申报市级“平安校园”的自查报告
我校近年来始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在党的十六大精神的指引和余杭区教育局的直接领导下，始终把安全工作放在首位。根据省平安办、省综治委、省教育厅、省公安厅《关于印发〈浙江省“平安校园”创建活动的意见（试行）〉的通知》［浙教宣（2004）278号］和《杭州市余杭区创建“平安校园”活动实施意见（试行）》的精神，学校积极开展创建“安全文明校园”活动，强化安全管理和设施建设，狠抓安全教育与防范，落实治安综合治理领导责任制和目标管理责任制，开创了治安综合治理工作新局面，于2005年10月通过了余杭区“平安校园”的评估验收。我们对照《杭州市中小学“平安校园”评估标准》，对七大体系27条指标逐一进行了认真、严格的自查自评，对区级“平安校园”评估过程中暴露出来的问题进行了积极的整改，并对近年来学校的安全工作进行了全面的回顾和总结，认为我校已达到了市级“平安校园”
的标准。现将自查报告呈上，请审议。
二、学校创建平安校园活动的主要情况
（一）周密制订计划，有序开展创建工作
根据《杭州市余杭区创建“平安校园”活动实施意见（试行）》的精神和《杭州市余杭区中小学“平安校园”评估标准》，学校积极开展了各项准备工作：
1、前期准备阶段（三月份）。召开安全工作专题会议，成立了“平安校园”
创建工作领导小组，制订申报计划，部署各阶段工作。
2、宣传发动阶段（四月份）。通过教工会、学生大会、广播、宣传窗等各种渠道进行宣传发动，进一步提高广大师生的安全意识以及对安全工作重要性的
认识，营造浓厚的创建氛围。
3、自查自评阶段（五月份）。根据“平安校园”评估标准，对学校的安全设施、安全教育、常规管理、制度建设和校园安全防控机制等，逐条进行自查自
评。
4、整改、申报阶段（六月份）。根据自查自评结果，对不符合要求的指标
进行及时整改，同时向区教育局呈递申报报告。
5、总结阶段（七、八、九月份）。根据评估标准，收集和整理材料迎接评
估。
6、迎接评估阶段。十月份迎接余杭区“平安校园”评估；十二月份迎接杭
州市“平安校园”评估检查。
（二）严格组织实施，力求创建工作实效
1、提高认识，加强领导，明确责任
学校坚决响应省委、省政府以及区委、区政府有关打造“平安浙江”、“平安余杭”的战略部署，秉承对党和人民负责的精神以及“没有安全，就没有教育，没有质量”的理念，高度重视学校安全工作，把做好此项工作作为落实科学发展观、实践“三个代表”重要思想的重要体现。学校成立有校长为组长、各部门负责人为组员的安全工作领导小组和“平安校园”创建工作领导小组，每学期将校园安全工作纳入工作目标加以贯彻落实。长期以来，学校均把安全工作列为每周行政会议的第一项议程，安全工作逢会必讲、逢节必检已形成为行政班子成员的共识。学校全面落实安全工作责任制，在校长和教育局长签定签订安全责任状的基础上，校长和全体教职工层层签订了安全责任书。通过不断的教育引导，全校教职工树立起“学校安全第一、责任重于泰山”的思想，“首遇责任制”的观念
已深入人心。
2、制订预案，完善制度，健全组织
近年来我校的各项工作均取得了突破性的发展，并于2004年12月高质量地通过了省三级重点普通中学的评估验收。但是，从总体上看，我校持续发展的基础还比较薄弱，影响安全的各种因素还比较多，做好学校安全工作除了思想上高度重视，并以“如临深渊、如临薄冰”的心态落实各项安全措施之外，还必须辅之以必要的教育引导特别是要充分发挥制度的控制、约束、引导和规范作用。为此，学校近三年来一直将安全工作的组织和制度建设放在重要的位置来抓。 根据新形势下安全工作的新要求，结合学校的实际情况，学校建立了快速反应组织，健全了治安保卫、宿舍管理、信息报送员、消防安全责任人、义务消防队、夜巡队等各种安全组织，调整、充实了安全管理队伍，初步建立起全员参与、齐抓共管的学校安全管理体系。学校对治安、教育教学、消防、卫生、交通等方面的制度进行了补充、修改和完善，三年来制订和修正学校安全管理制度和工作
