11.4认识动能和势能

11.4 认识动能和势能

知识点1——能量

能够对别的物体做功就具有能,一个物体能够做的功越多,它具有的能就

越大,但不一定要正在做功。

1、关于功和能的关系,下列说法正确的是( )

A、具有能的物体一正在定在做功 B、物体具有的能越大,它做的功就越多

C、不做功的物体就不具有能 D、物体能够做的功越多,它具有的能就越大

2、关于功和能,下列各种说法中正确的是( )

A、高度大的物体势能一定大 B、速度大的物体动能一定大

C、物体具有做功的本领,就说它具有能 D、物体运动时的机械能一定比它静止时大

知识点2——影响动能大小的因素

动能大小与质量和速度有关,质量一定,速度越大动能越大;速度一定,

质量越大动能越大。

1、一辆小汽车与一辆装满货物的大卡车以相同的速度行驶,小汽车的动能_______大卡车的

动能(填“大于”“等于”或“小于”).

2、骑自行车上坡前往往要加紧蹬几下,这样做是为 ( )

A.增大车的惯性;B.增大车的冲力;C.增大车的动能;D.增大车的势能。

3、体积相等的实心铁球和实心木球,在水平地面上以相同的速度做匀速直线运动,下列关

于两球动能大小的比较,正确的是( )

A.木球的动能较大 B.铁球的动能较大

C.两球的动能一样大 D.条件不足,无法比较

4、小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图16甲、乙所示的

实验,探究动能的大小与哪些因素有关。

(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在

水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图16甲所示。

(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面

上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图16乙所示。上述甲、乙两组实

验中:①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时,具有相

④物理研究方法有许多,如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法;本实验中运用了两

动能的大小。

知识点3——势能大小与哪些因素有关

重力势能大小与质量和被举高的高度有关,质量一定,物体被举得越高重

力势能越大;举高相同高度,质量越大重力势能越大;物体弹性形变越大,弹

性势能越大。

1、小明同学站在超市匀速下行的自动扶梯上由二楼到一楼的过程中,说法正确的是 ( )

A、小明的重力势能不变 B、小明的动能变小

C、小明的重力势能减小 D、小明的重力势能变大 2、小孩从滑梯上匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是:( )

A.重力势能减少,动能增加 B.重力势能增加,动能减少

C.重力势能增加,动能不变 D.重力势能减少,动能不变

3、在空中沿水平方向匀速飞行的飞机向灾区空投放物质的过程中,飞机的( )

A.动能、重力势能都增大 B.动能、重力势能都不变

C.动能、重力势能都减小 D.动能减小、重力势能不变 4、王岩同学在体育课上投掷铅球时,联想到物理课上学到的重力势能的知识,他想利用铅

球和沙坑来探究“重力势能的大小与哪些因素有关”。

(1)提出问题:重力势能的大小可能与_________________有关(说出一个即可)。

(2)根据所学知识,进行合理的猜想:__________________________________.

(3)为了验证这个猜想,设计合理的实验步骤:

_____________________________________________________________________________

(4

知识点4——机械能及其转化 动能和势能统称为机械能;动能和势能是可以相互转化的,在动能和势能相互转化过程中,若考虑摩擦阻力等机械能总量会逐渐减少;若不计摩擦阻力

机械能总量守恒。

1、如图所示,上海“明珠线”某轻轨车车站的设计方案与站台连接的轨道有一定的坡度。

请你从节能的角度,分析这种设计的优点。

2、如上图丙是卫星的轨道示意图。人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行时,离地球最近的一点

叫近地点,最远的一点叫远地点。卫星在运行过程中机械能守恒。当卫星从远地点向近地点

运动时,它的重力势能_________(增大/减小),速度越来越________(快/慢),动、势能

的转化是_________________________

3、鼓浪屿海底世界公园里,表演的海豚高高跃起,当它离开水面向上运动的过程中,动能

逐渐 ,重力势能逐渐 。(选填“增大”、“减小”和“不变”)

4、下列情况中的物体具有什么形式的机械能?

