活动名称：欢欢喜喜迎新年
活动目标：
幼儿在看看、说说、跳跳、玩玩中参与游戏，在游戏中体验新年的快乐。 活动准备：
多媒体课件；卷爆竹的音乐；布置教室环境。
活动过程：
一、说说我是怎么过年的。
经验再现，回忆过年时的快乐。
重点提问：1、说说新年有什么开心事？
2、（听爆竹声）这是什么声音？什么时候要放爆竹？
小结：新年里，我们穿新衣，走亲戚、送祝福、放爆竹，真热闹。
二、游戏：卷爆竹
1、（观看课件，理解卷爆竹的玩法）干啥旋律，看哥哥姐姐怎么卷爆竹。
重点提问：哥哥姐姐是怎样卷爆竹的？
小结：手拉手听着音乐，跟着老师向里走，卷成一个大爆竹。音乐声停止的 时候，大家一起蹲下，听到来说发出“砰”的声音，所有幼儿都跳起 来，大爆竹点燃了。
2、幼儿玩游戏“卷爆竹”
三、游戏：爆竹躲起来
巩固“卷爆竹”的玩法，复习简单的方位词。
1、教师讲解游戏玩法（爆竹卷好后，教师点燃爆竹，“小爆竹们”飞向四方躲 起来）。
2、师生共同游戏，说说自己躲在哪里（如“我躲在钢琴后面”“我躲在椅子后 面”等）。
活动名称：欢欢喜喜迎新年
活动目标：
幼儿在看看、说说、跳跳、玩玩中参与游戏，在游戏中体验新年的快乐。 活动准备：
多媒体课件；卷爆竹的音乐；布置教室环境。
活动过程：
一、说说我是怎么过年的。
经验再现，回忆过年时的快乐。
重点提问：1、说说新年有什么开心事？
2、（听爆竹声）这是什么声音？什么时候要放爆竹？
小结：新年里，我们穿新衣，走亲戚、送祝福、放爆竹，真热闹。
二、游戏：卷爆竹
1、（观看课件，理解卷爆竹的玩法）干啥旋律，看哥哥姐姐怎么卷爆竹。
重点提问：哥哥姐姐是怎样卷爆竹的？
小结：手拉手听着音乐，跟着老师向里走，卷成一个大爆竹。音乐声停止的 时候，大家一起蹲下，听到来说发出“砰”的声音，所有幼儿都跳起 来，大爆竹点燃了。
2、幼儿玩游戏“卷爆竹”
三、游戏：爆竹躲起来
巩固“卷爆竹”的玩法，复习简单的方位词。
1、教师讲解游戏玩法（爆竹卷好后，教师点燃爆竹，“小爆竹们”飞向四方躲 起来）。
2、师生共同游戏，说说自己躲在哪里（如“我躲在钢琴后面”“我躲在椅子后 面”等）。