职责共40多个汇编成《杭州市瓶窑中学安全管理制度》，使学校安全工作走上了有法可依、有章可循的正轨。此外，学校还制订了《瓶窑中学突发事故应急处置预案》、《瓶窑中学信息报送制度》、《瓶窑中学紧急疏散预案》等8个应急预案，并通过在演习等实践检验中的不断完善，显著提高了应对自然灾害、各种突发事故和疫情的能力，确保在灾害和重大安全事故发生时将损失降低到最低限
度，
3、预防为主，加强宣传，提高意识
学校每学期在开学和期末各进行一次面向全校学生的安全教育，开学和期末各进行一次面向全校学生的法制教育，本学年举办了全校性的两场消防安全知识讲座，进行了两次消防紧急疏散演练，一次消防救护知识讲座，增加了学生的消
防安全知识，提高了学生在火灾事故中逃生自救的能力。
请交警来校作交通安全知识讲座，暑假和寒假其间向每一位学生和家长发出假期安全通知书，要求学生在假期和回校的路上注意人生安全。每学期学校组织一次以安全和法制教育为主要内容的主题班会，两次安全工作例会、多个安全法制讲座等对全体学生进行法制和安全知识教育，同时通过宣传窗、黑板报、警示牌、看录像等多种形式进行宣传教育，努力提高全校师生的安全意识。
4、立足校情，注重过程，落实常规
一年来，学校按照安全工作的要求，认真开展工作，各部门在自己管辖范围内，经常开展自查自纠，及时排除安全隐患。对上级职能部门提出的整改要求，各部门都能迅速整改，认真落实。学校保卫处作为校园治安防控的主力军，在群防群治的基础上，积极做好治安防范基础工作，建立健全校园治安防范体系，传达室配备了4名保安24小时值班，每天对重点部位进行值班巡逻，对进出校门的外来人员进行检查登记。学校成立了学生宿舍管理办公室， 24小时值班，做到责任到人，目标到人。学生宿舍管理、学生就寝纪律良好；部分共产党员和年轻教师自发成立了夜间巡逻队，与保安一起负责学校夜间的安全巡查工作。保卫处对每天、每周校园治安和安全检查情况进行记录；校园或学生发生的治安事件有清楚的原因分析，安全工作台帐详细而齐全。外来人员管理制度齐全，进出校门严格登记，学校与瓶窑派出所、瓶窑交警队建立了警校共建关系，并聘请瓶窑
派出所黄忠新同志为法制副校长，使校园涉法问题能得到及时处置。
消防管理是学校安全管理的重点，搞好消防安全建设，预防火灾事故的发生，是安全工作的一项重要任务。按照“谁主管、谁负责”的原则，学校狠抓消防安全管理工作，明确消防安全的责任人。各部门都切实加强了对本部门消防工作的领导，层层落实了消防安全责任，加强了对火源、电源和易燃易爆物品的消防安全管理措施。学校专门为学生开设两场全校性消防安全知识讲座，每学期进行了一次现场消防紧急疏散演练。每学期进行四次消防安全专项检查，畅通了人流密集场所的消防通道，收缴了违章使用的小电器，排除了火灾隐患。对部分灭火器
具进行了检测、换粉、维修。暑假期间，为公寓添置了应急照明灯。 学校注意学生的公共卫生和个人卫生的教育与检查。食堂卫生保洁制度，食品采购与管理制度，从业人员健康检查制度等各种食堂卫生管理制度健全。平时注意检查学生的个人卫生，学校定期与不定期地对学生开展指甲、头发、衣服、
棉被等个人卫生的检查，培养学生良好的个人卫生习惯。
学校经常开展传染性疾病的预防教育，制定了疫病防治制度，利用黑板报、宣传窗等多种形式开展卫生防疫教育。落实专人负责，定期对教室、寝室、食堂
等公共场所进行消毒，以防止疾病的滋生与传染。
学校对学生经常开展交通安全知识教育，组织教师走出学校，到街上、到马路上检查学生交通安全情况，制止学生乘坐超载客车，教育学生不骑摩托车,不用自行车带人.要求教师按照规定驾驶机动车，不超速行使，校园内车辆停放整齐，通行规范有序。学期初和学期结束是学生、家长离校与返校的高峰期，学校及时与交警联系，请交警来校维持校门口的交通次序。校门口设置交通安全警示
牌，时刻提示学生注意交通安全。
5、健全机制，强化培训，提高能力
学校有严密完善的预警系统，对各类事故的处理都有严密的组织机构和预案，任务到人职责明确。建有安全信息员队伍，对重大的突发性事故进行及时上报，及时反馈上级职能部门的处理意见。当事故发生时，为了将事故造成的损失降低到最低程度，建立一支快速高效的紧急事故处理队伍是必不可少的，为此，学校成立了一支有校长挂帅各部门负责人为组员的突发性事件处理工作队伍，通