(1)在海面上行驶的船具有 。(2)被拉伸的橡皮筋具有 。

(3)被拦河坝挡住的上游河水具有 。(4)站在下行电梯里的乘客具有 。

5、如图所示,一个小球由静止从光滑曲面的顶端自由滑下,若它在顶端的重力势能为l00J,

高度为l0m,则滑到底端的动能是( )

A.100J B.90J C.105J D.110J

随堂练习

1.竖直上抛的石子,如不计空气的阻力,在上升过程中( )

A、动能减少,重力势能不变,机械能减少 B、动能不变,重力势能增加,机械能增加

C、动能减少,重力势能增加,机械能不变 D、动能不变,重力势能不变,机械能不变

2.人从地面登上二楼,发生显著变化的物理量是( )

A.质量 B、重量 C、动能 D、势能

3.对于小孩从滑梯匀速下滑的过程,下列说法正确的是 ( )

A、动能变小,重力势能变小,机械能不变 B、动能变大,重力势能变小,机械能不变

C、动能不变,重力势能变大,机械能变大 D、动能不变,重力势能变小,机械能变小

4.滚摆在上、下运动时(不计摩擦阻力),下列说法中错误的是( )

A、在中间处机械能是最大 B、各处机械能一样大

C、在最高点重力势能最大 D、在最低点时动能最大

5.一辆汽车匀速驶上斜坡,则它的( )

A、重力势能增大,动能不变 B、重力势能增大,动能减少

C、重力势能减少,动能减少 D、重力势能减少,动能不变

6.一只皮球从高处落下,碰地后发生形变,又反跳起来,则下列各阶段中皮球的弹

性势能转化为动能的是 ( )

A、从高处下落到刚碰地面 B、从碰到地面到皮球形变最大

C、从皮球形变最大到离开地面 D、从皮球离开地面到最高点

7.关于能的概念,下面哪句话正确? ( )

A、甲所在的高度比乙高,则甲的势能一定比乙多

B、甲的速度比乙大,则甲的动能一定比乙多

C、重物从高处自由下落,速度增加。机械能增大

D、飞行中的飞机,既有势能,又有动能

8.下列哪种情况中,机械能没有变化? ( )

A、物体在光滑水平面上受水平拉力作用速度逐渐加大的运动

B、利用支滑轮匀速提起重物 C、跳伞运动员匀速下落

D、物体从光滑斜面上滑下,不考虑阻力

9.摆动的小球,不计空气阻力在( )

A.A、C点时刻机械能最大 B.B点时机械能最小

C.A、C点动能最大 D.B点时动能最大

10.下列现象中属于动能转化为势能的是( )

A.用弓射出的箭 B、从山坡上滚下的石头

C、竖直向上抛出的小球(上升过程) D、竖直上抛的小球(下落过程)

11.骑自行车下坡的人,不踩脚踏板,速度也会越来越大(摩擦阻力不计),在这个

过程中( )

A.势能减小,动能增加,机械能不变 B、势能增大,动能减少,机械能不变

C、动能不变,势能增大,机械能增大 D、动能不变,势能减少,机械能增大

12.下列现象中属于势能转化为动能的例子是( )

A、体操运动员在跳马时,脚刚接触到弹性踏板因而踏板被压紧的过程

B、杂技演员从高处跳下落在绷床上,绷床下陷

C、拧紧发条的手表,指针会“走” D、飞行的子弹打进木板里

13.跳伞运动员在匀速下降的过程中( )

A、重力势能减少,动能不变,机械能减少 B、重力势能减少,动能增加,机械能不变

C、重力势能增加,动能减少,机械能不变 D、重力势能减少,动能不变,机械能不变

14.下列过程中,属于弹性势能转化为动能的是( )

A、人坐在雪橇上从山坡上滑下一步 B、炮弹离开炮口斜向上飞行

C、玩具“弹簧枪”将“子弹”射出去 D、小朋友坐在秋千上来回摆动

15.绕地球运行的人造卫星( )

A、只有动能 B、只有势能 C、有动能又和势能 D、无法确定

16.如图所示,物块m沿光滑的斜面从B下滑到A,则在运动过程中物块的机械能 ( )

A、不变 B、增加 C、减少 D无法确定 A

17.关于能的概念,下面说法中正确的是( )

A、不同的运动物体,速度大的动能大

B、空中飞行的子弹,因为子弹的质量小,所以动能一定小

C、同一高度的不同物体,质量大的势能大

D、用线吊在高处的物体,因为没有对其它物体做功,所以没有能量

18.下列几种情况中,物体动能,势能变化的情况正确的是( )

A.汽车沿斜坡匀速上升,势能增加,动能不变

B.电梯减速下降,动能减小,势能增加

C.电梯上升越来越快,动能不变,势能增加

D.某人跑步上山,但速度越来越慢,动能增加,势能增加

19.在动能和势能相互转化的过程中,机械能总量保持不变的是( )

