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拓展训练对提高员工心理素质的作用
各公司愈加重视员工心理健康教育，不少公司把员工心理健康工作作为必修课。工作的建设与发展为提高员工心理素质、完善人格起到了积极作用。但依然存在诸多不足，最亟待解决的是创新和丰富教学方式，增强教学的实践性，有调查显示在工作方式方面，分别有56.7%和65.8%的员工更倾向于喜好课外实践和团体互动的方式。
拓展训练是一项结合现代教育学、心理学、人体行为学等多门科学的一种新型培养训练体系，通过在各种自然或人工设施中设计的多种新颖、巧妙、刺激项目，帮助员工释放员工和生活压力，调节心理平衡，加深自我认知，增强自信，激发潜能。
拓展训练采用的是在做中学的“体验式学习”方法，这是一种寓教于乐而且效力更持久的学习方式，不再是传统的“我讲，你听”，而是“你做，你体验，你发现，你思考，你感悟„„”充分尊重了员工的自主性、个性，发展了自我思考的能力。把拓展训练运用于公司
工作中，根据员工群体及公司教育的特殊性，可增强其事后谈论的环节，可以在其价值观、人生观方面进行有意识的正向引导。
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企业与员工之间进行拓展训练的话，既可以体现对员工的重视增进双方情谊，又加深了企业与员工之间心与心的交流。这也是现代企业越来越重视拓展训练的原因，在员工欣赏美景的同时，又提升员工核心价值的训练过程，通过训练课程能够有效地拓展企业人员的潜能，提升和强化个人心理素质，帮助企业人员建立高尚而尊严的人格；同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间，下级与上级之间，员工与员工之间唇齿相依的关系，从而激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力，使团队更富凝聚力。更代表着企业重视员工的发展和能力。拓展训练这种形式既安全又有一定的趣味性，易于被学员接受。
以“合力冲击”（又名4米墙）为例，该项目要求员工面对4米高墙，假设为从船舱的底层逃往上层，其间没有任何辅助设备，在规定的时间内所有队员必须上去，否则就算失败。其训练的目的要求员工做到有组织、有计划、人员分工合理、关心他人、互相帮助，培养了团队意识和责任心，促进自我潜能的开发。
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拓展训练是一项结合现代教育学、心理学、人体行为学等多门科学的一种新型培养训练体系，通过在各种自然或人工设施中设计的多种新颖、巧妙、刺激项目，帮助员工释放员工和生活压力，调节心理平衡，加深自我认知，增强自信，激发潜能。
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