过培训和预演，队伍成员都有了处置各类事故的经验和知识。
6、加大投入，保障经费，完善设施
近年来学校进一步加大安全保卫经费投入。三年来，投入3万余元对消防设施进行了更新和添置；根据学校地处偏僻、依山傍水，安全管理难度大的特点，投入6万余元在全校各楼层都新安装了保安卷闸门，加装了防盗窗和防盗门。 2003年学校投资近6万元，在余杭区学校中率先安装了校园监控系统。2004年学校投入20余万余元对校园线网进行了全面改造，更换了所有老化的电线线路，完善了校园照明设施。2004年，学校投入10余万元购置了发电机，解决了停电给学校带来的严重不安全因素；学校还投入10余万元引进了校园“一卡通”系统，实现了门禁管理的现代化。此外，学校每月用于保卫、值班等方面的人员经
费都在13000元左右。
三、取得的主要成绩和存在的问题
（一）主要成绩
1、2000、2001、2002、2003、2004年学校均被评为余杭区治安达标（安全）
单位；
2、2004年学校被评为杭州市“文明单位”；
3、2005年学校食堂被认定为余杭区食品卫生A级单位；
4、近三年，在校学生无违法犯罪现象，无学生打群架、斗殴事件，无非正常死亡事件。学校无重大火灾或爆炸事件，无群体性食物中毒事件，无校园骚乱事件或“法轮功”邪教、非法宗教活动，无上访事件。学校无重大失窃事件。学
生在校普遍有安全感。
（二）存在的主要问题
1、学校出路狭窄，道路崎岖不平，老街无路灯，学生上学、放学存在较多
的安全隐患；
2、我校是一所老学校，由于建筑设计的原因，部分校舍缺少安全通道；学
校依山傍水，消防车无法到达校区所有建筑；
3、学校安全法制教育还不够系统，台帐记录起步较迟、缺失较多；虽然学校大力开展交通安全教育，但部分学生尤其是山区学生交通安全意识还比较淡薄
学校安全工作是一项长期的任务，我们绝不应有任何松懈麻痹思想。我们将牢牢抓住安全目标责任制这个龙头，继续层层落实责任制，把各项措施落到实处。
继续加强宣传教育工作，齐抓共管，群防群治，营造一个安全稳定的校园环境，
促进学校的持续发展。
申报市级“平安校园”的自查报告
我校近年来始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，在党的十六大精神的指引和余杭区教育局的直接领导下，始终把安全工作放在首位。根据省平安办、省综治委、省教育厅、省公安厅《关于印发〈浙江省“平安校园”创建活动的意见（试行）〉的通知》［浙教宣（2004）278号］和《杭州市余杭区创建“平安校园”活动实施意见（试行）》的精神，学校积极开展创建“安全文明校园”活动，强化安全管理和设施建设，狠抓安全教育与防范，落实治安综合治理领导责任制和目标管理责任制，开创了治安综合治理工作新局面，于2005年10月通过了余杭区“平安校园”的评估验收。我们对照《杭州市中小学“平安校园”评估标准》，对七大体系27条指标逐一进行了认真、严格的自查自评，对区级“平安校园”评估过程中暴露出来的问题进行了积极的整改，并对近年来学校的安全工作进行了全面的回顾和总结，认为我校已达到了市级“平安校园”
的标准。现将自查报告呈上，请审议。
二、学校创建平安校园活动的主要情况
（一）周密制订计划，有序开展创建工作
根据《杭州市余杭区创建“平安校园”活动实施意见（试行）》的精神和《杭州市余杭区中小学“平安校园”评估标准》，学校积极开展了各项准备工作：
1、前期准备阶段（三月份）。召开安全工作专题会议，成立了“平安校园”
创建工作领导小组，制订申报计划，部署各阶段工作。
2、宣传发动阶段（四月份）。通过教工会、学生大会、广播、宣传窗等各种渠道进行宣传发动，进一步提高广大师生的安全意识以及对安全工作重要性的
认识，营造浓厚的创建氛围。
3、自查自评阶段（五月份）。根据“平安校园”评估标准，对学校的安全设施、安全教育、常规管理、制度建设和校园安全防控机制等，逐条进行自查自
评。
4、整改、申报阶段（六月份）。根据自查自评结果，对不符合要求的指标
进行及时整改，同时向区教育局呈递申报报告。
5、总结阶段（七、八、九月份）。根据评估标准，收集和整理材料迎接评
估。