A.匀速上升的热气球 B.自行车匀速上坡

C.石块从高处落下(不计阻力) D.火箭发射升空

20、2004年12月底,印度洋海底发生强烈地震,引发的海啸破坏性极强,造成几十万人

死亡和无数财产损失„„海啸之所以有这样大的破坏性,是因为海啸具有很大的( )

A .内能 B .重力势能 C .弹性势能 D.机械能

21、初三(1)班《八荣八耻》宣传栏中记述着:“某高楼大厦发生高空抛物不文明行为,

一位老太太被抛下的西瓜皮砸伤„„”,被抛下的西瓜皮在下落过程中逐渐增大的物理量

A.重力势能 B.动能 C.重力 D.密度

22、两个相同的篮球,表面潮湿,从不同高度自由落至同一地面,留下的印迹如图所示.关

于初始时篮球的重力势能,下列说法正确的是( )

A.落在a处的大 B.落在b处的大 C.两个一样大 D.无法比较大小

23、下面事例中,由重力势能转化成动能的是( )

A.风吹动风车转动 B.拉弯的弓把箭射出去

C.拧紧的发条带动钟表指针转动 D.秋千从高处向低处摆动

24、汽车在匀速爬坡的过程中,动能 ,重力势能 ,机械能 。

(填“增大”、“不变”或“减小”)

25、运动员进行跨栏比赛,在跃起身体上栏的过程中, 能转化为 能;当

到达终点时不能立即停下,这是由于 。

26、有甲、乙、丙三个物体在做不同的运动:甲在空中下落(不计空气阻力),乙沿斜面匀

速下滑,丙在水平面上做曲线运动且速度大小保持不变,那么在这三个物体中,机械能总量

不变的是 ,动能不变而势能减少的是 。

27、自行车下坡时,不蹬踏板速度也会越来越快,在此过程中,自行车的动能逐渐 ,

自行车的重力势能逐渐 。

28、小孩从滑梯顶端滑下,下滑速度越来越大,为什么?

29、骑自行车上坡前,往往要用力加紧蹬几下,试从能的转化方面,说明这样做的好处?

30、试分析皮球从手中落到地上,又弹跳起来的过程中能量的转化。

11.4 认识动能和势能

知识点1——能量

能够对别的物体做功就具有能,一个物体能够做的功越多,它具有的能就

越大,但不一定要正在做功。

1、关于功和能的关系,下列说法正确的是( )

A、具有能的物体一正在定在做功 B、物体具有的能越大,它做的功就越多

C、不做功的物体就不具有能 D、物体能够做的功越多,它具有的能就越大

2、关于功和能,下列各种说法中正确的是( )

A、高度大的物体势能一定大 B、速度大的物体动能一定大

C、物体具有做功的本领,就说它具有能 D、物体运动时的机械能一定比它静止时大

知识点2——影响动能大小的因素

动能大小与质量和速度有关,质量一定,速度越大动能越大;速度一定,

质量越大动能越大。

1、一辆小汽车与一辆装满货物的大卡车以相同的速度行驶,小汽车的动能_______大卡车的

动能(填“大于”“等于”或“小于”).

2、骑自行车上坡前往往要加紧蹬几下,这样做是为 ( )

A.增大车的惯性;B.增大车的冲力;C.增大车的动能;D.增大车的势能。

3、体积相等的实心铁球和实心木球,在水平地面上以相同的速度做匀速直线运动,下列关

于两球动能大小的比较,正确的是( )

A.木球的动能较大 B.铁球的动能较大

C.两球的动能一样大 D.条件不足,无法比较

4、小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图16甲、乙所示的

实验,探究动能的大小与哪些因素有关。

(1)让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在

水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图16甲所示。

(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面

上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图16乙所示。上述甲、乙两组实

验中:①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时,具有相

④物理研究方法有许多,如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法;本实验中运用了两

动能的大小。

知识点3——势能大小与哪些因素有关

重力势能大小与质量和被举高的高度有关,质量一定,物体被举得越高重

力势能越大;举高相同高度,质量越大重力势能越大;物体弹性形变越大,弹

性势能越大。

1、小明同学站在超市匀速下行的自动扶梯上由二楼到一楼的过程中,说法正确的是 ( )

A、小明的重力势能不变 B、小明的动能变小

C、小明的重力势能减小 D、小明的重力势能变大 2、小孩从滑梯上匀速下滑的过程中,下列说法中正确的是:( )

