金陵小学听课心得体会
两小 刘青
尊敬的各位领导、各位老师大家下午好！
今天能在这里和大家一起分享在金陵小学的观课心得体会，我感到无比的激动，总有千言万语。首先我要说三个感谢，其一，能和你们，和大家，和这么多优秀的老师在一起共事是我的荣幸感谢领导对我的信任。其二 ，感谢各位老师在我工作中给予我帮助和鼓励因为有你们我才会适应这快节奏的生活而不慌乱。其三，感谢大家给我这次珍贵无比的学习机会 ，感谢大家给我提高的时间。经过这次学习我内心得到很大的洗礼，真切的感到自己还差得很远，还要好好的学，还要努力的学。自己离一名优秀的语文老师差距还很大。经过比对我因从以下方面做起，从现在开始：
1、作为年轻人要勇于担当，进军高效课堂从现在开始。因为之前自己一直接受的是传统的教育模式，到现在一直不敢尝试正真的高效课堂。看到金陵小学愉快的师生、轻松的课堂氛围，团结协作的小组，你追我赶的拼搏精神，和老师那潇洒的身手我也深深地喜欢，改变自己用年轻人的活力行动，改变课堂模式给孩子正真的自主权，让孩子成为课堂的主人，成为真正的学习者。
2、作为年轻人要认真负责，钻研教材掌握教法是必要本领。作为一名教师，应该具备的不仅仅是传授知识的能力，更重要的是理解和让学生学会运用知识，掌握知识的技能。一堂好课的标准，备材料、备媒体、备设计，备学生这“四备”是一堂课的核心。做好四备才能
调动学生的学习兴趣。提高课堂效率。把文化知识更好地传授给学生，才能当好一名教师。而这些正是在金小的老师身上所表现的。看着他们妙手轻轻的一点一个神奇的魔幻黑板就出现了，后来才知道--电子白板。他们研究教材探索学生兴趣让我深深地感到四备的重要性。研究教材的重要性。
3、作为年轻人要不断创新，创新教法学法在创新中摸索前进。作为年轻的我还有很多的地方不会甚至还未知晓涉足，只有求实、求真在此基础上创新改变教育教学方法让孩子真正有所收获有所感悟有所提高，让我们正真成为孩子生活上的长者，学习上的朋友。改变学法把孩子的被动学，改成孩子的我要学，积极从孩子的兴趣入手，从孩子的个体差异开始，学的好的鼓励孩子多了解接触，课外读本增强阅读能力。学困生则根据能力适当布置作业和任务要求，在缓慢中前进，在前进中改变。
4、作为年轻人更要礼貌谦让以身作则。这次在金小的课堂上我不禁被孩子们的才思敏捷震撼折服，更为老师那礼貌大方以身作则的教法所感动。每次孩子们发言完毕老师都会送上赞赏和实时的点拨更不忘那句谢谢。简单的一句谢谢让德育教育时时渗透到孩子的心田。也让孩子知道了什么是礼貌。当老师因口误说错的时候更是在第一时间勇于承认。我深深的感受到了德育教育那种春风润雨细无声的微妙。
时间飞逝一天的听课，匆匆就结束了。但老师们精彩的课堂仍在脑海。学以致用我也将用自己学到的本领来改变自己争取更大的进步与提高。学习百家而顿悟，积淀素养需多听。难忘的这一天3月31日。
金陵小学听课心得体会
两小 刘青
尊敬的各位领导、各位老师大家下午好！
今天能在这里和大家一起分享在金陵小学的观课心得体会，我感到无比的激动，总有千言万语。首先我要说三个感谢，其一，能和你们，和大家，和这么多优秀的老师在一起共事是我的荣幸感谢领导对我的信任。其二 ，感谢各位老师在我工作中给予我帮助和鼓励因为有你们我才会适应这快节奏的生活而不慌乱。其三，感谢大家给我这次珍贵无比的学习机会 ，感谢大家给我提高的时间。经过这次学习我内心得到很大的洗礼，真切的感到自己还差得很远，还要好好的学，还要努力的学。自己离一名优秀的语文老师差距还很大。经过比对我因从以下方面做起，从现在开始：
1、作为年轻人要勇于担当，进军高效课堂从现在开始。因为之前自己一直接受的是传统的教育模式，到现在一直不敢尝试正真的高效课堂。看到金陵小学愉快的师生、轻松的课堂氛围，团结协作的小组，你追我赶的拼搏精神，和老师那潇洒的身手我也深深地喜欢，改变自己用年轻人的活力行动，改变课堂模式给孩子正真的自主权，让孩子成为课堂的主人，成为真正的学习者。
2、作为年轻人要认真负责，钻研教材掌握教法是必要本领。作为一名教师，应该具备的不仅仅是传授知识的能力，更重要的是理解和让学生学会运用知识，掌握知识的技能。一堂好课的标准，备材料、备媒体、备设计，备学生这“四备”是一堂课的核心。做好四备才能
调动学生的学习兴趣。提高课堂效率。把文化知识更好地传授给学生，才能当好一名教师。而这些正是在金小的老师身上所表现的。看着他们妙手轻轻的一点一个神奇的魔幻黑板就出现了，后来才知道--电子白板。他们研究教材探索学生兴趣让我深深地感到四备的重要性。研究教材的重要性。
3、作为年轻人要不断创新，创新教法学法在创新中摸索前进。作为年轻的我还有很多的地方不会甚至还未知晓涉足，只有求实、求真在此基础上创新改变教育教学方法让孩子真正有所收获有所感悟有所提高，让我们正真成为孩子生活上的长者，学习上的朋友。改变学法把孩子的被动学，改成孩子的我要学，积极从孩子的兴趣入手，从孩子的个体差异开始，学的好的鼓励孩子多了解接触，课外读本增强阅读能力。学困生则根据能力适当布置作业和任务要求，在缓慢中前进，在前进中改变。
4、作为年轻人更要礼貌谦让以身作则。这次在金小的课堂上我不禁被孩子们的才思敏捷震撼折服，更为老师那礼貌大方以身作则的教法所感动。每次孩子们发言完毕老师都会送上赞赏和实时的点拨更不忘那句谢谢。简单的一句谢谢让德育教育时时渗透到孩子的心田。也让孩子知道了什么是礼貌。当老师因口误说错的时候更是在第一时间勇于承认。我深深的感受到了德育教育那种春风润雨细无声的微妙。
时间飞逝一天的听课，匆匆就结束了。但老师们精彩的课堂仍在脑海。学以致用我也将用自己学到的本领来改变自己争取更大的进步与提高。学习百家而顿悟，积淀素养需多听。难忘的这一天3月31日。