6、迎接评估阶段。十月份迎接余杭区“平安校园”评估；十二月份迎接杭
州市“平安校园”评估检查。
（二）严格组织实施，力求创建工作实效
1、提高认识，加强领导，明确责任
学校坚决响应省委、省政府以及区委、区政府有关打造“平安浙江”、“平安余杭”的战略部署，秉承对党和人民负责的精神以及“没有安全，就没有教育，没有质量”的理念，高度重视学校安全工作，把做好此项工作作为落实科学发展观、实践“三个代表”重要思想的重要体现。学校成立有校长为组长、各部门负责人为组员的安全工作领导小组和“平安校园”创建工作领导小组，每学期将校园安全工作纳入工作目标加以贯彻落实。长期以来，学校均把安全工作列为每周行政会议的第一项议程，安全工作逢会必讲、逢节必检已形成为行政班子成员的共识。学校全面落实安全工作责任制，在校长和教育局长签定签订安全责任状的基础上，校长和全体教职工层层签订了安全责任书。通过不断的教育引导，全校教职工树立起“学校安全第一、责任重于泰山”的思想，“首遇责任制”的观念
已深入人心。
2、制订预案，完善制度，健全组织
近年来我校的各项工作均取得了突破性的发展，并于2004年12月高质量地通过了省三级重点普通中学的评估验收。但是，从总体上看，我校持续发展的基础还比较薄弱，影响安全的各种因素还比较多，做好学校安全工作除了思想上高度重视，并以“如临深渊、如临薄冰”的心态落实各项安全措施之外，还必须辅之以必要的教育引导特别是要充分发挥制度的控制、约束、引导和规范作用。为此，学校近三年来一直将安全工作的组织和制度建设放在重要的位置来抓。 根据新形势下安全工作的新要求，结合学校的实际情况，学校建立了快速反应组织，健全了治安保卫、宿舍管理、信息报送员、消防安全责任人、义务消防队、夜巡队等各种安全组织，调整、充实了安全管理队伍，初步建立起全员参与、齐抓共管的学校安全管理体系。学校对治安、教育教学、消防、卫生、交通等方面的制度进行了补充、修改和完善，三年来制订和修正学校安全管理制度和工作
职责共40多个汇编成《杭州市瓶窑中学安全管理制度》，使学校安全工作走上了有法可依、有章可循的正轨。此外，学校还制订了《瓶窑中学突发事故应急处置预案》、《瓶窑中学信息报送制度》、《瓶窑中学紧急疏散预案》等8个应急预案，并通过在演习等实践检验中的不断完善，显著提高了应对自然灾害、各种突发事故和疫情的能力，确保在灾害和重大安全事故发生时将损失降低到最低限
度，
3、预防为主，加强宣传，提高意识
学校每学期在开学和期末各进行一次面向全校学生的安全教育，开学和期末各进行一次面向全校学生的法制教育，本学年举办了全校性的两场消防安全知识讲座，进行了两次消防紧急疏散演练，一次消防救护知识讲座，增加了学生的消
防安全知识，提高了学生在火灾事故中逃生自救的能力。
请交警来校作交通安全知识讲座，暑假和寒假其间向每一位学生和家长发出假期安全通知书，要求学生在假期和回校的路上注意人生安全。每学期学校组织一次以安全和法制教育为主要内容的主题班会，两次安全工作例会、多个安全法制讲座等对全体学生进行法制和安全知识教育，同时通过宣传窗、黑板报、警示牌、看录像等多种形式进行宣传教育，努力提高全校师生的安全意识。
4、立足校情，注重过程，落实常规
一年来，学校按照安全工作的要求，认真开展工作，各部门在自己管辖范围内，经常开展自查自纠，及时排除安全隐患。对上级职能部门提出的整改要求，各部门都能迅速整改，认真落实。学校保卫处作为校园治安防控的主力军，在群防群治的基础上，积极做好治安防范基础工作，建立健全校园治安防范体系，传达室配备了4名保安24小时值班，每天对重点部位进行值班巡逻，对进出校门的外来人员进行检查登记。学校成立了学生宿舍管理办公室， 24小时值班，做到责任到人，目标到人。学生宿舍管理、学生就寝纪律良好；部分共产党员和年轻教师自发成立了夜间巡逻队，与保安一起负责学校夜间的安全巡查工作。保卫处对每天、每周校园治安和安全检查情况进行记录；校园或学生发生的治安事件有清楚的原因分析，安全工作台帐详细而齐全。外来人员管理制度齐全，进出校门严格登记，学校与瓶窑派出所、瓶窑交警队建立了警校共建关系，并聘请瓶窑
派出所黄忠新同志为法制副校长，使校园涉法问题能得到及时处置。