A.重力势能减少,动能增加 B.重力势能增加,动能减少

C.重力势能增加,动能不变 D.重力势能减少,动能不变

3、在空中沿水平方向匀速飞行的飞机向灾区空投放物质的过程中,飞机的( )

A.动能、重力势能都增大 B.动能、重力势能都不变

C.动能、重力势能都减小 D.动能减小、重力势能不变 4、王岩同学在体育课上投掷铅球时,联想到物理课上学到的重力势能的知识,他想利用铅

球和沙坑来探究“重力势能的大小与哪些因素有关”。

(1)提出问题:重力势能的大小可能与_________________有关(说出一个即可)。

(2)根据所学知识,进行合理的猜想:__________________________________.

(3)为了验证这个猜想,设计合理的实验步骤:

_____________________________________________________________________________

(4

知识点4——机械能及其转化 动能和势能统称为机械能;动能和势能是可以相互转化的,在动能和势能相互转化过程中,若考虑摩擦阻力等机械能总量会逐渐减少;若不计摩擦阻力

机械能总量守恒。

1、如图所示,上海“明珠线”某轻轨车车站的设计方案与站台连接的轨道有一定的坡度。

请你从节能的角度,分析这种设计的优点。

2、如上图丙是卫星的轨道示意图。人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行时,离地球最近的一点

叫近地点,最远的一点叫远地点。卫星在运行过程中机械能守恒。当卫星从远地点向近地点

运动时,它的重力势能_________(增大/减小),速度越来越________(快/慢),动、势能

的转化是_________________________

3、鼓浪屿海底世界公园里,表演的海豚高高跃起,当它离开水面向上运动的过程中,动能

逐渐 ,重力势能逐渐 。(选填“增大”、“减小”和“不变”)

4、下列情况中的物体具有什么形式的机械能?

(1)在海面上行驶的船具有 。(2)被拉伸的橡皮筋具有 。

(3)被拦河坝挡住的上游河水具有 。(4)站在下行电梯里的乘客具有 。

5、如图所示,一个小球由静止从光滑曲面的顶端自由滑下,若它在顶端的重力势能为l00J,

高度为l0m,则滑到底端的动能是( )

A.100J B.90J C.105J D.110J

随堂练习

1.竖直上抛的石子,如不计空气的阻力,在上升过程中( )

A、动能减少,重力势能不变,机械能减少 B、动能不变,重力势能增加,机械能增加

C、动能减少,重力势能增加,机械能不变 D、动能不变,重力势能不变,机械能不变

2.人从地面登上二楼,发生显著变化的物理量是( )

A.质量 B、重量 C、动能 D、势能

3.对于小孩从滑梯匀速下滑的过程,下列说法正确的是 ( )

A、动能变小,重力势能变小,机械能不变 B、动能变大,重力势能变小,机械能不变

C、动能不变,重力势能变大,机械能变大 D、动能不变,重力势能变小,机械能变小

4.滚摆在上、下运动时(不计摩擦阻力),下列说法中错误的是( )

A、在中间处机械能是最大 B、各处机械能一样大

C、在最高点重力势能最大 D、在最低点时动能最大

5.一辆汽车匀速驶上斜坡,则它的( )

A、重力势能增大,动能不变 B、重力势能增大,动能减少

C、重力势能减少,动能减少 D、重力势能减少,动能不变

6.一只皮球从高处落下,碰地后发生形变,又反跳起来,则下列各阶段中皮球的弹

性势能转化为动能的是 ( )

A、从高处下落到刚碰地面 B、从碰到地面到皮球形变最大

C、从皮球形变最大到离开地面 D、从皮球离开地面到最高点

7.关于能的概念,下面哪句话正确? ( )

A、甲所在的高度比乙高,则甲的势能一定比乙多

B、甲的速度比乙大,则甲的动能一定比乙多

C、重物从高处自由下落,速度增加。机械能增大

D、飞行中的飞机,既有势能,又有动能

8.下列哪种情况中,机械能没有变化? ( )

A、物体在光滑水平面上受水平拉力作用速度逐渐加大的运动

B、利用支滑轮匀速提起重物 C、跳伞运动员匀速下落

D、物体从光滑斜面上滑下,不考虑阻力

9.摆动的小球,不计空气阻力在( )

A.A、C点时刻机械能最大 B.B点时机械能最小

C.A、C点动能最大 D.B点时动能最大

10.下列现象中属于动能转化为势能的是( )

