管理的基本概念和要素

管理的基本概念和要素

管理就是用计划、组织、领导、控制等手段通过别人做好工作,达到目的。

管理的概念:让每个层次的管理人员都明确自己的工作与范围,各居其位、各司其职、各负其责,并有提升的阶梯与方法供参考。每个人都知道自己的前途与目标,都本能地朝前拼命努力。

管理的几种常用方法:1、层次管理;2、目标管理;3、控制管理;4、制度管理层次管理。

层次管理:层次管理的优点是规范出各级管理者的管理权限,使各级管理者在其权力范围内充分发挥。上级可越级检查,但不能越级指挥;下级可越级反映,但不可越级报告。

目标管理:如果请你制定公司年度或季度或每月的计划,你会怎么做? 最合适的方法是先组织部属讨论制定各自的经营目标,然后汇总确定,这样比较科学和民主。因为是每个员工都参与制定,是每个员工的想法和目标。执行起来不会有抵触,而且容易产生成就感。调动员工积极性有三条妙计。除了激发其本身的兴趣外,让其参加与企业经营决策,实行挂钩分配也是十分重要的,三者缺一可。如果员工对企

业经营无权过问,却让他们的收入与企业的利润挂钩是不合理的。控制管理:控制管理分紧、松两种。

紧:不仅控制基本目标,而且直接下达详细实施计划,并指导实施。紧的控制管理能弥补员工能力和技术水平不足,在工作情况变化不太大的地方,紧的方法论比较有效。

松:只控制基本目标和达到目标的几个关键条件,其它具体计划和方法由部属自己决定。松的控制管理能运用和发展员工个人积极性和特长,也会使管理者解脱事务纠缠,有更多时间从事其它更重要的工作。

制度管理:制度管理包括奖惩制度、纪律制度、例会制度、考勤制度。制度管理的优点:有依据、有约束、规范与警戒员工的行为。执行要求:1、以身作则; 2、赏罚分明;

3、责备要及时、尽量用忠言和激励的语言。4、对屡犯不改的要断然处置。5、用忠告、帮助、激励代替命令、检查、干预。6、与下属坦诚相见,营造一个愉快宽松的工作环境。

管理的基本概念和要素

管理就是用计划、组织、领导、控制等手段通过别人做好工作,达到目的。

管理的概念:让每个层次的管理人员都明确自己的工作与范围,各居其位、各司其职、各负其责,并有提升的阶梯与方法供参考。每个人都知道自己的前途与目标,都本能地朝前拼命努力。

管理的几种常用方法:1、层次管理;2、目标管理;3、控制管理;4、制度管理层次管理。

层次管理:层次管理的优点是规范出各级管理者的管理权限,使各级管理者在其权力范围内充分发挥。上级可越级检查,但不能越级指挥;下级可越级反映,但不可越级报告。

目标管理:如果请你制定公司年度或季度或每月的计划,你会怎么做? 最合适的方法是先组织部属讨论制定各自的经营目标,然后汇总确定,这样比较科学和民主。因为是每个员工都参与制定,是每个员工的想法和目标。执行起来不会有抵触,而且容易产生成就感。调动员工积极性有三条妙计。除了激发其本身的兴趣外,让其参加与企业经营决策,实行挂钩分配也是十分重要的,三者缺一可。如果员工对企

业经营无权过问,却让他们的收入与企业的利润挂钩是不合理的。控制管理:控制管理分紧、松两种。

紧:不仅控制基本目标,而且直接下达详细实施计划,并指导实施。紧的控制管理能弥补员工能力和技术水平不足,在工作情况变化不太大的地方,紧的方法论比较有效。

松:只控制基本目标和达到目标的几个关键条件,其它具体计划和方法由部属自己决定。松的控制管理能运用和发展员工个人积极性和特长,也会使管理者解脱事务纠缠,有更多时间从事其它更重要的工作。

制度管理:制度管理包括奖惩制度、纪律制度、例会制度、考勤制度。制度管理的优点:有依据、有约束、规范与警戒员工的行为。执行要求:1、以身作则; 2、赏罚分明;

3、责备要及时、尽量用忠言和激励的语言。4、对屡犯不改的要断然处置。5、用忠告、帮助、激励代替命令、检查、干预。6、与下属坦诚相见,营造一个愉快宽松的工作环境。


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