消防管理是学校安全管理的重点，搞好消防安全建设，预防火灾事故的发生，是安全工作的一项重要任务。按照“谁主管、谁负责”的原则，学校狠抓消防安全管理工作，明确消防安全的责任人。各部门都切实加强了对本部门消防工作的领导，层层落实了消防安全责任，加强了对火源、电源和易燃易爆物品的消防安全管理措施。学校专门为学生开设两场全校性消防安全知识讲座，每学期进行了一次现场消防紧急疏散演练。每学期进行四次消防安全专项检查，畅通了人流密集场所的消防通道，收缴了违章使用的小电器，排除了火灾隐患。对部分灭火器
具进行了检测、换粉、维修。暑假期间，为公寓添置了应急照明灯。 学校注意学生的公共卫生和个人卫生的教育与检查。食堂卫生保洁制度，食品采购与管理制度，从业人员健康检查制度等各种食堂卫生管理制度健全。平时注意检查学生的个人卫生，学校定期与不定期地对学生开展指甲、头发、衣服、
棉被等个人卫生的检查，培养学生良好的个人卫生习惯。
学校经常开展传染性疾病的预防教育，制定了疫病防治制度，利用黑板报、宣传窗等多种形式开展卫生防疫教育。落实专人负责，定期对教室、寝室、食堂
等公共场所进行消毒，以防止疾病的滋生与传染。
学校对学生经常开展交通安全知识教育，组织教师走出学校，到街上、到马路上检查学生交通安全情况，制止学生乘坐超载客车，教育学生不骑摩托车,不用自行车带人.要求教师按照规定驾驶机动车，不超速行使，校园内车辆停放整齐，通行规范有序。学期初和学期结束是学生、家长离校与返校的高峰期，学校及时与交警联系，请交警来校维持校门口的交通次序。校门口设置交通安全警示
牌，时刻提示学生注意交通安全。
5、健全机制，强化培训，提高能力
学校有严密完善的预警系统，对各类事故的处理都有严密的组织机构和预案，任务到人职责明确。建有安全信息员队伍，对重大的突发性事故进行及时上报，及时反馈上级职能部门的处理意见。当事故发生时，为了将事故造成的损失降低到最低程度，建立一支快速高效的紧急事故处理队伍是必不可少的，为此，学校成立了一支有校长挂帅各部门负责人为组员的突发性事件处理工作队伍，通
过培训和预演，队伍成员都有了处置各类事故的经验和知识。
6、加大投入，保障经费，完善设施
近年来学校进一步加大安全保卫经费投入。三年来，投入3万余元对消防设施进行了更新和添置；根据学校地处偏僻、依山傍水，安全管理难度大的特点，投入6万余元在全校各楼层都新安装了保安卷闸门，加装了防盗窗和防盗门。 2003年学校投资近6万元，在余杭区学校中率先安装了校园监控系统。2004年学校投入20余万余元对校园线网进行了全面改造，更换了所有老化的电线线路，完善了校园照明设施。2004年，学校投入10余万元购置了发电机，解决了停电给学校带来的严重不安全因素；学校还投入10余万元引进了校园“一卡通”系统，实现了门禁管理的现代化。此外，学校每月用于保卫、值班等方面的人员经
费都在13000元左右。
三、取得的主要成绩和存在的问题
（一）主要成绩
1、2000、2001、2002、2003、2004年学校均被评为余杭区治安达标（安全）
单位；
2、2004年学校被评为杭州市“文明单位”；
3、2005年学校食堂被认定为余杭区食品卫生A级单位；
4、近三年，在校学生无违法犯罪现象，无学生打群架、斗殴事件，无非正常死亡事件。学校无重大火灾或爆炸事件，无群体性食物中毒事件，无校园骚乱事件或“法轮功”邪教、非法宗教活动，无上访事件。学校无重大失窃事件。学
生在校普遍有安全感。
（二）存在的主要问题
1、学校出路狭窄，道路崎岖不平，老街无路灯，学生上学、放学存在较多
的安全隐患；
2、我校是一所老学校，由于建筑设计的原因，部分校舍缺少安全通道；学
校依山傍水，消防车无法到达校区所有建筑；
3、学校安全法制教育还不够系统，台帐记录起步较迟、缺失较多；虽然学校大力开展交通安全教育，但部分学生尤其是山区学生交通安全意识还比较淡薄
学校安全工作是一项长期的任务，我们绝不应有任何松懈麻痹思想。我们将牢牢抓住安全目标责任制这个龙头，继续层层落实责任制，把各项措施落到实处。
继续加强宣传教育工作，齐抓共管，群防群治，营造一个安全稳定的校园环境，
促进学校的持续发展。