A.用弓射出的箭 B、从山坡上滚下的石头

C、竖直向上抛出的小球(上升过程) D、竖直上抛的小球(下落过程)

11.骑自行车下坡的人,不踩脚踏板,速度也会越来越大(摩擦阻力不计),在这个

过程中( )

A.势能减小,动能增加,机械能不变 B、势能增大,动能减少,机械能不变

C、动能不变,势能增大,机械能增大 D、动能不变,势能减少,机械能增大

12.下列现象中属于势能转化为动能的例子是( )

A、体操运动员在跳马时,脚刚接触到弹性踏板因而踏板被压紧的过程

B、杂技演员从高处跳下落在绷床上,绷床下陷

C、拧紧发条的手表,指针会“走” D、飞行的子弹打进木板里

13.跳伞运动员在匀速下降的过程中( )

A、重力势能减少,动能不变,机械能减少 B、重力势能减少,动能增加,机械能不变

C、重力势能增加,动能减少,机械能不变 D、重力势能减少,动能不变,机械能不变

14.下列过程中,属于弹性势能转化为动能的是( )

A、人坐在雪橇上从山坡上滑下一步 B、炮弹离开炮口斜向上飞行

C、玩具“弹簧枪”将“子弹”射出去 D、小朋友坐在秋千上来回摆动

15.绕地球运行的人造卫星( )

A、只有动能 B、只有势能 C、有动能又和势能 D、无法确定

16.如图所示,物块m沿光滑的斜面从B下滑到A,则在运动过程中物块的机械能 ( )

A、不变 B、增加 C、减少 D无法确定 A

17.关于能的概念,下面说法中正确的是( )

A、不同的运动物体,速度大的动能大

B、空中飞行的子弹,因为子弹的质量小,所以动能一定小

C、同一高度的不同物体,质量大的势能大

D、用线吊在高处的物体,因为没有对其它物体做功,所以没有能量

18.下列几种情况中,物体动能,势能变化的情况正确的是( )

A.汽车沿斜坡匀速上升,势能增加,动能不变

B.电梯减速下降,动能减小,势能增加

C.电梯上升越来越快,动能不变,势能增加

D.某人跑步上山,但速度越来越慢,动能增加,势能增加

19.在动能和势能相互转化的过程中,机械能总量保持不变的是( )

A.匀速上升的热气球 B.自行车匀速上坡

C.石块从高处落下(不计阻力) D.火箭发射升空

20、2004年12月底,印度洋海底发生强烈地震,引发的海啸破坏性极强,造成几十万人

死亡和无数财产损失„„海啸之所以有这样大的破坏性,是因为海啸具有很大的( )

A .内能 B .重力势能 C .弹性势能 D.机械能

21、初三(1)班《八荣八耻》宣传栏中记述着:“某高楼大厦发生高空抛物不文明行为,

一位老太太被抛下的西瓜皮砸伤„„”,被抛下的西瓜皮在下落过程中逐渐增大的物理量

A.重力势能 B.动能 C.重力 D.密度

22、两个相同的篮球,表面潮湿,从不同高度自由落至同一地面,留下的印迹如图所示.关

于初始时篮球的重力势能,下列说法正确的是( )

A.落在a处的大 B.落在b处的大 C.两个一样大 D.无法比较大小

23、下面事例中,由重力势能转化成动能的是( )

A.风吹动风车转动 B.拉弯的弓把箭射出去

C.拧紧的发条带动钟表指针转动 D.秋千从高处向低处摆动

24、汽车在匀速爬坡的过程中,动能 ,重力势能 ,机械能 。

(填“增大”、“不变”或“减小”)

25、运动员进行跨栏比赛,在跃起身体上栏的过程中, 能转化为 能;当

到达终点时不能立即停下,这是由于 。

26、有甲、乙、丙三个物体在做不同的运动:甲在空中下落(不计空气阻力),乙沿斜面匀

速下滑,丙在水平面上做曲线运动且速度大小保持不变,那么在这三个物体中,机械能总量

不变的是 ,动能不变而势能减少的是 。

27、自行车下坡时,不蹬踏板速度也会越来越快,在此过程中,自行车的动能逐渐 ,

自行车的重力势能逐渐 。

28、小孩从滑梯顶端滑下,下滑速度越来越大,为什么?

29、骑自行车上坡前,往往要用力加紧蹬几下,试从能的转化方面,说明这样做的好处?

30、试分析皮球从手中落到地上,又弹跳起来的过程中能量的转化。


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