年，适时提出了“重塑X中形象，再创X中辉煌”的口号。实现了X中人高考“保八争百”的夙愿。2001年至2003年，我校按照“外延扩张、内涵发展”的思路，积极创造条件，克服困难，率先在全市一区八县X中实施高中扩招。学生人数由2001年的2200人扩大到现在的4400人。班级总数达到65个，为全市最大规模的独立高中。2003年，学校领导班子审时度势，及时提出要将学校在做大的基础上做好，向优质学校迈进的新目标。在学校管理模式、管理机制、考核评价办法等方面进行了逐步深入的探讨。
四、重视学校硬件建设，努力改变学校面貌
2001年至现在共投入资金2000多万元，先后建设了实验楼、二号教学楼、三号教学楼和新校门，完善了理化生实验、电化教育、图书阅览等辅助设施，平整硬化道路，美化校园环境。学校被评为X市“绿色学校”。2005年完成供暖设施安装和改造，为师生生活学习提供了较为良好的物质条件。目前，学生公寓楼建设在县委和政府的大力支持下正在建设之中，此项目的完成，必将对强化学生管理、提高教育质量起到巨大的推动作用。
五、注重教师队伍建设
首先，始终把师德建设放在教师队伍建设的首位，树师德，铸师魂，讲团结，讲奉献。引导广大教师认真学习党的各项路线、方针、政策，忠诚人民教育事业，团结、严谨、勤奋、求实。坚持“依法治教”，坚决杜绝乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚学生的现象，树立X中教师的良好形象。面对学校快速扩大形成的艰难局面，现在
30岁以上的中年教师和所有老教师排除自身一切困难，勇挑重担，超负荷工作，用他们的辛勤汗水创造出了优良成绩，奠定了现在和今后进一步发展的坚实基础。其次，努力在教职工中营造平等、民主、和谐的人际交往环境，引导教师相互尊重，相互学习，取长补短，共同进步。校内拉帮结派、相互拆台的恶劣风气基本得到根治。再次，加大教师业务培训和学习的力度，增强现代教育意识不断提高运用现代教育技术的能力和教育教学水平。2001年以来，陆续有40多位教师完成在岗学历培训，每年约有80多位教师参加包括高考培训、新教材培训、学术研讨和计算机培训在内的各类培训学习。学历合格率（本科）由2000年的43%提高到现在的79%。第四，注重青年教师的培养。领导班子形成共识，把青年教师的培养当作关系学校可持续发展的重大战略问题来对待。采取新老教师“师徒结对”，青年教师普通话竞赛、板书比赛、才艺展示、多媒体课件制作、优质课竞赛、新高考题测试等方式，并拟订《新教师过关考核办法》、《青年教师希望之星评选办法》、《星级教师、星级班主任评选办法》、《教学责任事故认定与处理办法》，班主任队伍年轻化。促使青年教师快速成长，并使其中的优秀分子尽快脱颖而出。
六、注重对学生的管理教育
坚持以生为本的原则，在规模快速扩大、生源质量相对下降、社会环境复杂、学生心理变化较大的情况下，广大教师和管理工作者能积极适应形势的变化，宽严相济，比较细致地对学生进行思想教育。在课堂和活动中贯穿理想教育、集体主义教育、行为规范养成教育、法制教育、安全教育和国防教育等。并取得政法部门和社区的密切配合。近年来，高考、高中招生考试、高中会考的风气较过去有很大的
转变，在校学生无重大违纪和人身伤害事故发生，多次被评为省市综合治理和普法教育先进单位。
七、稳步推进教育改革，教学质量稳步持续上升
1、研究性学习取得巨大成果
语文、历史、地理、生物组相继开展的《寻找古仇池国故址》、《X生态调查》、《走在唐诗之路上》、《X山溪鲵和仇池神鱼保护》以及《X乞巧风俗研究》等课题，受到学生们的热烈欢迎，有的已被列入省级课题，在研究过程中，师生广泛参与，并取得国内、省内许多知名学者和专家的关注、指导和支持，大大推进了研究性学习和校本教材开发的进度，增强了学术研究的氛围，激发了广大学生热爱家乡、建设家乡的情感。为建设文化X做出了应有的贡献。
2、第二课堂的开展有声有色
倡导和鼓励学生广泛开展有益的文艺娱乐活动。校报《雏鹰》三次获得国家级校园优秀校报，各年级文学团体，体育、艺术团体举办经常性的活动。2004年成功举办XX中建校六十周年庆祝活动，2005年承办X市高中校长会议，2006年成功举办第一届校园文化艺术节。2007年举办“X中杯”全县职工篮球赛。学校师生运动队在县内外各项比赛中均取得优异成绩。
3、学科竞赛成绩突出
在全市目前承办的英语、数学、化学等省级学科竞赛中均取得优异成绩。英语和化学在本校设立全市的考点，化学获得“甘肃省学科竞赛优胜学校”光荣称号，物理学科参加天水市竞赛也取得优异成绩。
4、高考成绩稳步持续上升
自1998年以来，一本上线人数逐年持续上升。2002年至2006
在全市一区八县X中教学质量评比中，均获前三名奖励。其中2004年获得一等奖。近三年高考二本上线人数仅次于X市X中。2003年通过市级示范化学校验收，2004年被评为“X市先进学校”，2006年学校党支部被评为全省先进基层党支部。2007年，在全市高考上线人数整体下降的形势下，我校不但继续保持了上升势头，而且突破了200人大关。
八、工作中的缺陷、不足和失误
1、对学校发展外部环境的变化反映迟钝。2003年拟定的《学校发展计划》，较多地从学校自身的利益和角度出发对学校发展的前景进行了描绘，与全县对高中教育发展的布局和构想有一定差距。由此，在近两年不得不重新进行调整，
2、面对学校规模急剧扩大的新情况，在管理意识、机制、模式等方面未能及时实现转型。我校是全市最早扩招的学校，最早体会到它所带来的甜头，也最早感受到它的恶果。规模扩大后，由于主观上努力不够和某些客观原因的限制，管理方式未能随之改变，导致管理过程的缺陷表现得更加明显，“做大后更加做强”的目标没能实现。
3、校内管理体制的改革举步维艰。
4、在某些特殊时期，班子的意志力、战斗力有所衰退。不能勇敢地面对出现的新情况和新问题。情绪低迷
5、管理过程不够细致，制度效尤。执行力不强。
6、教育教学质量与广大人民群众的要求还有很大的距离。 目前，综观全国高中发展的形势，综合分析我校实际情况。我们既面临巨大的挑战，又有非常好的机遇，我们有信心、有能力把自己的工作做得更好，借教育人事改革的东风，激发内部活力，全面推进
素质教育，集中精力，大力推进全面质量管理，全力办好让人民群众满意的教育。
以上述职内容，敬请各位领导评议。