送卢举使河源 （唐）张谓 故人行役向边州，匹马今朝不少留。 长路关山何日尽，满堂丝竹为君愁。 别滁① （宋）欧阳修 花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。 我亦且如常日醉，莫教弦管作离声。 注：①诗作于作者离别滁州赴扬州之际。 （1）从两诗的第三句在结构中的作用来看，张诗中第三句紧承前诗离别场景，宕开一笔，联想卢举出使路途的遥远，为后一句写眼前的离愁蓄势；欧阳诗中第三句_____________________________________________________________。（4分） （2）两首诗都写到了离别的音乐，从描写音乐的作用来看，欧阳诗中音乐添人离愁，作者希望不要在离别时演奏凄伤的音乐，表达了诗人强自排遣离愁、不忍离别的情怀。张诗中_____________________________________________________。 （4分） 答案解析： 10．（1）欧阳诗中第三句由写送别者的盛情转入写自己的情怀，姑且跟平时醉态一样，劝慰大家不要忧愁。 （2）张诗中用为送别演奏的音乐渲染离别的氛围，烘托离别的愁绪；
送卢举使河源 （唐）张谓 故人行役向边州，匹马今朝不少留。 长路关山何日尽，满堂丝竹为君愁。 别滁① （宋）欧阳修 花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。 我亦且如常日醉，莫教弦管作离声。 注：①诗作于作者离别滁州赴扬州之际。 （1）从两诗的第三句在结构中的作用来看，张诗中第三句紧承前诗离别场景，宕开一笔，联想卢举出使路途的遥远，为后一句写眼前的离愁蓄势；欧阳诗中第三句_____________________________________________________________。（4分） （2）两首诗都写到了离别的音乐，从描写音乐的作用来看，欧阳诗中音乐添人离愁，作者希望不要在离别时演奏凄伤的音乐，表达了诗人强自排遣离愁、不忍离别的情怀。张诗中_____________________________________________________。 （4分） 答案解析： 10．（1）欧阳诗中第三句由写送别者的盛情转入写自己的情怀，姑且跟平时醉态一样，劝慰大家不要忧愁。 （2）张诗中用为送别演奏的音乐渲染离别的氛围，烘托离别的愁绪；